2025屆湖北省名校聯(lián)盟高一物理第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆湖北省名校聯(lián)盟高一物理第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、如圖所示,一足夠長的水平傳送帶以恒定的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).將一物體輕輕放在皮帶左端,則物體速度大小、加速度大小、所受摩擦力的大小以及位移大小隨時(shí)間的變化關(guān)系正確的是A. B.C. D.2、下列關(guān)于彈力和摩擦力的說法中正確的是A.有摩擦力的接觸面間必定有彈力,有彈力的接觸面也一定有摩擦力B.摩擦力的大小一定與物體所受的正壓力大小成正比C.輕桿的彈力方向可以不在桿所在的直線上D.摩擦力的方向總是與運(yùn)動(dòng)方向相反,起阻礙物體運(yùn)動(dòng)的作用3、如圖,固定斜面,CD段光滑,DE段粗糙,A、B兩物體疊放在一起從C點(diǎn)由靜止下滑,下滑過程中A、B保持相對(duì)靜止,則A.在CD段時(shí),A受重力、支持力、摩擦力作用B.在DE段時(shí),A一定做減速運(yùn)動(dòng)C.在DE段時(shí),A一定受到摩擦力作用D.整個(gè)下滑過程中,A、B均處于加速狀態(tài)4、學(xué)校開展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們創(chuàng)造出許多優(yōu)異的成績。下列描述正確的是()A.小勇百米賽跑的成績是13.2s,“13.2s”指的是時(shí)刻B.小海在百米賽跑中到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度為8m/s,“8m/s”指的是瞬時(shí)速度C.小英進(jìn)行800m跑比賽,“800m”指的是運(yùn)動(dòng)員的位移D.小華獲得跳高冠軍,分析小華跳高的技術(shù)動(dòng)作時(shí),可以將他視為質(zhì)點(diǎn)5、如圖所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O為球心,一質(zhì)量為m的小滑塊,在水平力F的作用下從半球形容器最低點(diǎn)緩慢移近最高點(diǎn).設(shè)小滑塊所受支持力為N,則下列判斷正確的是()A.F緩慢增大 B.F緩慢減小C.N不變 D.N緩慢減小6、在動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2的水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m=2kg的物塊.物塊與水平輕彈簧相連.并由一與水平方向成=45°角的拉力拉著物塊,如圖所示,此時(shí)物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧彈力為2N,(取g=10m/s2,且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力).則以下說法正確的是()A.此時(shí)物塊所受的靜摩擦力可能向左為6NB.當(dāng)撤去拉力F的瞬間,物塊所受的靜摩擦力向右為4NC.當(dāng)撤去彈簧瞬間,物塊所受的摩擦力向左為4ND.當(dāng)撤去彈簧的瞬間,物塊所受的摩擦力向左為3.2N7、引體向上是同學(xué)們經(jīng)常做的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng).該運(yùn)動(dòng)的規(guī)范動(dòng)作是:兩手正握單杠,由懸垂開始,上拉時(shí),下顎須超過單杠.下放時(shí),兩臂放直,不能曲臂,如圖所示,這樣上拉下放,重復(fù)動(dòng)作,達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的.以下判斷正確的是A.在上拉開始的過程中,單杠對(duì)人的作用力大于人的重力B.在上拉結(jié)束的過程中,單杠對(duì)人的作用力大于人的重力C.在下放開始的過程中,單杠對(duì)人的作用力小于人的重力D.在下放結(jié)束的過程中,單杠對(duì)人的作用力小于人的重力8、質(zhì)量m=1kg的物體在合外力F的作用下由靜止開始做直線運(yùn)動(dòng),合外力F隨時(shí)間t的變化圖象如圖所示,下列關(guān)于該物體運(yùn)動(dòng)情況的說法正確的是()A.0﹣1s內(nèi)物體沿正方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.第2s末物體達(dá)到的最大速度2m/sC.第4s末物體速度為0D.第4s末物體回到出發(fā)位置9、下列運(yùn)動(dòng)屬于勻變速運(yùn)動(dòng)的是()A.自由落體運(yùn)動(dòng) B.豎直上拋運(yùn)動(dòng)C.平拋運(yùn)動(dòng) D.勻速圓周運(yùn)動(dòng)10、如圖所示,兩上下底面平行的滑塊重疊在一起,置于固定的、傾角為的斜面上,滑塊A、B的質(zhì)量分別為mA、mB,A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為1,B與A之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2.已知兩滑塊都從靜止開始以相同的加速度從斜面滑下,滑塊B受到的摩擦力:A.方向沿斜面向上B.大小等于C.大小等于D.大小等于11、如圖所示是某物體做直線運(yùn)動(dòng)v2-x圖象(其中v為速度,x為位置坐標(biāo)),下列關(guān)于物體從x=0處運(yùn)動(dòng)至x0處的過程分析,其中正確的是A.該物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)B.該物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為C.該物體的加速度大小為D.該物體在位移中點(diǎn)的速度大于12、下列有關(guān)物理思想方法說法正確的是A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法B.重心概念的建立體現(xiàn)了理想化模型的思想C.根據(jù)速度定義式,當(dāng)Δt足夠小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,應(yīng)用了極限思想方法D.在探究“力、質(zhì)量、加速度之間的關(guān)系”時(shí),采用了控制變量法二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖所示,質(zhì)量為1kg的小球套在一根足夠長的固定直桿上,桿與水平方向成θ=37°角,球與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5。小球在大小為20N,方向豎直向上的拉力F作用下,從距桿的底端0.24m處由靜止開始沿桿斜向上運(yùn)動(dòng),經(jīng)過1s后撤去拉力F(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:(1)撤去拉力F前,小球沿桿上滑的加速度大?。唬?)小球從開始運(yùn)動(dòng)直至滑到桿的底端所需的時(shí)間。17、(10分)如圖所示,質(zhì)量的物體甲通過三段輕繩OA,OB,OC懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OA與豎直方向的夾角,輕繩OB水平且B端與放置在水平桌面上的質(zhì)量為的物體乙相連,輕繩OC豎直且C端與物體甲相連,物體甲、乙都靜止,取,求(1)輕繩OA產(chǎn)生的拉力大小;(2)物體乙受到的摩擦力的大小和方向。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、A【解析】在前t1內(nèi)物體受到向右的滑動(dòng)摩擦力而做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度不變,F(xiàn)恒定,速度與時(shí)間的關(guān)系為v=at,v-t圖象是傾斜的直線;物體的速度與傳送帶相同后,不受摩擦力而做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度不變,力為0,加速度為0.故A正確,BCD錯(cuò)誤.故選A【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵通過分析物體的受力情況來確定其運(yùn)動(dòng)情況,知道勻加速運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):加速度不變,勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):速度不變2、C【解析】有摩擦力的接觸面間必定有彈力,有彈力的接觸面不一定有摩擦力,還要看兩接觸面之間是否粗糙,是否有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;滑動(dòng)摩擦力的大小一定與物體所受的正壓力大小成正比,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;輕桿的彈力方向可以在任意的方向,可以不在桿所在的直線上,選項(xiàng)C正確;摩擦力的方向總是與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,起阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的作用,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選C.3、C【解析】A.CD段光滑,把AB看成一個(gè)整體可得加速度為:,隔離對(duì)A分析,有:mAgsinθ+fA=mAa,解得:fA=0,可知A受重力和支持力兩個(gè)力作用,故A不符合題意;BCD.DE段粗糙,一定存在摩擦力,對(duì)整體,如果重力的下滑分力大于滑動(dòng)摩擦力,整體是加速下滑;如果重力的下滑分力等于滑動(dòng)摩擦力,整體是勻速下滑;如果重力的下滑分力小于滑動(dòng)摩擦力,整體是減速下滑,故BD不符合題意,C符合題意。故選C。4、B【解析】A.百米賽跑成績顯示的是時(shí)間,不是時(shí)刻,A錯(cuò)誤;B.到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度即為該時(shí)刻的速度,指的是瞬時(shí)速度,B正確;C.跑道不全部是直線,所以“800m”指的不是運(yùn)動(dòng)員的位移,而是運(yùn)動(dòng)員理論上的路程,C錯(cuò)誤;D.分析小華跳高的技術(shù)動(dòng)作時(shí),需要研究運(yùn)動(dòng)員本身的運(yùn)動(dòng)情況,所以不能視為質(zhì)點(diǎn),D錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】對(duì)物體進(jìn)行受力分析:物體受重力mg、支持力FN、水平力F.已知小滑塊從半球形容器最低點(diǎn)緩慢移近最高點(diǎn),我們可以看成小滑塊每一個(gè)狀態(tài)都是平衡狀態(tài).根據(jù)平衡條件,應(yīng)用力的合成得出:,由于小滑塊從半球形容器最低點(diǎn)緩慢移近最高點(diǎn),所以θ減小,tanθ減小,sinθ減?。鶕?jù)以上表達(dá)式可以發(fā)現(xiàn)F增大,F(xiàn)N增大.故選A.【點(diǎn)睛】物體的動(dòng)態(tài)平衡依然為高考命題熱點(diǎn),解決物體的平衡問題,一是要認(rèn)清物體平衡狀態(tài)的特征和受力環(huán)境是分析平衡問題的關(guān)鍵;二是要學(xué)會(huì)利用力學(xué)平衡的結(jié)論(比如:合成法、正交分解法、效果分解法、三角形法、假設(shè)法等)來解答;三是要養(yǎng)成迅速處理矢量計(jì)算和辨析圖形幾何關(guān)系的能力6、D【解析】力F在水平方向上的分力大小為,力F在豎直方向上的分力大小為此時(shí)物體受到的最大靜摩擦力因?yàn)?,所以彈簧是被拉長的,以物體為對(duì)象受力分析如圖所示:A、物體在水平方向上受力平衡則:,得,故A錯(cuò)誤;B、當(dāng)撤去拉力F的瞬間,此時(shí)而彈簧的彈力T=2N,由于彈力小于最大靜摩擦力,所以物體處于平衡狀態(tài),受到靜摩擦力,故B錯(cuò)誤;CD、當(dāng)撤去彈簧的瞬間,此時(shí)物體受到的最大靜摩擦力,而F在水平方向的分力大于最大靜摩擦了,所以物體不在平衡,受到的滑動(dòng)摩擦力,方向向左,故C錯(cuò)誤,D正確;7、AC【解析】上拉過程中,要先加速后減速,先超重后失重,則可知單杠對(duì)人的作用力與人的重力的關(guān)系.下放過程中,要先加速后減速,先失重后超重【詳解】在上拉開始的過程中,人要向上加速,處于超重狀態(tài),則單杠對(duì)人的作用力大于人的重力,選項(xiàng)A正確;在上拉結(jié)束的過程中,人要向上減速,處于失重狀態(tài),單杠對(duì)人的作用力小于人的重力,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;在下放開始的過程中,人要向下加速,處于失重狀態(tài),單杠對(duì)人的作用力小于人的重力,選項(xiàng)C正確;在下放結(jié)束的過程中,人要向下減速,處于超重狀態(tài),單杠對(duì)人的作用力大于人的重力,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選AC.【點(diǎn)睛】本題運(yùn)用超重、失重觀點(diǎn)分析人的受力情況,首先要根據(jù)人的情況,判斷是超重還是失重狀態(tài),再進(jìn)行分析8、BC【解析】0﹣1s內(nèi),F(xiàn)逐漸變大,根據(jù)牛頓第二定律知,加速度逐漸增大,故A錯(cuò)誤;a﹣t圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示速度的變化量,由于m=1kg,可知a﹣t圖線與F﹣t圖線相同,從圖線可以看出,2s末速度最大,最大速度,故B正確;4s內(nèi)a﹣t圖線圍成的面積為零,則速度變化量為零,可知第4s末速度為零,故C正確;0﹣2s內(nèi)一直做加速運(yùn)動(dòng),2﹣4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)與0﹣2s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)對(duì)稱,做減速直線運(yùn)動(dòng),但是速度方向不變,可知第4s末物體未回到出發(fā)點(diǎn),故D錯(cuò)誤.所以BC正確,AD錯(cuò)誤.9、ABC【解析】勻變速運(yùn)動(dòng)過程中加速度恒定不變,即合力不變,自由落體運(yùn)動(dòng)和豎直上拋以及平拋運(yùn)動(dòng)過程中只受重力作用,加速度恒定不變,是勻變速運(yùn)動(dòng);勻速圓周運(yùn)動(dòng)過程中加速度大小不變,但是方向時(shí)刻在變,故不屬于勻變速運(yùn)動(dòng),故ABC正確,D錯(cuò)誤。故選ABC。10、AC【解析】以整體為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律得加速度為:設(shè)A對(duì)B的摩擦力方向沿斜面向下,大小為f,則有:得到:,負(fù)號(hào)表示摩擦力方向沿斜面向上,故選項(xiàng)AC正確,BD錯(cuò)誤11、ACD【解析】A.由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移關(guān)系公式:可得:可以知道物體的加速度恒定不變,速度均勻減小,故物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),故A正確;C.由上式知,v2-x圖象的斜率等于2a,由圖可得:則得物體的加速度大小為故C正確;B.由勻減速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式:可得減速時(shí)間:故B錯(cuò)誤;D.該物體在勻變速直線運(yùn)動(dòng)過程中的平均速度為,因?yàn)槲矬w做勻減速直線運(yùn)動(dòng),所以該物體在運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻的速度等于;物體在位移中點(diǎn)的速度可得:所以物體在位移中點(diǎn)的速度大于;故D正確。故選ACD。12、CD【解析】A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫理想模型的方法,故A錯(cuò)誤;B.重心概念的建立體現(xiàn)了等效替代的思想,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)速度定義式,當(dāng)△t非常非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法,故C正確;D.在探究“力、質(zhì)量、加速度之間的關(guān)系”時(shí),采用了控制變量法,故D正確。故選CD。二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(1)2m/s2;(2)2.4s【解析】(1)小球在拉力F作用下上滑時(shí),對(duì)小球受力分析,如圖甲所示,沿桿方向有Fsinθ-mgsinθ-Ff1=ma1沿垂直于桿方向有Fcosθ=mgcosθ+FN1且Ff1=μFN1聯(lián)立解得a1=2m/s2(2)小球在F作用下上滑1s,則v1=a1t1=2×1m/s=2m/sx1=a1t12=×2×12m=1m撤去拉力F后,小球繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),對(duì)小球受力分析,如圖乙所示,沿桿方向有mgsinθ+Ff2=ma2沿垂直于桿方向有FN2=mgcosθ且F

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