2024年安全衛(wèi)生工作計(jì)劃（四篇）

第3頁共3頁2024年安全衛(wèi)生工作計(jì)劃安全衛(wèi)生工作是保障學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行、維護(hù)廣大學(xué)生及家庭幸福、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的重要基石。為深入貫徹學(xué)校工作精神，扎實(shí)推進(jìn)班級安全衛(wèi)生管理，有效提升學(xué)生的安全衛(wèi)生意識，促進(jìn)學(xué)生健康成長，結(jié)合本班級實(shí)際，特制定以下安全衛(wèi)生工作計(jì)劃：一、強(qiáng)化學(xué)生安全衛(wèi)生意識1.常態(tài)化安全教育：定期對學(xué)生開展安全衛(wèi)生教育，表彰在安全衛(wèi)生方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，同時(shí)指出存在的問題，引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識安全衛(wèi)生工作的重要性，從源頭上減少和避免安全事故的發(fā)生，確保學(xué)生工作有序開展。二、明確安全衛(wèi)生工作重點(diǎn)任務(wù)1.交通與日常安全：強(qiáng)化學(xué)生交通安全意識，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，針對陡坡、急彎等路段增設(shè)安全監(jiān)督，防止交通事故發(fā)生。2.疾病預(yù)防與控制：加強(qiáng)流行性、傳染性疾病的防控，引導(dǎo)學(xué)生注意公共衛(wèi)生，消除校園衛(wèi)生隱患，保障水源安全，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并隔離病患，防止疫情擴(kuò)散。3.食品安全管理：教育學(xué)生識別并拒絕購買無標(biāo)識、不合格及變質(zhì)食品，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。4.用電安全：普及安全用電知識，禁止學(xué)生觸碰校內(nèi)電力設(shè)施，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào)，確保用電環(huán)境安全。5.動物傷害防范：指導(dǎo)學(xué)生防范狗、蛇、貓、老鼠等動物的傷害，一旦發(fā)生咬傷事件，應(yīng)立即就醫(yī)并報(bào)告。6.校園秩序維護(hù)：嚴(yán)禁打架斗毆及不良社會人員進(jìn)入校園，倡導(dǎo)通過正當(dāng)途徑解決學(xué)生間矛盾，防范校外人員威脅學(xué)生安全。7.防火防盜教育：增強(qiáng)學(xué)生防火防盜意識，禁止玩火及盜竊行為，開展道德教育，引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)個人及他人財(cái)物。8.課程活動安全：在體育課、實(shí)驗(yàn)課及運(yùn)動會等活動中，加強(qiáng)安全監(jiān)管，確保學(xué)生身體健康，防止意外事故發(fā)生。9.斗爭策略指導(dǎo)：教育學(xué)生在面對不良現(xiàn)象時(shí)，既要勇于斗爭，又要講究策略，避免無謂的犧牲。10.是非辨別能力提升：引導(dǎo)學(xué)生提高辨別能力，警惕金錢誘惑和思想困惑可能帶來的風(fēng)險(xiǎn)，防止學(xué)生離家出走等事件的發(fā)生。三、具體工作安排____月：開展交通安全衛(wèi)生專題教育活動。____月：實(shí)施預(yù)防甲型流感等傳染病的宣傳與預(yù)防措施。____月：加強(qiáng)防煤氣中毒的安全教育。____月：對班級及個人安全衛(wèi)生工作進(jìn)行全面評估與總結(jié)。2024年安全衛(wèi)生工作計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)思想本方案以國家及上級部門關(guān)于安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為綱領(lǐng)，將安全衛(wèi)生工作置于學(xué)校工作的核心議事日程，通過實(shí)施有效策略，徹底消除安全隱患，防范意外事故的發(fā)生，確保校園安全穩(wěn)定，構(gòu)建平安和諧的校園環(huán)境。二、主要工作任務(wù)與措施1.組建學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員構(gòu)成：由校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，學(xué)校后勤部門及保衛(wèi)部門相關(guān)人員為成員。職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督安全衛(wèi)生工作檢查小組及全校師生的安全衛(wèi)生工作落實(shí)情況。2.設(shè)立學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢查小組成員構(gòu)成：由分管后勤的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，后勤及保衛(wèi)部門相關(guān)人員為成員。職責(zé)：依據(jù)學(xué)校要求，定期及不定期地對學(xué)校安全衛(wèi)生工作進(jìn)行深入細(xì)致的檢查，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋檢查結(jié)果。3.實(shí)施安全衛(wèi)生工作責(zé)任制明確校長為學(xué)校安全衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)主要責(zé)任，班主任承擔(dān)直接責(zé)任。一旦出現(xiàn)問題，將依據(jù)職責(zé)范圍追究相應(yīng)責(zé)任。4.加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識教育，提升師生防范意識教育形式：結(jié)合全校性集會與班級教育，形成立體化的教育體系。教育內(nèi)容：1.深入學(xué)習(xí)上級部門關(guān)于安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī)及中小學(xué)幼兒園校園安全管理規(guī)定。2.以安全衛(wèi)生知識讀本為教材，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，提升教師的安全教育培訓(xùn)能力。3.開展防火災(zāi)、防溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等專題性教育。4.組織學(xué)習(xí)上級部門下發(fā)的相關(guān)文件及資料。5.利用墻報(bào)與圖片進(jìn)行宣傳教育根據(jù)季節(jié)變化，出版相關(guān)墻報(bào)并張貼圖片，以直觀的方式對師生進(jìn)行安全衛(wèi)生知識宣傳。6.制定并完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度，確保有效執(zhí)行7.強(qiáng)化學(xué)生飯?zhí)霉芾戆凑招l(wèi)生防疫部門要求，完善飯?zhí)迷O(shè)備設(shè)施。嚴(yán)格炊具與餐具的消毒流程，由負(fù)責(zé)飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督執(zhí)行。要求飯?zhí)霉ぷ魅藛T持健康證上崗，嚴(yán)禁傳染病患者從事飯?zhí)霉ぷ?。?yán)把食品采購關(guān)，確保食品來源可靠，質(zhì)量合格，嚴(yán)禁購買“三無”產(chǎn)品。禁止非飯?zhí)萌藛T隨意進(jìn)入飯?zhí)脜^(qū)域。8.加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作完善保衛(wèi)設(shè)施建設(shè)（如值班室及基地）。保衛(wèi)人員需認(rèn)真履行職責(zé)，做好來訪登記工作。加強(qiáng)夜間巡邏，確保校園安全。嚴(yán)格控制外來機(jī)動車輛及陌生人進(jìn)入校園。放學(xué)時(shí)段，保衛(wèi)人員需在校門口維護(hù)治安秩序。9.定期檢查與維修體育設(shè)備設(shè)施10.配合有關(guān)部門做好學(xué)生體檢與疾病預(yù)防工作11.加強(qiáng)校園教室及廁所的清潔工作各班級需每日安排學(xué)生負(fù)責(zé)清潔包干區(qū)及教室的衛(wèi)生工作。廁所需每日沖洗，必要時(shí)噴灑滅蚊滅蠅藥物。學(xué)校設(shè)立評比小組，每日對各班級清潔工作進(jìn)行評分，并公布成績，作為評選先進(jìn)班級的依據(jù)之一。12.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與教師值日工作值日領(lǐng)導(dǎo)與教師需按時(shí)到校值班，盡職盡責(zé)。放學(xué)時(shí)段需在校門口維護(hù)治安秩序。附：行事表（具體月份及對應(yīng)事項(xiàng)根據(jù)實(shí)際情況填寫）__月：對教室、飯?zhí)眠M(jìn)行檢修；劃分清潔包干區(qū)，明確清潔要求。2024年安全衛(wèi)生工作計(jì)劃（三）為確保校外托管場所的規(guī)范性與透明度，要求實(shí)時(shí)錄入相關(guān)信息至公示系統(tǒng)并維持實(shí)時(shí)更新狀態(tài)。積極探索并實(shí)施“微管理”模式，具體舉措包括：構(gòu)建由監(jiān)管人員與托管場所開辦者組成的“監(jiān)管群”，專注于食品安全知識的普及與要求的執(zhí)行；同時(shí)，設(shè)立“交流群”，匯聚監(jiān)管人員、托管場所開辦者及學(xué)生家長，通過開設(shè)監(jiān)管動態(tài)、明廚亮灶等專欄，使家長能即時(shí)了解食品安全工作進(jìn)展與監(jiān)管情況，直觀掌握食品加工流程，從而促進(jìn)食品安全的社會共治。此模式將在各縣區(qū)至少選定10所學(xué)校周邊的托管場所密集區(qū)域率先實(shí)施。市局將隨機(jī)檢查校外托管場所在食品安全主體責(zé)任及日常監(jiān)管方面的執(zhí)行情況，并將督查結(jié)果納入對縣區(qū)局餐飲監(jiān)管工作的績效考核體系。針對學(xué)校周邊餐飲單位，將加大整治力度，將學(xué)校周邊特定范圍內(nèi)的餐飲單位視為學(xué)校食堂進(jìn)行季度檢查，旨在推動其規(guī)范化提升，嚴(yán)格實(shí)施量化分級管理，目標(biāo)是將這些餐飲單位的量化評定等級提升至B級及以上。市局亦將對此類餐飲單位的整治情況進(jìn)行隨機(jī)督查，并將督查結(jié)果納入縣區(qū)局餐飲監(jiān)管工作的考核范疇。二、強(qiáng)化中央廚房與集體用餐配送單位的監(jiān)管，以風(fēng)險(xiǎn)防控為核心，依據(jù)《濟(jì)南市中央廚房和集體用餐配送單位食品安全監(jiān)督檢查辦法(試行)》的要求，實(shí)施“四查”制度。通過修訂公開評價(jià)方案與標(biāo)準(zhǔn)，融入風(fēng)險(xiǎn)管理理念，采用“雙隨機(jī)一公開”的方式，每年對中央廚房與集體用餐配送單位進(jìn)行兩次公開評價(jià)。各縣區(qū)局需督促相關(guān)單位落實(shí)自查制度，并嚴(yán)格執(zhí)行季度檢查與飛行檢查，及時(shí)公開檢查結(jié)果。三、以高風(fēng)險(xiǎn)場所為突破口，推動餐飲服務(wù)單位良好行為規(guī)范的建立。選定學(xué)校食堂、中央廚房、集體用餐配送單位、大型餐飲單位及城市綜合體等作為試點(diǎn)，探索構(gòu)建食品安全良好行為規(guī)范體系。市局將通過座談會、現(xiàn)場會等形式深入調(diào)研，與縣區(qū)局共同指導(dǎo)試點(diǎn)單位實(shí)施相關(guān)規(guī)范。同時(shí)，鼓勵有條件的餐飲服務(wù)單位采用HACCP、ISO等先進(jìn)管理標(biāo)準(zhǔn)。各縣區(qū)局需加強(qiáng)對餐飲服務(wù)單位良好行為規(guī)范建立與執(zhí)行情況的監(jiān)督，有條件的縣區(qū)可率先試點(diǎn)，確保每個縣區(qū)至少有若干家餐飲服務(wù)單位參與此項(xiàng)工作。四、采取多項(xiàng)措施，全面提升餐飲服務(wù)單位的食品安全水平。推進(jìn)城市綜合體公開評價(jià)工作，修訂評價(jià)辦法與標(biāo)準(zhǔn)，并探索引入第三方機(jī)構(gòu)以增強(qiáng)公正性與社會影響力。開展小餐飲規(guī)范提升行動，依據(jù)《山東省食品小作坊小餐飲和食品攤點(diǎn)管理?xiàng)l例》及省局相關(guān)要求，推進(jìn)小餐飲“六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)施，并打造食品安全示范街區(qū)。同時(shí)，持續(xù)推進(jìn)示范創(chuàng)建工作，拓展創(chuàng)建范圍與層次，展現(xiàn)各縣區(qū)監(jiān)管特色與亮點(diǎn)。加強(qiáng)網(wǎng)格化監(jiān)管，落實(shí)屬地責(zé)任與信息公開原則，推動監(jiān)管“兩責(zé)”的落實(shí)。再者，針對重點(diǎn)區(qū)域、時(shí)段與品種開展規(guī)范整治行動，加大對高風(fēng)險(xiǎn)單位與品種的監(jiān)督抽檢與問題產(chǎn)品查處力度。最后，促進(jìn)社會共治格局的形成，引導(dǎo)社會多元參與餐飲安全治理工作，加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)以推進(jìn)綜合治理體系建設(shè)。2024年安全衛(wèi)生工作計(jì)劃（四）新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開，隨著春日的腳步漸進(jìn)，氣溫回升，人體機(jī)能亦在悄然變化。然而，對于免疫系統(tǒng)尚處發(fā)展階段的幼兒而言，這一時(shí)節(jié)正是細(xì)菌、病毒侵襲的敏感期。為此，毛家店中心園秉持“預(yù)防為先”的安全管理核心理念，層層細(xì)化安全責(zé)任體系，深化安全教育內(nèi)涵，加大監(jiān)督檢查力度，全面加強(qiáng)幼兒園在安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的綜合管理，以確保全體師幼的生命健康與安全?；谏霞壊块T關(guān)于安全、衛(wèi)生、紀(jì)律工作的會議精神，并緊密結(jié)合本園實(shí)際情況，我們特制定以下工作計(jì)劃：一、安全工作在學(xué)期之初，通過集體會議形式，正式公布本學(xué)期安全、衛(wèi)生、紀(jì)律工作的具體規(guī)劃，明確安全工作的專門負(fù)責(zé)人及其職責(zé)范圍，確保各項(xiàng)安全措施得以有效實(shí)施。我們將定期開展安全教育活動，以增強(qiáng)師生的安全意識。1.構(gòu)建幼兒園安全工作管理體系明確責(zé)任分工：成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由左亞如擔(dān)任組長，高宇擔(dān)任副組長，成員涵蓋全體教職員工。通過簽訂安全工作責(zé)任書，層層壓實(shí)責(zé)任，確?！罢l在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則得到嚴(yán)格執(zhí)行。強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)：園長作為安全工作的第一責(zé)任人，需全面負(fù)責(zé)幼兒園的安全工作。副園長與班主任、教師之間亦需簽訂安全責(zé)任書，以明晰各自在安全管理及教育方面的具體職責(zé)。2.措施保障與宣傳教育安全知識普及：利用多種渠道向幼兒及家長普及安全知識，特別是加強(qiáng)交通安全宣傳。班主任在晨檢時(shí)需嚴(yán)格執(zhí)行“一看、二問、三模、四查”流程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。季節(jié)性安全教育：根據(jù)季節(jié)變化，針對性地開展交通安全、用電安全、防火安全、飲水安全、雷電防護(hù)、預(yù)防食物中毒及傳染病等方面的安全教育。園內(nèi)安全檢查：建立健全安全檢查機(jī)制，定期對幼兒園用電、防火等安全設(shè)施進(jìn)行檢查，確保無安全隱患。同時(shí)，加強(qiáng)電器設(shè)備的日常管理，發(fā)現(xiàn)插座頭存