2015年湖南省長(zhǎng)沙市中考真題語(yǔ)文試題（解析版）

初中學(xué)業(yè)水平考試④22.細(xì)讀全文，完成下列題目。（共8分）（1）文中說(shuō)“我渴望在一針一線中，能將我的生活縫起來(lái)”，“我”為什么要將我的生活“縫”起來(lái)？“縫”字在表達(dá)上有何妙處？（4分）（2）文章第（17）自然段劃線句子運(yùn)用了什么修辭手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。（4分）在我的生命中，竟然也有這么多的珍珠！只是，這些珍珠都被一層厚厚的灰塵蒙住了，讓我看不到它們的光澤?，F(xiàn)在，拂去灰塵，晶瑩的光亮，照亮了我整個(gè)的內(nèi)心，我感受到了內(nèi)心的快樂(lè)！23.縱觀全文，概括文中老太太形象的特點(diǎn)。談?wù)勀銓?duì)文中“幸福的籃子”的理解和感悟。（8分）『答案』21.（1）憂郁；（2）我領(lǐng)悟到了老太太的幸?；@子；（3）回家路上；（4）快樂(lè)22.（1）因?yàn)樽髡哒J(rèn)為自己的生活支離破碎，拒絕與外界交流，想把自己的生活包裹起來(lái)?！翱p”是動(dòng)詞，原意是指把損壞的衣物縫補(bǔ)起來(lái)，在文中指把自己的生活包裹，不愿讓別人看到。在這里“縫”字把情感由虛化實(shí)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出自己對(duì)生活的食物。（2）比喻的修辭，把美好的回憶比喻為珍珠，化抽象為具體，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了自己對(duì)美好回憶的珍惜，充滿光亮，體現(xiàn)了作者重新對(duì)生活充滿信心和希望。23.形象特點(diǎn)：慈祥、溫柔、善良、積極樂(lè)觀、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、并把美珍藏寫(xiě)作（共60分）24.請(qǐng)?jiān)凇缎腋５幕@子》第段橫線處作一個(gè)關(guān)于“我”的心理描寫(xiě)和景物描寫(xiě)片段。（10分）要求：（1）符合上下文的情境；（2）運(yùn)用比喻的修辭手法；（3）字?jǐn)?shù)不超過(guò)150字?！捍鸢浮淮鸢覆磺蠼y(tǒng)一。25.請(qǐng)以“書(shū)，我的良師益友”為題寫(xiě)一篇文章。（50分）要求：（1）文體自選（詩(shī)歌除外），不少于600字；（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；（3）卷面整潔，字跡清楚?！捍鸢浮粎⒖祭模何业牧紟熞嬗褧?shū)，我的一位老朋友，每當(dāng)我提起它，總會(huì)滔滔不絕。當(dāng)一片“枯黃的落葉”緩緩的飄落在我心中時(shí)，總會(huì)有一種凄涼感，然而，此時(shí)此刻，書(shū)給我?guī)?lái)的就是無(wú)比的溫暖。我曾如癡如狂地在書(shū)的海洋中遨游，嬉戲。從書(shū)中我了解了唐僧的善良，那是一種人性美；從書(shū)中我了解了歐仁·鮑狄埃的愛(ài)國(guó)精神，為廣大勞苦人民打抱不平；從書(shū)中我了解人生道路總是那樣坎坷的蕭紅，但頑強(qiáng)的意志讓她打破封建迷信思想，最后走向成功的道路。這樣的例子不勝枚舉，說(shuō)個(gè)沒(méi)完?？磿?shū)就像在撿金豆子，每撿一顆總會(huì)讓你向成功邁出一步子，如果你看的是一本好書(shū)，就等于有了一位好老師。在我悲傷時(shí)，我總會(huì)情不自禁地翻閱幾本書(shū)，此時(shí)此刻的我，也已不像先前，書(shū)中精彩的故事讓我忘記周圍的一切。記得有一次，我和媽媽在看一個(gè)趣味問(wèn)答的電視節(jié)目。主持人問(wèn)：“為什么千百年來(lái)，人們總把物品稱為東西，卻不叫南北？”我一聽(tīng)，快速地把答案說(shuō)了出來(lái)?！澳媳泵嬉曰鹣鄬?duì)，東西面以水相對(duì)，水壓火，當(dāng)然東面和西面利害，所以人們總稱東西，而不叫南北。”我這一說(shuō)，可讓媽媽大吃一驚，她不解地說(shuō)：“真看不出你啊，還有這一招！”我自豪地說(shuō)：“那都是書(shū)的功勞??！不看書(shū)，哪知道這些知識(shí)呀?！笔前?，書(shū)的功勞可大可小，小到基本常識(shí)，大至宇宙奧秘。它給我?guī)?lái)的是對(duì)生活的自信心，當(dāng)我在人生道路