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文檔簡介

2025屆湖南省永州市寧遠縣第一中學高一物理第一學期期末預測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,物體A置于水平地面上,力F豎直向下作用于物體B上,A、B保持靜止,則物體A的受力個數為()A.3 B.4C.5 D.62、下列說法正確的是()A.甲乙兩隊拔河,甲隊獲勝的原因是甲隊拉繩子的力大于乙隊拉繩子的力B.以卵擊石,雞蛋破碎,原因是雞蛋對石頭的作用力比石頭對雞蛋的作用力小C.汽車牽引力產生的原因是由于驅動輪向后推地面,地面給車輪一個向前的反作用力D.放在水平桌面上的書,其重力和桌面對它的支持力是作用力和反作用力3、某同學站在地面上,以大小為v0初速度把籃球豎直向上拋出,經過時間t1,籃球到達最高點,之后又落回拋出點。(籃球運動的過程不計空氣阻力),籃球在最高點時的速度和加速度,下列說法正確的是A.籃球速度為零,加速度為零 B.籃球的速度不為零,加速度為零C.籃球的速度為零,加速度不為零 D.籃球的速度不為零,加速度不為零4、在研究物體的運動時,下列物體中可以當作質點處理的是()A.為提高乒乓球運動員球技,研究乒乓球的運動時,乒乓球可作為質點來處理B.在大海中航行的船,要確定它的位置時,可以把它當作質點來處理C.研究雜技演員在走鋼絲的表演時,雜技演員可以當作質點來處理D.研究地球的自轉運動時,地球可以當作質點來處理5、如圖所示,不計質量的光滑小滑輪用細繩懸掛于墻上O點,跨過滑輪的細繩連接物塊A、B,A、B都處于靜止狀態(tài),現將物塊B移至C點后,A、B仍保持靜止,下列說法中正確的是A.B與水平面間的摩擦力減小B.地面對B的彈力減小C.懸于墻上的繩所受拉力不變D.A、B靜止時,圖中、、三角始終相等6、如圖甲所示,平行于光滑斜面的輕彈簧一端固定在傾角θ=30°的斜面底端,另一端與物塊A連接,兩物塊A、B質量均為2kg,初始時均靜止.現用平行于斜面向上的力F拉物塊B,使其開始做勻加速直線運動,拉力F與物塊B的位移x的關系如圖乙所示(g取10m/s2),則下列結論正確的是()A.B與A分離時,彈簧恰好恢復原長B.物體的加速度大小為5m/s2C.彈簧的勁度系數為500N/mD.A速度達到最大時,彈簧的壓縮量為2cm7、某質點做勻變速直線運動的位移x與時間t的關系式為x=7t+5t2,x與t單位是m和s,則該質點A.第1s內的位移是12mB.前2s內的平均速度是34m/sC.任意相鄰1s內的位移差都是10mD.任意ls內的速度增量都是10m/s8、如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,小物塊b置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a連接,連接b的細繩與斜面平行,在a中的沙子緩慢流出的過程中,a、b、c都處于靜止狀態(tài).則()A.b對c的摩擦力方向可能平行斜面向上 B.b對c的摩擦力一定減小C.地面對c的摩擦力方向一定向左 D.地面對c的摩擦力一定減小9、如圖所示,在長方體箱子內,用水平繩子AO和傾斜繩BO把質量為m的小球系于O點,箱子處于靜止狀態(tài)()A.當箱子突然向左加速時AO繩彈力變大B.當箱子突然向左加速時BO繩彈力變大C.當箱子突然向上加速時BO繩彈力變大D.當箱子突然向上加速時AO繩彈力變大10、甲、乙兩輛汽車從同一位置同時出發(fā),沿同一直線運動的v-t圖象如圖所示,則在0~10s時間內,下列說法正確的有()A.甲、乙兩輛汽車速度方向相同B.甲、乙兩輛汽車加速度方向相同C.甲車的加速度小于乙車的加速度D.甲車的位移小于乙車的位移二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(9分)在下雨時,由于雨滴在下落時受到空氣阻力,因此雨滴在下落過程中,其速度是先增大最后做勻速運動.當雨滴速度為5m/s時做勻速運動,若空氣阻力的大小與雨滴的速率的平方成正比,且雨滴質量保持不變,求:雨滴速率為4m/s時的加速度為多大?14、(14分)一長木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物塊,在木板右方有一墻壁,木板右端與墻壁的距離為4.5m,如圖(a)所示.t=0時刻開始,小物塊與木板一起以共同速度向右運動,直至t=1s時木板與墻壁碰撞(碰撞時間極短).碰撞前后木板速度大小不變,方向相反;運動過程中小物塊始終未離開木板.已知碰撞后1s時間內小物塊的v-t圖線如圖(b)所示.木板的質量是小物塊質量的15倍,重力加速度大小g取10m/s2.求(1)木板與地面間的動摩擦因數μ1及小物塊與木板間的動摩擦因數μ2;(2)木板的最小長度;15、(13分)質量為2kg的小球,以30m/s的速度豎直向上拋出,經過2.5s到達最高點(g=10m/s2),求:(1)小球在上升過程中受到空氣的平均阻力;(2)若小球在空氣中的阻力大小不變,求小球落回到拋出點過程中的加速度大小。

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】整體進行受力分析:整體受重力、地面對A的彈力、推力F三力平衡,所以A與地面之間沒有摩擦,再對A進行受力分析:重力、地面的支支持力、B對A的壓力,B對A沿接觸面向下的靜摩擦力;所以A受四力作用。故選B。2、C【解析】甲乙兩隊拔河,甲隊獲勝的原因是甲隊拉繩子的力大于乙隊所受摩擦力,故A錯誤以卵擊石,雞蛋破碎,原因是雞蛋能夠承受的作用力較小,故B錯誤汽車牽引力產生的原因是由于驅動輪向后推地面,地面給車輪一個向前的反作用力,C正確放在水平桌面上的書,其重力和桌面對它的支持力是一對平衡力,D錯誤故選C3、C【解析】以大小為v0初速度把籃球豎直向上拋出,籃球運動的過程不計空氣阻力,則籃球在最高點時的速度為零,加速度等于重力加速度,故C項正確,ABD三項錯誤。4、B【解析】物體可以看成質點的條件是看物體的大小體積對所研究的問題是否產生影響,同一個物體在不同的時候,有時可以看成質點,有時不行,要看研究的是什么問題。【詳解】A.為提高乒乓球運動員球技時,研究乒乓球的運動時,需要看在不同方向、不同手法、在不同擊球點打乒乓球情況下,乒乓球的快慢、高低、旋轉情況,不可將乒乓球作為質點來處理,所以A錯誤;B.在大海中航行的船,要確定它在大海的位置時,船的形狀、大小對所研究的問題沒有影響,可以把它當作質點來處理,所以B正確;C.欣賞雜技演員的精彩表演時,看的就是雜技演員的優(yōu)美的動作,所以此時的雜技演員不能看成是質點,所以C錯誤;D.研究地球的自轉運動時,不能當作質點來處理,所以D錯誤。故選B。5、D【解析】對A分析可知繩上的拉力不變,再對B分析,作出受力分析圖,根據共點力的平衡條件可得出摩擦力的變化;分析滑輪受力由力的合成與分解可得出夾角的大小關系【詳解】A.對A分析,由于A處于靜止,故繩子的拉力等于A的重力;繩子對B的拉力也保持不變,等于A的重力;對B分析,B向右移動時,繩與地面的夾角減小,繩水平分量增大,而水平方向B受力平衡,摩擦力增大;故A錯誤;B.B向右移動時,繩與地面的夾角減小,繩拉力豎直分量減小,則支持力變大;故B錯誤;C.由于兩繩間夾角增大,而兩拉力不變,故懸于繩上的繩子的拉力將減小;故C錯誤;D.對滑輪分析,由于A一直豎直,故繩子與墻平行,故α=θ;因拉A的繩子與拉B的繩子力相等,而拉滑輪的力與兩繩子的力的合力大小相等,故拉滑輪的力應這兩繩子拉力的角平分線上,故α、β、θ三角始終相等,同時增加;故D正確;故選D【點睛】本題要注意分別對A、B及滑輪分析,根據共點力的平衡條件可得出各物體受力的關系;同時注意要根據力的合成與分解等知識進行討論6、CD【解析】當B與A分離時,兩物體的加速度相等,且兩物體之間的彈力為零,結合圖像列式求解;當A速度最大時,彈力等于重力沿斜面向下的分力,據此求解彈簧的壓縮量.【詳解】原來物體AB處于靜止狀態(tài),有:,①施加拉力F1=10N時,AB向上做勻加速直線運動,有:,②由圖知,B與A分離時,物體移動的位移x=1cm,此時A、B間的壓力N=0,拉力為F2=15N,且之后保持不變.對B有:,③對A有:,④且x=x0-x1⑤聯立解得:ma=5N,m=2kg,a=2.5m/s2,k=500N/m,故A、B錯誤,C正確.B與A分離后,A在彈簧彈力作用下做變加速運動,當時,速度最大,解得彈簧壓縮量x2=2cm,D正確.故選CD.7、ACD【解析】將t=1s代入到x=7t+5t2中得到第1s內的位移;將t=2s代入到x=7t+5t2中得到前2s內的位移,在根據求平均速度;由推論△x=aT2,研究任意相鄰1s內的位移差.速度增量△v=at【詳解】將t=1s代入到x=7t+5t2中得到第1s內的位移x1=12m,故A正確;將t=2s代入到x=7t+5t2中得到前2s內的位移x2=34m,前2s內的平均速,故B錯誤.將x=7t+5t2與勻變速直線運動的位移公式x=v0t+at2對照得到:初速度v0=7m/s,加速度a=10m/s2,則任意相鄰1s內的位移差是△x=aT2=10×12m=10m,故C正確;任意1s內的速度增量△v=at=10×1m/s=10m/s,故D正確.所以ACD正確,B錯誤【點睛】本題考查對勻變速直線運動位移公式的掌握程度和應用能力,以及對加速度的理解能力8、ACD【解析】A.由選項B的分析可知,若Ga>Gbsinθ,b受到c的摩擦力沿斜面向下,由牛頓第三定律知b對c的摩擦力方向可能平行斜面向上,故A正確;B.設a、b的重力分別為Ga、Gb,若Ga<Gbsinθ,b受到c的摩擦力沿斜面向上,根據平衡條件,有:f=Gbsinθ-Ga,在a中的沙子緩慢流出的過程中,Ga減小,故摩擦力增加;若Ga>Gbsinθ,b受到c的摩擦力沿斜面向下,根據平衡條件,有:f=Ga-Gbsinθ,在a中的沙子緩慢流出的過程中,Ga減小,故摩擦力減??;故B錯誤;CD.以bc整體為研究對象,分析受力如圖,根據平衡條件得知水平面對c的摩擦力:f=Tcosθ=Gacosθ,Ga減小,故摩擦力減小;方向水平向左.故CD正確;故選ACD9、ACD【解析】要求當箱子有加速度時繩子的拉力想對于無加速度時繩子的拉力的大小關系就必須先求出無加速度時繩子的拉力,方法是以m為研究對象并進行受力分析,根據共點力作用下物體平衡條件求出各個繩子的拉力;再求箱子有加速度時繩子的拉力,方法是以m為研究對象并進行受力分析,在無加速度的方向合力為0,在有加速度的方向合力等于ma,聯立解方程即可求出此時繩子的拉力【詳解】當箱子靜止不動時OB繩的拉力FBcosθ=mg,故有,所以此時OA繩的拉力FA=FBsinθ=mgtanθ.當箱子突然向左加速時在豎直方向有FB1cosθ=mg,故有FB1==FB,故當箱子突然向左加速時BO繩彈力不變,故B錯誤.在水平方向有FA1-FB1sinθ=ma;故有FA1=ma+FB1sinθ=ma+mgtanθ>FA,故當箱子突然向左加速時AO繩彈力變大,故A正確.當箱子突然向上加速時在水平方向有FA2=FB2sinθ;在豎直方向有FB2cosθ-mg=ma,解得;FA2=m(g+a)tanθ>FA;故CD正確.故選ACD【點睛】對物體進行受力分析并沿相互垂直的兩個方向進行正交分解,然后根據牛頓第二定律在這兩個方向上分別列方程求解,是我們解決此類問題常用的方法,要注意掌握10、AC【解析】A.由v-t圖可知甲、乙兩輛汽車的速度均為正,故速度方向相同,故A正確.BC.根據圖像,由加速度定義可知:負號表示加速度方向與初速度方向相反,因兩車初速度方向相同,故加速度方向相反,甲車的加速度小于乙車的加速度;故B錯誤,C正確.D.根據v-t圖像中圖像與時間軸圍成的面積表示位移可知:故可知甲車的位移大于乙車的位移,故D錯誤.故選AC.二、實驗題11、12、三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、6m/s2【解析】分析雨滴受力情況,通過牛頓第二定律列式表示加速度與速度的關系,當加速度為零時勻速運動,由此解答【詳解】因為雨滴受到的空氣阻力與雨滴的速率的平方成正比則:F阻=kv2

①當雨滴的速度為v1=5m/s時,做勻速運動,則有:F阻1=mg

②得F阻1=25k

③當雨滴的速度為v2=4m/s時,則有:F阻2=16k

④因為雨滴受到重力與空氣阻力,由牛頓第二定律得mg-F阻2=ma

⑤由①~⑤式得a=3.6m/s2【點睛】解決本題的關鍵要搞清題意,寫出空氣阻力與雨滴速率的關系式,運用牛頓第二定律研究14、(1)0.1;0.4(2)6m【解析】(1)對碰前過程由牛頓第二定律時進行分析,結合運動學公式可求得μ1;再對碰后過程分析同理可求得μ2(2)分別對木板和物塊進行分析,由牛頓第二定律求解加速度,由運動學公式求解位移,則可求得相對位移,即可求得木板的長度;【詳解】(1)規(guī)定向右為正方向.木板與墻壁相碰前,小物塊和木板一起向右做勻變速運動,設加速度為a1,小物塊和木板的質量分別為m和M.由牛頓第二定律有:-μ1(m+M)g=(m+M)a1…①由圖可知,木板與墻壁碰前瞬間速度v1=4m/s,由運動學公式得:

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