福建龍巖市2025屆物理高一上期末復習檢測模擬試題含解析

福建龍巖市2025屆物理高一上期末復習檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示是一種汽車安全帶控制裝置示意圖。當汽車處于靜止或勻速直線運動時，剎車擺錘豎直懸掛，鎖棒水平，棘輪可以自由轉動，安全帶能被拉動。當汽車突然剎車時，擺錘由于慣性繞軸擺動，使得鎖棒鎖定棘輪的轉動，安全帶不能被拉動。若擺錘從圖中實線位置擺到虛線位置，汽車的可能運動方向和運動狀態(tài)是（）A.向右行駛、勻速直線運動 B.向左行駛、勻速直線運動C.向右行駛、突然剎車 D.向左行駛、突然剎車2、如圖所示，用一根細線豎直提起一個水杯，保持靜止，摩擦力忽略不計。下列說法正確的是（）A.當細線之間的夾角為60°時，細線的拉力大小等于杯子重力B.當細線之間的夾角為60°時，細線的拉力大小等于杯子重力的倍C.逐漸增大細線夾角，細線拉力將逐漸變小D.只要人的力氣足夠大，就可以將細線拉至水平3、2016年10月17日，神舟十一號載人飛船發(fā)射成功宇航員在火箭發(fā)射與飛船回收的過程中均要經受超重與失重的考驗，下列說法正確的是A.火箭加速上升時，宇航員處于超重狀態(tài)B.飛船落地前減速下落時，宇航員處于失重狀態(tài)C.火箭加速上升時，宇航員對座椅的壓力小于自身重力D.火箭加速上升過程中加速度逐漸減小時，宇航員處于失重狀態(tài)4、圖示為甲、乙兩輛汽車從同一位置出發(fā)沿同一直線運動的v-t圖象，則A.甲、乙兩輛汽車一定同向而行B甲、乙兩輛汽車一定相向而行C.在t=10s時，甲、乙兩車相遇D.在5s-10s內，甲的加速度大于乙的加速度5、“蕩秋千”是小朋友們非常喜歡玩的游戲．如圖中兩個體重相同的小孩坐在秋千上，兩秋千的繩子是一樣的．下面的說法正確的是A.甲中繩子易斷B.乙中繩子易斷C.甲、乙中的繩子一樣易斷D.無法確定6、某質點以大小為0.8m/s2的加速度做初速度為零的勻加速直線運動過程中，從運動開始計時，則（）A.在任意一秒內速度的變化都是0.8m/sB.在任意一秒內，末速度一定等于初速度的0.8倍C.在任意一秒內，初速度一定比前一秒末的速度增加0.8m/sD.第1s內、第2s內、第3s內的位移之比為1∶3∶57、下列說法中正確的是()A.拿一根細竹竿波動水中的木頭，木頭受到竹竿的彈力，這是由于竹竿發(fā)生形變而產生的B.摩擦力的大小一定與物體所受的重力大小成正比C.有彈力不一定有摩擦力，有摩擦力必定有彈力D.摩擦力的方向總是與運動方向相反，起阻礙物體運動的作用8、如圖，靜止在光滑水平面上的物體A一端靠著處于自然長度的彈簧，現對物體施加一個水平恒力F，在彈簧被壓縮到最短的這一過程中（）A.物體A做勻加速直線運動B.物體A做勻減速直線運動C.物體A的加速度先減小后增大，速度先增大后減小D.當物體A的加速度為零時，速度最大9、如圖所示為豎直平面內的直角坐標系．一質量為m的質點，在恒力F和重力的作用下，從坐標原點O由靜止開始沿直線ON斜向下運動，直線ON與y軸負方向成θ角(θ<90°)．不計空氣阻力，則以下說法正確的是A.當F=mgsinθ時，拉力F最小B當F=mgtanθ時，拉力F最小C.若一段時間后撤去力F，此后質點將做曲線運動D.撤去力F后，質點在相等的時間內速度變化一定相等10、如圖甲所示，一質量可忽略不計的長為l的輕桿，一端穿在過O點的水平轉軸上，另一端固定一質量未知的小球，整個裝置能繞O點在豎直面內轉動．假設小球在最高點的速度和對桿的彈力分別用v、FN表示，其中小球在最高點對桿的彈力大小與速度平方的關系圖象如圖乙所示．則（）A.重力加速度g＝B.小球的質量m＝lC.當v2＝c時，小球受到向上的支持力D.當c＝2b時，輕桿對小球的作用力大小為2a二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）如圖所示，質量M＝5kg的木板A長L＝3m，靜止在足夠大的光滑水平地面上．木板上表面左端放置一質量m＝2kg的小鐵塊B（可看成質點），B與A上表面之間的動摩擦因數μ＝0.25，從t＝0時刻起，用水平向右的恒力F＝10N作用在B上，使A、B從靜止開始運動，已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g取10m/s2．求：（1）B在木板上表面運動過程中A、B加速度分別為多大；（2）B離開木板所用的時間；（3）B離開木板時A、B系統(tǒng)機械能的增量。14、（14分）某做直線運動質點的v－t圖像如圖所示，求：(1)該質點在0－6s發(fā)生的位移大小；(2)該質點在4s末的加速度大?。?3)該質點在0－3s內的平均速度大小。15、（13分）如圖，傾角為37°、足夠長的斜面體固定在水平地面上，小木塊在沿斜面向上的恒定外力F作用下，從斜面上的A點由靜止開始向上作勻加速運動，前進了4.0m到達B點時，速度為8m/s．已知木塊與斜面間的動摩擦因數μ=0.5，木塊質量m=1kg．g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8（1）小木塊從A點運動到B點過程的加速度大小是多少？（2）木塊所受的外力F多大？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】AB．若汽車做勻速直線運動，則擺錘豎直懸掛，不會從實線位置擺到虛線位置，故A、B均錯誤；CD．由圖可知擺錘向右擺動，根據慣性知識可推知，汽車可能向左加速或向右減速，故C正確，D錯誤。故選Ｃ2、B【解析】AB．當細線之間的夾角為60°時，由平衡可得則則細線的拉力大小小于杯子重力，拉力大小等于杯子重力的倍，選項A錯誤，B正確；C．因繩子拉力的合力一定，則當逐漸增大細線夾角時，細線拉力將逐漸變大，選項C錯誤；D．因兩邊繩子的拉力的合力等于杯子的重力，即使人的力氣足夠大，也不可以將細線拉至水平，選項D錯誤。故選B。3、A【解析】火箭加速上升時，加速度方向向上，宇航員處于超重狀態(tài)．宇航員對座椅的壓力大于自身重力，故A正確，CD錯誤．船落地前減速下落時，加速度向上，宇航員處于超重狀態(tài)，故B錯誤；故選A【點睛】解決本題的關鍵理解超失重的力學特征：超重時，物體對懸掛物的拉力或對支撐面的壓力大于重力；失重時，物體對懸掛物的拉力或對支撐面的壓力小于重力．以及運動學特征：超重時，加速度方向向上；失重時，加速度方向向下4、A【解析】在v-t圖象中，某一點代表此時刻的瞬時速度，時間軸上方速度是正數，時間軸下方速度是負數；切線的斜率表示加速度，加速度向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負；圖象與坐標軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負【詳解】A、B項：由圖可知，兩車的速度都為正值，即兩車的速度方向相同，故A正確，B錯誤；C項：v–t圖象與時間軸所圍面積表示位移，由圖可知，在t=10s時，甲、乙兩車并沒有相遇，故C錯誤；D項：在5s-10s內，，，故D錯誤故選A【點睛】本題是為速度--時間圖象的應用，要明確斜率的含義，知道在速度--時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義，能根據圖象讀取有用信息，要注意路程和位移的區(qū)別5、B【解析】小孩的重力和兩根繩子拉力的合力等值反向，合力一定，兩分力夾角越大，分力越大，所以夾角越大，繩子拉力越大。則乙中繩子容易斷。A．甲中繩子易斷，與結論不相符，選項A錯誤；B．乙中繩子易斷，與結論相符，選項B正確；C．甲、乙中的繩子一樣易斷，與結論不相符，選項C錯誤；D．無法確定，與結論不相符，選項D錯誤；故選B。6、AD【解析】A.質點以0.8m/s2的加速度做初速度為零的勻加速直線運動，則據知，物體在任意一秒內速度的變化都是0.8m/s．故A正確B.質點以0.8m/s2的加速度做初速度為零的勻加速直線運動，由得知，在任意一秒內，末速度不等于初速度的0.8倍．故B錯誤C.任意一秒初與前一秒的末指的是同一時刻，對應的速度相等．故C錯誤D.根據公式可知，初速度為零的勻加速直線運動在1s內、2s內、3s內的位移之比為1∶4∶9，所以第1s內、第2s內、第3s內的位移之比為1∶3∶5．故D正確7、AC【解析】彈力不一定有摩擦力，有摩擦力必定有彈力；滑動摩擦力的方向與相對運動方向相反；滑動摩擦力的大小與壓力成正比，與重力無關，從而即可求解【詳解】拿一根細竹竿波動水中的木頭，木頭受到竹竿的彈力，這是由于竹竿發(fā)生形變而產生的，選項A正確；根據滑動摩擦力的計算公式f=μN可知：滑動摩擦力的大小與正壓力成正比，可以與物體重力無關，故B錯誤；有彈力不一定有摩擦力，還要看接觸面是否粗糙以及有沒有性對運動或相對運動趨勢；但是有摩擦力必定有彈力，選項C正確；摩擦力的方向總是與相對運動方向相反，起阻礙物體相對運動的作用，選項D錯誤；故選AC.8、CD【解析】AB．對物體進行受力分析，豎直方向物體受力平衡，水平方向受向左的推力F和向右的彈簧的彈力，由于物體向左運動，所以彈力由零逐漸增大，所以物體的合力是變化的，加速度也是變化的，不可能勻變速運動，故AB錯誤。C．水平方向受向左的推力F和向右的彈簧的彈力，彈力由零逐漸增大，所以合力先減小后增大，合力方向先向左，后向右，故物體A的加速度先減小后增大；而速度方向一直向左，所以速度先增大后減小，故C正確；D．當向右的彈簧的彈力等于向左的推力F，加速度為零，剛好是速度先增大后減小的轉折時刻，所以速度最大，故D正確。故選CD。9、ACD【解析】由題意可知物體受到的合力方向與ON重合；由力的合成知識可知拉力的最小值；根據曲線運動的物點分析撤去力F后，質點做什么運動，以及速度的變化情況【詳解】因重力與拉力F的合力應沿ON方向，即如圖所示：由幾何關系可知，當拉力等于mgsinθ時，拉力F最小，故A正確，B錯誤；若一段時間后撤去力F，只受力重力作用，與速度方向存在夾角，故此后質點將做曲線運動，又因為加速度為重力加速度g，故質點在相等的時間內速度變化一定相等，故CD正確，故選ACD【點睛】本題考查學生對曲線運動的條件及幾何關系的應用，解決本題的關鍵就是掌握受力分析和運動分析10、AB【解析】由圖象可知，當v2=b時，桿對小球的彈力為零，即靠重力提供向心力，根據，，解得重力加速度，故A正確；當v=0時，F=a，有F=mg=a，解得，故B正確；得當v2=c>b時，重力小于向心力，則桿對小球的彈力方向向下，故C錯誤；當v2=c=2b時，，解得：F=mg，故D錯誤考點：向心力【名師點睛】本題主要考查了向心力屬于中等難度的題目．解決本題的關鍵在于掌握圓周運動向心力公式的直接應用，要求能根據圖象獲取有效信息二、實驗題11、12、三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（1）1m/s2，2.5m/s2；（2）2s；（3）35J【解析】（1）分析當AB間恰好達到最大靜摩擦力時，外界提供的拉力．判斷F＝10N作用在B上時，AB將發(fā)生相對滑動；對兩者分別受力分析，求出A、B加速度分別為多大（2）據位移時間公式及兩物體位移間關系，求出B離開木板所用的時間（3）據速度時間公式，求出B離開木板時A、B的速度，進而求出B離開木板時A、B系統(tǒng)機械能的增量?！驹斀狻浚?）若A、B恰要發(fā)生相對滑動，則AB間恰好達到最大靜摩擦力，對A受力分析，由牛頓第二定律得解得以A、B作為整體分析，可得因此A、B發(fā)生了相對滑動，對B運用牛頓第二定律得解得（2）設經過t時間B滑下，由運動學公式有解得（3）B滑下時A的速度B的速度此A、B系統(tǒng)機械能的增量解得14、(1)105m（2）10m/s2（3）20m/s【解析】(1)圖像與時間軸所圍面積表示位移，由圖像可知該質點在0－6s發(fā)生的位移大小(2)圖像斜率表示加速度，由圖像可知，該質點在4s末的加速度大小負號表示加速度方向，加速度大小為30m/s2；(3)圖像與時間