版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2025屆黑龍江哈爾濱市省實驗中學物理高一第一學期期中達標測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、一質(zhì)點做勻加速直線運動,依次經(jīng)過O、A、B、C四點,A、B間的距離為10m,B、C間的距離為14m,已知物體通過OA段、AB段、BC段所用的時間相等.則O與A的距離為()A.8mB.6mC.4mD.2m2、在如圖所示的四種情況中,小球A均靜止,各接觸面均光滑,小球A受到兩個彈力的是()A. B. C. D.3、2019年9月25日,廣州二中2019年度游泳運動會如期舉行。泳池長度25m,高一小明同學在50m自由泳比賽中游出了18.98s的成績;高二小陳同學在100m蛙泳比賽中游出了37.84s的成績,都獲得了第一名。下列說法不正確的是A.小明的平均速度等于小陳的平均速度B.“18.98s"和“37.84s”均指時間間隔C.在研究小陳和小明泳姿的時候,不能將他們倆當質(zhì)點D.比賽過程中,以小明為參考系,他的對手一定向后運動4、釣魚島自古就是我國固有的領(lǐng)土,它到溫州的距離為356km。若某天我國海監(jiān)船為維護我國對釣魚島的主權(quán),早上8:00從溫州出發(fā)去釣魚島巡航,航行了480km,歷時8時20分到達釣魚島。下列說法中正確的是()A.8:00是指時間間隔 B.8時20分是指時刻C.該海監(jiān)船位移大小為480km,路程為356km D.盡管海監(jiān)船比較大,但還可以將它看成質(zhì)點5、小娟、小明兩人共提一桶水勻速前行,如圖所示,已知兩人手臂上的拉力大小相等且為F,兩人手臂間的夾角為θ,水和水桶的總重力為G,則下列說法中正確的是A.當θ為120°時,F(xiàn)=B.不管θ為何值,F(xiàn)=C.θ越大,F(xiàn)越大D.θ越大,兩個拉力F的合力越小6、關(guān)于摩擦力,有人總結(jié)了以下四條“不一定”,其中正確的是()A.摩擦力的方向不一定與物體的運動方向相同B.靜摩擦力的方向不一定與物體的運動方向共線C.受靜摩擦力的物體不一定靜止,受滑動摩擦力的物體不一定運動D.靜摩擦力一定是阻力,滑動摩擦力不一定是阻力7、如圖所示,橫截面為直角三角形斜劈A,放在粗糙的水平地面上,在劈與豎直墻壁之間放置一光滑球B,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).在球B上施一通過球心的力F,系統(tǒng)仍保持靜止,下列說法正確的是()A.B所受合外力增大B.B對豎直墻壁的壓力增大C.地面對A的摩擦力增大D.A對地面的摩擦力將小于B對墻壁的壓力8、某物體的運動規(guī)律如圖所示,下列說法中正確的是A.物體在第4秒末運動方向發(fā)生變化B.第12s末運動方向發(fā)生變化C.物體在第20s末返回出發(fā)點,向反方向運動D.在這12s末物體的位置離出發(fā)點最遠9、如圖所示,將力F分解為F1和F2兩個分力,已知F1的大小和F2與F之間的夾角α,且α為銳角,則()A.當F1>Fsinα時,一定有兩解B.當F1=Fsinα時,有唯一解C.當F1<Fsinα時,無解D.當Fsinα<F1<F時,一定有兩解10、一個做勻加速直線運動的物體,先后經(jīng)過A、B兩點的速度分別是v和7v,經(jīng)過A、B的時間是t,則下列判斷中正確的是()A.經(jīng)過A、B中點的速度是4vB.經(jīng)過A、B中間時刻的速度是4vC.前時間通過的位移比后時間通過的位移少vtD.前位移所需時間是后位移所需時間的2倍二、實驗題11、(4分)某同學在做“測定木板與木塊間動摩擦因數(shù)”的實驗時,設(shè)計了兩種實驗方案:方案一:木板固定,用彈簧測力計拉動木塊,如圖(a)所示.方案二:用彈簧測力計鉤住木塊,用力拉動木板,如圖(b)所示.除了實驗必須的彈簧測力計、木塊、木板、細線外,該同學還準備了若干重量均為2.00N的砝碼.(1)上述兩種方案中,你認為更合理的方案是_____,理由是_____.(2)該同學在木塊上加放砝碼,改變木塊對木板的壓力,記錄了5組實驗數(shù)據(jù),如下表所示:實驗次數(shù)12345砝碼/個數(shù)01234砝碼對木塊壓力/N02.004.006.008.00測力計讀數(shù)/N1.502.002.502.903.50請根據(jù)上述數(shù)據(jù)在坐標紙上(圖c)作出摩擦力f和砝碼對木塊的壓力F的關(guān)系圖象(以F為橫坐標)____.并分析圖象不過原點的原因是_____.求木塊間的滑動摩擦因數(shù)為_____.12、(10分)某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出0、1、1、3、4、5、6共7個測量點,每兩個相鄰的測量點之間還有四個點沒標出,其部分相鄰點間的距離如圖所示,完成下列問題.(1)關(guān)于打點計時器的時間間隔,下列是四位同學各自發(fā)表的看法,其中正確的是______.A.電源電壓越高,每打兩個點的時間間隔就越短B.紙帶速度越大,每打兩個點的時間間隔就越短C.打點計時器連續(xù)打兩個點的時間間隔由交流電的頻率決定D.如果將交流電改為直流電,打點計時器連續(xù)打兩個點的時間間隔保持不變(1)打下點4時小車的瞬時速度為_______m/s,小車的加速度為_______m/s1.(要求計算結(jié)果保留1位有效數(shù)字)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)4s后速度達到,然后勻速運動了10s,接著經(jīng)5s勻減速運動后靜止求:(1)質(zhì)點在加速運動階段的加速度;(2)質(zhì)點在第16s末的速度;(3)質(zhì)點整個運動過程的位移.14、(14分)隨著信息技術(shù)的發(fā)展,中學物理的實驗手段也在不斷進步。用“位移傳感器”把物體運動的位移、時間轉(zhuǎn)換成電信號,經(jīng)過計算及的處理,可以立刻在屏幕上顯示物體運動的速度。如圖是利用位移傳感器測量速度的示意圖。這個系統(tǒng)由發(fā)射器A與接收器B組成,發(fā)射器A能夠發(fā)射紅外線(一種特殊的光線)和超聲波(一種特殊的聲波)信號,接收器B可以接收紅外線和超聲波信號。發(fā)射器A固定在被測的運動物體上,接收器B固定在桌面上或滑軌上。測量時A向B同時發(fā)射一個紅外線脈沖和一個超聲波脈沖(即持續(xù)時間很短的一束紅外線和一束超聲波)。B接收到紅外線脈沖開始計時,接收到超聲波脈沖時停止計時。根據(jù)兩者的時差和空氣中的聲速,計算機自動算出A與B的距離。當小車運動到P位置時,由A向B同時發(fā)射一個紅外線脈沖和一個超聲波脈沖,B端接收到兩個脈沖的時間差為△t1。經(jīng)過t時間小車由P位置運動至Q位置,此時再由A向B同時發(fā)射一個紅外線脈沖和一個超聲波脈沖,B端接收到兩個脈沖的時間差為△t2。超聲波在空氣中的傳播速度為u。通過計算機的自動運算,可以計算出小車從P到Q的平均速度的大小。根據(jù)以上信息解決下列問題:(1)在該問題中,是否需要考慮紅外線的傳播時間?請簡述理由。(2)求小車從P運動至Q的平均速度v的表達式。(3)實際上利用該傳感器,我們更希望測得小車瞬時速度的大小。為了測量P點的瞬時速度,那么我們選定的“時間間隔”應(yīng)當盡量的小。然而本題中有三個時間間隔,△t1、t、△t2。請判斷這三個時間間隔中,哪個或者哪幾個應(yīng)當盡量短一些,才能獲得更為準確的瞬時速度?請簡述理由。15、(13分)一物體放到水平地板上,用一輕彈簧水平拉該物體,當物體剛開始運動時,彈簧伸長了3cm,當拉著物體勻速前進時,彈簧伸長了2cm,用彈簧測量此物體的重力時,彈簧伸長了10cm,己知彈簧的勁度系數(shù)為k=200N/m,()求:⑴物體所受的最大靜摩擦力為多少.⑵物體和地板間的動摩擦因數(shù).
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】
據(jù)勻加速直線運動規(guī)律,連續(xù)相等的時間間隔T內(nèi)物體的位移之差,則,所以,選項B正確;【點睛】做分析勻變速直線運動情況時,其兩個推論能使我們更為方便解決問題,一、在相等時間內(nèi)走過的位移差是一個定值,即,二、在選定的某一過程中,中間時刻瞬時速度等于該過程中的平均速度.2、C【解析】
采用假設(shè)法可判斷只有C圖中的小球A受兩個彈力作用。故選項C正確,ABD錯誤。3、D【解析】
A.由于泳池長度25m,所以小明和小陳比賽中的位移都為零,平均速度也都為零,故A正確;B.“18.98s"和“37.84s”都是指比賽過程所用的時間長度,即為時間間隔,故B正確;C.如果將小陳和小明看成質(zhì)點,則無法研究其泳姿,所以不能看成質(zhì)點,故C正確;D.由于小明獲得第一名,即小明的平均速率最大,以小明為參考系,如果小明比對手快出25m時,他的對手向著他運動,故D錯誤。4、D【解析】
A.8:00是指時間點,即時刻,A錯誤;B.8時20分是指時間間隔,B錯誤;C.該海監(jiān)船位移大小為356km,路程為480km,C錯誤;D.海監(jiān)船相對航程而言,大小和形狀可以被忽略,所以研究海監(jiān)船航行路線時可以視為質(zhì)點,D正確。故選D。5、C【解析】
設(shè)小娟、小明的手臂對水桶的拉力大小為F,由題小娟、小明的手臂夾角成θ角,根據(jù)對稱性可知,兩人對水桶的拉力大小相等,則根據(jù)平衡條件得:解得:,AB.當θ為120°時,F(xiàn)=G,故A項錯誤,B項錯誤;C.當θ越大時,則F越大,故C項正確;D.兩人對水桶的拉力的合力與水桶的重力等大反向,與θ角無關(guān),故D項錯誤。6、ABC【解析】摩擦力與物體的相對運動或相對運動趨勢方向相反,比如:正在沿著皮帶斜向上運動的物體,受到摩擦力與運動方向相同,A正確;靜摩擦力的方向不一定與運動方向共線,比如:貼著車廂壁運行的物體,B正確;貨物在傳送帶上向高處運動時,貨物受靜摩擦力但不靜止;受到滑動摩擦力卻是靜止的,比如:正在地面上滑行的物體,地面受到是滑動摩擦力,而地面是靜止的,C正確;摩擦力與物體的相對運動或相對運動趨勢方向相反,它可以是阻力、可以是動力,總是阻礙物體間的相對運動或相對運動趨勢,D錯誤.7、BC【解析】試題分析:由球B仍保持靜止,所以B的合外力仍等于零,A錯;對B進行受力分析如右圖,當加上恒力F后,B對墻壁的壓力和B對A的壓力都增大B對,地面對A的摩擦力與B對A的壓力的水平分力大小相等,因B對A的壓力增大,所以B對A的壓力的水平分力增大,即地面對A的摩擦力增大,C對;由圖及共點力的平衡條件知,A對地面的摩擦力將等于B對墻壁的壓力,D對,也可把AB看成整體,整體在水平方向合力為零,得到A對地面的摩擦力將等于B對墻壁的壓力.考點:本題考查受力分析,三個共點力的平衡,整體法點評:本題學生明確三個共點力的平衡的分析方法,能靈活運用整體法和隔離法對物體進行受力分析.8、BD【解析】由圖象可知:物體在前12s內(nèi)速度都為正,運動方向沒有發(fā)生改變,故A錯誤;物體在第12s前,速度為正,12s后速度為負,所以物體在第12s末、運動方向發(fā)生變化,故B正確;物體在前20s內(nèi)圖象與時間軸圍成的面積不為零,所以沒有回到出發(fā)點,故C錯誤;物體在12s末位移最大,離出發(fā)點最遠,故D正確.故選BD.點睛:本題是速度--時間圖象的應(yīng)用,要明確斜率的含義,知道在速度--時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義,能根據(jù)圖象讀取有用信息,屬于基礎(chǔ)題.9、BC【解析】當時,根據(jù)平行四邊形定則,如圖,有兩組解.若F1>F,只有一組解,故AD錯誤;當時,兩分力和合力恰好構(gòu)成三角形,有唯一解,故B正確;時,分力和合力不能構(gòu)成三角形,無解,故C正確.所以BC正確,AD錯誤.10、BD【解析】
A.設(shè)A、B位移中點的速度為,A、B間的距離為x,根據(jù)速度位移公式有聯(lián)立解得A、B位移中點的速度為,故A錯誤;B.經(jīng)過A、B中間時刻的瞬時速度等于這段時間的平均速度,即為故B正確;C.前時間通過的位移為后時間通過的位移為所以有故C錯誤;D.前位移所需時間為后位移所需時間為所以有,故D正確。故選BD。二、實驗題11、方案二圖(b)中固定彈簧測力計,拉動木板做相對運動,更容易控制拉動的速度,使示數(shù)更穩(wěn)定,測量更準確壓力N中漏掉了木塊的重力0.25【解析】
(1)方案一:對摩擦力的測量是采用“間接法”進行的,只有當彈簧秤拉動木塊勻速運動時,拉力才與摩擦力成為一對平衡力,它們大小相等.方案二:拉動木板時,木塊受到向左的摩擦力,由于木塊相對地面靜止,則摩擦力與彈簧秤的拉力是一對平衡力.(2)采用描點法做出圖象.【詳解】(1)方案二更合理.理由是:圖(b)中固定彈簧測力計,拉動木板做相對運動,更容易控制拉動的速度,使示數(shù)更穩(wěn)定,測量更準確.(2)采用描點法畫出的圖象如下:根據(jù)滑動摩擦力公式有:f=μN=μ(F+mg);當砝碼對木塊的壓力F=0時,摩擦力f≠0,所以圖象不過原點的原因是:壓力N中漏掉了木塊的重力.由題意可知,圖象的斜率是動摩擦因數(shù)【點睛】在本實驗中,準確讀出彈簧測力計的示數(shù)是關(guān)鍵,因此,只有使物體做勻速直線運動,其拉力與摩擦力才是一對平衡力,改進后的方案也是為了使讀數(shù)更準確.12、)C0.310.51或0.50【解析】(1)ABC:打點計時器連續(xù)打兩個點的時間間隔由交流電的頻率決定,與電源電壓、紙帶速度無關(guān)。故AB錯誤,C正確。D:如果將交流電改為直流電,打點計時器將無法工作。故D錯誤。(1)打下點4時小車的瞬時速度為小車的加速度三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)5m/s2(2)12m/s(3)290m【解析】
根據(jù)加速度的定義式得加速和減速運動階段的加速度,根據(jù)勻變速運動的速度和位移公式求解?!驹斀狻浚?)設(shè)加速階段的加速度為a1,則:v1=a1t1解得質(zhì)點在加速運動階段的加速度:a1=v1t1=204(2)設(shè)減速運動階段的加速度為a2,由于v2=v1+
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 分切機出售轉(zhuǎn)讓合同范例
- 快餐餐飲服務(wù)合同范例
- 小區(qū)大齡保潔合同范例
- 前期工程門窗合同范例
- 小吃店租店合同范例
- 恒大地產(chǎn)投資合同范例
- 商鋪按揭投資合同模板
- 個體往來協(xié)議合同范例
- 建筑電工合同范例
- 宿舍租住合同范例
- 個人信息保護法教程全套教學課件
- 高級教師職稱面試講課答辯題目及答案
- 與城投公司的合作協(xié)議(成立公司合作協(xié)議)
- 有效教學 崔允漷 讀書匯報
- 鋁合金模板工程設(shè)計與施工專項方案技術(shù)交底
- 初中英語詞性講解課件
- 陜西中考物理備考策略課件
- 9F燃機燃機規(guī)程
- aiissti變頻器說明書
- 綠化養(yǎng)護報價表
- 家校溝通案例七篇
評論
0/150
提交評論