湖北省孝感一中、應(yīng)城一中等五校2025屆高一物理第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
湖北省孝感一中、應(yīng)城一中等五校2025屆高一物理第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
湖北省孝感一中、應(yīng)城一中等五校2025屆高一物理第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
湖北省孝感一中、應(yīng)城一中等五校2025屆高一物理第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
湖北省孝感一中、應(yīng)城一中等五校2025屆高一物理第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湖北省孝感一中、應(yīng)城一中等五校2025屆高一物理第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、綠色出行是相對(duì)環(huán)保的出行方式,綠色出行通過(guò)碳減排和碳中和實(shí)現(xiàn)環(huán)境資源的可持續(xù)利用和交通的可持續(xù)發(fā)展。若某環(huán)保車正以大小為2m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則A.環(huán)保車的末速度一定比初速度大2m/sB.環(huán)保車第2s末的速度比第1s初的速度大3m/sC.環(huán)保車的末速度大小一定是初速度大小的2倍D.環(huán)保車第3s初的速度比第2s初的速度大2m/s2、小球從4m高處落下,被地面彈回,在離地面1m高處被接住,則小球通過(guò)的路程和位移大小分別為()A.5m、5m B.4m、1mC.4m、3m D.5m、3m3、一根輕質(zhì)彈簧一端固定,用大小為F的力壓彈簧的另一端,平衡時(shí)長(zhǎng)度為l1;改用大小為F的力拉彈簧,平衡時(shí)長(zhǎng)度為l1.彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi),該彈簧的勁度系數(shù)為()A. B. C. D.4、關(guān)于速度與速度變化量,下列說(shuō)法正確的是()A.速度方向向右,速度變化量方向可能向左B.速度越大,速度變化量越大C.速度變化量只表示速度變化的大小D.速度是矢量,速度變化量是標(biāo)量5、如圖A、B、C、D是描述物體做直線運(yùn)動(dòng)的圖像,其中哪個(gè)圖像表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)()A.B.C.D.6、汽車沿平直公路做加速度為0.5m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng),那么在任意1s內(nèi):()A.汽車的末速度一定等于初速度的0.5倍B.汽車的初速度一定比前1s內(nèi)的末速度大0.5m/sC.汽車的末速度比前1s內(nèi)的初速度大0.5m/sD.汽車的末速度一定比初速度大0.5m/s7、—人以3m/s的速度跑去追趕被紅燈阻停的公交車,在跑到距汽車9m處時(shí),綠燈亮了,汽車以1.0m/s2的加速度勻加速啟動(dòng)前進(jìn),則A.人能追上公共汽車,追趕過(guò)程中人跑了28mB.人不能追上公共汽車,人與車最近距離為4.5mC.人能追上公共汽車,追上車前人跑了10sD.人不能追上公車,且車開(kāi)動(dòng)后,人與車距離先減小后增大8、某個(gè)物體做初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng),比較它在開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是()A.末速度之比是1:2:3 B.中間時(shí)刻的速度之比是1:3:5C.位移大小之比是1:2:3 D.平均速度之比是1:2:39、兩個(gè)共點(diǎn)力F1,F(xiàn)2互相垂直,其合力大小為F,F(xiàn)1與F間的夾角為,F(xiàn)2與F間的夾角為,如下圖所示,若保持力F的大小和方向均不變而改變F1,對(duì)于F2的變化情況,以下判斷正確的是()A.若保持不變而減小F1,則變小,F(xiàn)2變大B.若保持不變而減小F1,則變大,F(xiàn)2變小C.若保持F1的大小不變而減小,則變大,F(xiàn)2變大D.若保持F1的大小不變而減小,則變小,F(xiàn)2變小10、下列各組共點(diǎn)力中,合力可能是0的有A.5N,4N,8NB.13N,17N,18NC.3N,6N,1ND.7N,6N,15N11、關(guān)于伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()A.伽利略的理想實(shí)驗(yàn)是假想的,沒(méi)有科學(xué)依據(jù)B.伽利略的理想實(shí)驗(yàn)所用到的方法是在可靠事實(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行抽象思維而創(chuàng)造出來(lái)的一種科學(xué)推理方法,是科學(xué)研究中的一種重要方法C.伽利略的理想實(shí)驗(yàn)有力地否定了亞里士多德的觀點(diǎn)D.現(xiàn)在伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)已不再是理想實(shí)驗(yàn),是可以完成的實(shí)驗(yàn)了12、關(guān)于摩擦力,下列說(shuō)法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)著的物體不可能受靜摩擦力作用,只能受滑動(dòng)摩擦力作用B.物體受到摩擦力作用時(shí),一定受到彈力作用C.握住手中的瓶子握得越緊越不容易滑落下來(lái)是因?yàn)槲盏迷骄o靜摩擦力越大D.無(wú)論滑動(dòng)摩擦力還是靜摩擦力,都可以具有動(dòng)力作用二.填空題(每小題6分,共18分)13、某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和C為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.(1)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的F與F'兩力中,由一只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋得到的力是___________;(2)在實(shí)驗(yàn)中·需要將橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套.實(shí)驗(yàn)時(shí)用兩只彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住繩套,互成角度地拉橡皮筋.你認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng):A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)B.在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)要注意使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行C.兩根細(xì)繩所成角度越大越好D.兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)之差應(yīng)盡可能大其中正確的是_____________(填入相應(yīng)的字母);(3)就科學(xué)方法而言,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用一只彈簧測(cè)力計(jì)鉤住一根細(xì)繩,使結(jié)點(diǎn)再次拉到O點(diǎn)”,所運(yùn)用的方法是__________.A.等效替代B.建立模型C.控制變量D.理想實(shí)驗(yàn)14、某同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)量重力加速度g,所用交流電頻率為50Hz.在所選紙帶上取某點(diǎn)為0號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn),然后每3個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),所有測(cè)量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號(hào)如圖所示.某同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔):方法A:由g1=,g1=,…,g5=,取平均值=8.667m/s1;方法B:由g1=,g1=,g3=,取平均值=8.673m/s1.從數(shù)據(jù)處理方法看,在x1、x1、x3、x4、x5、x6中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的,方法A中有____;方法B中有____.因此,選擇方法____(選填“A”或“B”)更合理,這樣可以減少實(shí)驗(yàn)的____(選填“系統(tǒng)”或“偶然”)誤差.本實(shí)驗(yàn)誤差的主要來(lái)源有____(試舉出兩條).

15、完成下列關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的問(wèn)題(1)運(yùn)動(dòng)物體拉動(dòng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,紙帶上打下一系列點(diǎn)跡,紙帶上的點(diǎn)跡直接記錄了______A.物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間B.物體的形狀和質(zhì)量C.物體在不同時(shí)刻的速度D.物體在不同時(shí)刻的位置和某段時(shí)間的位移(2)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流______V電源工作,它工作電源的頻率是50Hz,如果用它測(cè)量速度時(shí),實(shí)驗(yàn)者不知道工作電源的頻率已變?yōu)?0Hz,而仍按50Hz進(jìn)行計(jì)算,這樣算出的速度值與物體速度的真實(shí)值相比______(填“偏大”或“偏小”).三.計(jì)算題(22分)16、(12分)一質(zhì)點(diǎn)從距離地面45m的高度自由下落,重力加速度g=10m/s2,求:(1)質(zhì)點(diǎn)落地時(shí)的速度;(2)下落過(guò)程中質(zhì)點(diǎn)的平均速度;(3)最后1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)走過(guò)的位移大小17、(10分)一小球沿光滑地面以5m/s速度的速度撞向豎直的墻壁,結(jié)果以3m/s速度反彈回來(lái),小球與墻作用時(shí)間為0.16s,試求在碰撞過(guò)程中的加速度。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、D【解析】

ABC.比較初末速度的大小關(guān)系,必須明確哪一段時(shí)間的初末速度,環(huán)保車的末速度一定比初速度大2m/s是錯(cuò)誤;環(huán)保車的末速度大小一定是初速度大小的2倍是錯(cuò)誤的;環(huán)保車正以2m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),單位時(shí)間內(nèi)速度增加2m/s,第1s初到第2s末的時(shí)間間隔是2s,則第2s末的速度比第1s初的速度大4m/s,故ABC錯(cuò)誤;D.第2s初到第3s初的時(shí)間間隔是1s,環(huán)保車正以2m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),環(huán)保車第3s初的速度比第2s初的速度大2m/s,故D正確。2、D【解析】

路程是物體通過(guò)的軌跡的長(zhǎng)度,小球從4m高處下落的過(guò)程中通過(guò)的路程為4m,而反彈到1m高處通過(guò)的路程是1m,故整個(gè)過(guò)程中通過(guò)的路程是5m;位移是從初始位置指向末位置的有向線段,其大小等于初末位置之間的直線距離,故位移大小為故D正確;ABC錯(cuò)誤;故選D3、D【解析】由胡克定律得F=kx,式中x為形變量,設(shè)彈簧原長(zhǎng)為l0,則有:F=k(l0﹣l1),F(xiàn)=k(l1﹣l0),聯(lián)立方程組可以解得:k=,故ABC錯(cuò)誤,D正確.故選D.點(diǎn)睛:根據(jù)彈簧受F1、F1兩個(gè)力的作用時(shí)的彈簧的長(zhǎng)度,分別由胡克定律列出方程聯(lián)立求解即可4、A【解析】

速度變化量的方向即為加速度方向,物體的速度方向向右,若物體做減速運(yùn)動(dòng)時(shí),物體加速度的方向向左,A正確;速度與速度的變化量之間沒(méi)有關(guān)系,B錯(cuò)誤;是一個(gè)矢量式,既表示大小的變化又表示方向的變化,速度變化量也是個(gè)矢量,CD錯(cuò)誤.5、B【解析】試題分析:A圖表示勻速直線運(yùn)動(dòng);B圖表示勻加速直線運(yùn)動(dòng);C圖表示靜止;D圖表示勻速直線運(yùn)動(dòng),故B正確.故選B.【點(diǎn)睛】v-t圖象中,與時(shí)間軸平行的直線表示做勻速直線運(yùn)動(dòng),傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng),斜率表示加速度;x-t圖象中,與時(shí)間軸平行的直線表示靜止,傾斜的直線表示勻速直線運(yùn)動(dòng),斜率表示速度的大小.6、D【解析】

汽車沿平直公路做加速度為0.5m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)△v=a△t可知在任一秒內(nèi),汽車的末速度比初速度大0.5m/s,不一定是0.5倍,故A錯(cuò)誤;汽車的這一秒初和前一秒末是同一個(gè)時(shí)刻,速度相等,故B錯(cuò)誤;某時(shí)刻末比前1s初相差2s,則末速度比前1s內(nèi)的初速度大1m/s,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;汽車沿平直公路做加速度為0.5m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)△v=a△t可知在任一秒內(nèi),由公式可知汽車的末速度一定比初速度大0.5m/s,所以汽車每秒鐘內(nèi)速度變化0.5m/s,故D正確。故選D。7、BD【解析】

汽車速度達(dá)到所需的時(shí)間為:在內(nèi),人的位移為:車的位移為:因?yàn)?,知人不能追上汽車,此時(shí)最小距離為:則人在追車的過(guò)程中,距離先減小后增大,故BD正確,AC錯(cuò)誤。8、AB【解析】

A.由公式v=at,第1s末、第2s末、第3s末的瞬時(shí)速度之比為1:2:3,故A正確;BCD.由公式得第1s內(nèi)、前2s內(nèi)、前3s內(nèi)位移之比1:4:9,則第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移之比為1:3:5;再由位移與時(shí)間的比值表示平均速度,也表示中間時(shí)刻速度,由于時(shí)間相等,所以平均速度之比為1:3:5;中間時(shí)刻的速度之比是1:3:5,故B正確CD錯(cuò)誤。9、AD【解析】

AB.合力保持不變,若保持不變而減小,根據(jù)平行四邊形定則可知,變小,變大,如圖所示:故A正確,B錯(cuò)誤;CD.若保持的大小不變而減小,則由平行四邊形定則可知,變小,變??;變大,變大,如圖所示:故C錯(cuò)誤,D正確。10、AB【解析】

5N和4N的力的合力取值范圍是1N≤F≤9N,故可能與8N的力合成為零,故A正確;13N和17N的合力取值范圍是4N≤F≤30N,故可能與18N的力合成為零,故B正確;3N和6N的力的合力取值范圍是3N≤F≤9N,故不可能與1N的力合成為零,故C錯(cuò)誤;7N和6N的力的合力取值范圍是1N≤F≤13N,故不可能與15N的力合成為零,故D錯(cuò)誤;故選AB?!军c(diǎn)睛】三力合成時(shí)合力能否為零可以借助三角形法則,只要表示三個(gè)力的三條邊能組成三角形,則三個(gè)力的合力可以為零.11、BC【解析】

要了解伽利略“理想實(shí)驗(yàn)”的內(nèi)容、方法、原理以及物理意義,伽利略實(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身,而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特的方法在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行理想化推理.(也稱作理想化實(shí)驗(yàn))它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開(kāi)端;【詳解】AB、在伽利略研究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí),是在斜面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,成功地設(shè)計(jì)了理想斜面實(shí)驗(yàn),他以實(shí)際的實(shí)驗(yàn)為依據(jù),抓住了客觀事實(shí)的主要因素,忽略了次要因素,從而能夠更深刻地揭示了自然規(guī)律.因此,理想實(shí)驗(yàn)是實(shí)際實(shí)驗(yàn)的延伸,而不是實(shí)際的實(shí)驗(yàn),是建立在實(shí)際事實(shí)基礎(chǔ)上的合乎邏輯的科學(xué)推斷,故A錯(cuò)誤,B正確;C、伽利略的理想實(shí)驗(yàn)有力地否定了亞里士多德的觀點(diǎn),故C正確;D、理想實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有觀察到小球不受阻力時(shí)恒定速度運(yùn)動(dòng),實(shí)際做不到,故D錯(cuò)誤;故選BC.【點(diǎn)睛】要求能理解伽利略的“理想實(shí)驗(yàn)”;明確它是建立在可靠的事實(shí)基礎(chǔ)之上的,它來(lái)源于實(shí)踐,而又高于實(shí)踐,它是實(shí)踐和思維的結(jié)晶.要理解它在物理方法上的貢獻(xiàn).12、BD【解析】

人走路時(shí),受到的是靜摩擦力,但是人是運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤;產(chǎn)生摩擦力的條件是兩者之間有彈力,并且存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),故有摩擦力一定由彈力,B正確;握在手中的瓶子握得越緊越不容易滑落下來(lái),是因?yàn)槲盏迷骄o,最大靜摩擦力越大,瓶子的靜摩擦力在豎直方向上與重力是一對(duì)平衡力,所以大小不變,C錯(cuò)誤;在人走路時(shí),靜摩擦力是動(dòng)力,在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí),滑動(dòng)摩擦力是動(dòng)力,故D正確.二.填空題(每小題6分,共18分)13、BA【解析】

(1)由一只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋得到的力應(yīng)沿AO方向;(2)在實(shí)驗(yàn)中F和F′分別由平行四邊形定則及實(shí)驗(yàn)得出,按實(shí)驗(yàn)原理和方法分析實(shí)驗(yàn)的要求和注意事項(xiàng);(3)本實(shí)驗(yàn)中采用了兩個(gè)力的合力與一個(gè)力效果相同來(lái)驗(yàn)證的平行四邊形定則,因此采用了“等效代替法”.【詳解】(1)F1與F2的合力的實(shí)際值測(cè)量值為一個(gè)彈簧拉繩套時(shí)的彈簧的彈力大小和方向,而理論值是通過(guò)平行四邊形定則得到的值.所以圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′;(2)A項(xiàng):本實(shí)驗(yàn)采用等效替代法,兩根細(xì)繩長(zhǎng)度不一定要相等,故A錯(cuò)誤;B項(xiàng):本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)在白紙上作力的圖示來(lái)驗(yàn)證平行四邊定則,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)要使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行,否則,作出的是拉力在紙面上的分力,誤差較大,故B正確;C項(xiàng):實(shí)驗(yàn)要方便、準(zhǔn)確,兩分力適當(dāng)大點(diǎn),讀數(shù)時(shí)相對(duì)誤差小,夾角不宜太大,也不宜太小,因此夾角不宜太大,在60°至120°之間最佳,故C錯(cuò)誤;D項(xiàng):用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)彈簧讀數(shù)沒(méi)有要求,只要使得兩次橡皮條拉伸到一點(diǎn)就行,故D錯(cuò)誤.故選B(3)合力與分力是等效替代的關(guān)系,所以本實(shí)驗(yàn)采用的等效替代法,因此BCD錯(cuò)誤,A正確.【點(diǎn)睛】本實(shí)驗(yàn)采用的是等效替代的方法,即一個(gè)合力與幾個(gè)分力共同作用的效果相同,可以互相替代.解答實(shí)驗(yàn)的出發(fā)點(diǎn)為明確實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、數(shù)據(jù)處理,明確合力和分力之間的關(guān)系,同時(shí)注意應(yīng)用所學(xué)物理基本規(guī)律解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題.14、x1、x6(或37.5mm、193.5mm)x1、x1、x3、x4、x5、x6(或37.5mm、69.0mm、100.5mm、131.5mm、163.0mm、193.5mm)B偶然阻力(空氣阻力、振針的阻力、限位孔的阻力、復(fù)寫紙的阻力等)、交流電頻率

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論