農(nóng)村小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度

農(nóng)村小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度一、目的和職責(zé)

1、培訓(xùn)管理制度的目的和依據(jù)

農(nóng)村小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度旨在規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》以及《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》等相關(guān)法律法規(guī)制定。本制度旨在確保教師明確職責(zé)，遵循教學(xué)規(guī)范，提升教育教學(xué)水平，滿足農(nóng)村小學(xué)教育發(fā)展需求。

2、公司人力行政部的職責(zé)與權(quán)限

（1）制定和修訂農(nóng)村小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度，確保制度符合國(guó)家法律法規(guī)及教育政策要求。

（2）負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)的開展，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

（3）對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，提出改進(jìn)措施，提高培訓(xùn)效果。

（4）負(fù)責(zé)培訓(xùn)預(yù)算的編制和費(fèi)用管理，合理分配培訓(xùn)資源。

（5）選拔和培養(yǎng)內(nèi)部講師，建立內(nèi)部講師隊(duì)伍，提高內(nèi)部培訓(xùn)水平。

（6）對(duì)違反教學(xué)常規(guī)管理制度的教師進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重者，提請(qǐng)相關(guān)部門予以處理。

（7）定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)培訓(xùn)工作情況，為學(xué)校教育教學(xué)決策提供依據(jù)。

二、培訓(xùn)類別和方式

1、新入職應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)

（1）第一階段

-培訓(xùn)目的：使新入職應(yīng)屆畢業(yè)生熟悉學(xué)校的基本情況、教育理念和教學(xué)常規(guī)，初步建立教育教學(xué)的基本概念。

-培訓(xùn)時(shí)間：一般為入職后的前兩周。

-培訓(xùn)方式：采用集中授課、分組討論、實(shí)地參觀等形式。

-培訓(xùn)內(nèi)容：包括學(xué)校歷史與文化、教育政策與法規(guī)、教學(xué)基本技能、班級(jí)管理等。

（2）第二階段

-培訓(xùn)目的：深化新教師對(duì)教育教學(xué)的理解，提高教學(xué)實(shí)踐能力。

-培訓(xùn)時(shí)間：入職后的第三周至第六周。

-培訓(xùn)方式：以跟崗實(shí)踐、教學(xué)觀摩、教學(xué)反思為主。

-培訓(xùn)內(nèi)容：實(shí)際教學(xué)操作、教學(xué)案例分析、教學(xué)策略與方法探討等。

（3）復(fù)訓(xùn)

-培訓(xùn)目的：鞏固前期培訓(xùn)成果，針對(duì)新教師在實(shí)踐中遇到的問題進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。

-培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)實(shí)際情況靈活安排。

-培訓(xùn)方式：個(gè)別輔導(dǎo)、小組研討、專題講座等。

2、新員工崗前培訓(xùn)

（1）崗前培訓(xùn)目的

-幫助新員工快速融入學(xué)校環(huán)境，理解崗位要求，提升崗位勝任能力。

（2）培訓(xùn)對(duì)象

-新入職的非教師崗位員工。

（3）培訓(xùn)時(shí)間

-一般為入職后的前兩周。

（4）培訓(xùn)方式

-采用集中授課、崗位實(shí)操、情景模擬等多元化培訓(xùn)手段。

（5）培訓(xùn)內(nèi)容及分工

-培訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)校規(guī)章制度、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等，由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人或經(jīng)驗(yàn)豐富的員工負(fù)責(zé)講解。

（6）培訓(xùn)要求

-新員工需參加所有安排的培訓(xùn)活動(dòng)，并完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核。

3、在職員工培訓(xùn)

（1）培訓(xùn)目的

-提升在職員工的專業(yè)技能，增強(qiáng)教育教學(xué)創(chuàng)新能力，促進(jìn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展。

（2）培訓(xùn)種類及實(shí)施主體

-培訓(xùn)種類包括專業(yè)技能提升、教育教學(xué)研究、教育技術(shù)培訓(xùn)等，由學(xué)校人力行政部、教導(dǎo)處、教研組等根據(jù)需要組織實(shí)施。

三、培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定

1、培訓(xùn)需求分析

-學(xué)校人力行政部應(yīng)定期組織收集和分析教師及員工的培訓(xùn)需求，包括但不限于教育教學(xué)能力提升、教育理念更新、教育技術(shù)應(yīng)用等方面。

-培訓(xùn)需求分析應(yīng)結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)改革要求以及教師個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)需求進(jìn)行。

-通過問卷調(diào)查、訪談、座談會(huì)等形式，廣泛聽取教師和員工的意見和建議，確保培訓(xùn)計(jì)劃的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、培訓(xùn)計(jì)劃制定

-根據(jù)培訓(xùn)需求分析結(jié)果，學(xué)校人力行政部應(yīng)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、形式、時(shí)間、地點(diǎn)等。

-年度培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)涵蓋新入職教師、新員工以及在職員工的各類培訓(xùn)項(xiàng)目。

-培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

四、培訓(xùn)預(yù)算與費(fèi)用管理

-學(xué)校人力行政部應(yīng)根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃，編制培訓(xùn)預(yù)算，明確培訓(xùn)費(fèi)用支出項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和控制措施。

-培訓(xùn)預(yù)算應(yīng)包括培訓(xùn)材料費(fèi)、講師費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、差旅費(fèi)等，并按照學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)定進(jìn)行合理分配和使用。

-培訓(xùn)費(fèi)用管理應(yīng)遵循節(jié)儉高效原則，確保每一筆費(fèi)用支出合理且有據(jù)可查。

-學(xué)校應(yīng)建立培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷制度，明確報(bào)銷流程和時(shí)限，確保報(bào)銷手續(xù)便捷、透明。

五、高層次學(xué)歷/學(xué)位教育費(fèi)用報(bào)批

-學(xué)校鼓勵(lì)教師參加高層次學(xué)歷/學(xué)位教育，提升自身專業(yè)素養(yǎng)。

-教師參加高層次學(xué)歷/學(xué)位教育需向?qū)W校提出申請(qǐng)，并提供相關(guān)教育機(jī)構(gòu)的錄取通知書和費(fèi)用說明。

-學(xué)校人力行政部負(fù)責(zé)審核教師的高層次學(xué)歷/學(xué)位教育申請(qǐng)，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后，按相關(guān)規(guī)定報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用。

-報(bào)銷條件包括但不限于：學(xué)歷/學(xué)位教育需與教師當(dāng)前或未來(lái)教學(xué)崗位相關(guān)，以及符合學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃等。

六、培訓(xùn)實(shí)施和管理

1、培訓(xùn)管理部門的職責(zé)

-學(xué)校人力行政部是培訓(xùn)實(shí)施和管理的責(zé)任部門，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和評(píng)估各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。

-負(fù)責(zé)制定和修訂培訓(xùn)管理制度，確保培訓(xùn)工作的規(guī)范化和制度化。

-負(fù)責(zé)編制和執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃，跟蹤培訓(xùn)進(jìn)度和效果，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式。

-負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督培訓(xùn)費(fèi)用的使用，確保培訓(xùn)資源的合理分配和有效利用。

2、培訓(xùn)活動(dòng)的節(jié)儉原則

-培訓(xùn)活動(dòng)應(yīng)遵循節(jié)儉高效的原則，避免不必要的開支。

-選擇培訓(xùn)場(chǎng)地、培訓(xùn)材料等應(yīng)充分考慮性價(jià)比，確保培訓(xùn)質(zhì)量的同時(shí)降低成本。

-培訓(xùn)組織過程中應(yīng)減少浪費(fèi)，提高培訓(xùn)資源的利用效率。

3、培訓(xùn)準(zhǔn)備

-培訓(xùn)前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作，包括確定培訓(xùn)講師、準(zhǔn)備培訓(xùn)資料、布置培訓(xùn)場(chǎng)地等。

-應(yīng)提前通知參訓(xùn)人員培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等，確保參訓(xùn)人員能夠合理安排工作和生活。

4、培訓(xùn)控制

-培訓(xùn)過程中應(yīng)嚴(yán)格把控培訓(xùn)質(zhì)量，確保培訓(xùn)內(nèi)容與計(jì)劃的相符性。

-對(duì)培訓(xùn)進(jìn)度和參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)解決培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題。

5、培訓(xùn)評(píng)價(jià)

-培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)組織參訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)價(jià)，收集反饋意見，作為改進(jìn)培訓(xùn)工作的依據(jù)。

-培訓(xùn)評(píng)價(jià)應(yīng)包括培訓(xùn)內(nèi)容、講師水平、培訓(xùn)組織、培訓(xùn)效果等方面。

6、外訓(xùn)學(xué)員的管理

-對(duì)于參加校外培訓(xùn)的學(xué)員，學(xué)校應(yīng)制定相應(yīng)的管理制度，明確外訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)、生活和工作要求。

-學(xué)員在外訓(xùn)期間應(yīng)定期向?qū)W校匯報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)展，外訓(xùn)結(jié)束后提交學(xué)習(xí)報(bào)告。

7、培訓(xùn)效果的評(píng)估與考核

-建立培訓(xùn)效果評(píng)估體系，通過考試、實(shí)操、教學(xué)觀摩等方式對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行考核。

-培訓(xùn)考核結(jié)果作為教師職稱評(píng)定、職務(wù)晉升的重要參考。

8、培訓(xùn)費(fèi)用的報(bào)銷條件

-培訓(xùn)費(fèi)用的報(bào)銷需符合學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)定和培訓(xùn)管理制度，報(bào)銷時(shí)需提供相關(guān)證明材料。

-報(bào)銷條件包括：參訓(xùn)人員完成培訓(xùn)并取得合格成績(jī)，培訓(xùn)費(fèi)用在預(yù)算范圍內(nèi)，報(bào)銷流程符合規(guī)定等。

9、培訓(xùn)服務(wù)期的約定

-參訓(xùn)人員在接受學(xué)校資助的培訓(xùn)后，應(yīng)與學(xué)校簽訂培訓(xùn)服務(wù)期協(xié)議。

-協(xié)議應(yīng)明確服務(wù)期限、違約責(zé)任等內(nèi)容，以確保學(xué)校對(duì)培訓(xùn)投入的合理回報(bào)。

七、內(nèi)部講師管理

1、內(nèi)部講師的職責(zé)

-內(nèi)部講師負(fù)責(zé)承擔(dān)學(xué)校內(nèi)部培訓(xùn)課程的講授、輔導(dǎo)和評(píng)估工作。

-根據(jù)培訓(xùn)需求，開發(fā)和更新培訓(xùn)課程，確保培訓(xùn)內(nèi)容的時(shí)效性和實(shí)用性。

-參與培訓(xùn)計(jì)劃的制定，提供專業(yè)意見，協(xié)助培訓(xùn)管理部門優(yōu)化培訓(xùn)方案。

-指導(dǎo)新教師和員工，傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)技能，促進(jìn)其職業(yè)成長(zhǎng)。

2、內(nèi)部講師資格評(píng)審及程序

-內(nèi)部講師資格評(píng)審由學(xué)校人力行政部組織，評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)包括教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力等。

-教師和員工可自愿申請(qǐng)成為內(nèi)部講師，需提交個(gè)人簡(jiǎn)歷、教學(xué)成果等證明材料。

-評(píng)審程序包括資格審核、試講評(píng)估、綜合評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，通過評(píng)審的人員將被授予內(nèi)部講師資格。

3、內(nèi)部講師的獎(jiǎng)勵(lì)與優(yōu)先權(quán)

-學(xué)校對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的內(nèi)部講師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)，如頒發(fā)榮譽(yù)證書、提供額外補(bǔ)貼等。

-內(nèi)部講師在職稱評(píng)定、職務(wù)晉升等方面享有優(yōu)先權(quán)。

-學(xué)校為內(nèi)部講師提供專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，如參加外部培訓(xùn)、研討會(huì)等，以不斷提升其教學(xué)水平。

八、制度的解釋和修訂

-本制度的解釋權(quán)歸學(xué)校人力行政部所有。