六年級語文上冊 (期末測試卷) (5)(部編版)_第1頁
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統(tǒng)編版語文六年級上冊期末卷2滿分:100分時間:90分鐘題號一二三總分分值一、基礎(chǔ)知識。(48分)1.(2019-2020學(xué)年江西省贛州市興國縣六年級上冊期末語文試卷)選擇讀音與字形都正確的一組是()。(3分)A.咆哮(xiào)渾濁(zhuó)懸崖(yá)旗幟(zhì) B.適當(dāng)(dāng)干躁(zào)抱怨(yuàn)憂慮(lǜ) C.晶瑩(yíng)和藹(ǎi)神秘(mì)抽屜(tì) D.資源(zī)解散(sǎn)驟然(zhòu)瀑布(pào)2.(2019-2020學(xué)年安徽省蕪湖市六年級上冊期末語文試卷)看拼音寫詞語。(5分)(1)屋外寒風(fēng)呼嘯,xiōngyǒngpéngpài____的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶?。?)我正要níngshì____他們時,zhòurányìjīng____,睜開眼,云錦也已皺蹙,凌亂……(3)那立在裂縫上的竹節(jié)們就站成一個壯士模樣,叉腿張胳膊,wēifēnglǐnlǐn____,跟現(xiàn)今健美比賽中那脖子老粗、渾身gēd?。撸撸撸呷獾男』镒硬畈欢唷#?)地球是無私的,它向人類kāngkǎi____地提供kuàngchǎn____資源。3.(2019-2020學(xué)年河南省周口市鹿邑縣六年級上冊期末語文試卷)想一想,填一填。(3分)“驟”字用音序查字法查字典應(yīng)先查大寫字母___,再查音節(jié)___;用部首查字法查字典應(yīng)先查部首___,再查___畫。“驟”字在字典中的解釋有:①急速;②奔跑;③突然;忽然。判斷下列句子中加點的“驟”字各取哪種解釋。(1)當(dāng)他聽到這件事時,臉色驟變。()(2)經(jīng)過一夜的狂風(fēng)驟雨,公園的樹木都枝折花落了。()4.(2019-2020學(xué)年貴州省安順市關(guān)嶺縣六年級上冊期末語文試卷)把下列詞語補充完整,并選詞填空。(6分)__圇吞棗 大步流__ 天__之音 居高__下技高一__輕歌__舞 千__一發(fā) 斬釘__鐵(1)在這____的一刻,他挺身而出,用年輕的生命保護了國家的財產(chǎn)。(2)他只是把這首詩____地背下來,至于什么意思一點兒也不清楚。5.(2019-2020學(xué)年河南省周口市鹿邑縣六年級上冊期末語文試卷)寫出下列句子所用的修辭方法。(4分)(1)我突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,腳和手也有些麻木了。()(2)雨點兒在我的頭頂和肩膀上起勁地跳躍。()(3)我心頭微微一震,是什么時候聽到過這句話來著?噢,對了,那是很久以前了。()(4)我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈予死者最后的祭獻。()6.(2019-2020學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市長垣縣六年級上冊期末語文試卷)下面的故事分別出自哪部書?請寫出書名,并補充同本書中一個其他故事。(8分)(1)劉姥姥進大觀園《______》__________(2)倒拔垂楊柳《______》____________(3)草船借箭《______》_____________(4)三打白骨精《______》____________7.(2019-2020學(xué)年河北省邯鄲市肥鄉(xiāng)區(qū)六年級上冊期末語文試卷)默寫。(10分)(1)_______,萬紫千紅總是春。(朱熹《春日》)(2)九曲黃河萬里沙,_______。(劉禹錫《浪淘沙》(其一))(3)_______,大渡橋橫鐵索寒。(毛澤東《七律?長征》)(4)_______,_______,也便成了路。(魯迅《故鄉(xiāng)》)(5)中國傳統(tǒng)文化中的五音指__、商、__、徵、__。(6)書法是我們的國粹。人們常說的“顏筋柳骨”中的“柳骨”指的是唐代著名書法家___的書法風(fēng)格,《_______》是他的楷書代表作之一。8.(2019-2020學(xué)年山東省菏澤市曹縣六年級上冊期末語文試卷)按要求寫句子。(5分)(1)這些哲理,人類怎么可能完全領(lǐng)悟?(改為陳述句)_____________________________________(2)丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。(縮句)_____________________________________(3)一滴水很小很小。無數(shù)滴水匯集起來,就可以形成江河湖海。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_____________________________________(4)姐姐對我說:“我昨天太急了,你不要怪我啊!”(改為轉(zhuǎn)述句)_____________________________________(5)溪水感言:我的清澈亮麗離不開你的呵護。(仿寫句子)小草細(xì)語:________________________________9.(2019-2020學(xué)年貴州省安順市關(guān)嶺縣六年級上冊期末語文試卷)語言表達與運用。(4分)水管漏得厲害,院子里已經(jīng)積滿了水,修理工答應(yīng)馬上就來,結(jié)果等了大半天才見到他的影子。他懶洋洋地問住戶:“現(xiàn)在情況怎么樣?”一位主婦說:“還好,在等你的時候,孩子們已經(jīng)學(xué)會了游泳!”這位主婦的言外之意是:_______________________________________________________________如果你是修理工,你會這樣說:____________________________________________________________二、閱讀薈萃。(27分)1.(2019-2020學(xué)年四川省廣元市青川縣六年級上冊期末語文試卷)讀課文《丁香結(jié)》片段,完成后面的練習(xí)。(12分)①古人詞云:“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外妖媚。花墻邊兩株紫色的,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來,讓人覺得,丁香確實該和微雨連在一起。②只是賞過這么多年的丁香,卻一直不解,何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年的一次春雨,久立窗前,望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然,果然是丁香結(jié)。③丁香結(jié),這三個字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句,直覺得它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了么?(1)文中引用“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”的詩句的作用是什么?(2分)_____________________________________(2)聯(lián)系第③節(jié),說說作者的用意是什么?(3分)_____________________________________(3)下列對這篇散文的賞析,不正確的一項是()。(3分)A.作者經(jīng)歷過的春光,幾乎都是和斗室外的三棵白丁香聯(lián)系在一起的,所以作者花大量筆墨寫這三棵白丁香。B.作者在文中以細(xì)膩的筆調(diào),描寫出了一個色彩絢麗的丁香花的形象。C.作者實寫丁香花的形象,虛寫寄托于丁香花的理念、志趣,創(chuàng)造出了一個深遠(yuǎn)的意境。D.作者在文中一反古人寄托在丁香結(jié)上的情感,以開闊的胸襟為今天的讀者開拓了一個“丁香結(jié)”全新的藝術(shù)境界。(4)丁香結(jié)引發(fā)了作者對人生怎樣的思考?結(jié)合生活實際,談?wù)勀愕睦斫?。?分)__________________________________________________________________________2.(2019-2020學(xué)年河南省周口市鹿邑縣六年級上冊期末語文試卷)閱讀。(15分)霧中向?qū)Б倌悄?,我在倫敦愛丁堡的一所學(xué)院讀書。②一天早上,蔽天大霧籠罩了整個霧都,使人們看不清周圍的一切景物。這種鬼天氣里公交車和出租車是不允許上路載客的??墒牵冶仨?0點鐘趕到學(xué)院去聽一堂非常重要的講座,所以,我決定步行到學(xué)院。我盡可能地尋找著路上的標(biāo)記。但是,除了一片白茫茫之外,我什么也看不清。③我站在街邊正茫然,全然不知有一個人正悄悄走到了我身邊。④“小姐,請問您要到哪里去?如果你愿意,我可以做你的向?qū)??!雹菸肄D(zhuǎn)過頭去,看到一位年輕的英國小伙子,頭上戴著一頂深藍(lán)色的帽子,帽檐拉得很低,和我對話時,他微低著頭,好似一副恭恭敬敬的樣子。⑥我非常吃驚,懷疑地問他:“這么大的霧,你能找得到方向和出路嗎?”⑦“沒問題!”小伙子口氣十分肯定,“請您相信我?!雹喈?dāng)時,我不知道怎么就相信了這個與我素不相識的人,并悄聲地告訴他我要去的地方。⑨迷霧中,年輕人緊緊地抓住我的手,我?guī)缀醣凰靡涣镄∨埽瑹o論是穿過馬路還是拐街角,他從來沒有與我說過一句話,但是他急匆匆的腳步卻沒有停下過。⑩一瞬間,我真有些后悔,有些后怕:這個人會不會是變態(tài)狂,或是一個精神病患者,我也許會被他殺死?想到這,我不禁開始呼吸困難,心跳加快……?突然間,他松開我的手。我于驚恐中抓住了身后的一個鐵欄桿,怯怯地問他:“你想干什么?”?小伙子仍微低著頭,氣喘吁吁地說:“您難道還要我把你送進去嗎?”?我猛地意識到,我的手抓住的就是學(xué)院的大門啊。?我驚詫地問:“你對這個地方怎么這么熟悉?為什么您能在大霧中這么快就找到這里?”“這兒是我過去的學(xué)校?!彼旅弊?,輕輕地對我說,“因為我是一個盲人。當(dāng)年,這條路我天天走,對我來說霧天和晴天是沒有區(qū)別的。?后來,我再也沒能見到他,而且至今不知他的名字叫什么。?若干年后。我經(jīng)常會遇到種種“大霧天”,而能讓我一次次從“大霧天”走出來的向?qū)?,卻是多年前那個英國小伙子。引導(dǎo)我前行的,是他當(dāng)初傳遞給我的那種精神。(1)解釋下列詞語。(2分)①素不相識:_______________________________②氣喘吁吁:_______________________________(2)第②自然段中,“這種鬼天氣”指的是_____;第③自然段中,“我“茫然的原因是______________________________。(2分)(3)當(dāng)“我”正在茫然時,發(fā)生了什么事?(3分)_____________________________________(4)第?自然段中,“我”為什么會感到驚恐?(3分)_____________________________________(5)最后一個自然段中,加引號的“大霧天”實際上指__________,他的“那種精神”是_______________。(2分)(6)讀完文章,你有什么感想?(3分)__________________________________________________________________________三、寫作園地。(25分)(2019-2020學(xué)年廣東省廣州市白云區(qū)六年級上冊期末語文試卷)寫作。(25分)要求:生活中不乏真、善、美,總有一些人,一些事讓你感動,讓你想真誠地對他(她)說聲:“謝謝!”他(她)可能是你熟悉的人,也可能是偶遇的陌生人。請以“感謝你?。撸撸撸摺睘轭}寫一篇作文,要求抓住事情的重點寫具體,寫清楚你感謝的原因,通過語言、神態(tài)、動作等刻畫人物形象,注意表達你在事情中的感受。書寫工整(450字左右,習(xí)作中不能出現(xiàn)真實的校名以及老師、同學(xué)的真實姓名)參考答案一、1.A2.(1)洶涌澎湃(2)凝視驟然一驚(3)威風(fēng)凜凜疙瘩(4)慷慨礦產(chǎn)3.Zzhòu馬14(1)③(2)①4.囫星籟臨籌曼鈞截(1)千鈞一發(fā)(2)囫圇吞棗5.(1)比喻(2)擬人(3)設(shè)問(4)排比6.(1)《紅樓夢》湘云醉臥(2)《水滸傳》武松打虎(3)《三國演義》火燒赤壁(4)《西游記》大鬧天宮7.(1)等閑識得東風(fēng)面(2)浪淘風(fēng)簸自天涯(3)金沙水拍云崖暖(4)其實地上本沒有路走的人多了(5)宮角羽(6)柳公權(quán)玄秘塔碑8.(1)這些哲理,人類不可能完全領(lǐng)悟。(2)廣場匯集了隊伍。(3)雖然一滴水很小很小,但是無數(shù)滴水匯集起來,就可以形成江河湖海。(4)姐姐對我說,她昨天太急了,讓我不要怪她。(5)我的綠色離不開大家的呵護。9.示例:你來得太晚了,院子里的水已經(jīng)很深了。我很抱歉,我現(xiàn)在馬上去修理。二、1.(1)作者通過詩句展示了丁香結(jié)的形象,豐富了丁香結(jié)的內(nèi)涵,為讀著提供展開豐富想象的天地,同時為下文作者寫丁香結(jié)與愁怨等情感埋下伏筆。(2)作者以丁香的雪白、甜香,映襯人們對美好理想的憧憬和追求,顯露了作者對世事的洞明和對人生的灑脫。(3)B(4)作者認(rèn)為丁香結(jié)象征著生活中的煩惱,丁香花謝了又開,開了又謝,周而復(fù)始,就像人們生活中有解不完的煩惱。所以當(dāng)我們遇到不順心的事時,要樂觀、從容、豁達地去面對,這樣生活就會充滿樂趣,多姿多彩。2.(1)向來不認(rèn)識。形容呼吸急促,大聲喘氣。(2)一天早上,蔽天大霧籠罩了整個霧都,使人們看不清周圍的一切景物“我”看不清路上的標(biāo)記,找不到去學(xué)院的路;(3)一位年輕的英國小伙子走到“我”身邊,說可以做“我”的向?qū)А#?)因為小

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