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文檔簡(jiǎn)介

專(zhuān)題14散文閱讀(一)

(23-24九年級(jí)上?山東棗莊?期中)閱讀下面的文章,完成各題。

燕子來(lái)時(shí)

何君華

①過(guò)完年,父親又該出門(mén)去打工了。

②臨出門(mén),他卻放下行李,重新打開(kāi)家門(mén),扛了一把梯子爬到三樓,將三樓房檐下的玻璃窗推開(kāi)了一

道縫兒。我明白父親為什么這么做一一他是想讓我們家的燕子在春天里能進(jìn)屋筑巢。父親說(shuō)過(guò),燕子是念

家的,一旦選定一戶(hù)人家筑巢安家,終其一生都會(huì)回到這戶(hù)人家里,哪怕跋山涉水,也會(huì)年年回到“故鄉(xiāng)”。

③這讓我想起小時(shí)候的一件事來(lái)。那時(shí),我上小學(xué)三年級(jí),家里住的是泥瓦房,有一只燕子在我們家

屋頂筑巢。后來(lái),看著新泥累筑的燕巢,銜草進(jìn)出的燕子,聽(tīng)著夜深人靜時(shí)的呢喃,我心里想,它們的窩

里還有什么?一個(gè)周末的午后,我心血來(lái)潮,拿一根竹竿將房頂上燕子的巢穴捅了。父親回來(lái),我看到他

鐵青的臉時(shí),才知道自己闖禍了。父親說(shuō):“古話(huà)說(shuō)‘燕子不進(jìn)苦寒門(mén),燕子不落憂(yōu)愁家',農(nóng)人都把燕

子入戶(hù)筑巢看作是吉祥的征兆,燕子勤勞肯干,終日在空中捕捉蒼蠅、蚊子等害蟲(chóng),是農(nóng)人最親密的益鳥(niǎo),

巢穴也是一口泥一口泥地銜來(lái)的……”

④聽(tīng)了父親的話(huà),我哭了!心想:“燕子再也不肯回我們家了!”整個(gè)下午,我一個(gè)人呆呆地坐著,

盯著房頂,那被我捅掉后殘留的一角巢穴,像我空落落的心!

⑤果然,整個(gè)春天和夏天,燕子再也沒(méi)回我家。我經(jīng)常望著那房頂發(fā)呆。父親看出了我的心思,安慰

我說(shuō):“放心吧!明年春天它還會(huì)回來(lái)的?!?/p>

⑥于是,我日日盼望過(guò)年。因?yàn)槟暌贿^(guò),春天就要來(lái)了。春天來(lái)了,燕子就該回來(lái)了。

⑦在我的朝思暮想中,第二年春天,真有一只燕子飛到了我家。我急切地問(wèn)父親:“是去年那只燕子

嗎?”父親抬頭仔細(xì)看了看,肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“你看,它的臉頰是成紅色的,它回來(lái)啦!”聽(tīng)了父親的

話(huà),我喜出望外,好像我的罪責(zé)減輕了一樣。父親的話(huà)得到了印證,燕子回來(lái)了,它是念舊的!我又看到

了新泥累筑的燕巢,銜草進(jìn)出的燕子,又聽(tīng)到了夜深人靜時(shí)的呢喃了!

⑧燕子的壽命只有十年左右。終于有一年春天,那只有著磚紅色臉頰的燕子沒(méi)有回到我家。我知道,

它再也不會(huì)回來(lái)了。我雖然知道這是世間一切生物都難逃的宿命,但仍然難過(guò)不已。好在沒(méi)過(guò)多久,又有

一只燕子來(lái)到我家'‘安家落戶(hù)"一一那是一只有著普通棕紅色臉頰的燕子。很快,又看到新泥累筑的燕巢,

銜草進(jìn)出的燕子,又聽(tīng)到了夜深人靜時(shí)的呢喃了。這使我感到心安,整個(gè)春天抑郁的心情終于得到緩解。

⑨去年,我們拆了家里的泥瓦房,當(dāng)然連同燕子的巢穴也拆掉了。在原來(lái)的宅基地上蓋起了一幢嶄新

的三層小樓,特意用青琉璃瓦蓋了屋頂一一是為了方便燕子回來(lái)筑巢。父親心里一直記得,來(lái)年外出打工

時(shí),一定要將房檐下的玻璃窗留一道縫兒。這樣,即便一整年銷(xiāo)著門(mén)在外頭打工,我們家的燕子也能找到

回家的路。

⑩是的,父親說(shuō)的是“我們家的燕子”,他已經(jīng)將燕子當(dāng)成我們家的一員了。一種溫暖的情思像爬山

虎的藤蔓一樣在我的心里蔓延著……我的耳畔又響起了兒時(shí)的歌謠:“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里。

我問(wèn)燕子你為啥來(lái),燕子說(shuō),這里的春天最美麗……”

?“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。”車(chē)窗外的行道樹(shù)已經(jīng)吐出新芽,坐在車(chē)?yán)锏母赣H分明感到,

新的春天已經(jīng)來(lái)了。

(選自《微型小說(shuō)選刊》,有刪改)

1.下面是選文主要內(nèi)容脈絡(luò)圖,請(qǐng)閱讀全文,將空白處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

-三年級(jí)時(shí)的春天:燕筑巢----->捅燕巢------>燕離去

(1)|:燕歸來(lái)

有一年春天:舊燕去-----?⑵

(③?⑨段)

-去年:蓋新房----->盼燕來(lái)

2.“看到新泥累筑的燕巢,銜草進(jìn)出的燕子,聽(tīng)到了夜深人靜時(shí)的呢喃”,此場(chǎng)景在選文中三次出現(xiàn),你

讀出了作者怎樣的情感變化?

3.從描寫(xiě)方法或修辭的角度賞析下面兩個(gè)句子。

(1)臨出門(mén),他卻放下行李,重新打開(kāi)家門(mén),扛了一把梯子爬到三樓,將三樓房檐下的玻璃窗推開(kāi)了一道

縫兒。

(2)一種溫暖的情思像爬山虎的藤蔓一樣在我的心里蔓延著

4.結(jié)尾一段在選文中有什么作用?請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析。

5.“圓月”寓意合家團(tuán)圓,“鴿子”寓意珍愛(ài)和平。在中國(guó)人的心中,“燕子”也是一個(gè)文化符號(hào),請(qǐng)你

結(jié)合選文內(nèi)容,分析“燕子”的寓意。

(23-24九年級(jí)上?山東泰安?期中)閱讀下面的文章,完成各題。

神奇的絲瓜

季羨林

①“今年春天,孩子們?cè)诜壳翱盏厣希瑪夭萃谕粒_(kāi)辟出來(lái)了一個(gè)一丈見(jiàn)方的小花園。周?chē)弥窀驮?/p>

了一個(gè)籬笆,移來(lái)了一棵玉蘭花樹(shù),裁上了幾株月季花,又在竹籬下面隨意種上了幾棵扁豆和兩棵絲瓜。

土壤并不肥沃,雖然也鋪上了一層河泥,但估計(jì)不會(huì)起很大的作用,大家不過(guò)是玩玩而已。

②過(guò)了不久,絲瓜竟然長(zhǎng)了出來(lái),而且日益茁壯。這當(dāng)然增加了我們的興趣。但是我們也并沒(méi)有過(guò)高

的期望。我自己每天早晨工作疲倦了,常到屋旁的小土山上走一走,站一站,看看墻外馬路上的車(chē)水馬龍

和亞運(yùn)會(huì)招展的彩旗,顧而樂(lè)之,只不過(guò)順便看一看絲瓜罷了。

③絲瓜是普通的植物,我也并沒(méi)有想到會(huì)有什么神奇之處。可是忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)絲瓜秧爬出了籬

笆,爬上了樓墻。以后,每天看絲瓜,總比前一天向樓上爬了一大段,最后竟從一樓爬上了二樓,又從二

樓爬上了三樓。說(shuō)它每天長(zhǎng)出半尺,絕非夸大之詞。絲瓜的秧不過(guò)像細(xì)繩一般粗。如不注意,連它的根在

什么地方,都找不到。這樣細(xì)的一根秧竟能在一夜之間輸送這樣多的水分和養(yǎng)料,供應(yīng)前方,使得上面的

葉子長(zhǎng)得又肥又綠,爬在灰白色的墻上,一片濃綠,給土墻增添了無(wú)限活力與生機(jī)。

④這當(dāng)然讓我感到很驚奇,我的興趣隨之大大地提高。每天早晨看絲瓜成了我的主要任務(wù)。爬小山反

而成為次要的了。我往往注視著細(xì)細(xì)的瓜秧和濃綠的瓜葉,陷入沉思,想得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

⑤又過(guò)了幾天,絲瓜開(kāi)出了黃花。再過(guò)幾天,有的黃花就變成了小小的綠色的瓜。瓜越長(zhǎng)越長(zhǎng),越長(zhǎng)

越大,重量當(dāng)然也越來(lái)越增加。最初長(zhǎng)出的那一個(gè)小瓜竟把瓜秧墜下來(lái)了一點(diǎn),直挺挺地懸垂在空中,隨

風(fēng)搖擺。我真是替它擔(dān)心,生怕它經(jīng)不住這一份重量,會(huì)整個(gè)地從樓上墜了下來(lái)落到地上。

⑥然而不久就證明了,我這種擔(dān)心是多余的。最初長(zhǎng)出來(lái)的瓜不再長(zhǎng)大,仿佛得到命令停止了生長(zhǎng)。

在上面,在三樓一位一百零二歲的老太太家的窗外窗臺(tái)上,卻長(zhǎng)出來(lái)兩個(gè)瓜。這兩個(gè)瓜后來(lái)居上,發(fā)瘋似

的猛長(zhǎng),不久就長(zhǎng)成了小孩胳膊一般粗了。這兩個(gè)瓜加起來(lái)恐怕有五六斤重,那一根細(xì)秧怎么能承擔(dān)得住

呢?我又擔(dān)心起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天,事實(shí)又證明了我是杞人憂(yōu)天。兩個(gè)瓜不知從什么時(shí)候忽然彎了起來(lái),把軀體

放在老太太的窗臺(tái)上,從下面看上去,活像兩個(gè)粗大彎曲的綠色牛角。

⑦不知道從哪一天起,我忽然又發(fā)現(xiàn),在兩個(gè)大瓜的下面,在二三樓之間,在一根細(xì)秧的頂端,又長(zhǎng)

出來(lái)了一個(gè)瓜,垂直的懸在那里。我又犯了擔(dān)心病:這個(gè)瓜上面夠不到窗臺(tái),下面也是空空的??傆幸惶?

它越長(zhǎng)越大,會(huì)把上面兩個(gè)大瓜也墜了下來(lái),一起墜到地上,同它的根部聚合在一起。

⑧然而今天早晨,我卻看到了奇跡。同往日一樣,我習(xí)慣地抬頭看瓜:下面最小的那一個(gè)早已停止生

長(zhǎng),孤零零地懸在空中,似乎一點(diǎn)分量都沒(méi)有;上面老太太窗臺(tái)上那兩個(gè)大的似乎長(zhǎng)得更大了,威武雄壯

地壓在窗臺(tái)上;中間的那一個(gè)卻不見(jiàn)了。我看看地上,沒(méi)有看到掉下來(lái)的瓜。等我倒退幾步抬頭再看時(shí),

卻看到了那一個(gè)我認(rèn)為失蹤了的瓜,平著身.子躺在緊靠樓墻突出的臺(tái)子上。這真讓我大吃一驚。這樣一個(gè)

原來(lái)垂直懸在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢?這個(gè)突出的臺(tái)子無(wú)論是從上面還是從下面都是無(wú)法上

去的,絕不會(huì)有人把絲瓜擺平的。

⑨我百思不得其解,徘徊在絲瓜下面,像達(dá)摩老祖一樣,面壁參禪。我仿佛覺(jué)得這絲瓜有了思想,它

能考慮問(wèn)題,而且還有行動(dòng):它能讓無(wú)法承擔(dān)重量的瓜停止生長(zhǎng);它能給處在有利地形的大瓜找到承擔(dān)重

量的地方,給這樣的瓜特殊待遇,讓他們瘋狂地長(zhǎng);它能讓?xiě)掖沟墓掀缴硖上?。如果不是這樣的話(huà),無(wú)論

如何也無(wú)法解釋我上面談到的現(xiàn)象。但是,如果真是這樣的話(huà),又實(shí)在是令人難以置信。絲瓜用什么來(lái)思

想呢?絲瓜靠什么來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)呢?上下數(shù)千年,縱橫幾萬(wàn)里,從來(lái)也沒(méi)有人說(shuō)過(guò)絲瓜會(huì)有思想。我左

考慮,右考慮,越考慮越糊涂。我無(wú)法同絲瓜對(duì)話(huà)。這是一個(gè)沉默的奇跡。瓜秧仿佛成了一根神秘的繩子,

綠葉子照舊濃翠撲人眉宇。我站在絲瓜下面,陷入夢(mèng)幻。而絲瓜則似乎心中有數(shù),無(wú)言靜觀,它怡然泰然

悠然坦然,仿佛含笑面對(duì)秋陽(yáng)。

(選自《季羨林散文》,略有改動(dòng))

6.所謂波折,就是一條上下起伏的波浪線(xiàn)。通俗地說(shuō),好事變壞事,或壞事變好事,一上一下,便構(gòu)成一

個(gè)波折。試分析選文的一波三折。

7.作者抓住“神奇”,按兩條線(xiàn)索展開(kāi)敘述,這兩條線(xiàn)索是什么?

8.任選一角度,賞析選文在藝術(shù)表現(xiàn)上的特點(diǎn)。

9.絲瓜的神奇之處給了你怎樣的啟示?

(23-24九年級(jí)上?山東濟(jì)南?期中)閱讀下面的文章,完成下面小題。

接過(guò)銅旋子㈤

明前茶

①去年深秋,去濮陽(yáng)(河南)老山村行走,在孫家莊上見(jiàn)到綠豆粉皮的非遺傳承人,是個(gè)24歲的青

年。莊上人都親切地叫他“旋王”,夸贊他將銅旋子使得輕盈快適,比做了40年粉皮的孫老爹還要出神入

化。

②一進(jìn)作坊,就見(jiàn)正在忙碌的一家三口一一老母親負(fù)責(zé)調(diào)糊,不停地?cái)噭?dòng)瓦缸里的綠豆糊漿,防止沉

淀。小孫立于大灶邊,一大鍋沸水正在微微冒泡,他手持的旋子,看上去就像武俠片中的金屬盾牌一樣,

平底,溜圓,寸把高的淺邊,發(fā)幽幽的紅銅色,小孫舀了一勺粉漿注入銅旋子中,肩頭微微一搖,右手順

時(shí)針接左手逆時(shí)針微微一蕩,粉漿就借著一股太極之力,在銅旋子的底部迅速凝結(jié),并長(zhǎng)出雪花般晶瑩剔

透的放射紋。

③小孫往左一遞,父親接過(guò)銅旋子,在冷水缸里輕輕一按,鋼的導(dǎo)熱性很強(qiáng),灼熱迅速散去,熟粉皮

已經(jīng)與銅旋子脫離,老孫輕輕一撥,粉皮像一張透亮的絲綢浸入涼水中,接著,它被輕輕擠出水分。不,

也許我的比喻并不確切,老孫說(shuō):粉皮子可不像白絲巾,你來(lái)感受下它的調(diào)皮。我洗凈手,戴上白帽子,

嘗試從銅旋子里“捉”粉皮,沒(méi)錯(cuò),它活泛得很,捉之滑手,擠之有韌性回彈,放入扎手的涼水中能迅速

漂游,猶如一朵有仙氣的透亮水母。擠干水分后,將它攤平,放上竹簾子。一只長(zhǎng)長(zhǎng)的竹簾子攤放6張粉

皮,立刻抬到場(chǎng)院中去晾曬。老孫才抬出一只竹簾子,我已經(jīng)趕不上趟兒了。

④我退出,小孫一家人的流水線(xiàn)就恢復(fù)了豫劇的調(diào)門(mén)兒,一招一式都揉在了點(diǎn)兒上。小孫一手持勺,

另一手持旋子,都不需要眼睛看,在他手中,銅旋子仿佛不是做活的家什,而是武俠電影中施展絕世輕功

的器具,它如輕舟浮漾,也如飛蓬一點(diǎn),借著臂膀旋動(dòng)的離心力,迅速吐出一朵一朵的雪蓮花,或一只只

溜圓的海月水母。見(jiàn)我看得發(fā)呆,小孫笑道:”一心一意做上兩年,你也一樣應(yīng)付自如,就像賣(mài)油翁說(shuō)的:

我亦無(wú)他,惟手熟爾?!?/p>

⑤旁邊的小孫媽媽心疼地說(shuō):“做咱這一行的,盼兒孫接手,又巴不得兒孫不肯接手。只因做這件事

實(shí)在辛苦,只要第二天是個(gè)大晴天,一家人凌晨5點(diǎn)就要起身做粉皮,一到晌午就要收手,再做下去,當(dāng)

天的粉皮會(huì)晾不干。這批貨就算廢了。”她扳過(guò)兒子的手給我看一一小孫戴露指手套的左手指實(shí)是一層厚

厚的繭,再一看,右手也是。銅旋子導(dǎo)熱快,沸水之上,赤手觸之很難不燙出血泡。

⑥“鋼旋快慢看水溫,溜邊揭起能?chē)鑳?;收補(bǔ)窟窿攤圓整,水油刷曬看陰晴?!崩蠈O慢悠悠唱起老祖

宗留下的歌謠,將一張張薄如蟬翼卻又饒有筋力的綠豆粉皮移到長(zhǎng)竹簾上,這些竹簾子一只只斜靠在院墻

上,或平擱在長(zhǎng)凳上,場(chǎng)院中像同時(shí)升起了幾百枚皎潔的圓月,而那些影影綽綽的離心花紋,就像月亮上

的桂花樹(shù)一樣,散發(fā)著夢(mèng)幻光澤。風(fēng)徐徐吹送,新綠豆的清香在場(chǎng)院中鼓蕩。強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,粉皮正在脫

水,與竹簾子分離時(shí),發(fā)出輕微的啪嗒聲。

⑦太陽(yáng)到了天心,一家人做完600張粉皮,連屋頂都被竹簾子占滿(mǎn)了。小孫說(shuō):跟我們一起吃拌粉皮

吧,想來(lái)你也看餓了。我笑著應(yīng)允。

⑧才從銅旋子上捉下來(lái)的涼皮,與那些曬干后又泡發(fā)的涼皮口感不太一樣,更糯,彈力更強(qiáng),吃在喉

嚨里像一條滑跳的游魚(yú)。與此同時(shí),剛從田園中摘下來(lái)的香、酸、辣、涼等諸般滋味,都與那玉帶般的涼

皮糾纏得難舍難分,在舌尖唱起了大開(kāi)大國(guó)的豫劇,那么恢宏,那么醇厚深沉,又那么鮮爽痛快。

⑨我問(wèn)小孫:回來(lái)做涼皮,也是為了在爹娘的膝頭,吃一份這樣的美味吧?

⑩小孫答:家里的手工涼皮,養(yǎng)活了四代人呢,到我這代要是斷了根,有點(diǎn)可惜。2019年深秋,媽

給我翻好了冬天的新被胎,讓我回家拿,我進(jìn)門(mén),發(fā)現(xiàn)我爹在灶臺(tái)旁站久了,膝蓋竟然不會(huì)打彎,要扶著

墻才能把竹簾子扛出去,按他的話(huà)說(shuō),就是想唱戲都亮不出霹靂嗓門(mén)了。我很心疼他,也想著,終歸是舍

不得這些銅旋子敲扁了去換糖吃吧。歸來(lái)接班,就這么定了。

位此時(shí),秋風(fēng)平穩(wěn)安詳,農(nóng)家場(chǎng)院安靜得聽(tīng)得見(jiàn)野蜂的飛舞聲,院墻上的野菊開(kāi)得那么鮮活。

(選自2022年12月2日《北京日?qǐng)?bào)》,有刪改)

【注】銅旋子:一種銅制器具,像盤(pán)而較大,通常用來(lái)做粉皮等。

10.通讀全文,說(shuō)說(shuō)題目“接過(guò)銅旋子”的含義?

11.品味語(yǔ)言,回答下面問(wèn)題。

(1)請(qǐng)從修辭手法的角度,賞析第④段中畫(huà)線(xiàn)句。

小孫一手持勺,另一手持旋子,都不需要眼睛看,在他手中,銅旋子仿佛不是做活的家什,而是武俠電影

中施展絕世輕功的器具,它如輕舟浮漾,也如飛蓬一點(diǎn),借著臂膀旋動(dòng)的離心力,迅速吐出一朵一朵的雪

蓮花,或一只只溜圓的海月水母。

(2)結(jié)合語(yǔ)境,賞析第⑧段中加點(diǎn)詞語(yǔ)。

才從銅旋子上捉下來(lái)的涼皮,與那些曬干后又泡發(fā)的涼皮口感不太一樣,更糯,彈力更強(qiáng),吃在喉嚨里像

一條滑跳的游魚(yú)。

12.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)第?段畫(huà)線(xiàn)句“此時(shí),秋風(fēng)平穩(wěn)安詳,農(nóng)家場(chǎng)院安靜得聽(tīng)得見(jiàn)野蜂的飛舞聲,

院墻上的野菊開(kāi)得那么鮮活。”的理解。

13.文章第④⑧段畫(huà)線(xiàn)句兩次提到了“豫劇”,請(qǐng)分別說(shuō)說(shuō)其作用并結(jié)合全文分析作者這樣寫(xiě)的匠心所在。

第一次:我退出,小孫一家人的流水線(xiàn)就恢復(fù)了豫劇的調(diào)門(mén)兒,一招一式都揉在了點(diǎn)兒上。

第二次:與此同時(shí),剛從田園中摘下來(lái)的香、酸、辣、涼等諸般滋味,都與那玉帶般的涼皮糾纏得難舍難

分,在舌尖唱起了大開(kāi)大闔的豫劇,那么恢宏,那么醇厚深沉,又那么鮮爽痛快。

(23-24九年級(jí)上?山東德州?期中)閱讀下面文章,完成下面小題。

一桌人生

①人過(guò)中年,開(kāi)始有點(diǎn)兒念舊。熟悉而又陌生的泉塘村,經(jīng)常莫名地追到千里之外的都市,伴著那張

小方桌,在我的夢(mèng)中浮現(xiàn)。

②我上學(xué)第一天是踢著小歡步去的,記得放學(xué)時(shí)夕陽(yáng)把我的影子拉得很長(zhǎng),我越過(guò)山坡,踵過(guò)小河,

踩著風(fēng)回了家。一進(jìn)屋,我就尋了一條板凳,鋪開(kāi)作業(yè)本寫(xiě)字。狹長(zhǎng)的板凳直搖晃,本子也跟著搖晃。傍

晚,爹牽著老水牛回了家。老水牛一身泥水,搖搖晃晃的。爹的步子沉重得像老水牛,也搖搖晃晃的。

③我一天天往上長(zhǎng),板凳卻像忘記了生長(zhǎng)這回事?!暗?,我想在梳妝桌上寫(xiě)字。"爹正招呼牛喝水,

我的話(huà)夾在風(fēng)里,一晃就過(guò)去了,他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?!暗?,爹抬起頭掃了我一眼,只“唔”了一聲,

起身進(jìn)了光線(xiàn)暗次的里屋。他滿(mǎn)是泥巴的生活里大多時(shí)候是沉默的。

④梳妝桌是家里唯一可以被稱(chēng)為桌子的物品。桌面上的漆脫落得斑斑點(diǎn)點(diǎn),布滿(mǎn)裂紋,還缺了一條腿,

用一堆磚塊墊著。爹把梳妝桌收拾出一半,我總算有了自己的書(shū)桌。我側(cè)著身子,半邊屁股斜放在緊挨著

的床頭,努力地把一行行“人口手上中下”寫(xiě)端正。

⑤我開(kāi)始習(xí)慣那張缺了腿的書(shū)桌,爹卻開(kāi)始不習(xí)慣我。他會(huì)沖著黑屋子吼:“柴火沒(méi)了,牛餓了,雞

鴨也到處撲騰……日子不是紙上畫(huà)出來(lái)的!”確實(shí),那時(shí)村里的孩子讀書(shū)都像趕集一般,在學(xué)校里耍打幾

年就回來(lái)了,然后該干啥干啥。爹吼出來(lái)的聲音很大很硬,我的心殍成一地畏懼。

⑥有一次,班主任家訪(fǎng),跟正在碼草垛的爹說(shuō):“娃是塊讀書(shū)的料!”一連說(shuō)了好幾遍,爹似乎沒(méi)聽(tīng)

見(jiàn),半晌才從草堆里冒出頭來(lái)“唔”了一聲,繼續(xù)碼草垛。

⑦讀書(shū)就像爬樓梯,我一步步登高。每天回家,我就鉆進(jìn)黑屋子,世界小得只有面前那半張桌子大。

不過(guò),書(shū)本里的世界遠(yuǎn)比泉塘村的生活有趣。崎嶇的山路擋不住我前行的步伐。我的中學(xué)生活順利得一馬

平川,天寬地闊。放學(xué)路上,伴隨我的,除了松軟的田野,歡暢的校歌,還有鮮艷的獎(jiǎng)狀和背后或羨慕或

褒獎(jiǎng)的目光,這一切都讓我陶醉。不過(guò),我一般不跟爹說(shuō),爹也從來(lái)不管我讀書(shū)的事。他只管低著頭在土

地里找下一年的出路,就像那頭老水牛。

⑧在一個(gè)冬日,我把所有的獎(jiǎng)狀翻出來(lái),涂上米湯,糊在桌前的墻壁上。頓時(shí)那間黑屋子像漏進(jìn)了一

道光。爹進(jìn)屋,我看見(jiàn)他咧了咧嘴,似乎有話(huà)要說(shuō),但最終什么也沒(méi)說(shuō)。爹那土色的臉像松了綁,連胡茬

也生動(dòng)了許多。

⑨春風(fēng)從遠(yuǎn)處的山谷里擠過(guò)來(lái),暖暖的。那天,我正像往常一樣伏在那半張桌上寫(xiě)字,房門(mén)“吱嘎”

一聲,爹裹著一身陽(yáng)光,風(fēng)一樣地推門(mén)進(jìn)來(lái),一把拉我出門(mén)。夕陽(yáng)的余暉里,一張嶄新的小桌立在褐色的

泥地上,方方正正的,桌面刷著木紋新漆?!皩?xiě)字桌,給你做的!"爹說(shuō)這話(huà)時(shí),聲音大得像半夜里的春

雷,驚得屋檐下的燕子逃也似的飛走了。

⑩自那以后,我不再一放學(xué)就鉆進(jìn)黑屋子,而是將桌子擺在屋檐下,讀書(shū),寫(xiě)字。村里的小孩兒看見(jiàn)

我讀書(shū)的樣子,也紛紛拿了作業(yè)過(guò)來(lái),和我擠在一張桌上,有的一本正經(jīng),有的裝模作樣。夕陽(yáng)下,我仿

佛看見(jiàn)小小的方桌上,長(zhǎng)出不一樣的春天。

?初三時(shí)我開(kāi)始住校,家里的小方桌用不上了。我在學(xué)校拓展世界的同時(shí),泉塘村也似乎被掘開(kāi)了一

個(gè)口子,一些沒(méi)有讀書(shū)的后生都去了外地打工。漸漸地,打工在鄉(xiāng)間刮起一股強(qiáng)勁的風(fēng),不少人家換了漂

亮的書(shū)桌,可桌前寫(xiě)字的孩子卻越來(lái)越少。

?窿又開(kāi)始沉默下去?!拔乙踩ゴ蚬ぐ??!拔腋f(shuō)。爹似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),只是額頭上冒出來(lái)的汗珠子

出賣(mài)了他。他清楚我的命運(yùn)掌握在他的手里。“你得讀書(shū)。”爹半晌才說(shuō),轉(zhuǎn)身牽著牛出了門(mén)。

?后來(lái),我上了高中。每次我回家,爹都早早拴好牛,奔回家,收拾好小方桌,將桌面擦得干干凈凈,

然后默默走開(kāi)……

包就這樣,我翻著書(shū),一本又一本,從一張書(shū)桌跳到另一張書(shū)桌,從鄉(xiāng)下讀到縣城,從縣城再讀到大

城市。泉塘村漸漸成為一個(gè)遙遠(yuǎn)的存在。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō),家鄉(xiāng)越來(lái)越好,那些外出打工的人也紛紛回鄉(xiāng)。我

還聽(tīng)說(shuō),家家屋檐下都有了一張長(zhǎng)滿(mǎn)春天的書(shū)桌。

?我人生的起點(diǎn)只有半張桌子那么大,但我的世界卻在桌面之外,海闊天空,層林盡染。光影流轉(zhuǎn),

那一方小小的書(shū)桌,永遠(yuǎn)是記憶深處的一道光。

(作者郭發(fā)仔,文章有刪改)

14.結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)第②段有什么作用。

15.品味語(yǔ)言,回答下面問(wèn)題。

(1)結(jié)合語(yǔ)境,賞析第⑤段中加點(diǎn)詞語(yǔ)。

爹吼出來(lái)的聲音很大很硬,我的心殍成一地畏懼。

(2)從句式特點(diǎn)、修辭、用詞的角度(選其一即可),賞析第⑨段畫(huà)線(xiàn)句

春風(fēng)從遠(yuǎn)處的山谷里擠過(guò)來(lái),暖暖的。

16.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)?段畫(huà)線(xiàn)句“爹似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),只是額頭上冒出來(lái)的汗珠子出賣(mài)了他”的理

解。

17.文中“桌”與許多人的人生緊密相關(guān)。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,具體說(shuō)說(shuō)“桌”和他們的人生之間的關(guān)系。

(23-24九年級(jí)上?山東濟(jì)寧?期中)閱讀下文,完成下列問(wèn)題。

平爐臺(tái)上的綠豆湯

羅日新

①我發(fā)現(xiàn),八十多歲的母親竟把曬綠豆當(dāng)成了一件每天必做的事。

②每天早晨,母親起來(lái)洗漱完畢,只要不下雨,第一件事就是把陽(yáng)臺(tái)臺(tái)面擦拭得干干凈凈,然后把綠

豆倒在竹簸箕里,小心翼翼地放在上面。做這件事時(shí),母親津津有味,樂(lè)此不疲。起先我并沒(méi)在意,直到

有一天才發(fā)現(xiàn)其中的秘密。

③那天下午,一只小鳥(niǎo)正在簸箕上吃著綠豆,我透過(guò)窗戶(hù)的玻璃望去,小鳥(niǎo)吃得優(yōu)雅從容,并不怕人。

顯然,小鳥(niǎo)不是第一次來(lái)我家陽(yáng)臺(tái)吃綠豆了。

④“寶山啊,你慢點(diǎn)吃……”母親站在陽(yáng)臺(tái)門(mén)邊,望著小鳥(niǎo),小聲地自言自語(yǔ),“現(xiàn)在國(guó)家富了,我

們家也富了,不像以前,吃綠豆還要憑票供應(yīng)……”

⑤哦,原來(lái),母親把天上飛來(lái)的小鳥(niǎo)當(dāng)作去世的父親回家了。難怪她老人家每天那么勤快地曬綠豆。

⑥穿過(guò)漫長(zhǎng)的光陰,重重疊疊的往事浮現(xiàn)在眼前。上世紀(jì)60年代中期,父親在鋼廠(chǎng)宣傳部任報(bào)道組組

長(zhǎng),為了報(bào)道工人們的先進(jìn)事跡,他總是深入到火熱的平爐臺(tái)上和煉鋼工人一起勞動(dòng)。在我的記憶中,那

時(shí)的夏天氣溫很高,在空氣中劃根火柴似乎就能燃燒,平爐臺(tái)上更是酷熱難當(dāng)。為了防止煉鋼工人中暑,

工廠(chǎng)每天給平爐臺(tái)工人供應(yīng)降暑綠豆湯。父親總是把他的那一份留下來(lái),用飯盒帶回家給我喝。

⑦每天下午五點(diǎn)多鐘,太陽(yáng)還沒(méi)有落山,我就會(huì)端個(gè)小木凳,坐在家門(mén)口的大樹(shù)下,眼巴巴地望著山

下那條小路的盡頭,等待著騎自行車(chē)的父親出現(xiàn)。只要看到父親的身影,我就會(huì)歡呼著從山坡上沖下去迎

接??粗译p手捧著冰綠豆湯喝的饞相,母親總是會(huì)輕輕地問(wèn)一聲父親:”今天又去平爐臺(tái)了?”

⑧突然有一天,父親的飯盒里沒(méi)有綠豆湯了。“以后不能帶綠豆湯回來(lái)了?!备赣H小聲說(shuō)。

⑨那時(shí),生活物資非常匱乏,綠豆要憑票供應(yīng),有時(shí)很難買(mǎi)到,但煉鋼平爐臺(tái)上用來(lái)防暑的綠豆湯是

保證供給的。煉鋼工人的福利比企業(yè)機(jī)關(guān)干部好,工人便常常將自己吃的保健飯、綠豆湯省下來(lái)帶回家給

家人分享。然而,廠(chǎng)部出于對(duì)煉鋼工人防暑的考慮,要求工人只能自己喝不能帶回家。父親是干部,更要

帶這個(gè)頭。從此,喝平爐臺(tái)前那碗冰涼甜糯的綠豆湯,成了我的奢望。

⑩多年后,我大學(xué)畢業(yè),恰好被分配到煉鋼廠(chǎng)。母親為此心里十分不愿意,她心疼兒子在基層工作要

吃很多苦。父親堅(jiān)定地說(shuō)服她:“年輕人想上進(jìn),就必須選擇生產(chǎn)一線(xiàn),從最艱苦的平爐煉鋼干起?!本?/p>

這樣,我穿上白色的帆布工作服,腳蹬大頭帆布工作鞋,頭戴紅色安全帽,爬上了平爐臺(tái),在高溫環(huán)境里

搶修設(shè)備,手握鋼釬干活,常常全身濕透。當(dāng)然,我也喝上了防暑降溫的綠豆湯。

?難忘啊,青青的綠豆湯,高高的平爐臺(tái),慈愛(ài)的父母!

?2019年10月,我以工作過(guò)的鋼廠(chǎng)為原型創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼的城》在《十月》雜志上發(fā)表了。那天,

母親在雜志封面上撒了些綠豆,又一次等待小鳥(niǎo)飛來(lái)。她在那里喃喃地說(shuō):“寶山啊,這本書(shū)里有你兒子

寫(xiě)的小說(shuō),里面有你工作了一輩子的大冶鋼廠(chǎng),有你報(bào)道過(guò)的平爐、二煉鋼……有你的同事,你快來(lái)看看

吧。”

?我的眼眶濕潤(rùn)了,輕輕地走過(guò)去陪母親等待那只灰脖子的小鳥(niǎo)。過(guò)了好久,它終于從空中飛過(guò)來(lái),

落在雜志上,一口一口,慢條斯理地啄食著綠豆。母親顫顫巍巍地說(shuō):“寶山啊,回家的路太長(zhǎng)了,太遠(yuǎn)

了……”眼前的一幕,讓我的眼淚止不住地流了下來(lái)。

?父親啊,兒子現(xiàn)在天天都喝著平爐臺(tái)上的綠豆湯,兒子和母親想您了。

18.本文圍繞“綠豆湯”回憶了多件往事,請(qǐng)結(jié)合文章把下圖補(bǔ)充完整。

19.我發(fā)現(xiàn),八十多歲的母親竟把曬綠豆當(dāng)成了一件每天必做的事。(在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用?)

20.文章題目“平爐臺(tái)上的綠豆湯”好在哪里?

21.父親是怎樣一個(gè)形象?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括。

22.??O(shè)有“溫馨親情”“關(guān)愛(ài)老人”“愛(ài)護(hù)生命”欄目,該??谡骷髌罚阏J(rèn)為將上文推薦給

哪個(gè)欄目最合適?為什么?

(23-24九年級(jí)上?山東濟(jì)南?期中)閱讀下面的文章,完成下面小題。

穿著布鞋尋找回家的路

包利民

①陽(yáng)光暖暖地爬在房門(mén)右側(cè)的墻上,小小的我看著母親專(zhuān)心地打給褶。我知道,“裕褶”這個(gè)詞,早

已消失在時(shí)光的長(zhǎng)河中,可在那個(gè)年代,卻是常說(shuō)常做的。打格褶,就是把一些碎布舊布一層層地用白面

做的漿糊粘貼在墻上,在太陽(yáng)下曬,最后形成硬挺而堅(jiān)韌的材料,多是用來(lái)做布鞋用的。如果做布鞋底,

就要用四五層厚的給褶,做鞋幫鞋面,用兩層的。

②母親做的布鞋要比別人的更精致美觀一些,而且也脫離了那些尋常的黑灰色調(diào)。我經(jīng)常穿的那一雙,

是系鞋帶的,每一次我都把鞋帶系得很緊,讓鞋更跟腳,這樣才能在不停地跑跳中達(dá)到最好的效果。穿著

母親做的布鞋,奔跑在塵土飛揚(yáng)的鄉(xiāng)間小路上,我覺(jué)得故鄉(xiāng)的天地是廣闊的。因此到很多年以后,我都一

直覺(jué)得,布鞋,是屬于泥土的。只有在那些裸露的土地上,在縱橫的田壟間,在飛舞的塵埃里,布鞋才能

找到故鄉(xiāng),找到舞臺(tái)。在城市的柏油路上,在鋼筋水泥的森林里,布鞋會(huì)和我一樣的迷失方向。

③十四歲的時(shí)候,從鄉(xiāng)下搬進(jìn)縣城,穿著依然的布鞋走在新學(xué)校里,不知牽引著多少人的目光。那目

光中流淌著我所不懂的東西,或者是好奇,或者是嘲諷,那些東西有很長(zhǎng)一段時(shí)間一直跟隨著我,累積成

我生命中第一次的自卑。走在縣城的街上,雖然熙攘著的都是不相識(shí)的面孔,卻總覺(jué)得校園里的那些目光

無(wú)處不在,似乎連路旁修剪成精美形狀的樹(shù)都在盯著我。而且不知從什么時(shí)候開(kāi)始,看別人的時(shí)候總是先

用目光快速掃過(guò)別人的鞋子,同學(xué)們的鞋子大都是球鞋,也有皮鞋,偶爾也有穿布鞋的,卻是那種買(mǎi)來(lái)的

很平整的,和我腳上的不可同日而語(yǔ)。

④于是在熱鬧的街上,我和我的布鞋一起迷失了,我們都徘徊著,只覺(jué)眼前一片迷茫,似乎走到哪里,

都擺脫不掉那一地各式各樣的鞋子。每一次回來(lái),都好像在坎坷中走了很久,沉重疲憊。想起從前,在野

地里追逐奔跑那么久那么遠(yuǎn),在布鞋與塵土的輕擁中,雙腳從不覺(jué)得累。那時(shí)從沒(méi)有想過(guò),我會(huì)穿著母親

做的布鞋走在城市的校園和街道,走得離故土那么遠(yuǎn)。

⑤然后我便堅(jiān)決不肯穿系帶的布鞋,母親便給我做了一雙懶漢鞋,是那種底兒很厚平板板的無(wú)帶的布

鞋,輕捷方便,因?yàn)榘嗉?jí)里有男生穿這樣的鞋,不過(guò)他們都是買(mǎi)來(lái)現(xiàn)成的。再也沒(méi)有了絡(luò)褶做成的鞋底,

鞋底是母親買(mǎi)的,那雙鞋我穿了很長(zhǎng)時(shí)間,只是總沒(méi)有之前的感覺(jué)。總是想起在鄉(xiāng)下時(shí),母親在燈下納鞋

底的情景。也許少了那一針一線(xiàn)的綿密,少了昏黃的燈光和溫暖的目光,鞋子在我腳下,便也少了一種來(lái)

源于心靈的舒適。

⑥上了高中以后,體育老師要求我們上體育課必須穿球鞋,我才算擁有了一雙布鞋以外的買(mǎi)來(lái)的鞋。

于是,懶漢鞋便被拋棄在角落里,就像曾經(jīng)的村莊被我拋棄到心底最偏僻的地方。記得之前有一次,我們

去一個(gè)男生家里做客,進(jìn)門(mén)的那一刻,面對(duì)程亮的地板,再看看腳上的布鞋,一種莫名的恐懼或者沒(méi)來(lái)由

的羞愧,竟讓我愣住了良久。坐在屋里,看著門(mén)口,我那雙布鞋夾雜在幾雙美好的鞋子之間,便一直想著

逃離。

⑦走向社會(huì),我漸漸地?fù)碛辛俗约旱倪\(yùn)動(dòng)鞋、皮鞋,在鞋子更替的過(guò)程中,我慢慢地?fù)碛辛艘环N不真

實(shí)的自信。此后,各種材質(zhì)樣式的鞋子紛紛路過(guò)我的腳,我穿著它們走過(guò)一段又一段的路。忽然在某一天

回望,母親做的布鞋早已不知消逝于我生命中的哪一個(gè)路口,而故鄉(xiāng)的村莊,也早已化作千里之外的一粒

塵埃。便覺(jué)得,我脫下布鞋的那一刻起,便走上了一條無(wú)法歸來(lái)的路。后來(lái)也曾買(mǎi)過(guò)做工精良的布鞋來(lái)穿,

沒(méi)有了樸素歲月的滋潤(rùn),沒(méi)有了母親那雙手的溫度,就再也沒(méi)有了那份情懷。在心底滄桑著的,是歲月和

母親白發(fā)的蒼涼。

⑧多想再穿上那雙系帶的布鞋,走向歲月深處的那片土地,走進(jìn)那個(gè)村莊,走到陽(yáng)光暖暖、目光融融

里,讓它們?nèi)诨倚纳系谋湍赣H發(fā)間的雪。

23.結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)第②段有什么作用。

24.品味語(yǔ)言,回答下面問(wèn)題。

(1)從修蔣方法的角度,賞析第②段中的畫(huà)線(xiàn)句。

只有在那些裸露的土地上,在縱橫的田壟間,在飛舞的塵埃里,布鞋才能找到故鄉(xiāng),找到舞臺(tái)。

(2)結(jié)合謂填,賞析第⑥段中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。

進(jìn)門(mén)的那一刻,面對(duì)鋰亮的地板,再看看腳上的布鞋,一種莫名的恐懼或者沒(méi)來(lái)由的羞愧,竟讓我愣住了

良久。

25.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)第⑦段畫(huà)線(xiàn)句“便覺(jué)得,我脫下布鞋的那一刻起,便走上了一條無(wú)法歸來(lái)

的路”的理解。

26.文中多次出現(xiàn)我的“布鞋”,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勛髡呓琛安夹北磉_(dá)了怎樣的情感。

(23-24九年級(jí)上?山東青島?期中)閱讀下面的文字,完成練習(xí)。

點(diǎn)燃,然后燃盡

佚名

①汽車(chē)穿梭在浪燙的熱浪中,我們一家人急匆匆開(kāi)車(chē)趕回了老家。我們把車(chē)停在了四伯家,然后快步

走向爺爺家的老房子。正值盛夏,…知了是如此焦躁,…在耳邊鬧個(gè)不停,—催著夏季過(guò)去,也在催著自己離去。

②對(duì)爺爺家老房子的第一印象,就是每次回去都會(huì)有搖著尾巴撲向我的狗。爺爺生前家里總會(huì)養(yǎng)狗,

小時(shí)候我特怕它們,只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著。在夏季的傍晚,地平線(xiàn)被灼燒成紅色。爺爺干完活兒后,總是喜歡打

著赤膊,坐在門(mén)前的臺(tái)階上和家里的狗玩鬧,給狗子打扇,時(shí)光飛逝,夕陽(yáng)無(wú)數(shù)次點(diǎn)燃地平線(xiàn),爺爺好像

總能扇滅地平線(xiàn)的那抹灼紅。爺爺走后老家再?zèng)]養(yǎng)過(guò)狗,夏季的地平線(xiàn)依然灼熱,那道被灼得黝黑的背影,

卻也逐漸迷糊,就像兩年沒(méi)回來(lái)看過(guò)的老房子一樣,里面的陳設(shè)在我的記憶中已成虛影。

③我們終于走到了老房子門(mén)口,這邊沒(méi)有樹(shù),知了總算不鬧了,奶奶顫顫巍巍地掏出鑰匙打開(kāi)院門(mén),

鑰匙碰撞門(mén)鎖的聲音冰冷而清晰,似乎和我記憶里的聲音大相徑庭,我這樣想著,直到門(mén)打開(kāi),一股熱浪

沖進(jìn)我的記憶,猛地想將那些殘存的虛影燃盡,我恍惚了。

④這個(gè)宅子是爺爺奮斗一生的成果,門(mén)前是一個(gè)大院子,院子里有枇杷樹(shù)、桃樹(shù)、楊梅樹(shù),屋后還有

一片菜園。小時(shí)候,到了相應(yīng)的季節(jié),總能吃到爺爺家院子里種的水果:爺爺是個(gè)農(nóng)人,日出而作,日落

而息,經(jīng)常會(huì)給我們家送菜;爺爺還有個(gè)魚(yú)塘,除了能吃到魚(yú)以外,我印象最深的就是魚(yú)塘邊上樹(shù)底下的

一口清泉,泉水很甜,爸爸說(shuō)他們小時(shí)候喂完魚(yú),就會(huì)上這兒喝水乘涼;爺爺還是一個(gè)木匠,老房子有一

個(gè)大廳,是爺爺專(zhuān)門(mén)用來(lái)做木工的地方,里面堆滿(mǎn)了木材和器具,所以家里空氣中總彌漫著木頭的清香,

以前家里的桌椅都是爺爺做的,鋸木的聲音是爺爺家專(zhuān)屬的背景音樂(lè);爺爺還養(yǎng)蜂,小時(shí)候可開(kāi)心,家里

最不缺的就是蜂蜜了。直到長(zhǎng)大我才明白,到底是什么,讓爺爺努力點(diǎn)燃自己。當(dāng)然,也并不只是爺爺,

還有世間所有的人。

⑤愣了好一會(huì)兒,我回過(guò)神后邁進(jìn)了老房子,試著去尋找記憶里的虛影。走進(jìn)前院,曾經(jīng)的果樹(shù)都被

砍了,只留下被蟲(chóng)蛀的木樁,沒(méi)有生命,甚至被剝奪了年輪,但我能看到爺爺生前我們一家人坐在枇杷樹(shù)

下吃枇杷、子孫承歡的虛影。越往里走溫度越高,大火后的溫度還未散去,我走上爺爺常坐的臺(tái)階,可此

時(shí)再也沒(méi)有扇子能夠?qū)⑦@熱浪扇去。臺(tái)階后的木門(mén)七零八落散在地上變成了黑炭,我記得它曾是紅色——

肯定不會(huì)錯(cuò),這也是爺爺自己打制的。我走進(jìn)爺爺做木工的大廳,迎面而來(lái)的再也不是木香,里面只有灼

人的溫度和滿(mǎn)眼的黑。在一堆燒毀的雜物中,我發(fā)現(xiàn)了那塊熟悉的“出售土烯糖”牌匾,而如今連字都不

刺了。我走進(jìn)客廳,里面的陳設(shè)已被燃盡,爺爺?shù)倪z像只剩下了玻璃框。從客廳望向房間。我駐足了,那

是爺爺彌留所躺的房間,我不忍再去找了那兒的虛影……

⑥爺爺辛苦了一輩子。爺爺家一共九口人,生了七個(gè)孩子,在那個(gè)年代要養(yǎng)活這一大家子何其不易,

所以他要“無(wú)所不能”。勞動(dòng)一輩子也落下不少病痛,后來(lái)因急性腦梗癱瘓?jiān)诖菜哪?,在腦梗發(fā)作前他還

在勞動(dòng)。我永遠(yuǎn)忘不了他彌留之際骨瘦如柴的模樣,他招招手讓我坐在他身邊,卻說(shuō)不出話(huà)的樣子把我的

心緊緊掀起,直到生命的最后一刻,他都不曾享過(guò)福,最終化作了一杯黃土。后來(lái),我考上了大學(xué),奶奶

拿出一筆錢(qián)說(shuō)是給我讀書(shū)的,爺爺燃盡了他一生去照亮子孫。我意識(shí)到人的一生,就是點(diǎn)燃自己的過(guò)程,

無(wú)論能力大小,總要照亮點(diǎn)什么。

⑦我退回到前院,在這個(gè)房子里,我看到了很多記憶里的虛影,或許我無(wú)需心情低落,因?yàn)樗鼈兘K將

會(huì)化作灰燼,歲月如是,我亦如是。但在被燃盡之前,我也希望能照亮更多。

27.“我”記憶里的虛影有哪些?請(qǐng)結(jié)合第⑤段簡(jiǎn)要概括。

28.請(qǐng)任選一個(gè)角度,賞析文章第①段畫(huà)波浪線(xiàn)的句子。

正值盛夏,知了是如此焦躁,在耳邊鬧個(gè)不停,催著夏季過(guò)去,也在催著自己離去。

29.第④段有何作用?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析。

30.標(biāo)題“點(diǎn)燃,然后燃盡”有何豐富內(nèi)涵?請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

(23-24九年級(jí)上?山東東營(yíng)?期中)閱讀短文,回答問(wèn)題。

聽(tīng)時(shí)光飛舞

遲子建

①去年中秋節(jié)我若擁有霓裳羽衣就好了,我也許會(huì)在清幽的麗江古城里,被千年以前的帝王之魂引入

九霄輕歌曼舞。因?yàn)樵谀莻€(gè)月夜,我看見(jiàn)了千年前的古泉依然淙淙流淌,千年前的古樂(lè)依然在雪山腳下回

旋。我觸摸到了先人們跳動(dòng)的脈搏。

②到達(dá)麗江時(shí)已是黃昏,麗江是世界聞名的賞月景點(diǎn),我們有意在中秋節(jié)的那天趕到那里。

③天色已晚,空中仍然云霧涌動(dòng),我們對(duì)月亮的出現(xiàn)已經(jīng)不抱什么幻想,一行人便去四方街聽(tīng)洞經(jīng)音

樂(lè)。

④我們走進(jìn)一座極其古樸的矮小的木屋,面積不過(guò)一百平米,屋子的椽未著油漆,透出本色。給人一

種十分溫暖、親切的感覺(jué)。

⑤我們落座不久,演奏古樂(lè)的老人們就帶著樂(lè)器一一入場(chǎng)了。他們都在花甲之年,有的甚至已經(jīng)七八

十歲了。他們穿著黑底印滿(mǎn)金黃色銅幣圖案的綢質(zhì)長(zhǎng)袍,有的頭發(fā)和胡須完全花白了。

⑥老人們坐在黑色木椅上,手扶樂(lè)器,明亮的燈光將他們臉上的皺紋很明顯地照映出來(lái),但他們一致

擁有不懼滄桑的平和表情。演奏臺(tái)與看臺(tái)沒(méi)有界限,我坐在第一排,與他們近在咫尺。

⑦演奏終于要開(kāi)始了。屋子里的燈光突然消失了,我們陷在黑暗中,一種懾人心魄的寂靜中忽然有劃

燃火柴的“嚓一一”的聲響,一簇橘黃色的火苗鮮潤(rùn)活潑地誕生了,它被一雙老人的手護(hù)衛(wèi)著,勃勃地靠

近臺(tái)中央神龕上的一支蠟燭,蠟燭親切地接受了火光的熱吻,欣然散發(fā)出柔和恬淡的光暈。在這片黎明般

飛旋的燭光中,“咚咚——咚咚——咚咚——咚咚——咚咚——咚咚咚咚咚——”的鼓聲突然如驟雨襲來(lái),

接著是一聲開(kāi)闊悠長(zhǎng)的鑼聲響起又落下,音樂(lè)如長(zhǎng)河流水一般洶涌而來(lái)。那一瞬間,我猶如回到了遠(yuǎn)古的

洪荒年代,看到了篝火、奔跑的野獸、茂密的叢林和蒼涼的黃昏。隨著音樂(lè)越來(lái)越走向細(xì)膩、典雅和舒緩,

時(shí)光也迅速向前移動(dòng)。我來(lái)到了漢朝的石橋,河對(duì)岸店鋪林立、畫(huà)坊遍布,空氣中洋溢著好聞的墨香氣,

文人學(xué)士飲酒作賦。這是《八卦》曲,它以一種無(wú)法言傳的魅力把我?guī)肓诉b不可及的舊時(shí)光中。我專(zhuān)注

地看著已逾八旬的趙應(yīng)仙老先生,他雙目微合,手操大胡,燭光將他的白發(fā)和那縷花白的胡子染成金黃色,

仿佛要將他燃燒。他的嘴唇不由自主地輕輕嚅動(dòng),仿佛在咀嚼著什么。他在咀嚼音樂(lè)還是已逝的青春?

⑧欣賞完《八卦》,跟著奏響的是《山坡羊》《十供養(yǎng)》《到夏來(lái)》《浪淘沙》《清河老人》等曲目。

⑨演奏的間隙,我悄悄抽身來(lái)到屋外的方形場(chǎng)院。仰望天空,我不由驚呆了:月亮竟然飽滿(mǎn)地出現(xiàn)了,

先前的陰霾突然不見(jiàn)了,月光瑩瑩地照著屋子的飛檐,仿佛人間的美好事物都要相約于一天出現(xiàn)在我面前。

難道不是清幽的洞經(jīng)之聲吸引了月亮嗎?月亮在聆聽(tīng)這來(lái)自大地的絲竹之聲。我垂下頭又向?qū)γ嫱?,?/p>

我更為吃驚的情景出現(xiàn)了,對(duì)面木屋的窗子敞開(kāi)著,有五六顆白森森的人頭探出來(lái),他們擠靠在一起,頭

上裹著孝布,也在聆聽(tīng)洞經(jīng)音樂(lè)??磥?lái)這家死了人,他們正在守靈,卻經(jīng)不住音樂(lè)的誘惑。我便想象有一

個(gè)已故人也在傾聽(tīng)音樂(lè),死亡頓時(shí)變得平和而富有詩(shī)意了。我就是在那一瞬間渴望著擁有霓裳羽衣,因?yàn)?/p>

我突然頓悟有多少逝去的靈魂就在我身邊浮游,比如那個(gè)曾創(chuàng)作了《紫微八卦舜》樂(lè)曲的風(fēng)流皇帝唐玄宗,

我一直為他的愛(ài)情故事所感動(dòng),也許他的靈魂就在月下的古城徘徊。我三十歲了,身材還稱(chēng)得上窈窕,雖

然我沒(méi)有楊貴妃的美貌,但我自信霓裳羽衣加身后,再將秀發(fā)高雄,月色中也一樣清麗動(dòng)人。我那樣裝扮

后,我所仰慕的靈魂也許就會(huì)引我飛入重霄,讓我在銀河中舞蹈,在月光中沐浴。

⑩我是多么慶幸在我三十歲的時(shí)候,在中秋節(jié),能看到一輪真正無(wú)瑕的月亮,能夠在一個(gè)晚上走過(guò)一

千多的歷程。時(shí)光和月光一齊在古樂(lè)中飛舞,老人們的面容在我面前漸漸模糊起來(lái),因?yàn)槟俏萃獾娜?/p>

經(jīng)悄悄流入我的雙眼。

31.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本文在行文結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。

32.第③段內(nèi)容能否刪去?為什么?(請(qǐng)答出兩條理由)

33.試就本文語(yǔ)言的一種顯著特點(diǎn)及表達(dá)效果談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

34.請(qǐng)就第⑨段運(yùn)用的一種寫(xiě)作手法作簡(jiǎn)要賞析。

(23-24九年級(jí)上?山東泰安

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