重慶市2024年小升初語文模擬考試試卷（二）含答案

重慶市2024年小升初語文模擬考試試卷

閱卷人

-----------------1一、基礎(chǔ)知識及運用（40分）

得分

1.下列字音、字形完全正確的一項是（）

A.著（zhuo）落f（ling）嗇貯蓄人聲頂沸

B.禧（1i）臨9（sha）時澄清花團(tuán)錦簇

C.徘徊（hui）型（ti）儻陰蔽疲倦不堪

D.粗獷（ku&ng）綻（zhM）開云宵咄咄逼人

2.下列各項中，沒有錯別字的一項是（）

A.訣別頭暈?zāi)垦ｃ俱部赏豢杉?/p>

B.倔強班門弄磅薄一年之際在于春

C.閑適心曠神貽慷慨玲瓏剔透

D.行乞走投無路迷漫多姿多采

3.下列加點的成語使用正確的一項是（）

A.通過模擬考試，他發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)語文的翁華巧跡。

B.對絕大多數(shù)“低頭族”而言，也許冷落他人并非本意，但毋庸置黑，這樣的無心之舉可能帶來嚴(yán)重后果。

C.碳排放過量會給地球生態(tài)環(huán)境帶來嚴(yán)重的危害，如果不設(shè)法加以遏制，必然會威脅人類生存，全球性

的災(zāi)難揖目可待。

D.山澗天氣，說變就變。剛才還是晴空萬里，不一會兒，陰云密布，竟然下起了冰雹，天氣變化真可謂

勢期還停。

4.下列句子中沒有語病的一項是（）

A.通過這次豐富多彩的活動，使我們明白了許多做人的道理。

B.全班同學(xué)和少先隊員在課堂上都能積極發(fā)言。

C.秋天的騰沖，是最美的季節(jié)。

D.每個孩子都是一朵花，但最美的大概就是孩子那種天然的想象力了。

5.下列句子中標(biāo)點符號使用錯誤的一項是（）

A.桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

B.從“神舟五號”到“神舟十號”載人宇宙飛船的發(fā)射成功，極大地增強了中國的國際影響力。

C.烏云蔽月，她便緊張不安，唯恐寶藏丟失：滿月缺損，她便心痛如割，仿佛遭了搶劫。

D.德高望重的老橋，你在這澗水上站了幾百年了？你累嗎？

6.下列文學(xué)常識表述正確的一項是（）

A.《從百草園到三味書屋》一文的作者魯迅，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，文學(xué)家、思想家、革命

1

家。此文選自魯迅的作品《故事新編》。

B.《論語》是儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及弟子言行的一部書。宋代把它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱

為“四書”。

C.《再塑生命的人》一文選自《假如給我三天光明》，作者海倫?凱勒，英國作家、教育家、慈善家，是盲

聾啞人。

D.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》這首七言絕句的作者是李白，字太白，號青蓮居士，唐代詩人，“唐宋

八大家”之一。

7.依次填入文段橫線處的短語，排序正確的一項是()

在生命的旅途中，能擁有那來自四面八方的各種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞??！提醒，可以是婉轉(zhuǎn)的和

風(fēng)細(xì)雨，也可以是—;可以是群聊的片言只語，也可以是一；可以直對相知的友人，也可以朝向—;

可以是面對面的激烈爭辯，也可以是—o

①素不相識的陌生人②走了火的雷霆霹靂

③悄無聲息的一個暗示的眼神④不停的絮絮叨叨

A.②③④①B.②④①③C.④②③①D.④②①③

8.填空。

(1)明末地理學(xué)家有“五岳歸來不看山，歸來不看岳”之說，其中的五岳是指：泰

LLI、、、、o

(2)“歲寒三友”是指：、、。

(3)“文房四寶”是指：、、、o

(4)《三國演義》中“桃園三結(jié)義”的三個人物是：、、。

9.讀拼音，寫詞語。

youyabenzhuddanbohuangran

10.寫出下列句子使用的修辭手法。

(1)云彩和田野是一對情侶，我是它們之間傳情的信使。

(2)我要把你燒毀，燒毀，燒毀你的一切。

(3)雷聲隆隆閃似劍，為我鳴鑼開道。、

(4)我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。、

11.根據(jù)語境，仿照畫線句子續(xù)寫兩句，使之構(gòu)成語意連貫的一段話。

人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東

海；,;

2

12.默寫填空。（8分）

（1）我寄愁心與明月，。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）

（2）?歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》）

（3）,落花時節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）

（4）不知何處吹蘆管，o（李益《夜上受降城聞笛》）

（5）子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。"（《論語?述而》）

（6）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）

（7）《天凈沙?秋思》中直接抒情，表現(xiàn)游子肝腸寸斷的思鄉(xiāng)之情的詩句

ZE:，o

（8）,潤物細(xì)無聲。（杜甫《春夜喜雨》）

閱卷入

-----------------二、閱讀理解（20分）

得分

閱讀下面的文言文，完成練習(xí)。

【甲】陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑?/p>

“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家

君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。

（選自《陳太丘與友期行》）

【乙】陳元方年十一時，侯袁公。袁公問曰：“賢家君在太丘，遠(yuǎn)近稱之，何所履行①？”元方曰：“老父

在太丘，強者綏②之以德，弱者撫之以仁。恣③其所安，久而益敬。"袁公曰：“孤④往者嘗為鄴令，正行此

事。不知卿家君法⑤孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，異世而出⑥，周旋動靜⑦，萬里如一。周公不

師孔子，孔子亦不師周公?！?/p>

（選自《世說新語?政事》）

【注釋】①履行：實施。②綏（sui）：安撫。③恣：任憑。④孤：王侯自稱。⑤法：效仿。⑥異世而

出：出生在不同時代。⑦周旋動靜：這里指思想和行動。

13.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。（只標(biāo)一處）

陳元方年十一時

14.解釋下列加點的詞。

太丘舍寺_________

元方入門不顧

遠(yuǎn)近稱之_________________________

久而亞敬_________

15.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

3

①日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。

②不知卿家君法孤，孤法卿父?

16.甲文中友人為什么感到慚愧？

17.通過甲、乙兩文，可以看出陳元方是一個怎樣的孩子?

閱讀下文，完成練習(xí)。

回憶我的母親

楊絳

①曾寫過《回憶我的父親》《回憶我的姑母》，我很奇怪，我怎么沒寫《回憶我的母親》呢？大概因為接

觸較少。小時候媽媽難得有工夫照顧我。而且我總覺得，媽媽只疼大弟弟，不喜歡我，我脾氣不好。女傭們

都說：“四小姐最難伺候。”其實她們也有幾分欺我。我的要求不高，我愛整齊，喜歡褲腳扎得整整齊齊，她們

就是不依我。

②我媽媽忠厚老實，絕不敏捷。如果受了欺辱，她往往并不感覺，事后才明白，“哦，她（或他）是在笑

我”，或“哦，他（或她）是在罵我”。但是她從不計較，不久都忘了。她心胸寬大，不念舊惡，所以能和任何

人都和好相處，一輩子沒一個冤家。

③媽媽并不笨，該說她很聰明。她出身富商家，家里也請女先生教讀書。她不但新舊小說都能看，還擅

長女紅。我出生那年，爸爸為她買了一臺勝家名牌的縫衣機(jī)。她買了衣料自己裁，自己縫，在縫衣機(jī)上縫，

一會兒就做出一套衣褲。媽媽縫紉之余，常愛看看小說，舊小說如《綴白裘》，她看得吃吃地笑?？葱滦≌f也

能領(lǐng)會各作家的風(fēng)格，例如看了蘇梅的《棘心》，又讀她的《綠天》，就對我說：“她怎么學(xué)著蘇雪林的《綠

天》的調(diào)兒呀？”我說：“蘇梅就是蘇雪林?。　彼戳吮牡淖髌泛笳f，她是名牌女作家，但不如誰誰誰。我

覺得都恰當(dāng)。

④媽媽每晚記賬，有時記不起這筆錢怎么花的，爸爸就奪過筆來，寫“糊涂賬”，不許她多費心思了。但

據(jù)爸爸說，媽媽每月寄無錫大家庭的家用，一輩子沒錯過一天。這是很不容易的，因為她是個忙人，每天當(dāng)

家過日子就夠忙的。我家因爸爸的工作沒固定的地方，常常調(diào)動，從上海調(diào)蘇州，蘇州調(diào)杭州，杭州調(diào)回北

京，北京又調(diào)回上海。

⑤我爸爸厭于這類工作，改行做律師了。做律師要有個事務(wù)所，就買下了一所破舊的大房子。媽媽當(dāng)然

更忙了。接下來日寇侵華，媽媽隨爸爸避居鄉(xiāng)間，媽媽得了惡疾，一病不起，我們的媽媽從此沒有了。

⑥我想念媽媽，忽想到怎么我沒寫一篇《回憶我的母親》?。?/p>

⑦我早已無父無母，姊妹兄弟也都沒有了，獨在燈下，寫完這篇《回憶》，還癡癡地回憶又回憶。

(選自《文匯報》)

【注】楊絳(1911-2016),江蘇無錫人，中國著名作家、文學(xué)翻譯家，錢錘書夫人?！痘貞浳业哪赣H》寫于

作者102歲時。

18.通讀全文，作者回憶了母親哪幾件事？

19.第③段畫線句中的“調(diào)兒”一詞有何表達(dá)效果？

20.作者讓我們看到了一個怎樣的母親形象?

21.閱讀最后一段，說說你的理解。

答案解析部分

L【答案】B

【解析】【分析】A項祥(ling)嗇”應(yīng)讀lin；“貯蓄”應(yīng)寫作“儲蓄”；“人聲頂沸”應(yīng)寫作“人聲鼎沸”；

B項中詞語讀音和書寫全部正確，沒有錯誤；

C項中“徘徊(hm)”應(yīng)讀huAi；“陰蔽”應(yīng)寫作“隱蔽”；

D項中“粗斗(kuang)”應(yīng)讀guMg；“云宵”應(yīng)寫作“云霄”；

故答案為：B

【點評】題目考查對詞語讀音和詞形辨析能力。作答是要結(jié)合題目要求，根據(jù)平時學(xué)習(xí)積累對每一選項中詞

語進(jìn)行檢查分析，做出正確鑒別和修改。

2.【答案】A

【解析】【分析】A項中詞語書寫全部正確，沒有錯別字；

B項中“磅薄”應(yīng)寫作“磅礴”；“一年之際在于春”應(yīng)寫作“一年之計在于春”；

C項中“心曠神貽”應(yīng)寫作“心曠神怡”

D項中“迷漫”應(yīng)寫作“彌漫”；“多姿多采”應(yīng)寫作“多姿多彩”；

故答案為：A

【點評】題目考查對詞語詞形辨析能力。作答是要結(jié)合題目要求，根據(jù)平時學(xué)習(xí)積累對每一選項中詞語進(jìn)行

檢查分析，做出正確鑒別和修改。

3.【答案】B

【解析】【分析】閱讀各項中句子，A項中“蛛絲馬跡”比喻事情所留下的隱約可尋的痕跡和線索。這句用來描

述“語文學(xué)習(xí)”，詞語運用不當(dāng)。

B項中“毋庸置疑”意思是不必懷疑，這項中詞語運用正確，沒有錯誤。

C項中“指日可待”指(事情、希望等)不久就可以實現(xiàn)，這句中用來描述“全球性的災(zāi)難”詞語運用不當(dāng)；

D項中“撲朔迷離”形容事情錯綜復(fù)雜、不容易看清真相。這句用來描述“天氣變化”詞語運用不當(dāng)。

故答案為：B

【點評】題目考查學(xué)生對成語的理解和運用能力。作答時要結(jié)合平時學(xué)習(xí)對成語的理解，根據(jù)每個句子所表

達(dá)的主要意思判斷成語的運用是否恰當(dāng)，然后做出正確判斷，做出選擇。

4.【答案】D

【解析】【分析】A項中句子缺少主語，應(yīng)該把“使”去掉；

B項中“全班同學(xué)”和“少先隊員”范圍重復(fù)，應(yīng)該把“和少先隊員”去掉；

C項中“秋天的騰沖”是一個地方，不是季節(jié)，應(yīng)該改成“騰沖的秋天”；

D項中句子表述正確，沒有錯誤；

故答案為：D

6

【點評】題目考查學(xué)生的病句修改能力。作答時首先要對題目中的句子進(jìn)行正確的分析和判斷，找出句子的

語病所在，然后根據(jù)平時的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行修改，以便正確作答。

5.【答案】D

【解析】【分析】閱讀各項中句子，ABC三項句子中標(biāo)點符號的運用是正確的，符合句子表達(dá)的要求；

D項中“你在這澗水上站了幾百年了？”這句中應(yīng)該把問號改成逗號，表示剪短停頓，這項句子標(biāo)點符號運用不

正確；

故答案為：D

【點評】題目考查學(xué)生對標(biāo)點符號的使用能力。作答時要根據(jù)平時學(xué)習(xí)對標(biāo)點符號的認(rèn)識，結(jié)合標(biāo)點符號的

用法和句子表達(dá)的主要意思，確定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號，進(jìn)行作答。

6.【答案】B

【解析】【分析】A項中《從百草園到三味書屋》選自《朝花夕拾》，這項表述錯誤；

B項中關(guān)于《論語》的表述是正確的；

C項中海倫凱勒是美國作家，不是英國作家；這項表述錯誤；

D項中李白不是“唐宋八大家”之一；

故答案為：B

【點評】題目考查對課文理解、作家作品等文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)

知識，結(jié)合題目考查的知識點進(jìn)行正確作答。

7.【答案】B

【解析】【分析】“可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，也可以是—”結(jié)合前面的“和風(fēng)細(xì)雨”，后面應(yīng)該選擇“走了火的雷

霆霹靂”；“可以是群聊的片言只語，也可以是—；”結(jié)合前面的“片言只語”，應(yīng)該選擇“不停的絮絮叨叨”；

結(jié)合前面的“可以直對相知的友人”，后面應(yīng)該選擇“素不相識的陌生人”；結(jié)合前面的“面對面的激烈爭辯”，后

面應(yīng)該選擇“悄無聲息的一個暗示的眼神”；結(jié)合詞語的表述，進(jìn)行作答。

故答案為：B

【點評】題目考查學(xué)生對詞語的正確理解和運用能力。作答時首先要認(rèn)真讀懂句子的意思，然后根據(jù)句子表

達(dá)的意思揣摩所填詞語應(yīng)表達(dá)的含義，然后結(jié)合平時對詞語意思的理解，做出正確選擇。

8.【答案】(1)徐霞客；黃山；華山；衡山；恒山；嵩山

(2)松；竹；梅

(3)筆；墨；紙；硯

(4)劉備；關(guān)羽；張飛

【解析】【分析】(1)“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳''是徐霞客的名言，“五岳''指的泰山、華山、衡山、

嵩山、恒山；結(jié)合相關(guān)知識，進(jìn)行作答。

(2)“歲寒三友”指梅、松、竹這三種植物，因為松樹、竹子經(jīng)冬不凋，梅花迎寒開放，因此被稱為“歲寒三

7

友”。

（3）“文房四寶”指中國獨有的書法繪畫工具，即筆、墨、紙、硯。

（4）《三國演義》中劉備、關(guān)羽、張飛三個人“桃園結(jié)義”，結(jié)合原著內(nèi)容進(jìn)行作答。

故答案為：（1）徐霞客；黃山；華山；衡山；恒山；嵩山；（2）松、竹；梅（3）筆；墨；紙；硯（4）劉

備；關(guān)羽；張飛

【點評】題目考查對古代文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識，結(jié)合題目考

查的知識點進(jìn)行正確作答。

9.【答案】優(yōu)雅；笨拙；單薄；恍然

【解析】【分析優(yōu)雅”的“雅”是牙字旁，右邊是“隹”；“笨拙”的“笨”是竹字頭，下面是“本”；“單薄”的“薄”是

草字頭，下面是“溥”；“恍然”的“恍”是豎心旁，右邊是“光”；

故答案為：優(yōu)雅；笨拙；單?。换腥?/p>

【點評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音

字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個字寫正確，即可順利作答。

10.【答案】（1）擬人

（2）反復(fù)

（3）比喻；擬人

（4）排比；比喻

【解析】【分析】（1）這句中把“云彩和田野”當(dāng)作人來寫，運用了擬人的修辭手法；

（2）這句中“燒毀，燒毀，燒毀你”運用了反復(fù)的修辭手法；

（3）這句把“雷聲”比作“劍”，運用了比喻的修辭手法，把雷聲當(dāng)作人來寫，運用了擬人的修辭手法；

（4）這句中“是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑”運用了排比和比喻的修辭手法；

故答案為：（1）擬人（2）反復(fù)（3）比喻；擬人（4）排比；比喻

【點評】題目考查對修辭手法的辨析和掌握能力。作答時要根據(jù)每一選項中句子的特點，進(jìn)行分析和判斷，

確定句子運用的修辭手法，做出正確選擇。

1L【答案】如果一朵花代表一個快樂；我送你一個春天；如果一句詩代表一種思念；我送一本詩集

【解析】【分析】結(jié)合句子的表述，根據(jù)“如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東?！边@句中句式的特點，進(jìn)

行仿寫作答。

故答案為：如果一朵花代表一個快樂，我送你一個春天；如果一句詩代表一種思念，我送一本詩集。

【點評】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時要認(rèn)真審題，

把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語言表達(dá)出來。

12.【答案】（1）隨君直到夜郎西

（2）鄉(xiāng)書何處達(dá)

8

(3)正是江南好風(fēng)景

(4)一夜征人盡望鄉(xiāng)

(5)擇其善者而從之；其不善者而改之

(6)影入平羌江水流

(7)夕陽西下；斷腸人在天涯

(8)隨風(fēng)潛入夜

【解析】【分析】(1)“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”意思是我把我憂愁的心思寄托給明月，希望能隨著

風(fēng)一直陪著你到夜郎以西。

(2)“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。”意思是我的家書應(yīng)該送到什么地方呢？北去的歸雁啊，請給我捎回洛陽那

邊！

(3)“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君”意思是眼下正是江南風(fēng)光美好的時候，在一個暮春落花時節(jié)，我又

與你重逢。

(4)“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”意思是不知何處吹起凄涼的蘆管，惹得出征的將士一夜都在思念家

鄉(xiāng)。

(5)“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！币馑际侨齻€人同行，其中必定有人可以作

為值得我學(xué)習(xí)的老師。我選取他的優(yōu)點而學(xué)習(xí)，如發(fā)現(xiàn)他的缺點則引以為戒并加以改正。

(6)“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”意思是半輪明月高高懸掛在峨眉山前，青衣江澄澈的水面倒映著月

影。

(7)“夕陽西下，斷腸人在天涯”意思是夕陽漸漸地失去了光澤，從西邊落下。凄寒的夜色里，只有孤獨的旅

人漂泊在遙遠(yuǎn)的地方。

(8)“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”意思是伴著春風(fēng)在夜晚悄悄地下起來，無聲地滋潤著萬物。

故答案為：(1)隨君直到夜郎西(2)鄉(xiāng)書何處達(dá)(3)正是江南好風(fēng)景(4)一夜征人盡望鄉(xiāng)(5)擇其善者

而從之，其不善者而改之(6)影入平羌江水流(7)夕陽西下，斷腸人在天涯(8)隨風(fēng)潛入夜

【點評】題目考查對古代文學(xué)作品中名句的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累，根據(jù)題目內(nèi)容

和考查的知識點，進(jìn)行準(zhǔn)確作答，書寫要正確。

【答案】13.陳元方/年H■?一時

14.離開；回頭看；代詞，指元方的父親；更加

15.①到了中午沒有來到，這是不守信用，對著孩子辱罵他的父親，這是沒有禮貌。②不知道是你的父親效

仿我，還是我效仿你的父親？

16.因為陳元方批評“友人”日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮，自己的所作所為遭到一個七歲的孩子

的批評;

17.陳元方是一個聰明機(jī)智、能言善辯、學(xué)識淵博的人

9

【解析】【點評】本題為文言文閱讀題，考查學(xué)生的文言文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要

求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作

答。

13.“陳元方年十一時”意思是陳元方年紀(jì)十一歲的時候，這句朗讀停頓應(yīng)該是“陳元方/年十一時”；

故答案為：陳元方/年H^一時

14.“太丘舍去”意思是太丘不再等候離開了，“去”是離開的意思；“元方入門不顧”意思是元方走進(jìn)家門不回頭

看；“顧”是回頭看的意思；“遠(yuǎn)近稱之”指遠(yuǎn)處和近處的人都稱贊元方的父親；“之”是代詞，指元方的父親；

“久而卑敬”意思是時間久了更加尊敬，“益”是更加的意思；

故答案為：離開；回頭看；代詞，指元方的父親；更加

15.①“日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”這句中“信”指信用、守信；“禮”指禮貌；這句話意思

是到了中午沒有來到，這是不守信用，對著孩子辱罵他的父親，這是沒有禮貌。②“不知卿家君法孤，孤法卿

父？”這句中“卿家君”指你的父親，“法”是效仿，這句意思是：不知道是你的父親效仿我，還是我效仿你的父

親？

故答案為：①到了中午沒有來到，這是不守信用，對著孩子辱罵他的父親，這是沒