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文檔簡(jiǎn)介
冀教版七年級(jí)上第五章一元一次方程5.2一元一次方程
01認(rèn)知基礎(chǔ)練02素養(yǎng)提升練目
錄CONTENTS名師點(diǎn)金1.
一元一次方程的本質(zhì)特征:原方程兩邊是整式,只含一個(gè)
未知數(shù);化簡(jiǎn)后的方程未知數(shù)的次數(shù)為1,系數(shù)不為0.2.
判斷一個(gè)數(shù)是否為方程的解的方法:(1)把未知數(shù)的值代入方程的左邊和右邊,并計(jì)算出左右
兩邊的值;
(2)看左右兩邊的值是否相等;(3)當(dāng)左邊等
于右邊時(shí),這個(gè)未知數(shù)的值是原方程的解,否則不是.知識(shí)點(diǎn)1方程的解1.
方程3
x
=2
x
+7的解是(
C
)A.
x
=4B.
x
=-4C.
x
=7D.
x
=-7C1234567891011
【點(diǎn)撥】
3
1234567891011知識(shí)點(diǎn)2一元一次方程3.
下列各方程中,是一元一次方程的是(
B
)A.
x
+
y
=2B.
x
+2=3C.
x
+2
y
+
z
=0D.4
x2=01234567891011【點(diǎn)撥】B對(duì)于A,方程中含有兩個(gè)未知數(shù),故不符合題意;對(duì)
于B,滿足一元一次方程的定義,故符合題意;對(duì)于C,
方程中含有三個(gè)未知數(shù),故不符合題意;對(duì)于D,方程中
未知數(shù)的最高次數(shù)為2,故不符合題意.故選B.
【答案】12345678910114.
已知關(guān)于
x
的方程(
m
-2)
x|
m-1|-3=0是一元一次方
程,則
m
的值是(
B
)A.2B.0C.1D.0或2【點(diǎn)撥】根據(jù)一元一次方程的定義,得|
m
-1|=1且
m
-
2≠0,解得
m
=0.B1234567891011知識(shí)點(diǎn)3利用等式的基本性質(zhì)解簡(jiǎn)單的方程5.
根據(jù)等式的基本性質(zhì)解方程:(1)4+2
x
=8;
(2)4
x
-2=3-
x
;【解】?jī)蛇叾紲p去4,得4+2
x
-4=8-4,所以2
x
=4,兩邊都除以2,得
x
=2.【解】?jī)蛇叾技?/p>
x
+2,得4
x
-2+
x
+2=3-
x
+
x
+2,所以5
x
=5,兩邊都除以5,得
x
=1.1234567891011
【解】?jī)蛇叾技?-2
x
,得6+2
x
+4-2
x
=3
x
-4+4-2
x
,所以
x
=10.
1234567891011知識(shí)點(diǎn)4列一元一次方程6.
下列所給條件中,不能列出方程的是(
C
)A.
某數(shù)比它的平方小6B.
某數(shù)加上3,再乘以2等于14D.
某數(shù)的3倍與7的和等于29C12345678910117.
[新考向·2023·貴州·數(shù)學(xué)文化傳承]《孫子算經(jīng)》中有這樣
一道題,大意為:今有100頭鹿,每戶分一頭鹿后,還有
剩余,將剩下的鹿按每3戶共分一頭,恰好分完,問(wèn):有
多少戶人家?若設(shè)有
x
戶人家,則下列方程正確的是
(
C
)B.3
x
+1=100C1234567891011易錯(cuò)點(diǎn)列方程時(shí)因單位未統(tǒng)一而致錯(cuò)8.
[新考法·建立方程模型法]兩輛汽車從相距72
km的兩地同
時(shí)出發(fā)相向而行,甲車的速度比乙車的速度快20
km/h,
20
min后兩車相遇,求甲車速度.設(shè)甲車的速度為
x
km/h,列出的方程為(
D
)A.20
x
+20(
x
+20)=72B.20
x
+20(
x
-20)=721234567891011
【點(diǎn)撥】D【答案】1234567891011
利用方程的解的定義驗(yàn)證方程的解9.
檢驗(yàn)下列各題后面括號(hào)內(nèi)的值是不是相應(yīng)方程的解.(1)2
x
-3=5(
x
-3);(
x
=6,
x
=4)【解】當(dāng)
x
=6時(shí),左邊=9,右邊=15,左邊≠右
邊,故
x
=6不是原方程的解;當(dāng)
x
=4時(shí),左邊=右邊=5,故
x
=4是原方程的解.1234567891011(2)4
x
+5=8
x
-3.(
x
=3,
x
=2)【解】當(dāng)
x
=3時(shí),左邊=17,右邊=21,左邊≠右
邊,故
x
=3不是原方程的解;當(dāng)
x
=2時(shí),左邊=右邊=13,故
x
=2是原方程的解.1234567891011
利用方程的解求新定義式子值10.
已知當(dāng)
x
=-1時(shí),式子6
mx3+2
x
的值為0.關(guān)于
y
的方
程2
my
+
n
=5-
ny
+
m
的解為
y
=2.(1)求
mn
的值;1234567891011
1234567891011
1234567891011
利用檢驗(yàn)法說(shuō)明方程的解的實(shí)際意義11.
[情境題·生活應(yīng)用]小張去水果市場(chǎng)購(gòu)買蘋果和橘子,他
看中了
A
,
B
兩家的蘋果和橘子,這兩家的蘋果和橘子
的品質(zhì)都一樣,售價(jià)也相同,但每千克蘋果要比每千克
橘子貴12元,買2千克蘋果與買5千克橘子的費(fèi)用相等,
設(shè)橘子每千克
x
元.1234567891011(1)根據(jù)題意列出方程.【解】根據(jù)題意,得2(
x
+12)=5
x
.1234567891011(2)在
x
=6,
x
=7,
x
=8中,哪一個(gè)是(1)中所列方
程的解?1234567891011【解】當(dāng)
x
=6時(shí),2(
x
+12)=36,
5
x
=30,等號(hào)的左右兩邊不相等.所以
x
=6不是方程的解.當(dāng)
x
=7時(shí),2(
x
+12)=38,
5
x
=35,等號(hào)的左右兩邊不相等.所以
x
=7不是方程的解.當(dāng)
x
=8時(shí),2(
x
+12)=40,
5
x
=40,等號(hào)的左右兩邊相等.所以
x
=8是方程的解.1234567891011(3)經(jīng)洽談,
A
家的優(yōu)惠方案是:每購(gòu)買10千克蘋果,送
1千克橘子;
B
家的優(yōu)惠方案是:若購(gòu)買蘋果超過(guò)5千
克,則購(gòu)買橘子打8折.假設(shè)小張購(gòu)買30千克蘋果和
a
千克橘子
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