陜西省神木市2024~2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)調(diào)生物學(xué)試題（含答案）

陜西省神木市2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)調(diào)研注意事項(xiàng)：1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共6頁(yè)，總分60分，考試時(shí)間為60分鐘。2.領(lǐng)到試卷和答題卡后，請(qǐng)用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，同時(shí)用2B鉛筆在答題卡上填涂對(duì)應(yīng)的試卷類型信息點(diǎn)(A或B)。3、請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無效。4.考試結(jié)束，本試卷和答題卡一并交回。第一部分(選擇題共25分)一、選擇題(本大題共25小題，每小題1分，計(jì)25分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)1.世界因生命而精彩。以下描述中屬于生命現(xiàn)象的是A.汽車行駛B.火山噴發(fā)C.鯨魚呼吸D.高山流水2.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在完成觀察校園生物活動(dòng)后，做了以下敘述，其中正確的是A.觀察過程中可以不記錄不喜歡的生物B.在觀察鳥類的過程中應(yīng)頻繁使用閃光燈C.觀察動(dòng)物時(shí)，要觀察其形態(tài)特點(diǎn)和生活環(huán)境等D.觀察不認(rèn)識(shí)的植物時(shí)，可以摘取果實(shí)進(jìn)行品嘗3.陜西古觀音禪寺中有一棵千年銀杏樹，被國(guó)家列為古樹名木保護(hù)名錄。右下圖是銀杏入冬時(shí)節(jié)樹葉變黃的情境，小明在欣賞時(shí)提出如下問題，其中不屬于科學(xué)問題的是A.銀杏葉什么季節(jié)會(huì)變黃?.銀杏葉什么季節(jié)會(huì)脫落?C.銀杏樹什么季節(jié)生長(zhǎng)快?D.銀杏樹什么季節(jié)最漂亮?4.下列關(guān)于顯微鏡的使用方法，敘述正確的是A.拿取顯微鏡時(shí)，應(yīng)一手握住鏡臂，一手托住鏡座B.顯微鏡對(duì)光時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔C.鏡頭有污物時(shí)，要用濕紙巾擦拭干凈D.若載玻片上寫有字母“d”，則顯微鏡下看到的物像是“b”5.生物具有區(qū)別于非生物的一些基本特征，下列描述屬于生物基本特征的是A.生物都有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次B.生物都有遺傳和變異現(xiàn)象C.生物都能自由運(yùn)動(dòng)D.生物的生活都不需要光6.虹膜通過改變瞳孔大小控制進(jìn)入眼球內(nèi)光線的強(qiáng)弱。下列顯微鏡操作中，能起類似作用的是A.旋轉(zhuǎn)目鏡B.移動(dòng)玻片C.調(diào)遮光器D.升降鏡筒7.如果發(fā)現(xiàn)顯微鏡的視野中有一污點(diǎn)，換成高倍物鏡后污點(diǎn)仍在，移動(dòng)裝片時(shí)，污點(diǎn)不動(dòng)。此污點(diǎn)應(yīng)該位于A.目鏡上B.鏡筒中C.物鏡上D.玻片上8.用刀片切取植物莖，經(jīng)染色后制成可長(zhǎng)期使用的玻片標(biāo)本，這種玻片標(biāo)本屬于A.臨時(shí)涂片B.臨時(shí)裝片C.永久裝片D.永久切片9.小明制作并觀察了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，視野中的物像如右圖所示。則制片過程中操作不當(dāng)?shù)牟襟E最可能是A.蓋蓋玻片B.展平表皮C.滴加清水D.擦拭玻片10.右圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，其中起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是A.①細(xì)胞壁B.②細(xì)胞膜C.③細(xì)胞壁D.④細(xì)胞膜11.切洋蔥時(shí)會(huì)鼻酸流淚，這些使人鼻酸流淚的刺激性物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的A.細(xì)胞膜上B.細(xì)胞核中C.液泡中D.葉綠體中12.下列細(xì)胞中，同時(shí)存在葉綠體和線粒體這兩種“能量轉(zhuǎn)化器”的是A.變形蟲細(xì)胞B.番茄果肉細(xì)胞C.菠菜葉肉細(xì)胞D.人的神經(jīng)細(xì)胞13.某興趣小組在制作植物細(xì)胞模型時(shí)選用了下列材料：漿糊、小木箱、透明的塑料袋(有小孔)、一個(gè)核桃、一袋糖水、紅色葡萄干和綠色的新鮮蠶豆粒。上述材料中可代表細(xì)胞膜和液泡的分別是A.漿糊和核桃B.透明的塑料袋和一袋糖水C.小木箱和紅色葡萄干D.透明的塑料袋和綠色的新鮮蠶豆粒14、壁虎斷尾再生過程中，斷尾處的細(xì)胞通過分裂不斷增多。動(dòng)物細(xì)胞分裂過程的正確順序是①細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)②細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個(gè)細(xì)胞③細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核A.①②③B.①③②C.③②①D.③①②15、下列關(guān)于細(xì)胞生長(zhǎng)的敘述，正確的是A.細(xì)胞能不斷地?zé)o限持續(xù)長(zhǎng)大B.細(xì)胞生長(zhǎng)不需要吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積變小D.生物個(gè)體由小長(zhǎng)大和細(xì)胞生長(zhǎng)有關(guān)16.正常情況下，人體細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異，形成多種類型細(xì)胞的過程稱為A.細(xì)胞死亡B、細(xì)胞分化C.細(xì)胞破裂D.細(xì)胞衰老17、牙髓炎、牙齦炎等口腔疾病容易引發(fā)牙疼。人會(huì)感覺“牙疼”是因?yàn)檠例X里有A.上皮組織B.神經(jīng)組織C.結(jié)締組織D.肌肉組織18.下列關(guān)于器官和系統(tǒng)的敘述，正確的是A.肝臟、心臟、血液都屬于器官B、綠色開花植物具有系統(tǒng)這一層次C.系統(tǒng)由不同器官按照一定次序形成D.眼蟲體內(nèi)有起調(diào)節(jié)作用的神經(jīng)系統(tǒng)19.馬鈴薯既可以用種子繁殖，也可以用塊莖繁殖。馬鈴薯的種子和塊莖分別屬于A.生殖器官，生殖器官B.生殖器官、營(yíng)養(yǎng)器官C.營(yíng)養(yǎng)器官，營(yíng)養(yǎng)器官D.營(yíng)養(yǎng)器官，生殖器官20.完整的蘋果果實(shí)可保存很長(zhǎng)時(shí)間，而表皮破損的蘋果果實(shí)會(huì)很快腐爛，這說明表皮所屬的組織和作用分別是A.薄壁組織；儲(chǔ)藏B、上皮組織；支持C.分生組織；分裂D.保護(hù)組織；保護(hù)21.某生物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→生物體，下列與此相符的生物是A.衣藻B.向日葵C.揚(yáng)子鱷D.新冠病毒22.滸苔是一種制造新能源的原材料，該生物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無根、莖、葉的分化，能進(jìn)行光合作用。下列生物中，與滸苔同屬于藻類的是A.海帶B.小麥C.銀杏D.桫23.右圖分別是大豆種子(甲圖)和玉米種子(乙圖)的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述正確的是A.大豆屬于單子葉植物B.豆?jié){中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自甲圖中的④C.乙圖中的②是胚乳，其內(nèi)富含淀粉D.乙圖中的胚包括①②③④⑤，是新植物的幼體24.藍(lán)花楹花謝之后會(huì)結(jié)出扁卵圓形的果實(shí)。據(jù)此判斷，藍(lán)花楹屬于A.苔蘚植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物25.下列關(guān)于生物與人類生活關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是A.草履蟲對(duì)污水凈化有一定的作用B.葫蘆蘚可作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物C.由藍(lán)細(xì)菌大量繁殖造成的赤潮，不會(huì)對(duì)漁業(yè)產(chǎn)生影響D.煤炭的形成主要與古代高大的蕨類植物有關(guān)第二部分(非選擇題共35分)二、非選擇題(本大題共5小題，計(jì)35分)26.(7分)“籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”詩(shī)中描寫了一片盛開的黃色油菜花田，黃色蝴蝶飛進(jìn)花田中，孩子們就分不清哪個(gè)是蝴蝶了。請(qǐng)據(jù)此回答下列問題：(1)“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！边@句詩(shī)中包含種生物。(2)油菜開花體現(xiàn)了生物具有的特征；兒童追黃蝶，黃蝶飛走，黃蝶的行為體現(xiàn)了生物具有這一特征。(3)與黃蝶細(xì)胞相比，油菜葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、種數(shù)(2分)。(4)蝴蝶可作為衡量環(huán)境優(yōu)劣的一種指示動(dòng)物。某校學(xué)生對(duì)本地某區(qū)域的蝴蝶進(jìn)行研究，下圖是今年3~5月蝴蝶種數(shù)的條形圖，分析可知，3~5月中，月蝴蝶種數(shù)最多。(5)對(duì)蝴蝶種類進(jìn)行鑒別，需要比較不同蝴蝶的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能。該過程主要利用的科學(xué)研究方法是法和比較法。27.(7分)下圖甲是小明制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟，圖乙為觀察使用的顯微鏡鏡頭，圖丙為小明觀察臨時(shí)裝片時(shí)看到的一個(gè)視野，請(qǐng)分析回答下列問題：(1)圖甲實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是(填序號(hào))。(2)圖甲中，①步驟往載玻片上滴加的液體是，其目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)。④步驟往載玻片上滴加的液體是，其目的是對(duì)細(xì)胞染色。(3)顯微鏡的物鏡倍數(shù)越高，鏡頭越長(zhǎng)；目鏡倍數(shù)越高，鏡頭越短，圖乙中A和B為目鏡鏡頭，C和D為物鏡鏡頭。觀察時(shí)，若想在視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，小明應(yīng)選用的圖乙鏡頭組合是(填字母)。觀察時(shí)，調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋可使已經(jīng)觀察到的物像更清晰。(4)圖丙中，出現(xiàn)a的原因是圖甲中的(填序號(hào))步驟操作不當(dāng)；b處于視野的右下方，現(xiàn)要把它移到視野的正中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向移動(dòng)。28.(7分)“大蒜”(A貓)是一只英國(guó)短毛貓，因患泌尿系統(tǒng)疾病去世。工作人員從A貓的腿部采集了一塊表皮，從中提取到細(xì)胞核，之后與B貓的無核卵細(xì)胞進(jìn)行融合，得到了融合細(xì)胞，融合細(xì)胞形成早期胚胎后，將其植入代孕C貓?bào)w內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，進(jìn)而獲得克隆貓“大蒜”(D貓)，技術(shù)路線如下圖所示，請(qǐng)分析回答下列問題：(1)D貓與A貓的性別(填“相同”或“不同”)。(2)融合細(xì)胞在體外培養(yǎng)的過程中，能夠讓培養(yǎng)液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入，而把有些物質(zhì)擋在細(xì)胞外的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是。(3)胚胎細(xì)胞經(jīng)過分裂、生長(zhǎng)和分化過程，最終發(fā)育成一個(gè)完整的個(gè)體，整個(gè)發(fā)育過程受細(xì)胞中(填結(jié)構(gòu)名稱)的控制。貓的體細(xì)胞中有19對(duì)染色體，一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)過兩次分裂，形成的新細(xì)胞中的染色體數(shù)目為對(duì)。染色體由DNA和組成。(4)貓的心臟在結(jié)構(gòu)層次上屬于。心臟能為血液循環(huán)提供動(dòng)力，主要由組織構(gòu)成，能收縮和舒張。29.(7分)草履蟲(如圖1)因其結(jié)構(gòu)典型、繁殖快、觀察方便、容易采集培養(yǎng)，是研究細(xì)胞遺傳的好材料。小明為探究草履蟲的趨性，按照如下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答有關(guān)問題：實(shí)驗(yàn)方案：①取甲、乙、丙三個(gè)載玻片(如圖2)，分別在其兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使其相互連通；②在甲、乙、丙三個(gè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液邊緣分別滴一小滴鹽水、一小滴肉汁、一小滴醋汁；③用顯微鏡觀察草履蟲發(fā)生的變化現(xiàn)象，分析得出結(jié)論。(1)草履蟲的整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞，屬于細(xì)胞生物。(2)圖2實(shí)驗(yàn)中，小明會(huì)發(fā)現(xiàn)(填“甲”“乙”或“丙”)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液中的草履蟲越聚越多，而(填“甲”“乙”或“丙”)這兩個(gè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液中的草履蟲越來越少，大多數(shù)游向了左側(cè)培養(yǎng)液。分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因，由此可得出的結(jié)論是。(3)草履蟲在液體中主要靠[⑦]的擺動(dòng)螺旋前進(jìn)；如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)草履蟲游動(dòng)過快，影響觀察，可以在培養(yǎng)液中均勻地放幾絲，從而限制其運(yùn)動(dòng)。(4)如果在乙載玻片的培養(yǎng)液中滴入一小滴紅色墨汁，一段時(shí)間后用顯微鏡觀察，將會(huì)發(fā)現(xiàn)草履蟲體內(nèi)的[]([]內(nèi)填圖1中的序號(hào)，橫線上填名稱)變成了紅色，并且不停地移動(dòng)。30.(7分)閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問題：苔蘚微景觀是用苔蘚、蕨類等植物配合砂石、擺件等在不同形狀的透明玻璃容器中創(chuàng)造的微縮植物景觀。常用的造景苔蘚包括：白發(fā)蘚、大葉蘚等。苔蘚微景觀會(huì)選用一些其它植物與苔蘚進(jìn)行搭配造景，一般包括狼尾蕨、網(wǎng)紋草、羅漢松等，此類植物形狀美觀、顏色翠綠且生長(zhǎng)環(huán)境與苔蘚類似，喜歡濕度較高的環(huán)境。(1)由材料可知，用于造景的植物適于生長(zhǎng)在的環(huán)境中。(2)造景苔蘚中的白發(fā)蘚莖高2cm，植株矮小，具有起固著作用的，其葉片中(填“有”或“沒有”)葉脈。(3)與苔蘚植物搭配造景的狼尾蕨屬于蕨類植物，其根、莖、葉中具有能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的組織；