上海市縣(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

上海市縣(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意把字寫(xiě)勻稱。

chóuxiè

zhìpǔ

yǎnmóu

píbèi

dǐyù

fánsuǒ

bǐyìérfēi

chǔxīnjīlǜ

suǒránwúwèi

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫(xiě)字詞并寫(xiě)規(guī)范工整。

天剛破xiǎo___。站在山頂極目遠(yuǎn)tiào___，草原上，牧馬人正揮動(dòng)皮biān___，騎著jùn___馬zònɡ___情奔chí___。2）.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

xiàngmào

zhǎnxīn

duànliàn

cùyōng

(

)(

)(

)(

)

hǎiōu

hóulóng

shēngchù

nánkān

(

)(

)(

)(

)3）.根據(jù)情境，填寫(xiě)詞語(yǔ)。

讀書(shū)可以qǐdí(

)智慧，zhàoyào(

)我們前行的路。我們mànyóu(

)在浩瀚的書(shū)海里，可以lǐnglüè(

)各種人間真情，bǎolǎn(

)各地風(fēng)景名勝。當(dāng)我們陷入人生低谷時(shí)，不會(huì)心生dǎnqiè(

)，面對(duì)榮譽(yù)時(shí)，不會(huì)心生lǎnduò(

)。4）.古詩(shī)。

（1）《山居秋暝》和《楓橋夜泊》兩首詩(shī)寫(xiě)的都是______季的景色?！渡骄忧镪浴分忻鑼?xiě)景物的詩(shī)句是“______，______。”而《楓橋夜泊》中通過(guò)一個(gè)“______”字，表達(dá)了詩(shī)人______的情感。

（2）《己亥雜詩(shī)》中寫(xiě)道：“九州生氣恃風(fēng)雷，______?！逼渲小吧鷼狻钡囊馑紴開(kāi)_____。這首詩(shī)的作者是______代詩(shī)人______。

（3）下列詩(shī)句中進(jìn)行動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的是(

)，進(jìn)行靜態(tài)描寫(xiě)的是(

)

A．明月松間照

B．清泉石上流

C．夜深千帳燈

D．竹喧歸浣女5）.我們?cè)谡Z(yǔ)文書(shū)中還背誦了很多的詩(shī)歌。請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上默寫(xiě)《示兒》

示兒（陸游詩(shī)）

________________________，

________________________。

________________________，

________________________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列關(guān)于課文內(nèi)容的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《祖父的園子》一文選自蕭紅的《呼蘭河傳》，表達(dá)了作者對(duì)祖父深沉的愛(ài)與依戀，對(duì)童年園子中生活的深深懷念。B．《威尼斯的小艇》一文通過(guò)靜態(tài)與動(dòng)態(tài)描寫(xiě)相結(jié)合，突出了小艇為威尼斯這座城市的生活帶來(lái)的無(wú)盡情趣。C．《跳水》一文中多次描寫(xiě)水手們，是為了更好地推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，也突出了船長(zhǎng)的臨危不亂和果斷機(jī)智。D．《軍神》一文主要是通過(guò)對(duì)沃克醫(yī)生的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)，贊揚(yáng)了他是一位醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。2）.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（

）A．聽(tīng)了老紅軍的報(bào)告，同學(xué)們都肅然起敬。B．家鄉(xiāng)發(fā)展日新月異，道路縱橫交錯(cuò)，交通非常便利。C．孫臏胸有成竹地說(shuō)：“請(qǐng)將軍按照我的主意辦，一定能贏。”D．跳繩隊(duì)員的動(dòng)作真快呀！看得我手忙腳亂，躍躍欲試。3）.8.對(duì)下面語(yǔ)句的主要意思概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）桂花搖落以后，挑去小枝小葉曬上幾天太陽(yáng)。收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過(guò)年時(shí)還可以做糕餅。A．桂花曬干后可以泡茶。B．桂花曬干后可以做糕餅。C．桂花曬干后的用途。D．桂花可以收在鐵盒子里。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.書(shū)，被作家稱為“長(zhǎng)生果”。你把書(shū)稱為什么？

______評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.古詩(shī)連線。

九州生氣恃風(fēng)雷

穿盡紅絲幾萬(wàn)條

《宋》朱熹

水晶簾動(dòng)微風(fēng)起

枝間時(shí)見(jiàn)子初成

（唐）高駢

五月榴花照眼明

滿架薔薇一院香

（唐）林杰

家家乞巧望秋月

萬(wàn)馬齊喑究可哀

（清）龔自珍

2）.連一連，并回答問(wèn)題。

《三國(guó)演義》

孫悟空

《紅樓夢(mèng)》

關(guān)羽

《水滸傳》

賈寶玉

《西游記》

林沖

以上四本書(shū)籍是我國(guó)的

，是世界寶貴的文化遺產(chǎn)。你讀過(guò)哪本？你最喜歡書(shū)里的哪個(gè)人物？

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.(

)人們都說(shuō)這個(gè)山村像一幅風(fēng)景畫(huà)。

(

)村前有一口大水塘，塘水清如明鏡。

(

)山腳下有一個(gè)村子，村子景色秀麗。

(

)塘里荷花點(diǎn)點(diǎn)，偶爾有小魚(yú)跳出水面。

(

)村后有一片青翠的竹林，林中鳥(niǎo)聲清脆悅耳。

(

)水里倒映著藍(lán)天白云。2）.給下列句子排序。

(

)雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一道彩虹掛在天空。

(

)忽然一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺。

(

)滿天的烏云，黑沉沉地壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)。

(

)閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響，嘩，下起雨來(lái)了。

(

)漸漸的，漸漸的，雷聲小了，雨聲也小了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷。（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）

1．《慈母情深》一文記敘了母親在極其艱難的生活條件下，省吃儉用，支持和鼓勵(lì)“我”上學(xué)的事。(

)

2．“父愛(ài)之舟”，既是指姑爹的漁船，也是指父親的愛(ài)。(

)

3．父母對(duì)巴迪同一首詩(shī)評(píng)價(jià)不同的原因是母親想鞭策孩子，父親要鼓勵(lì)孩子。(

)

4．《父愛(ài)之舟》一文寫(xiě)父母深夜為蠶寶寶添桑葉的情景，既交代了家庭生活背景，寫(xiě)出父母的辛勞，也由此引出父親對(duì)“我”的疼愛(ài)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀下面的古詩(shī)，并完成填空。送元二使安西渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。1．這首詩(shī)的作者是___________代詩(shī)人________。

2．詩(shī)中因?yàn)橛小癬___”一詞寫(xiě)出了道路潔凈、清爽，客舍、楊柳也別具清新的風(fēng)貌。

3．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？

__________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流。

漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑，也能讓我們有所思考，獲得生活的啟示。你能讀懂這幅漫畫(huà)嗎？請(qǐng)把你所觀察的內(nèi)容及感想寫(xiě)下來(lái)。題目自擬，書(shū)寫(xiě)端正。

評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。煮酒論英雄①東漢末年，曹操挾天子以令諸侯，勢(shì)力大；劉備（字玄德）雖為皇叔，卻勢(shì)單力薄。為防曹操謀害，不得不在住處后園種菜，親自澆灌，以為韜晦之計(jì)。②一天，劉備正在澆菜，曹操派人請(qǐng)劉備去亭中小會(huì)，關(guān)羽和張飛兩人不在，劉備只得膽戰(zhàn)心驚地入府見(jiàn)曹操。二人對(duì)坐，開(kāi)懷暢飲。酒至半酣，突然陰云密布，大而將至。曹操突然說(shuō)道：“玄德經(jīng)常在外游歷，一定知道當(dāng)世英雄。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)看吧。”劉備便先后說(shuō)出袁術(shù)、袁紹、劉表、孫伯符、張繡等人，但都被曹操一一否定。玄德問(wèn)：“那誰(shuí)能被稱為英雄？”曹操用手指向玄德，然后又指向自己，說(shuō)：“現(xiàn)今天下英雄，唯你我二人?！雹蹌湟宦?tīng)，吃了一驚，手中拿的筷子也不知不覺(jué)地掉在地上。這時(shí)正巧大雨傾盆而下，雷聲大作，劉備靈機(jī)一動(dòng)，從容地低下身拾起筷子說(shuō)：“因?yàn)榇蚶妆粐樀搅耍艜?huì)這樣。”曹操此時(shí)早已放下戒備，笑著說(shuō)：“大丈夫也怕雷嗎？”劉備說(shuō)：“連圣人對(duì)迅雷烈風(fēng)也會(huì)失態(tài)，我還能不怕嗎？”經(jīng)過(guò)這樣一番掩飾，曹操認(rèn)為劉備是個(gè)胸?zé)o大志、膽小如鼠的庸人，從此再也不疑心劉備了。1．從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

鎮(zhèn)定自若——(

)胸懷大志——(

)

2．《煮酒論英雄》選自我國(guó)四大名著之一的《______》，我知道其中的故事還有______、______

3．曹操煮酒論英雄的目的是______，從中可以看出曹操是個(gè)______的人；而劉備假裝糊涂，用袁術(shù)、劉表等人來(lái)搪塞，是為了______，最后劉備______，終于使曹操放下了戒備，從中可以看出劉備是個(gè)______的人。

4．判斷正誤。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）文中畫(huà)“______”的句子說(shuō)明劉備獨(dú)自一人見(jiàn)曹操時(shí)內(nèi)心的忐忑不安。(

)

（2）文中畫(huà)“

”的句子運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)。劉備這樣做的目的是為了保護(hù)自己，麻痹曹操。(

)評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀下面的句子，看它們分別運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？只填序號(hào)。

A．舉例子

B．列數(shù)字

C．作比較

D．打比方

（1）太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。(

)

（2）約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。(

)

（3）到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)也要飛二十幾年。(

)2）.選擇正確的讀書(shū)方法。（填序號(hào)）

A．讀書(shū)需要日積月累。

B．讀書(shū)要對(duì)比挑選。

C．讀書(shū)需要入情入境。

D．讀書(shū)需要勤勉好學(xué)。

（1）我非生而知之者，好古，敏以求之者也。(

)

（2）不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成