上海市縣(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

上海市縣(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

2021年12月9日15時(shí)40分，中國(guó)航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站進(jìn)行太空授課活動(dòng)。受太空失重影響，物體會(huì)不自覺(jué)地piāofú(

)起來(lái)，但這絲毫不fángài(

)航天員做實(shí)驗(yàn)。泡騰片實(shí)驗(yàn)新奇有趣。王亞平將泡騰片放入水球，球中產(chǎn)生bùkějìshǔ(

)的氣泡，línglóng(

)歡樂(lè)的氣泡始終不離開(kāi)水球。此外，三位航天員還做了浮力消失、水膜張力等實(shí)驗(yàn)。一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓地球上tiánnánhǎiběi(

)的同學(xué)lǐngluè(

)了神奇的太空現(xiàn)象。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.【填一填】

《_________________》是一部章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)，著重?cái)⑹鰱|漢末年和三國(guó)時(shí)期社會(huì)動(dòng)亂及政權(quán)之間的斗爭(zhēng)；《_________________》是以北宋末年宋江起義為題材的章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)；《_________________》是中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)；《_________________》原名《石頭記》，是中國(guó)古典四大名著之首。2）.把詩(shī)句補(bǔ)充完整，并分別在《

》（

）里寫(xiě)出詩(shī)詞的題目及作者。

（1）青箬笠，綠蓑衣，________________?！禵_____》(

)

（2）______________，直把杭州作汴州?！禵_____》(

)

（3）______________，清泉石上流?！禵_____》(

)3）.把下面的空缺處補(bǔ)充完整。

（1）詩(shī)歌意蘊(yùn)悠長(zhǎng)。詩(shī)中有“趣”：有“童孫未解供耕織，________________”的天真童趣，有“________________，短笛無(wú)腔信口吹”的無(wú)憂無(wú)慮。詩(shī)中有“情”：有“________________，報(bào)得三春暉”的感激之情。詩(shī)中有“景”：有“________________，夜靜春山空”的幽靜春山，有“________________，五千仞岳上摩天”的壯麗河山。

（2）愛(ài)國(guó)是我們奔騰的血液，是埋在骨子里的堅(jiān)定信念。愛(ài)國(guó)是林則徐“________________，豈因禍福避趨之”的堅(jiān)定決絕，是毛澤東“________________，何須馬革裹尸還”的博大胸襟，是王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，________________”的豪壯誓言，是陸游“________________，南望王師又一年”的熱切盼望，是王之渙“羌笛何須怨楊柳，________________”的深切感慨。4）.比一比，再組詞。哨_______悔_______免_______訪_______梢_______誨_______勉_______妨_______5）.根據(jù)語(yǔ)境，幫團(tuán)團(tuán)和圓圓把詩(shī)詞或名言補(bǔ)充完整。

（1）本學(xué)期的古詩(shī)學(xué)習(xí)中，我們看到了古代農(nóng)村農(nóng)民的農(nóng)忙生活，如范成大在《四時(shí)田園雜興》中寫(xiě)道__________________，__________________。還有《鄉(xiāng)村四月》中的__________________；__________________。都給我們留下了深刻的印象。

（2）一個(gè)人如果有了羞恥心，有些不該做的事情就不去做了，正如《朱子語(yǔ)類(lèi)》所言：____________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列對(duì)課文內(nèi)容理解分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．《梅花魂》中的“魂”指精神、品格。表達(dá)了外祖父眷戀祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。B．《楊氏之子》記敘了孔君平與楊氏之子的對(duì)話，突出了孔君平的機(jī)智與幽默。C．《威尼斯的小艇》采用動(dòng)靜結(jié)合的手法，寫(xiě)出了小艇在威尼斯人們生活中的重要地位。D．《稚子弄冰》《村晚》兩首詩(shī)都描寫(xiě)了天真可愛(ài)的兒童形象，充滿趣味。2）.下列加點(diǎn)字的解釋全部正確的一項(xiàng)是（

）A．情不自禁（禁止）拱伏無(wú)違（違背）一聲不吭（說(shuō)話）B．同世而立（存在）能書(shū)善畫(huà)（善良）序齒排班（位次）C．疑惑不解（懷疑）喜不自勝（優(yōu)美）疾惡如仇（痛恨）D．請(qǐng)勿自誤（受傷害）隨心所欲（想要）同心協(xié)力（合作）3）.希希準(zhǔn)備暑假外出旅游。老師告訴她：“‘旅’的本義是‘軍旅’，表示兩個(gè)人（代表許多士兵）集合在旗桿下面，軍旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)。”據(jù)此判斷，下列是“旅”字的是（

）A．B．C．D．評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀下面的句子，想象句中描寫(xiě)的情景，再選一種情景仿照著寫(xiě)一寫(xiě)。

八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。

辣

冷

吵

靜

___________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.主題積累

含有“日”字的詩(shī)句你知道嗎？連一連。

接天蓮葉無(wú)窮碧

小溪泛盡卻山行

日出江花紅勝火

映日荷花別樣紅

梅子黃時(shí)日日晴

春來(lái)江水綠如藍(lán)

大漠孤煙直

春風(fēng)花草香

遲日江山麗

長(zhǎng)河落日?qǐng)A2）.把語(yǔ)句和意思相近的詞語(yǔ)用連起來(lái)。

吃水不忘挖井人

氣急敗壞

鼻子都?xì)馔崃?/p>

飲水思源

井底的青蛙

不自量力

拿著雞蛋碰石頭

目光短淺評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯(cuò)亂的句子。(

)后來(lái)，諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。(

)他不顧親友的勸阻，冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。(

)諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國(guó)文字。(

)面對(duì)多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。(

)這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。(

)長(zhǎng)大以后，他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。2）.下面排列錯(cuò)亂的幾句，請(qǐng)你按一定順序重新排列，把排列好的序號(hào)填在句前的括號(hào)里。

()關(guān)于“禹帽峰”就有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。

()這時(shí)，治水的群眾遇到了難題，請(qǐng)大禹去解決，大禹抬腿便走，竟忘了山頭的的帽子。

()壺口不僅風(fēng)景奇?zhèn)?，而且流傳著不少?dòng)人的傳說(shuō)。

()后來(lái)，帽和山連成一體，成為情趣橫生的“禹帽峰”。

()相傳大禹在壺口治水時(shí)，常到山間小溪旁飲水。有一天，大禹將帽子掛在旁邊的山頭上，又去溪邊喝水。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

1．要寫(xiě)好一個(gè)人物的特點(diǎn)，還可以描寫(xiě)周?chē)说姆磻?yīng)，間接寫(xiě)出他的特點(diǎn)。(

)

2．詩(shī)句“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)”，“即從”、“便下”寫(xiě)出了時(shí)間之迅疾，轉(zhuǎn)瞬之間，將詩(shī)人急于返鄉(xiāng)的喜悅之情推向了高潮。(

)

3．“外祖父雖身在異國(guó)他鄉(xiāng)，卻一直始終眷戀著祖國(guó)”，這句話沒(méi)有錯(cuò)誤。(

)

4．《威尼斯的小艇》一文，運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，體現(xiàn)了威尼斯的活力，運(yùn)用靜態(tài)描寫(xiě)，表了它的靜寂。(

)

5．“未聞孔雀是夫子家禽”中的“禽”是牲畜的意思。(

)

6．“豆蔻年華”指女子十四五歲的年紀(jì)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.借助注釋?zhuān)斫狻堕L(zhǎng)相思》的意思，體會(huì)作者的思想感情。長(zhǎng)相思【清】納蘭性德山一程，水一程[1]，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更[2]，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園[3]無(wú)此聲?！咀⑨尅縖1]程：路程。山一程，水一程，即山長(zhǎng)水遠(yuǎn)。[2]更，古代夜間計(jì)時(shí)單位。每更相當(dāng)于現(xiàn)在兩小時(shí)。風(fēng)一更，雪一更，即風(fēng)雪交加。[3]故園：指作者的故鄉(xiāng)北京?！緦?xiě)作背景】1682年2月23日，作者隨康熙帝出關(guān)東巡祭祖，塞上風(fēng)雪凄迷，天氣苦寒，引發(fā)了詞人的思緒，寫(xiě)下此作。1．用自己的語(yǔ)言滿繪詞中“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈”的具體畫(huà)面。

___________________

2．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．詞人隨著大隊(duì)人馬向山海關(guān)進(jìn)發(fā)，一路上跋山涉水，歷盡辛苦。B．眾多的營(yíng)帳里深夜還亮著燈，出行在外的人們久久不能入睡，苦不堪言。C．先刮風(fēng)再下雪，讓家鄉(xiāng)沒(méi)有風(fēng)雪的詞人心煩意亂，難以入眠。D．這首詞描繪了詞人出行關(guān)外的艱辛和凄苦，抒發(fā)了他濃烈的思鄉(xiāng)之情。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.1.少年樂(lè)交流，準(zhǔn)確生動(dòng)表達(dá)。生活中，我們總希望認(rèn)識(shí)更多的朋友。請(qǐng)你以《你好，這就是我》為題，用漫畫(huà)的方式介紹自己的外貌、性格、愛(ài)好等方面的特點(diǎn)，再用一兩件事表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)，一定會(huì)使人印象深刻。要求：語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚；不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文章，回答后面的問(wèn)題。世間最貴的書(shū)崔相珍①五六歲的時(shí)候，父親教我認(rèn)識(shí)了200多個(gè)漢字，還把他用過(guò)的第一冊(cè)語(yǔ)文教材送給了我。母親找出哥哥用舊了的藍(lán)粗布書(shū)包，仔細(xì)地縫上了兩個(gè)新補(bǔ)丁，又幫我把語(yǔ)文課本里的粉筆末兒抖摟干凈，裝進(jìn)書(shū)包里。②我如獲至寶。跟著父親去學(xué)校的時(shí)候，他的學(xué)生們?cè)诮淌依锎舐曌x書(shū)，我坐在門(mén)檻上，捧著書(shū)小聲咕噥。跟著母親下地干活的時(shí)候，我背著書(shū)包，坐在細(xì)瘦的田埂上，讀書(shū)給花聽(tīng)。碰到不認(rèn)識(shí)的字，就飛快地跑到母親身邊求教。哥哥在大槐樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我也找根小樹(shù)枝，在平整的地面上歪歪扭扭地寫(xiě)字。在菜園子里忙活的父親看著我笑，在大槐樹(shù)下的柴灶邊做飯的母親也看著我欣喜地笑了。③自從有了自己的書(shū)，我就知道我不是個(gè)笨孩子，在父親母親不斷地表?yè)P(yáng)里，我簡(jiǎn)直是無(wú)可救藥地愛(ài)上了讀書(shū)，我反復(fù)地讀著父親送的這本舊書(shū)，直到上了小學(xué)一年級(jí)，老師給我發(fā)了新課本，我才把它放進(jìn)了母親的大木箱里。④小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，去縣城里培訓(xùn)學(xué)習(xí)的父親，用一天的飯錢(qián)，給我換回來(lái)一本舊書(shū)——《在人間》。為了讓我能夠真正地讀懂這本書(shū)，父親給我講了高爾基的故事。⑤童年的高爾基，可憐又堅(jiān)強(qiáng)的阿廖沙，都讓我心疼不已。許多個(gè)安靜的夜晚，躺在溫暖的土炕上，我常常在心里對(duì)自己說(shuō)：“你有父慈母愛(ài)，可以無(wú)憂無(wú)慮地上學(xué)讀書(shū)，真的很幸福很快樂(lè)，你必須努力上學(xué)，好好讀書(shū)！”可是初中二年級(jí)第二學(xué)期剛開(kāi)始，因?yàn)榧依锇l(fā)生變故，一心想著考中專(zhuān)考大學(xué)的我無(wú)奈輟學(xué)了。⑥在玉米拔節(jié)抽穗的初夏時(shí)節(jié)，我背著一個(gè)大編織袋，踏上了去城里的路。臨行的前一天晚上，母親連夜為我縫制了一個(gè)新書(shū)包，父親把我剛發(fā)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課本裝進(jìn)書(shū)包，又把那本《在人間》也裝進(jìn)了書(shū)包。在轟隆隆的火車(chē)上，我的耳邊一直回響著父親的話：“蘭，想家的時(shí)候，就讀書(shū)吧！”⑦在外打工的日子里，我一直牢記著父親的話。累了，讀書(shū)；苦了，讀書(shū)；想家了，讀書(shū)。在不斷讀書(shū)的過(guò)程中，我找到了屬于自己的夢(mèng)想，開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作。16歲那年，我寫(xiě)了兩篇文章投了出去。一個(gè)多月以后，我收到了編輯老師手寫(xiě)的退稿信。文章雖然被退稿了，我卻因?yàn)槟欠馔烁逍鸥吲d了好長(zhǎng)一段時(shí)間。我把編輯老師的囑附和鼓勵(lì)牢牢地記在了心里，不再投稿，而是踏踏實(shí)實(shí)地讀書(shū)學(xué)習(xí)。只讀書(shū)不投稿的日子，我一直堅(jiān)持了30年。⑧2016年年底，我重新拾起最初的夢(mèng)想，剛剛開(kāi)始投稿的時(shí)候，屢次碰壁，但我沒(méi)有放棄努力，當(dāng)我的文章一篇篇在報(bào)刊上發(fā)表時(shí)，我開(kāi)心得像個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子。⑨當(dāng)我捧著剛剛收到的、嶄新的山東省作協(xié)會(huì)員證給父親看時(shí)，滿眶淚水的父親，在臥室的床頭柜里，拿出一本用紅綢布包著的舊書(shū)，顫抖著雙手遞給了我。紅綢布里包著的，是我只學(xué)到了第8頁(yè)的“初中第四冊(cè)歷史課本”。課本的封面上，有我認(rèn)認(rèn)真真，一筆一畫(huà)寫(xiě)下的名字。⑩這本父親精心保存了36年的舊書(shū)，定價(jià)雖然只有3角8分錢(qián)，可是在我的心里卻是這個(gè)世間最貴的書(shū)。（文章有刪改）1．文中寫(xiě)了哪幾件“我與讀書(shū)”的故事，請(qǐng)根據(jù)時(shí)間提示，補(bǔ)全下面表格。時(shí)間故事五六歲(

)

五年級(jí)時(shí)(

)

初二輟學(xué)后(

)

16歲(

)

2．文章第③段“我簡(jiǎn)直是無(wú)可救藥地愛(ài)上了讀書(shū)”中的“無(wú)可救藥”，表現(xiàn)了“我”怎樣的心理？

_______________________

3．結(jié)合文章內(nèi)容，想象一下，編輯老師怎樣的囑咐和鼓勵(lì)，能讓“我”堅(jiān)持30年只讀書(shū)不投稿。

_______________________

4．最后一段中作者為什么說(shuō)“定價(jià)雖然只有3角8分錢(qián)，可是在我的心里卻是這個(gè)世間最貴的書(shū)”？

_________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

明晃晃

涼颼颼

孤零零

（1）但是，如果只有(

)一個(gè)月亮，未免顯得有點(diǎn)兒孤單。

（2）雖然熱帶是無(wú)所謂隆冬的，但臘月天氣，畢竟也(

)的。