貴州省銅仁地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

貴州省銅仁地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.端正寫(xiě)字，方正做人，請(qǐng)用正楷字正確書(shū)寫(xiě)下列詩(shī)句。

居高聲自遠(yuǎn)

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.形近字組詞。

捧(

)瑣(

)

幕(

)暇(

)

棒(

)鎖(

)

暮(

)假(

)2）.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)

喋喋不休（AABC）___________、___________、___________

越聚越多（ABAC）___________、___________、___________3）.在括號(hào)中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

（1）小時(shí)候，我(

)對(duì)什么花，(

)不懂得欣賞。

（2）(

)如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，(

)覺(jué)得大了一些。

（3）(

)讓它開(kāi)過(guò)了，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來(lái)的香味(

)差多了。

（4）(

)小鳥(niǎo)的膽子越來(lái)越大了，(

)它敢一點(diǎn)點(diǎn)挨近我。4）.根據(jù)拼音和情境寫(xiě)詞語(yǔ)。

2024年4月25日，航天員葉光富、李聰、李廣蘇駕乘神舟十八號(hào)載人飛船出征太空，5月28日，他們cāozòng(

)著機(jī)械臂，完成了設(shè)備設(shè)施巡檢等任務(wù)。中國(guó)載人航天科研人員不舍zhòuyè(

)地工作，用實(shí)際行動(dòng)為我們樹(shù)立了bǎngyàng(

)。想到他們，人們都sùránqǐjìng(

)，是什么讓他們對(duì)航天事業(yè)如此juànliàn()？在liáokuò(

)的太空中，人類(lèi)雖然很miǎoxiǎo(

)，但探索太空、追逐夢(mèng)想的腳步從不會(huì)停歇。5）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并完成練習(xí)。

(

)有成竹

從()鎮(zhèn)定

一針見(jiàn)(

)

(

)機(jī)妙算

（1）上面的詞語(yǔ)中，形容有預(yù)見(jiàn)性，善于估計(jì)客觀情勢(shì)，決定策略的詞語(yǔ)是____________。由這個(gè)詞語(yǔ)我想到了本冊(cè)學(xué)過(guò)的中國(guó)四大名著之一《_________________》中的人物——________________。

（2）上面詞語(yǔ)中，比喻做事前已經(jīng)有通盤(pán)的考慮的詞語(yǔ)是_______________，這個(gè)詞語(yǔ)讓我想到本冊(cè)學(xué)過(guò)的人物______________（誰(shuí)）說(shuō)：“將軍請(qǐng)放心，按照我的主意辦，一定能讓您贏。”評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.書(shū)籍或影視作品中常常出現(xiàn)為夢(mèng)想而奮斗的人物形象，班級(jí)同學(xué)開(kāi)展了“我最喜歡的追夢(mèng)人”交流會(huì)。以下做法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．課前，小剛搜集了信息，用表格的方式列舉了重點(diǎn)信息。B．小金從孫悟空機(jī)靈勇敢、堅(jiān)持不懈取得真經(jīng)兩方面說(shuō)清了喜歡人物的理由。C．小琴選擇了海倫?凱勒的三個(gè)典型事例，她的介紹讓人印象深刻。D．小明傾聽(tīng)認(rèn)真，拿筆逐字逐句記下了所有內(nèi)容，講給他人聽(tīng)。2）.《愛(ài)的教育》中，費(fèi)蘭蒂被開(kāi)除的原因是（

）A．品行太壞B．成績(jī)太差C．不尊重父母3）.下列各句中，劃線短語(yǔ)與括號(hào)中成語(yǔ)不匹配的是（

）A．東西好不好要大家說(shuō)，王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸是沒(méi)有用的。(直言不諱)B．李俊是一個(gè)前怕狼后怕虎的人，所以總做不好事情。(畏首畏尾)C．我們要時(shí)刻牢記吃水不忘挖井人，感恩每一個(gè)為我們付出過(guò)的人。(飲水思源)D．小明的媽媽要求特別嚴(yán)格，總是雞蛋里挑骨頭。(吹毛求疵)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？（改為陳述句）

____________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)將四大名著與它們的作者連線，每部名著只能與一名作者連線，每名作者也只能與一部名著連線

2）.請(qǐng)將月相與農(nóng)歷每月的日期連一連

新月十五、十六

上玄月初一

滿月二十二、二十三

下玄月初三、四

娥眉月初七、八評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子用序號(hào)整理成一段通順的話。

()后來(lái)，諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。

()他不顧親友的勸阻，冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。

()諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國(guó)文字。

()面對(duì)多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。

()這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。

()長(zhǎng)大以后，他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。2）.亂句重組

(

)從一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)數(shù)字里可以看出來(lái)：一只貓頭鷹一年能捉五百多只田鼠，因此為人類(lèi)保護(hù)了一噸多糧食。

(

)它能夠從天空中直沖田鼠的身上，用尖利的爪子一下把田鼠從地上抓起來(lái)。

(

)人們贊美貓頭鷹，因?yàn)樗遣妒蟮哪苁?，盡職的“英雄”。

(

)其次，貓頭鷹為保護(hù)糧食立下了大功。

(

)首先，貓頭鷹捉田鼠的技能十分高強(qiáng)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課外讀書(shū)積累，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《小兵張嘎》的作者是冰心。(

)

2．《呼蘭河傳》主要是作者回憶童年時(shí)和慈愛(ài)的父親在一起時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。(

)

3．武松在景陽(yáng)岡赤手空拳打死了老虎。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外古詩(shī)閱讀。塞上聽(tīng)吹笛高適雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問(wèn)梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。【注釋】：①戍（shù）樓：軍營(yíng)城樓。②梅花何處落：是將曲調(diào)《梅花落》拆用。1．前兩句詩(shī)描繪了怎樣的氣氛？（

）A．和平寧?kù)oB．悲傷凄涼C．歡快熱烈D．緊張激烈2．對(duì)詩(shī)歌賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．第一、二句用雪凈牧馬月明等營(yíng)造了一種邊塞詩(shī)中不多見(jiàn)的和平寧謐的氣氛。B．第三句是將梅花落三字拆用，嵌入何處二字，意思是何處吹奏《梅花落》。C．第三、四句妙在將梅花落拆用，構(gòu)成梅花開(kāi)滿關(guān)山的實(shí)景，讓人看到落梅的花瓣灑滿關(guān)山的奇異景象。D．本詩(shī)構(gòu)思巧妙，言辭婉轉(zhuǎn)，情思含蓄，意境深遠(yuǎn)，是唐人邊塞詩(shī)的上品。3．詩(shī)歌最后兩句委婉地表達(dá)了作者怎樣的情感？

___________________________

4．詩(shī)人通過(guò)寫(xiě)聽(tīng)吹笛，描寫(xiě)出了塞上一幅怎樣的景象？

___________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。任選一題完成習(xí)作。

1．題目：我喜歡的____________

每個(gè)人都有自己喜歡的人和物，請(qǐng)你按一定的順序，把自己的真情實(shí)感融入到字里行間。

要求：語(yǔ)句通順，不少于500字。

2．二十年后的世界是怎樣的？二十年后的生活是怎樣的？二十年后的你發(fā)生了怎樣的變化？請(qǐng)你展開(kāi)想象，寫(xiě)一篇500字左右的習(xí)作。題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.4.落花生（節(jié)選）①父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，也必須挖起來(lái)才知道。”②我們都說(shuō)是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。③父親接下去說(shuō)：“所以你們要像花生，它不好看，很有用?！蔽艺f(shuō)：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)人沒(méi)有好處的人?！雹芨赣H說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！雹菸覀冋劦缴钜共派??；ㄉ龅氖称范汲酝炅耍赣H的話卻深深地印在我的心上。(1)“體面”的意思有：A．相貌好看，美麗；B．光榮，光彩；C．面子，身份，體統(tǒng)。文中加點(diǎn)的“體面”的意思是_____。（填序號(hào)）

(2)給第3段的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

(3)父親對(duì)孩子們的希望是什么？

____________________

(4)你由花生想到了哪些為人民作貢獻(xiàn)的人？（請(qǐng)列舉兩類(lèi)人）“我”由落花生領(lǐng)悟到做人的道理，你從身邊的事物中領(lǐng)悟到了什么？試著選擇一種事物寫(xiě)一寫(xiě)。

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

校園豐富多彩的活動(dòng)助力少年成長(zhǎng)，豐潤(rùn)精神滋養(yǎng)。愛(ài)心義賣(mài)是同學(xué)們的善良之舉，_________；圖書(shū)漂流是同學(xué)們的精神之旅，__________；運(yùn)動(dòng)競(jìng)技是同學(xué)們的力量之美，_________。

①以誠(chéng)待人，善解人意

②揮灑汗水，奮勇?tīng)?zhēng)先

③徜徉書(shū)海，品味書(shū)香

④獻(xiàn)出真情，溫暖他人A．①③②B．④③②C．④①②D．①③④2）.用“√”給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

一畝地（mǔ

tián）

榨干（zhá