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文檔簡介
2025屆山東省煙臺市芝罘區(qū)煙臺一中物理高三上期中教學質量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,質量為m的小球用水平輕質彈簧系住,并用傾角為的光滑木板AB托住,小球恰好處于靜止狀態(tài).當木板AB突然向下撤離的瞬間,小球的加速度大小為()A.0 B.g C.g D.g2、如圖所示,在點電荷Q形成的電場中,已知a、b兩點在同一等勢面上,c、d兩點在同一等勢面上。甲、乙兩個帶電粒子的運動軌跡分別為acb和adb曲線,兩個粒子經過a點時具有相同的速率,由此可以判斷()A.甲、乙兩粒子電性相同B.若取無窮遠處電勢為零,則甲粒子經過c點時的電勢能小于乙粒子經過d點時的電勢能C.甲粒子在c點時速率等于乙粒子在d點時速率D.甲、乙兩粒子在b點時具有相同的動能3、一根導線,分別通以不同電流,并保持溫度不變,當電流較大時,以下說法正確的是()A.單位體積內自由電子數(shù)較多 B.自由電子定向移動的速率較大C.自由電子的熱運動速率較大 D.電流的傳導速度較大4、將一物體由坐標原點O以初速度v0拋出,在恒力作用下軌跡如圖所示,A為軌跡最高點,B為軌跡與水平x軸交點,假設物體到B點時速度為vB,v0與x軸夾角為α,vB與x軸夾角為,已知OA水平距離x1小于AB水平距離x2,則()A.物體從O到A時間大于從A到B時間B.物體在B點的速度vB大于v0C.物體在O點所受合力方向指向第一象限D.α可能等于5、在物理學的探索和發(fā)現(xiàn)過程中,科學家們運用了許多研究方法.以下關于物理學研究方法的敘述中正確的是()A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法是微元法B.根據(jù)速度定義式,當Δt→0時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法C.在探究加速度、力和質量三者之間的關系時,先保持質量不變研究加速度與力的關系,再保持力不變研究加速度與質量的關系,這里運用了假設法D.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,再把各小段位移相加,這里運用了理想模型法6、如圖靜止在光滑水平面上的物體,在水平推力F的作用下開始運動,推力F隨時間t變化的規(guī)律如圖所示。則物體在0~t1時間內()A.速度一直增大B.加速度一直增大C.速度先增大后減小D.位移先增大后減小二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其圖像如圖所示。已知兩車在時并排行駛,則()A.在時,甲車在乙車后B.在時,甲車在乙車前C.兩車另一次并排行駛的時刻是D.甲、乙車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為8、靜止的城市綠化灑水車,由橫截面積為S的水龍頭噴嘴水平噴出水流,水流從射出噴嘴到落地經歷的時間為t,水流落地點與噴嘴連線與水平地面間的夾角為θ,忽略空氣阻力,以下說法正確的是()A.水流射出噴嘴的速度為 B.空中水柱的水的體積為C.水流落地時位移大小為 D.水流落地時的速度為9、如圖所示,質量為M、長度為l的小車靜止在光滑水平面上,質量為m的小物塊放在小車的最左端.現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上,使它從靜止開始運動,物塊和小車之間摩擦力的大小為Ff,當小車運動的位移為x時,物塊剛好滑到小車的最右端.若小物塊可視為質點,則()A.物塊受到的摩擦力對物塊做的功與小車受到的摩擦力對小車做功的代數(shù)和為零B.整個過程物塊和小車間摩擦產生的熱量為FflC.小車的末動能為FfxD.整個過程物塊和小車增加的機械能為F(x+l)10、如圖所示,升降機內有一固定斜面,斜面上放一物體,開始時升降機做勻速運動,物塊相對斜面勻速下滑,當升降機加速上升時A.物塊與斜面間的摩擦力減小B.物塊與斜面間的正壓力增大C.物塊相對于斜面減速下滑D.物塊相對于斜面勻速下滑三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)圖為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖.盤和重物的總質量為,小車和砝碼的質量為.實驗中用盤和重物總重力的大小作為細線對小車拉力的大?。賹嶒炛?,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調節(jié)長木板一端定滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作為__________(填寫所選選項的序號).A.將長木板水平放置,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調節(jié)的大小,使小車在盤和重物的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動B.將長木板的右端墊起適當?shù)母叨龋屝≤囘B著已經穿過打點計時器的紙帶,撤去盤和重物,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車的是否做勻速運動C.將長木板的右端墊起適當?shù)母叨?,撤去紙帶以及和盤和重物,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動②實驗中要進行質量和的選取,以下最合理的一組是__________.A.,、、、、、B.,、、、、、C.,、、、、、D.,、、、、、③圖6是實驗中得到的一條紙帶,、、、、、、為個相鄰的計數(shù)點,量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為、、、、、.已知相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為,關于小車的加速度的計算方法,產生誤差較小的算法是__________.A.B.C.D.④平衡摩擦力后,將個相同的砝碼都放在小車上,掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度,小車的加速度與砝碼與桶的總重力的實驗數(shù)據(jù)如下表砝碼與桶的總重力加速度其中有一組數(shù)據(jù)沒標出來,請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點并作出的關系圖象.⑤根據(jù)提供的實驗數(shù)據(jù)作出的圖線不通過原點,請說明主要原因.12.(12分)小勇為了“驗證機械能守恒定律”,將兩光電門甲、乙按如圖甲的方式固定在鐵架臺上,然后進行了如下的操作:甲乙A.將一小鐵球由光電門甲的上方一定高度處由靜止釋放;B.通過計算機顯示小鐵球通過光電門甲、乙的時間分別為t1、t2;C.用直尺測出光電門甲和乙之間的距離h;D.用游標卡尺測出小鐵球的直徑d如圖乙所示;E.改變小鐵球釋放的高度,重復A、B步驟操作.通過以上操作請回答下列問題:(1)讀出圖乙中小鐵球的直徑為d=________cm,假設小鐵球通過光電門甲的瞬時速度近似地等于該過程中的平均速度,則小鐵球通過光電門甲的速度大小為v1=________;(用題中字母表示)(2)如果重力加速度用g表示,在誤差允許的范圍內,要驗證小鐵球的機械能守恒,則只需驗證____________=2gh.(用題中字母表示)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,將帶電荷量均為+q、質量分別為m和2m的帶電小球A與B用輕質絕緣細線相連,在豎直向上的勻強電場中由靜止釋放,小球A和B一起以大小為的加速度豎直向上運動.運動過程中,連接A與B之間的細線保持豎直方向,小球A和B之間的庫侖力忽略不計,重力加速度為g,求:(1)勻強電場的場強E的大??;(2)當A、B一起向上運動t0時間時,A、B間的細線突然斷開,求從初始的靜止狀態(tài)開始經過2t0時間,B球電勢能的變化量.14.(16分)如圖,平板A長L=5m,質量為M=5kg,放在水平桌面上,板右端與桌邊相齊,在A上距其右端s=3m處放一質量為m=2kg的小物體B,已知A與B間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,A、B兩物體與桌面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2,最初系統(tǒng)靜止,現(xiàn)在對板A右端施一水平恒力F后,將A從B下抽出,且恰好使B停在桌右邊緣,試求F的大???(g=10m/s2)15.(12分)如圖所示,有一傾角、間距的足夠長平行金屬導軌、底端接有阻值的電阻,質量的金屬棒垂直導軌放置.建立原點位于底端、方向沿導軌向上的坐標軸x.在導軌間區(qū)域,有垂直導軌平面向上的磁場,磁場大小沿x軸方向變化滿足關系.從時刻起,棒在外力F作用下,從沿斜面向上運動至處,其速度v與位移x的關系滿足.棒始終保持與導軌垂直,不計其它電阻,不計所有摩擦.重力加速度g?。螅ㄌ崾荆嚎捎脠D象下的“面積”來代表力F做的功):(1)棒運動至處時,兩端電勢差及電阻R消耗的電功率P;(2)外力F在此運動過程中所做的功;(3)外力F在此運動過程中的平均功率.
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
木板撤去前,小球處于平衡態(tài),受重力、支持力和彈簧的拉力,如圖,根據(jù)共點力平衡條件,有解得,木板AB突然撤去后,支持力消失,重力和拉力不變,合力等于支持力N,方向與N反向,故加速度為故選B。2、B【解析】
A.由圖可知電荷甲受到中心電荷的引力,而電荷乙受到中心電荷的斥力,故兩粒子的電性一定不同。故A不符合題意。B.取無窮遠處電勢為零(電勢能也一定為零),將帶電粒子甲從c移動到無窮遠處,電場力做負功,電勢能增加,故粒子甲在c點電勢能為負值;將帶電粒子乙從d移動到無窮遠處,電場力做正功,電勢能減小,故粒子乙在d點的電勢能為正值,故甲粒子經過c點時的電勢能小于乙粒子經過d點時的電勢能。故B符合題意。C.甲粒子從a到c和乙粒子從a到d,Uac=Uad,但甲、乙兩粒子帶異種電荷,而且電量也不一定相等,所以甲粒子從a到c電場力做功與乙粒子從a到d電場力做功不一定相等,所以甲粒子經過c點時的速率不等于乙粒子經過d點時的速率。故C不符合題意。D.根據(jù)虛線為等勢面,可判定沿著acb、adb曲線運動過程中電場力所做的總功為0,兩粒子在a點時具有相同的速度,但動能不一定相等。根據(jù)動能定理,兩粒子經過b點時具有的動能也不一定相同。故D不符合題意。3、B【解析】根據(jù)電流的微觀表達式I=nesv可知,導線不變,nes不變,而I增大,則只有v增大,即電子定向移動的速度增大.電場的傳播是以光速進行的,由于光速保持不變,故電場的傳播速率保持不變.由于自由電子無規(guī)則運動的速度由溫度決定,故由于導線保持溫度不變,故自由電子無規(guī)則運動的速度的大小保持不變.只有真正理解了每一概念的真正的含義才能真正學好物理,故在學習新課時不能放過任何一個概念.4、B【解析】
物體在恒力作用下運動,故可將物體運動分解為水平和豎直方向上的勻變速運動;又有A為軌跡最高點,所以,A點的水平速度為0;O點和B點的豎直高度一致,由勻變速運動規(guī)律可知:物體從O到A時間等于從A到B時間,故A錯誤;已知OA水平距離x1大于AB水平距離x2,且物體從O到A時間等于從A到B時間,那么物體在AB上的平均速度大于在OA上的,所以,由勻變速運動規(guī)律可知物體做勻加速運動,加速度方向向右,所以物體在B點的速度vB大于v0,故B正確;由圖可知,恒力在豎直方向上的分量方向向下;由A可知,恒力在水平方向上的分量方向向右,所以,恒力方向指向第四象限,則物體在O點所受合力方向指向第四象限,故C錯誤;由B可知物體在豎直方向上做勻變速運動,在O點和在B點時豎直方向上的分速度大小相等,方向相反;由A可知,物體在O點和在B點時水平方向上的分速度方向相同,vB>v0,所以,α大于β,故D錯誤;故選B.【點睛】在類平拋運動中,我們一般將物體運動分解為兩個垂直方向上的分運動;若題目給出的條件為水平、豎直方向上的,則將運動按這兩個方向分解;若題目給的條件較少,且可轉化到合外力方向和垂直合外力方向,則按沿合外力及垂直合外力方向分解.5、B【解析】
質點采用的科學方法為建立理想化的物理模型的方法,故A錯誤;為研究某一時刻或某一位置時的速度,我們采用了取時間非常小,即讓時間趨向無窮小時的平均速度作為瞬時速度,即采用了極限思維法,故B正確;在探究加速度、力和質量三者之間的關系時,先保持質量不變研究加速度與力的關系,再保持力不變研究加速度與質量的關系,該實驗應用了控制變量法,故C錯誤;在探究勻變速運動的位移公式時,采用了微元法將變速運動無限微分后變成了一段段的勻速運動,即采用了微元法,故D錯誤。故選B.6、C【解析】
對物體受力分析可知,物體受到的合力推力F;由圖可知,物體受到的力先減小后反向增大;則由F合=ma得:a先減小后反向增大,則物體的速度先增加后減?。挥捎谒俣确较虿蛔儯饰灰埔恢痹龃?;故C正確,ABD錯誤;故選C?!军c睛】本題考查牛頓第二定律的應用,有些同學一直認為加速度減小速度一定減小,從而因思維定勢而出現(xiàn)錯誤;一定要牢記:速度和加速度方向相同物體加速;方向相反,物體減速,與加速度的大小變化沒有關系.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解析】
B.由于在圖像中,圖線與坐標軸圍成的面積表示位移,兩車在時并排行駛,此時所以時甲車在前距乙車的距離為B項正確;AC.當時,此時所以另一次并排行駛的時刻為,故AC項錯誤;D.兩次并排行駛的位置沿公路方向相距,故D項正確。故選BD。8、BC【解析】
A.水流落地點與噴嘴連線與水平地面間的夾角為θ,則有故故A錯誤;B.空中水柱的水量故B正確;C.水流落地時,豎直方向位移,根據(jù)幾何關系得,水流落地時位移大小為故C正確;D.水流落地時,豎直方速度vy=gt,則水流落地時的速度故D錯誤。故選BC?!军c睛】水從噴嘴噴出后,做平拋運動,水平方向做勻速直線運動,豎直方向做自由落體運動,根據(jù)平拋運動的基本規(guī)律結合幾何關系即可求解。9、BC【解析】
由題意可知考查板塊模型中的功能關系,據(jù)此計算可得。【詳解】物塊受到的摩擦力對物塊做的功小車受到的摩擦力對小車做功顯然二者的代數(shù)和不為零,故A錯誤;B.由功能關系可得整個過程物塊和小車間摩擦產生的熱量為故B正確;C.取小車為研究對象,由動能定理可得小車的末動能為Ffx,故C正確;D.由功能關系可得整個過程物塊和小車增加的機械能為,故D錯誤?!军c睛】物體動能變化的多少可以通過動能定理來計算,合外力做正功(負功),動能增加(減少),機械能變化的多少可以通過計算除重力和系統(tǒng)內彈力以外的力做功來判斷,除重力和系統(tǒng)內彈力以外的力做正功,機械能增加,做負功時機械能減少。10、BD【解析】
當升降機加速上升時,物體有豎直向上的加速度,則物塊與斜面間的正壓力增大,根據(jù)滑動摩擦力公式可知接觸面間的正壓力增大,物體與斜面間的摩擦力增大,故A錯誤,B正確;設斜面的傾角為,物體的質量為m,當勻速運動時有,即,假設物體以加速度a向上運動時,有,,因為,所以,故物體仍做勻速下滑運動,C錯誤,D正確.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、BCD圖略圖線不過原點的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.【解析】(1)小車下滑時受到重力,細線的拉力,支持力和摩擦力,更使拉力等于合力,則應該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,可以將長木板的一段墊高,撤去砂和砂桶,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動,故B正確.(2)重物加速下滑,處于失重狀態(tài),其對細線的拉力小于重力,設拉力為,根據(jù)牛頓第二定律,有對重物,有,對小車有,計算得出,故當時,有,故C符合求求,故C正確.(3)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式,結合作差法得:,故D正確.(4)如圖;(5)由圖線可以知道,不等于零時,仍然為零,可以知道圖線不過原點的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.點睛:實驗問題需要結合物理規(guī)律去解決.要清楚每一項操作存在的理由.其中平衡摩擦力的原因以及做法在實驗中應當清楚;處理圖象問題要注意圖線的斜率、交點、拐點、面積等意義,能正確理解這些量的意義則很多問題將會迎刃而解.12、0.385cm【解析】(1)由游標卡尺的讀數(shù)規(guī)則可知讀數(shù)為3mm+17×0.05mm=3.85mm=0.385cm,由題意可知小鐵球通過光電門甲的瞬時速度為:.(2)在誤差允許的范圍內,如果小鐵球的機械能守恒,則減小的重力勢能應等于增加的動能,應有,又因為小鐵球通過光電門甲的瞬時速度為
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