焊接實(shí)習(xí)安全操作規(guī)程

第第頁(yè)焊接實(shí)習(xí)安全操作規(guī)程焊接實(shí)習(xí)安全操作規(guī)程1、實(shí)習(xí)前要穿好工作服，戴好工作帽，袖口要扎緊，不得穿拖鞋、涼鞋、高跟鞋等。2、電焊時(shí)要戴好防護(hù)面罩，防止弧光灼傷眼睛。3、清除焊渣時(shí)，須戴防護(hù)眼睛。4、氣焊時(shí)要戴好防護(hù)眼睛，規(guī)范操作，防止火焰燒傷自身和四周學(xué)生。5、點(diǎn)火時(shí)，先開(kāi)乙炔，再開(kāi)氧氣，點(diǎn)燃完畢后，應(yīng)立刻熄滅火種。6、焊槍有回火現(xiàn)象，應(yīng)立刻關(guān)氧氣，再關(guān)乙炔，然后打開(kāi)氧氣吹凈咀內(nèi)的雜質(zhì)，再關(guān)氧氣，待焊槍冷卻后方能連續(xù)使用。常州工學(xué)院工程訓(xùn)練中心篇2:科大試驗(yàn)教學(xué)工作規(guī)程科大試驗(yàn)教學(xué)工作規(guī)程第一章總則第一條為了建立正常的試驗(yàn)教學(xué)秩序，實(shí)現(xiàn)試驗(yàn)教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化、不絕提高試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和管理水平，特訂立本規(guī)程。第二條試驗(yàn)教學(xué)是指獨(dú)立設(shè)課的試驗(yàn)課和理論課中的試驗(yàn)環(huán)節(jié)，是學(xué)校教學(xué)工作的緊要構(gòu)成部分，試驗(yàn)教學(xué)的基本任務(wù)是對(duì)：學(xué)生進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的本領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，使學(xué)生獲得較為完整、系統(tǒng)的科學(xué)試驗(yàn)與工程技術(shù)實(shí)踐的基本訓(xùn)練和方法，為從事技術(shù)開(kāi)發(fā)和科學(xué)研究打下基礎(chǔ)。第三條試驗(yàn)課一般可依據(jù)教學(xué)需要與理論課搭配設(shè)置，某些學(xué)時(shí)較多（18學(xué)時(shí)以上），獨(dú)立性較強(qiáng)的試驗(yàn)課可以單獨(dú)設(shè)課。試驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容要充分考慮學(xué)生知識(shí)本領(lǐng)結(jié)構(gòu)與課程的目的要求全都，要吸取科技發(fā)展和教學(xué)改革的最新成績(jī)，優(yōu)化內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，減少重復(fù)、驗(yàn)證性試驗(yàn)，加添設(shè)計(jì)性、綜合性以及創(chuàng)新性的自主性試驗(yàn)內(nèi)容，建立科學(xué)、先進(jìn)的試驗(yàn)課程教學(xué)體系。第二章試驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃第四條試驗(yàn)教學(xué)大綱是引導(dǎo)試驗(yàn)教學(xué)工作的綱領(lǐng)性文件，必需依據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程的基本要求訂立，試驗(yàn)教學(xué)工作必需嚴(yán)格依照試驗(yàn)教學(xué)大綱進(jìn)行，以保證明驗(yàn)教學(xué)秩序的穩(wěn)定和試驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，保質(zhì)、保量地完成。第五條試驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃是專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的有機(jī)構(gòu)成部分，由各院（系）訂立，教務(wù)（資產(chǎn)與試驗(yàn)室管理處）負(fù)責(zé)審定和管理。其訂立（修訂）依照專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的訂立原則，要求和程序同步進(jìn)行。在培養(yǎng)計(jì)劃中應(yīng)對(duì)試驗(yàn)課程的試驗(yàn)課的學(xué)分等單列，以便試驗(yàn)課程的教學(xué)組織與布置。第六條試驗(yàn)課按培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的課程性質(zhì)可分為公共基礎(chǔ)試驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)試驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)試驗(yàn)三類(lèi)。各院（系）和試驗(yàn)中心（室）應(yīng)努力創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)設(shè)計(jì)性和綜合性試驗(yàn)課，有條件的試驗(yàn)中心（室）可向?qū)W生開(kāi)設(shè)試驗(yàn)選修課和研究型試驗(yàn)，并為學(xué)生供應(yīng)條件進(jìn)行自主設(shè)計(jì)試驗(yàn)，漸漸實(shí)現(xiàn)試驗(yàn)課的開(kāi)放式教學(xué)。第七條試驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校組織和實(shí)施試驗(yàn)教學(xué)的基礎(chǔ)文件，應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定，因特殊原因需要增減或調(diào)整內(nèi)容，學(xué)時(shí)應(yīng)由課程所屬系（教研室）或試驗(yàn)中心（室）提出申請(qǐng)，經(jīng)院（系）主管教學(xué)負(fù)責(zé)人主持論證、審查后報(bào)教務(wù)（資產(chǎn)與試驗(yàn)室管理處）批準(zhǔn)實(shí)施；新開(kāi)試驗(yàn)應(yīng)由院（系）組織專(zhuān)家論證，論證內(nèi)容包含；試驗(yàn)與所屬課程的內(nèi)在關(guān)系、作用與創(chuàng)新性、師資情形以及儀器設(shè)備的配置情況和教學(xué)資料的完整性（含試驗(yàn)教學(xué)大綱，試驗(yàn)教材或試驗(yàn)引導(dǎo)書(shū)、試驗(yàn)試作記錄及試驗(yàn)報(bào)告、考核方法等），完成論證并將料子報(bào)資產(chǎn)與試驗(yàn)室管理處批準(zhǔn)后，方可列入培養(yǎng)計(jì)劃。試驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃經(jīng)學(xué)校審定批準(zhǔn)后必需嚴(yán)格執(zhí)行，未經(jīng)學(xué)校同意，不得隨便更改。第三章試驗(yàn)教學(xué)任務(wù)與試驗(yàn)項(xiàng)目第八條試驗(yàn)教學(xué)任務(wù)中專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的試驗(yàn)課確定資產(chǎn)與試驗(yàn)室管理處要依據(jù)教務(wù)處教學(xué)計(jì)劃提前布置下一學(xué)期的試驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。教務(wù)處布置設(shè)課試驗(yàn)任務(wù)。院（系）和試驗(yàn)中心（室）要依據(jù)試驗(yàn)教學(xué)任務(wù)布置任課老師和試驗(yàn)人員。第九條各任課老師必需依照試驗(yàn)教學(xué)任務(wù)開(kāi)出試驗(yàn)課。學(xué)校的公共基礎(chǔ)試驗(yàn)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)試驗(yàn)課和專(zhuān)業(yè)試驗(yàn)課的運(yùn)行由院（系）負(fù)責(zé)管理，資產(chǎn)與試驗(yàn)室管理處進(jìn)行監(jiān)控。任課老師因特殊原因需要調(diào)、停、補(bǔ)課的，必需提出申請(qǐng)，經(jīng)院（系）主管負(fù)責(zé)人簽署看法后，報(bào)資產(chǎn)與試驗(yàn)室管理處備案。第十條試驗(yàn)中心（室）應(yīng)依據(jù)試驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，訂立試驗(yàn)內(nèi)容和項(xiàng)目，緊要有：1、教學(xué)試驗(yàn)項(xiàng)目確實(shí)定或更新。2、教學(xué)試驗(yàn)項(xiàng)目應(yīng)具備的儀器設(shè)備等硬件條件。3、試驗(yàn)教材或試驗(yàn)引導(dǎo)書(shū)及其他教學(xué)資料。4、教學(xué)試驗(yàn)項(xiàng)目所需料子預(yù)算。第十一條試驗(yàn)中心（室）應(yīng)加大試驗(yàn)內(nèi)容改革方案，在試驗(yàn)項(xiàng)目中要減少驗(yàn)證明驗(yàn)，加大綜合性、設(shè)計(jì)性試驗(yàn)項(xiàng)目比重，同時(shí)應(yīng)努力創(chuàng)造條件引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主性、創(chuàng)新性試驗(yàn)活動(dòng)。第十二條依據(jù)試驗(yàn)任務(wù)的要求，試驗(yàn)中心（室）要提前做好試驗(yàn)儀器設(shè)備的試驗(yàn)料子的準(zhǔn)備工作。對(duì)擬開(kāi)和新開(kāi)試驗(yàn)應(yīng)由試驗(yàn)引導(dǎo)老師預(yù)作或試作，并供應(yīng)試驗(yàn)教學(xué)大綱、試作記錄、試驗(yàn)報(bào)告、教材或引導(dǎo)書(shū)等教學(xué)資料，經(jīng)試驗(yàn)中心（室）主任審查合格后，方能對(duì)學(xué)生開(kāi)出。第四章試驗(yàn)教學(xué)大綱及試驗(yàn)教材第十三條試驗(yàn)教學(xué)大綱是以綱要形式編寫(xiě)的有關(guān)學(xué)科試驗(yàn)。各門(mén)試驗(yàn)課都應(yīng)有試驗(yàn)教學(xué)大綱，沒(méi)有大綱的不能開(kāi)課。試驗(yàn)教學(xué)引導(dǎo)文件，由院（系）、試驗(yàn)中心（室）組織人員擬定（修訂），并組織專(zhuān)家論證。第十四條凡培養(yǎng)計(jì)劃設(shè)置的試驗(yàn)課程，都必需訂立相應(yīng)的試驗(yàn)教學(xué)大綱，試驗(yàn)教學(xué)大綱的編制應(yīng)遵奉并服從科學(xué)性、可行性、先進(jìn)性，整體優(yōu)化的原則。實(shí)在要求是：1、本課程試驗(yàn)教學(xué)在專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)中的地位作用。2、本課程試驗(yàn)教學(xué)應(yīng)實(shí)現(xiàn)的基本要求。3、學(xué)生應(yīng)掌握的試驗(yàn)技術(shù)及基本技能。4、試驗(yàn)項(xiàng)目選定的原則和學(xué)時(shí)調(diào)配，明確各個(gè)試驗(yàn)項(xiàng)目應(yīng)實(shí)現(xiàn)的目的和要求。5、采用的試驗(yàn)教材（講義）或試驗(yàn)引導(dǎo)書(shū)。6、明確試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的考核方法。第十五條試驗(yàn)課程必必需有試驗(yàn)教材和試驗(yàn)引導(dǎo)書(shū)。應(yīng)當(dāng)選用較高質(zhì)量教材和引導(dǎo)書(shū)；也可依據(jù)試驗(yàn)課程自身特點(diǎn)和要求組織具有豐富試驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師和試驗(yàn)人員編寫(xiě)試驗(yàn)教材（講義）和試驗(yàn)引導(dǎo)用書(shū)。試驗(yàn)教材的編寫(xiě)列入學(xué)校教材建設(shè)范圍，依照教材建設(shè)有關(guān)管理方法執(zhí)行。第五章試驗(yàn)教學(xué)過(guò)程與質(zhì)量管理第十六條試驗(yàn)教學(xué)可分為演示性試驗(yàn)、驗(yàn)證性試驗(yàn)和設(shè)計(jì)性試驗(yàn)（包含某些綜合性、探究性試驗(yàn)）等試驗(yàn)教學(xué)，要嚴(yán)格依照試驗(yàn)教學(xué)大綱的規(guī)定進(jìn)行，不得隨便變化學(xué)時(shí)或減少、更改試驗(yàn)項(xiàng)目。第十七條各院（系）、試驗(yàn)中心（室）應(yīng)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃和試驗(yàn)教學(xué)大綱的要求編寫(xiě)試驗(yàn)教材（講義）或試驗(yàn)引導(dǎo)書(shū)。引導(dǎo)書(shū)應(yīng)包含試驗(yàn)?zāi)康?、要求、試?yàn)原理、試驗(yàn)所用儀器、試驗(yàn)步驟和方法、試驗(yàn)注意事項(xiàng)、試驗(yàn)預(yù)習(xí)要求、試驗(yàn)報(bào)告要求等。對(duì)于綜合性或設(shè)計(jì)性的試驗(yàn)應(yīng)包含由學(xué)生擬定試驗(yàn)方案、選擇所用試驗(yàn)裝置、確定試驗(yàn)認(rèn)得水平、整理數(shù)據(jù)、分析試驗(yàn)結(jié)果等要求，試驗(yàn)引導(dǎo)書(shū)應(yīng)隨教學(xué)計(jì)劃和試驗(yàn)教學(xué)大綱的更改隨時(shí)作相應(yīng)修訂。第十八條試驗(yàn)教學(xué)人員要依照試驗(yàn)教學(xué)大綱和試驗(yàn)引導(dǎo)書(shū)認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)出引導(dǎo)試驗(yàn)講稿（教案）。每次試驗(yàn)課之前，試驗(yàn)引導(dǎo)人員要做好一切準(zhǔn)備工作，包含檢查儀器、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常，檢查安全設(shè)施，備齊試驗(yàn)用料子和工具，對(duì)試驗(yàn)?zāi)康?、要求、原理、步驟、試驗(yàn)裝置等做到心中有數(shù)。對(duì)試驗(yàn)難度較大或新開(kāi)的試驗(yàn)要進(jìn)行預(yù)做，對(duì)新到崗或首開(kāi)試驗(yàn)的引導(dǎo)人員必需進(jìn)行試講、試做。預(yù)做、試做和試講都要有記錄。第十九條老師應(yīng)提前一周將試驗(yàn)項(xiàng)目通知學(xué)生，并布置預(yù)習(xí)任務(wù)，學(xué)生在做試驗(yàn)前，引導(dǎo)人員要檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，預(yù)習(xí)不合格者原則上不得參加試驗(yàn)。第二十條學(xué)生第一次上試驗(yàn)課，試驗(yàn)引導(dǎo)人員確定讓學(xué)生知道試驗(yàn)守則及試驗(yàn)室有關(guān)規(guī)章制度，對(duì)于不遵守規(guī)章制度，違反操作規(guī)程或不聽(tīng)引導(dǎo)的學(xué)生，可以停止試驗(yàn)。第二十一條試驗(yàn)教學(xué)人員在試驗(yàn)前應(yīng)對(duì)試驗(yàn)的有關(guān)理論、方法做簡(jiǎn)要講解，主講老師必需與試驗(yàn)技術(shù)人員一道參加學(xué)生第一輪試驗(yàn)的引導(dǎo)。試驗(yàn)中，引導(dǎo)人員不能承攬?zhí)鎿Q，要讓學(xué)生獨(dú)立操作，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手本領(lǐng)，獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的本領(lǐng)，試驗(yàn)引導(dǎo)人員要巡回檢查，進(jìn)行規(guī)范引導(dǎo)。第二十二條試驗(yàn)教學(xué)實(shí)行“原始記錄紙簽字制度”。試驗(yàn)引導(dǎo)人員必需讓學(xué)生獨(dú)立操作試驗(yàn)，并檢查每組學(xué)生的原始記錄紙，檢查合格簽字后返給學(xué)生，凡不合格者必需重做（試驗(yàn)用原始記錄紙的規(guī)格、格式由資產(chǎn)與試驗(yàn)室管理處確定）。學(xué)生依據(jù)經(jīng)引導(dǎo)人員簽字的原始記錄紙完成試驗(yàn)報(bào)告，并與試驗(yàn)報(bào)告一并上交。凡無(wú)經(jīng)試驗(yàn)引導(dǎo)人員簽字的原始記錄或試驗(yàn)報(bào)告中數(shù)據(jù)與原始記錄紙不符者，按沒(méi)參加本次試驗(yàn)處理，凡因各種原因沒(méi)完成必做試驗(yàn)項(xiàng)目的學(xué)生、必需在理論課考試前進(jìn)行補(bǔ)做，否則不得參加理論課考試。上試驗(yàn)課時(shí)，試驗(yàn)室工作人員要嚴(yán)格要求學(xué)生遵守試驗(yàn)紀(jì)律，保持安靜和試驗(yàn)室清潔，不準(zhǔn)動(dòng)用與試驗(yàn)內(nèi)容無(wú)關(guān)的儀器設(shè)備。試驗(yàn)中要注意人身安全和設(shè)備安全，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。學(xué)生準(zhǔn)備就緒后，必需經(jīng)試驗(yàn)引導(dǎo)人員檢查許方可進(jìn)行試驗(yàn)。第二十三條試驗(yàn)結(jié)束后，試驗(yàn)引導(dǎo)人員要認(rèn)真檢查、整理儀器設(shè)備，如有損壞、丟失、要立刻組織有關(guān)人員調(diào)查，了解儀器設(shè)備丟失、損壞原因，依據(jù)有關(guān)規(guī)定提出處理看法，及時(shí)報(bào)主管部門(mén)。第二十四條試驗(yàn)教學(xué)人員要認(rèn)真批改試驗(yàn)報(bào)告，對(duì)不合格的要依據(jù)實(shí)在情況要求學(xué)生重做試驗(yàn)或重寫(xiě)試驗(yàn)報(bào)告。第二十五條各學(xué)院、系均要依照《太原科技高校本科試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量檢查是學(xué)校試驗(yàn)教學(xué)管理常常性和緊要性工作，提高試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量是試驗(yàn)教學(xué)檢查的根本目的。進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)檢查是為深入了解試驗(yàn)教學(xué)情況，鞏固成績(jī)，找出問(wèn)題的孱弱環(huán)節(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地采取措施，及時(shí)改進(jìn)試驗(yàn)教學(xué)工作，不絕提高試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)計(jì)劃和試驗(yàn)教學(xué)大綱的正確實(shí)施。試驗(yàn)教學(xué)檢查緊要是對(duì)試驗(yàn)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)階段和各個(gè)環(huán)節(jié)的組織實(shí)施情況、試驗(yàn)教學(xué)管理規(guī)章制度的執(zhí)行情況及試驗(yàn)課堂教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。第二十六條學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)管理干部都應(yīng)當(dāng)重視試驗(yàn)教學(xué)檢查，包含校領(lǐng)導(dǎo)、主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員、各院（系、部）領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)管理人員、試驗(yàn)主任都要常常深入試驗(yàn)教學(xué)第一線，通過(guò)聽(tīng)課、檢查、抽測(cè)學(xué)生操作本領(lǐng)、檢查學(xué)生試驗(yàn)報(bào)告完成情況、廣泛聽(tīng)取看法等方式、方法了解和檢查各門(mén)試驗(yàn)課的教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)反映和解決試驗(yàn)教學(xué)中顯現(xiàn)的問(wèn)題，并做好文字記載。第六章試驗(yàn)課成績(jī)考核管理第二十七條試驗(yàn)課成績(jī)考核是檢查學(xué)生試驗(yàn)課學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個(gè)緊要手段，試驗(yàn)課程結(jié)束后，都必需進(jìn)行考核，考核成績(jī)應(yīng)從學(xué)生平常試驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)手記和處理、試驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)及試驗(yàn)考試、考查等方面綜合評(píng)定。1、理論課程的試驗(yàn)考核成績(jī)應(yīng)按確定比例記入該課程的總成績(jī)。2、獨(dú)立設(shè)課的試驗(yàn)課應(yīng)對(duì)理論知識(shí)和操作技能分別考核，綜合確定成績(jī)。3、學(xué)生上試驗(yàn)課不得缺課。因故未完成規(guī)定試驗(yàn)或項(xiàng)目的應(yīng)當(dāng)補(bǔ)做，方能參加該課程的考核；無(wú)故缺課的學(xué)生必需書(shū)面檢查，經(jīng)試驗(yàn)中心（室）主任同意后才略補(bǔ)做試驗(yàn)。擅自缺課達(dá)課程計(jì)劃學(xué)時(shí)的1/3及其以上者不得參加考核，未參加試驗(yàn)課考核的學(xué)生，不得參加相應(yīng)理論課的考試，試驗(yàn)考核違紀(jì)、舞弊者，成績(jī)以零分計(jì)，學(xué)校依照太原科技高校學(xué)生違紀(jì)懲罰的有關(guān)規(guī)定，予以紀(jì)律處分。第二十八條試驗(yàn)課不及格者應(yīng)重修，并按重修課程的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。學(xué)生經(jīng)院（系）同意免聽(tīng)的理論課，其它試驗(yàn)部分不得免做，獨(dú)立設(shè)課的試驗(yàn)課程和其他實(shí)踐性課程學(xué)生不得申請(qǐng)免修或免聽(tīng)。試驗(yàn)課程考核成績(jī)（非獨(dú)立設(shè)課的試驗(yàn)考核成績(jī)應(yīng)按比例計(jì)入課程的總成績(jī)后）由任課老師登記入冊(cè)，交院（系）教務(wù)干部報(bào)教務(wù)處進(jìn)行成績(jī)登錄并納入學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)進(jìn)行管理。第七章對(duì)試驗(yàn)引導(dǎo)老師的要求第二十九條試驗(yàn)引導(dǎo)老師（含試驗(yàn)技術(shù)人員）要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度完成試驗(yàn)教學(xué)任務(wù)和試驗(yàn)室的各項(xiàng)工作，要為人師表，做好教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人工作。第三十條試驗(yàn)引導(dǎo)老師（試驗(yàn)室技術(shù)人員）在開(kāi)課前應(yīng)認(rèn)真做好儀器設(shè)備、工具、料子等準(zhǔn)備工作。要按教學(xué)大綱要求認(rèn)真?zhèn)湔n，在試驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中做好預(yù)習(xí)試驗(yàn)試驗(yàn)報(bào)告講評(píng)等環(huán)節(jié)工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基本試驗(yàn)方法和試驗(yàn)技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐本領(lǐng)。第三十一條首次上崗的試驗(yàn)引導(dǎo)老師必需試講、試作試驗(yàn)，供應(yīng)講稿，試作記錄和試驗(yàn)報(bào)告等料子，經(jīng)院（系），試驗(yàn)中心（室）負(fù)責(zé)人組織審查認(rèn)可后，方可獨(dú)立引導(dǎo)試驗(yàn)。（試驗(yàn)技術(shù)人員）要嚴(yán)格執(zhí)行試驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律和安全操作規(guī)程。做好對(duì)學(xué)生上課的考勤記錄，認(rèn)真批改試驗(yàn)報(bào)告，嚴(yán)格考核、合理評(píng)定學(xué)生成績(jī)。第三十二條試驗(yàn)引導(dǎo)老師和試驗(yàn)技術(shù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行試驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律和安全操作規(guī)程。做好對(duì)學(xué)生上課的考勤記錄，認(rèn)真批改試驗(yàn)報(bào)告，嚴(yán)格考核、合理評(píng)定學(xué)生成績(jī)。第三十三條試驗(yàn)引導(dǎo)老師要樂(lè)觀開(kāi)展試驗(yàn)教學(xué)研究工作，要努力改進(jìn)教學(xué)方法，應(yīng)用現(xiàn)代新科技，更新陳舊落后的試驗(yàn)內(nèi)容，加強(qiáng)試驗(yàn)學(xué)術(shù)、技術(shù)的溝通，不絕提高自身學(xué)術(shù)水平和試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。第八章對(duì)學(xué)生的要求第三十四條學(xué)生上試驗(yàn)課應(yīng)提前預(yù)習(xí)，定時(shí)上課，不得遲到、早退或缺課。應(yīng)遵守試驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重引導(dǎo)老師，聽(tīng)從布置，自發(fā)維護(hù)試驗(yàn)教學(xué)秩序。第三十五條學(xué)生在試驗(yàn)中應(yīng)獨(dú)立完成規(guī)定的試驗(yàn)內(nèi)容，認(rèn)真做好試驗(yàn)記錄，完成試驗(yàn)報(bào)告，不得弄虛作假，不得抄襲他人的試驗(yàn)記錄和試驗(yàn)報(bào)告。要珍惜試驗(yàn)室儀器設(shè)備和公物，自發(fā)維護(hù)試驗(yàn)室環(huán)境和清潔衛(wèi)生。第三十六條學(xué)校鼓舞和支持學(xué)生依據(jù)自身的興趣、特長(zhǎng)、喜好，在有條件的試驗(yàn)室開(kāi)展自主性、創(chuàng)新性試驗(yàn)活動(dòng)。第三十七條學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守試驗(yàn)室安全操作規(guī)程，違反操作規(guī)程或不聽(tīng)老師引導(dǎo)造成對(duì)他人或自身的損害，由本人承當(dāng)責(zé)任；造成儀器、工具、元器件損壞的應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償，并視其情節(jié)予以處分。第九章試驗(yàn)教學(xué)及試驗(yàn)課程建設(shè)與研究第三十八條試驗(yàn)教學(xué)研究的目的是為了不絕更新試驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)試驗(yàn)教學(xué)方法、掌握試驗(yàn)教學(xué)規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)質(zhì)量。試驗(yàn)室應(yīng)樂(lè)觀地開(kāi)展本學(xué)科的試驗(yàn)教學(xué)研究活動(dòng)，訂立試驗(yàn)教學(xué)研究計(jì)劃，定期召開(kāi)試驗(yàn)教學(xué)研究討論會(huì)，溝通經(jīng)驗(yàn)，審議研究成績(jī)。第三十九條試驗(yàn)教學(xué)研究應(yīng)圍繞試驗(yàn)室建設(shè)、試驗(yàn)課程設(shè)置、試驗(yàn)技術(shù)研究、試驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和方法研究、試驗(yàn)教學(xué)管理、檔案管理、試驗(yàn)室人、財(cái)、物管理等方面進(jìn)行。第四十條試驗(yàn)教學(xué)研究成績(jī)屬教學(xué)研究成績(jī)的范疇。學(xué)校定期進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)研究成績(jī)?cè)u(píng)比活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀教學(xué)研究成績(jī)進(jìn)行稱贊，并從中評(píng)比優(yōu)秀教研成績(jī)上服省級(jí)和國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)研究成績(jī)。試驗(yàn)教學(xué)研究成績(jī)要裝入研究人員業(yè)務(wù)檔案。在技術(shù)職務(wù)評(píng)聘中，教學(xué)研究成績(jī)與科研成績(jī)同等對(duì)待。第四十一條試驗(yàn)課程的建設(shè)應(yīng)立足于試驗(yàn)課程內(nèi)容體系的改革與創(chuàng)新，構(gòu)建合理的知識(shí)本領(lǐng)結(jié)構(gòu)，在掌握科學(xué)試驗(yàn)方法和技能的基礎(chǔ)上，突出綜合運(yùn)用知識(shí)分析、解決問(wèn)題的本領(lǐng)和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)總目標(biāo)的要求。試驗(yàn)課程建設(shè)應(yīng)包含以下內(nèi)容：1、試驗(yàn)課程結(jié)構(gòu)體系的改革與創(chuàng)新。2、試驗(yàn)項(xiàng)目的設(shè)置與更新。3、試驗(yàn)教學(xué)大綱的編制。4、試驗(yàn)教材或試驗(yàn)引導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)。5、試驗(yàn)教學(xué)方法與手段的改革與創(chuàng)新。6、試驗(yàn)課程教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與考核。7、試驗(yàn)儀器設(shè)備等硬件設(shè)施的建設(shè)。試驗(yàn)課程建設(shè)納入學(xué)校課程建設(shè)范圍，并按課程建設(shè)管理方法執(zhí)行。第四十二條院（系）室要重視和開(kāi)展試驗(yàn)教學(xué)研究工作，對(duì)試驗(yàn)課程內(nèi)容體系與試驗(yàn)教學(xué)模式、試驗(yàn)教學(xué)法、試驗(yàn)室管理及運(yùn)行機(jī)制、教學(xué)試驗(yàn)儀器設(shè)備的研制與開(kāi)發(fā)等進(jìn)行研究和探究。第十章試驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與管理第四十三條試驗(yàn)教學(xué)實(shí)行校、院（系）二級(jí)管理。試驗(yàn)教學(xué)工作在主管校長(zhǎng)和各院（系、部）主管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由試驗(yàn)室負(fù)責(zé)組織進(jìn)行。資產(chǎn)與試驗(yàn)室管理處和各院（系、部）分別幫忙主管校長(zhǎng)和主管院長(zhǎng)負(fù)責(zé)試驗(yàn)教學(xué)的組織、管理工作。第四十四條資產(chǎn)與試驗(yàn)室管理處負(fù)責(zé)訂立試驗(yàn)教學(xué)管理和試驗(yàn)室工作人員管理的有關(guān)規(guī)章制度，并幫忙主管校長(zhǎng)組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查試驗(yàn)教學(xué)工作。第四十五條各院（系、部）主管院長(zhǎng)職責(zé)1、組織訂立、編寫(xiě)、審查本院（系、部）各專(zhuān)業(yè)各門(mén)課程的試驗(yàn)教學(xué)大綱、試驗(yàn)教材及試驗(yàn)引導(dǎo)書(shū)等教學(xué)文件。2、組織本院（系、部）各試驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施，主持本院（系、部）各門(mén)課程的試驗(yàn)教學(xué)檢查、試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、試驗(yàn)教學(xué)研究、試驗(yàn)教學(xué)改革和經(jīng)驗(yàn)溝通、試驗(yàn)教學(xué)考評(píng)及推優(yōu)工作。3、主持本院（系、部）的學(xué)生試驗(yàn)課程成績(jī)考核。4、負(fù)責(zé)本院（系、部）試驗(yàn)室工作人員的培養(yǎng)、進(jìn)修對(duì)象確實(shí)定及計(jì)劃的訂立，負(fù)責(zé)組織試驗(yàn)引導(dǎo)人員的業(yè)務(wù)考核、考評(píng)及推優(yōu)工作。5、主持本院（系、部）各試驗(yàn)室的建設(shè)工作，審查各試驗(yàn)室的儀器設(shè)備方案、主持投資效益評(píng)估。第四十六條試驗(yàn)室主任職責(zé)1、依據(jù)教學(xué)計(jì)劃審查本試驗(yàn)室學(xué)期開(kāi)課計(jì)劃、主持本試驗(yàn)室的試驗(yàn)教學(xué)工作。2、確定每學(xué)期試驗(yàn)引導(dǎo)人員名單，掌握并核算試驗(yàn)室工作量，考核試驗(yàn)引導(dǎo)人員的教學(xué)質(zhì)量。3、組織本試驗(yàn)室開(kāi)展試驗(yàn)教學(xué)檢查、試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、主持本試驗(yàn)室開(kāi)展試驗(yàn)教學(xué)研究、試驗(yàn)教學(xué)改革、試驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)溝通、學(xué)術(shù)溝通，開(kāi)展科研活動(dòng)和社會(huì)服務(wù)。4、組織本試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)室建設(shè)，負(fù)責(zé)訂立本試驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃，儀器設(shè)備配備方案和試驗(yàn)室工作計(jì)劃。5、負(fù)責(zé)組織對(duì)本試驗(yàn)室所開(kāi)試驗(yàn)課程的試驗(yàn)課成績(jī)考核工作。6、組織試驗(yàn)室工作人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，訂立培養(yǎng)進(jìn)修計(jì)劃。7、做好試驗(yàn)室工作人員的政治思想工作，組織本試驗(yàn)室工作人員完成好試驗(yàn)室各項(xiàng)工作。第十一章附則第四十七條本規(guī)程解釋權(quán)為資產(chǎn)與試驗(yàn)室管理處。第四十八條本規(guī)程自公布之日起實(shí)施。篇3:一中教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程江松一中20**年教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程一、引導(dǎo)思想：為了更好地貫徹全民健身的精神，進(jìn)一步提高學(xué)校廣闊教職員工參加體育磨練的熱誠(chéng)，加強(qiáng)體質(zhì)，豐富業(yè)余文化生活，特舉辦20**年江松一中教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。二、主辦單位：江松一中工會(huì)三、承辦單位：體育與健身教研組四、競(jìng)賽日期：20**年12月11日星期五下午（暫定）五、競(jìng)賽地方：江松一中體育館、操場(chǎng)六、競(jìng)賽項(xiàng)目與組別：個(gè)人項(xiàng)目：乒乓、羽毛球、踢毽子（1分鐘）、跳短繩（1分鐘）、立定跳遠(yuǎn)、擲羽毛球、定點(diǎn)投籃。團(tuán)體項(xiàng)目：拔河（5男5女）、綁腿跑（3男3女）七、參加方法：以工會(huì)小組為單位進(jìn)行報(bào)名，每人限報(bào)1項(xiàng)個(gè)人項(xiàng)目并可兼報(bào)團(tuán)體項(xiàng)目，團(tuán)體項(xiàng)目按規(guī)定劃分的組別每組限報(bào)1隊(duì)