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第第頁某中學(xué)備課組長職責(zé)某中學(xué)備課組長職責(zé)備課組長在教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本備課組活動(dòng),努力提高本班級(jí)、本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。一、貫徹教研組計(jì)劃,組織老師認(rèn)真研討課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,統(tǒng)一教學(xué)要求、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一知識(shí)點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,擬定本班級(jí)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。二、在個(gè)人獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上組織集體備課,有固定時(shí)間,活動(dòng)前有充分準(zhǔn)備,活動(dòng)時(shí)有中心發(fā)言,緊要研究教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn),探求發(fā)展智力、培養(yǎng)本領(lǐng)、滲透德育的途徑,研究教學(xué)過程和教學(xué)方法的選擇,擇優(yōu)選用最佳方案。做到統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)、統(tǒng)一要求(練習(xí)、試驗(yàn)等)和統(tǒng)一考查,各抒己見,取長補(bǔ)短,不絕改進(jìn)和完善教案。三、組織老師進(jìn)行教改試驗(yàn)、帶頭實(shí)踐,組織和督促本組老師相互聽課,堅(jiān)持自動(dòng)自發(fā)聽課,實(shí)在引導(dǎo)和幫忙新老師、青年老師,促其快速成長。四、認(rèn)真搞好業(yè)務(wù)進(jìn)修,不絕更新知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。五、組織老師精心設(shè)計(jì)作業(yè),做好平常測驗(yàn)及期中、期末考試的復(fù)習(xí)、命題、閱卷等工作,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,研究減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的措施。六、組織老師認(rèn)真引導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)科活動(dòng),努力做到常?;⒅贫然?,發(fā)展學(xué)生的喜好和特長;輔導(dǎo)好本班級(jí)學(xué)生學(xué)科競賽選手,如人手不足請教研組長幫忙解決。七、常常關(guān)懷本組老師的教學(xué),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)設(shè)法解決疑難和急待解決的問題;老師病事假其課務(wù)盡可能組織本組老師代上,確保教學(xué)任務(wù)的完成。八、幫忙教研組長督促和檢查本組老師完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),做好考績工作,完成教研組長委托的其他工作。篇2:海東學(xué)校備課組長崗位職責(zé)海東學(xué)校備課組長崗位職責(zé)備課組是教研組領(lǐng)導(dǎo)下的落實(shí)學(xué)校工作的基層組織形式。備課組長的緊要任務(wù)是抓好本班級(jí)學(xué)科的備課工作,提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。1、結(jié)合本組實(shí)際,幫忙教研組長訂立教研組工作計(jì)劃。綜合學(xué)科備課組長在教研組長的引導(dǎo)下,訂立好學(xué)科教研工作計(jì)劃。2、組織本組老師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)理論,研討教材,及時(shí)分析教學(xué)情況,溝通教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探究教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本領(lǐng)。3、負(fù)責(zé)組織本組的集體備課活動(dòng),做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,將集體備課落到實(shí)處。4、搭配教學(xué)部門做好教學(xué)常規(guī)的檢查工作,搭配教研組組織落實(shí)學(xué)生的學(xué)科競賽及評比活動(dòng),而且對學(xué)科競賽、測試做好質(zhì)量分析,向全組老師匯報(bào);及時(shí)收交本備課組各類資料。5、協(xié)調(diào)本備課組的工作,促進(jìn)本組老師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融,努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)6、對新老師的教學(xué)工作予以實(shí)在引導(dǎo)和幫忙。組織布置同組老師相互聽課、評課,溝通切磋教學(xué)技藝,取長補(bǔ)短,共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。7、定期檢查學(xué)科老師的教學(xué)進(jìn)度,備課教案,了解和分析教與學(xué)的情況,提出解決存在問題的方法。把好質(zhì)量關(guān)。8、協(xié)調(diào)本組老師的教學(xué)進(jìn)度,常常了解本組老師的備課情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不絕改進(jìn)教學(xué)方法,以保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的共同提高。9、加強(qiáng)各備課組的縱向聯(lián)系,及時(shí)調(diào)整本組研究重點(diǎn)與方向;組織與督促本組老師的橫向聯(lián)系,相互聽課,相互學(xué)習(xí),共同提高業(yè)務(wù)水平。10、完成學(xué)校布置的其他臨時(shí)工作。z市z學(xué)校篇3:鞏林中學(xué)備課組長崗位職責(zé)鞏林中學(xué)備課組長崗位職責(zé)備課組長在教研組長的率領(lǐng)下,負(fù)責(zé)本班級(jí)本學(xué)科的教學(xué)組織工作,率領(lǐng)備課組內(nèi)老師研討教材,研究教法、學(xué)法、考法,共同提高業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。1、依照學(xué)校教研組教學(xué)工作計(jì)劃,依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,擬定出本學(xué)科本班級(jí)的學(xué)年、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施,對備課組老師的教學(xué)情況做到胸中有數(shù),協(xié)調(diào)統(tǒng)一、2、結(jié)合學(xué)牛實(shí)際,正確處理好教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。不絕加強(qiáng)對課堂教學(xué)策略、方法、模式、評價(jià)的研究,樂觀組織好本組教學(xué)研究課評比課等活動(dòng)。3、組織備課組老師在個(gè)人
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