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文檔簡介

2.8連加、連減(練習)一、填空題1.填表。2.小明排隊去買冰激凌,排在他前面的有5人,排在他后面的有4人,排隊買冰激凌的一共有()人。3.在里填上“>”“<”或“=”.52+3

82+7

5+553+33

1092

56110326

2+4+17

5+2+210二、選擇題4.表示4個3連加的算式是(

)。A. B. C.5.有10個小朋友玩老鷹抓小雞的游戲,現(xiàn)在已經(jīng)捉到了7人,還有(

)人沒有捉到。A.4個 B.3個 C.2個6.小朋友排隊做操,小林排在第3,小云排在第7,小林和小云之間有(

)個小朋友。A.3 B.4 C.57.小紅排第4,小芳排第10,小紅和小芳之間有(

)人。A.7 B.6 C.5三、計算8.算一算。四、解答題9.桌上有6個,小明吃了3個,又給爸爸2個,現(xiàn)在桌上有多少個蘋果?10.(條)11.放學了,有3個小朋友坐校車走了,后來又有4個小朋友被家長接走了,現(xiàn)在教室里還有3個小朋友。原來教室里有幾個小朋友?12.一共有10個蘿卜.

還剩多少個?13.瓜架上還剩下幾個絲瓜?14.3只小雞在草地上做游戲,從左面走來了2只小雞,從右面又跑來了5只小雞?,F(xiàn)在草地上共有幾只小雞?15.勞動合作,團結(jié)快樂.小紅、小剛抬水澆樹,小麗,小明栽樹,一棵樹澆三桶水.栽了三棵樹,需要澆幾桶水?列式:16.小胖的鉛筆盒里有4支鉛筆、2支水筆,鋼筆的支數(shù)和水筆一樣多。鉛筆盒里共有多少支筆?1.2.10【分析】先把排在小明前面的人的數(shù)量與排在小明后面的人的數(shù)量加起來,得到的和再加上1;據(jù)此解決。【詳解】5+4+1=9+1=10(人)故,排隊買冰激凌的一共有10人?!军c睛】此題主要考查的是10以內(nèi)數(shù)的連加運算,要認真審題,這是一道易錯題。3.=<>><=<=<4.B【詳解】根據(jù)題意可知,4個3連加的算式表示有4個3相加,加數(shù)是3,個數(shù)是4個,所以算式是:。故選:B。5.C【分析】有1個小朋友扮演老鷹,已經(jīng)捉到了7人,求還剩幾個人沒有捉到,用減法,由此解答?!驹斀狻浚ㄈ耍┕蚀鸢笧椋篊6.A【詳解】3和7之間有4,5,6,所以有三個小朋友。7.C【分析】列式:10-4=6(人),結(jié)果表示小紅和小芳之間相差幾個人;再列式6-1=5(人),結(jié)果表示小紅和小芳之間有6人?!驹斀狻?0-4-1=6-1=5(人)故答案為:C8.5,7;3,8;7,9;8,9;6,9;6,109.6-3-2=110.10-3-3=411.10個【分析】根據(jù)題意分析可知,用現(xiàn)在教室里還有的小朋友人數(shù)加上坐校車走的人數(shù)再加上被家長接走的人數(shù)即可得到原來教室里的人數(shù)。【詳解】(人)答:原來教室里有10個小朋友?!军c睛】考查加法的實際應用。12.0個【詳解】10-6-4=0(個)13.5根【詳解】931=5(根)14.10只【詳解】3+2+5=10(只)

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