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《伊索寓言》讀后感190字左右簡(jiǎn)短《伊索寓言》讀后感190字左右簡(jiǎn)短篇一讀了《伊索寓言》這本書,一個(gè)個(gè)精彩有趣卻又具有諷刺意味的故事紛紛出現(xiàn)在我的眼前?!洱斖觅惻堋贰ⅰ逗镒訃?guó)王》、《壞蝙蝠》……其中,最突出的就是《披著獅皮的驢子》與《農(nóng)夫和蛇》?!杜{皮的驢子》主要講了一頭驢子常常受到猛獸的攻擊,有幾次非常危險(xiǎn)。有一次,驢子無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一張獅子皮,它把獅子皮披在身上,在森林里到處耍威風(fēng),小動(dòng)物們都聞風(fēng)喪膽,就連平日最橫行霸道的大灰狼,見(jiàn)了他也連忙逃跑,驢子看到這一幕,開心的笑了起來(lái),正在逃跑的大灰狂狼一聽(tīng)是驢子的聲音,惱羞成怒,一下子撲過(guò)來(lái)咬死了驢子??蓱z的驢子得意一時(shí),卻喪失了性命。這個(gè)故事告訴我們,絕對(duì)不能造假,虛假的事物早晚都會(huì)露出馬腳,同時(shí)也諷刺那些當(dāng)時(shí)的貴族,披著人皮卻不趕干人事兒,他們的罪行早晚會(huì)被群眾揭穿?!掇r(nóng)夫和蛇》講了一個(gè)農(nóng)民救了一條蛇,結(jié)果蛇毫不領(lǐng)情,把農(nóng)民咬死了。這個(gè)故事告訴我們,任何事物的本性都是不會(huì)改變的,對(duì)于惡人,絕對(duì)不能有憐憫之心。我們從中也不難看出,當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,善良的人都會(huì)被惡人反咬一口,置于死地,而不講仁義的小人在社會(huì)上卻是春風(fēng)得意?!兑了髟⒀浴愤@本書充分的體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘忍、黑暗、狡詐。伊索用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事抨擊了當(dāng)時(shí)的社會(huì),同時(shí)也告誡人們要誠(chéng)實(shí)守信,不要再過(guò)爾虞我詐的生活,要去創(chuàng)造一個(gè)理性的世界。從《伊索寓言》中,我們可以學(xué)到許多人生的大道理。從《狼來(lái)了》中,我們學(xué)到了做人要守信;從《漂亮的烏鴉》中,我們學(xué)到了要做一個(gè)真實(shí)的人;從《農(nóng)夫和財(cái)寶》中,我們學(xué)到了,財(cái)富是用雙手創(chuàng)造出來(lái)的。這一個(gè)個(gè)小故事,一直陪伴著我,直到長(zhǎng)大。這本書里的真理將會(huì)使我受益終生。只要聽(tīng)取了本書中的告誡,世界將會(huì)變得更加美好。《伊索寓言》讀后感190字左右簡(jiǎn)短篇二《伊索寓言》通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,講述著黑暗與光明,告誡著人們?nèi)绾畏直嫔茞海瑯淞⒊绺叩钠返隆T谧x《海豚與猴子》這則故事中,危難時(shí)刻海豚救起了落水的猴子,要到岸時(shí)猴子因?yàn)橄朐趧e人面前逞威風(fēng),不斷吹噓自己。面對(duì)海豚的問(wèn)答還是謊話連篇,最后海豚生氣的抽身游走,猴子被淹死在海水中。海豚和我們現(xiàn)實(shí)中的人們一樣,都不喜歡胡言亂語(yǔ)、謊話連篇的人,他們沒(méi)有誠(chéng)信,讓人討厭。說(shuō)出的謊話早晚會(huì)被揭穿的,還會(huì)失去互幫互助的朋友。這個(gè)故事告訴我們:做人一定要以誠(chéng)信為本,謊言早晚會(huì)被揭穿的,撒謊的人也沒(méi)是沒(méi)有好下場(chǎng)的?!兑了髟⒀浴纷x后感190字左右簡(jiǎn)短篇三讀《伊索寓言》這本書后,我學(xué)會(huì)了很多做人的道理,那是在生活中看不到的。比如在《伊索寓言》里的〈海鷗和鳶〉的故事告訴我的哲理:一只很餓的海鷗在海上捉到一條大魚,硬吞下魚后肚子卻被脹破了,看見(jiàn)奄奄一息的海鷗,鳶說(shuō):“你一直在空中生活,如果不去海上覓食,又哪里有這樣的結(jié)果呢?”這就是說(shuō),安分守己才可保平安。我們做人也是這樣的道理,遵守紀(jì)律,聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的教誨,我們才會(huì)成長(zhǎng)得順利。雖然成長(zhǎng)是個(gè)緩慢的過(guò)程,但是我一定不能做事太急了,做個(gè)好學(xué)生?!兑了髟⒀浴纷x后感190字左右簡(jiǎn)短篇四今天我讀完了《伊索寓言》這本書,這本書對(duì)我的啟發(fā)非常大。比如狐貍和葡萄,里面講了一只狐貍,那只狐貍非常想吃那串葡萄卻吃不著,還故意說(shuō)那串葡萄是酸的。這個(gè)故事講的道理是吃不著葡萄就說(shuō)葡萄很酸,是一種不好的心態(tài)。對(duì)于自己做不到的事情,應(yīng)該坦白地承認(rèn)是自己能力不夠,而不應(yīng)該聲稱這件事情不值得自己做,否則只會(huì)自欺欺人。還有農(nóng)夫與鷹的故事,一次農(nóng)夫救了一只鷹,那只鷹沒(méi)有忘記他的恩德,一次農(nóng)夫做一個(gè)搖搖欲墜的墻前面,那個(gè)墻要塌了,鷹就用嘴巴咬住農(nóng)夫的圍巾扔了過(guò)去,農(nóng)夫就把圍巾見(jiàn)了過(guò)來(lái),往后一看才知道原來(lái)那只鷹救了他一命。這個(gè)故事講了每個(gè)人都會(huì)受到他人的關(guān)心和幫助,你是否對(duì)幫助你的人心存感激呢?故事告訴我們?nèi)艘欢ㄒ鲌D報(bào),做了好事的人也一定會(huì)得到回報(bào)。我們不能學(xué)狐貍要學(xué)老鷹,別人幫了你,你也要幫助別人。其實(shí)這本書還讓我知道了其他許多的道理?!兑了髟⒀浴纷x后感190字左右簡(jiǎn)短篇五《伊索寓言》這本書主要描寫了動(dòng)物、人和神之間一段段小故事,故事中動(dòng)物們的形象被刻畫的栩栩如生,神的形象也好像真實(shí)的存在。《伊索寓言》中大多以獅子、蛇、狐貍、狼和狗等為動(dòng)物代表,以宙斯為神的代表,這些小故事大多由對(duì)話連接,生動(dòng)有趣。在每個(gè)故事后面,都有一句總結(jié)性的箴言,這便是每個(gè)故事告訴我們的哲理。書中令我印象最深的故事是一頭獅子抓住了一只老鼠,老鼠懇求獅子放了自己,并告訴獅子日后一定會(huì)報(bào)答它,獅子覺(jué)得可笑,但還是把老鼠放了。過(guò)了不久,獅子陷進(jìn)了獵人布置的陷阱,是那只被放的老鼠召集同伴一起把獅子救了出來(lái)。這就告訴我們:再渺小的人和動(dòng)物,也不要輕視他們的能力,困境中才能見(jiàn)真情。這本書中雖然全都是小故事,但蘊(yùn)含了大道理,每篇文章都是從細(xì)微之處見(jiàn)至精髓、內(nèi)涵,讓讀者看完后能夠慢慢體味。這本書又非常通俗易懂,道理也都是我們平常所熟知的,但以這種活潑有趣的形式表現(xiàn)出來(lái),它又是那么的深刻,令人深思。《伊索寓言》令我受益匪淺,在以后的人生道路中這些哲理也會(huì)陪伴我左右,讓我銘記在心。《伊索寓言》讀后感190字左右簡(jiǎn)短篇六早就聽(tīng)說(shuō)一本書叫《伊索寓言》,它寓教于樂(lè),是影響孩子一生的世界十大名著之一,我看了這本書后,真的愛(ài)不釋手。這本書的作者以巧妙、風(fēng)趣、機(jī)智的手法,借動(dòng)物的形態(tài)、動(dòng)作和習(xí)性來(lái)刻畫人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃現(xiàn)出智慧的火花,蘊(yùn)涵著深刻的寓意,是一本生活的教科書。在這本書中我最喜歡的一個(gè)故事——《狐貍和鶴》,故事是這樣的:一天狐貍請(qǐng)鶴到他家吃飯,狐貍用盤子裝湯給鶴喝,鶴他怎么喝也喝不到,而狐貍卻喝的津津有味。后來(lái),鶴請(qǐng)狐貍吃飯,他用瓶子裝的食物,狐貍老是吃不到,急的滿臉通紅。這個(gè)故事讓我們懂得了若要他人尊重自己,自己首先要尊重對(duì)方。對(duì)于那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個(gè)故事,我不禁想起自己身上發(fā)生的事,有一次,我對(duì)媽媽講話不禮貌,媽媽氣的不跟我說(shuō)話了,我說(shuō)了好多好多的好話,媽媽就是不理睬我,直到我主動(dòng)向她承認(rèn)錯(cuò)誤,以后要尊重別人,她才跟我說(shuō)話。這本書篇篇故事寓意深刻,深深地吸引著我,成為了我生活中最好的朋友?!兑了髟⒀浴纷x后感190字左右簡(jiǎn)短篇七在一個(gè)很高的葡萄架上,垂了幾串成熟的葡萄。一只狐貍偷偷摸摸地踅過(guò)來(lái),抬頭望了望,饞得直流口水。它跳、跳,使勁地跳,就差一丁點(diǎn),爪子夠不著。它搖、搖,用力地?fù)u,葡萄調(diào)皮地笑,就不往下掉。狐貍徒勞無(wú)功,大失所望,只好悻悻地到別處找吃的。它一邊走,一邊自言自語(yǔ):“這些葡萄肯定是酸的,不好吃”。這是伊索寓言《狐貍和葡萄》中的情節(jié),仔細(xì)想想,蠻有意思的。吃不上葡萄,就說(shuō)葡萄酸,狐貍的判斷實(shí)在太絕對(duì)了,給人蠢蠢的感覺(jué)。不過(guò),那幾串葡萄就一定是甜的嗎?聽(tīng)人說(shuō),伊索是古希臘人,希臘盛產(chǎn)葡萄。而葡萄有兩種,一種是直接食用的,另一種是用來(lái)釀酒的。如果是前一種葡萄,成熟后當(dāng)然甜甜的;假若是后一種葡萄,即便熟透,也還是酸酸的。那么,惹得狐貍流口水的葡萄是哪一種呢?伊索先生沒(méi)說(shuō),他把未知數(shù)留給了狐貍,也留給了我們。媽媽的書架上,有一套《毛澤東選集》。第一卷里,有一篇《實(shí)踐論》。媽媽告訴我,那上面有一句話:你要知道梨子的滋味,你就得變革梨子,親口吃一吃。哦,我明白了。那狐貍要想知道葡萄究竟是甜還是酸,得嘗嘗才是。我很愿意給狐貍當(dāng)個(gè)助手,先幫它打探打探那葡萄園的主人是誰(shuí),是地道的果農(nóng),還是釀酒作坊的老板;再幫它找把梯子,讓它摘一顆葡萄嘗嘗。這樣,它就會(huì)知道是甜絲絲還是酸溜溜,也就不會(huì)瞎噴了。哦,我也靈醒了。無(wú)論做什么,都得親自去嘗試。就像去年暑假學(xué)游泳,有人說(shuō)可難,有人說(shuō)容易。報(bào)了游泳班才曉得,初學(xué)就是有點(diǎn)難,練水中憋氣,練四肢協(xié)調(diào),練劃水蹬水,缺少毅力確實(shí)很難堅(jiān)持下來(lái)。不過(guò),學(xué)著學(xué)著就順當(dāng)了,只嫌游泳池太短,呼啦幾下就到頭了。又像上個(gè)月開始學(xué)奧數(shù),有人說(shuō)沒(méi)用,有人說(shuō)有用。上了幾節(jié)課才清楚,這奧數(shù)對(duì)于學(xué)好數(shù)學(xué)還是很有幫助的。它可以拓展思維,一道題能想出多種解題方法,有利于“舉一反三”哦。對(duì),學(xué)會(huì)嘗試,也就學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)?!兑了髟⒀浴纷x后感190字左右簡(jiǎn)短篇八今天我又重溫了《伊索寓言》這本書,書中通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的小故事,告訴了人們很多深刻的道理。每個(gè)故事,都對(duì)我很有啟發(fā)?!洱斖觅惻堋纷屛叶貌荒茯湴?;《狼來(lái)了》告訴我做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道了對(duì)于惡人,決不能憐憫。其中最令我難忘的是《愛(ài)虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個(gè)百鳥之王,決定召開一個(gè)群鳥大會(huì),選出最美麗的鳥兒。知道這個(gè)消息后,所有的鳥兒都精心準(zhǔn)備起來(lái),烏鴉也不例外??墒?,她自己也知道,這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來(lái)。大會(huì)那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來(lái)了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。
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