課題1 分子和原子（第2課時(shí)）（導(dǎo)學(xué)案）-九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)同步高效課堂（人教版2024）（解析版）

第第頁課題1分子和原子課時(shí)2分子可以分為原子一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知道分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，原子是化學(xué)變化中的最小粒子；2．知道原子可以結(jié)合成分子，學(xué)會(huì)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋純凈物和混合物、物理變化和化學(xué)變化；3．理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)量不變，分子的種類發(fā)生改變。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：從微觀現(xiàn)象認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的本質(zhì)，形成分子、原子的概念。難點(diǎn)：從微觀角度理解化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)。三、學(xué)習(xí)過程【知識(shí)回顧】物質(zhì)由、等微觀粒子構(gòu)成的。下列事實(shí)的微觀解釋正確的是（）

A.1個(gè)氫分子的質(zhì)量約為3.3×10-27kg——分子的質(zhì)量很小

B.酒香不怕巷子深——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C.濕衣服晾在陽光下干得快——分子間隔變小

D.水蒸發(fā)變成水蒸氣——分子本身發(fā)生改變簡(jiǎn)述物理變化和化學(xué)變化?！敬鸢浮糠肿?、原子；D；沒有其他物質(zhì)生成的變化是物理變化；有其他物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化?！菊n堂探究】知識(shí)點(diǎn)1分子的定義（1）從宏觀和微觀的角度解釋水的蒸發(fā)。宏觀：水由變成，屬于變化。微觀：在水蒸發(fā)過程中，改變的是，水分子本身，化學(xué)性質(zhì)?！敬鸢浮恳簯B(tài)、氣態(tài)、物理、水分子之間的間隔，不變，不變。（2）從宏觀和微觀的角度解釋品紅溶于水。宏觀：品紅在水中，屬于變化。微觀：品紅分子和水分子都，它們的化學(xué)性質(zhì)?！局R(shí)小結(jié)】由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時(shí)，分子本身。【答案】擴(kuò)散、物理、沒有變成其他分子、也各自保持不變、沒有發(fā)生變化。（3）從宏觀和微觀的角度解釋過氧化氫制取氧氣。宏觀：有產(chǎn)生，產(chǎn)生的氣體能，屬于變化。微觀：在過氧化氫分解過程中，過氧化氫分子變成了，過氧化氫分子本身，化學(xué)性質(zhì)；【答案】大量氣泡、使帶火星的木條復(fù)燃、化學(xué)、氫原子和氧原子，改變，改變。（4）從宏觀和微觀的角度解釋氫氣在氯氣中燃燒。宏觀：燃燒發(fā)出火焰，瓶口產(chǎn)生，屬于變化。微觀：氫分子和氯分子都發(fā)生了變化，生成了，分子種類，化學(xué)性質(zhì)。【知識(shí)小結(jié)】由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，一種物質(zhì)的分子就會(huì)變成。由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是的最小粒子。不同種分子，化學(xué)性質(zhì)也。由不同分子構(gòu)成的物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)也?！敬鸢浮可n白色、白霧、化學(xué)、氯化氫分子、改變、改變、其他物質(zhì)的分子、保持其化學(xué)性質(zhì)、構(gòu)成不同、不同、不同。【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練1】小紅做了一些下圖所示的分子模型，其中能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的粒子是（）A.B.C.D.【答案】A知識(shí)點(diǎn)2分子由原子構(gòu)成（1）有些分子由同種原子構(gòu)成，如氧分子、氫分子。氧氣由構(gòu)成，氧分子是由構(gòu)成的，1個(gè)氧分子是由構(gòu)成的；氫氣由構(gòu)成，氫分子是由構(gòu)成的，1個(gè)氫分子是由構(gòu)成的。大多數(shù)分子由兩種或兩種以上原子構(gòu)成，如二氧化碳分子、氨分子。二氧化碳由構(gòu)成，二氧化碳分子是由、構(gòu)成的，1個(gè)二氧化碳分子是由構(gòu)成的；氨氣由構(gòu)成，氨分子是由、構(gòu)成的，1個(gè)氨分子是由構(gòu)成的。有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，如金剛石和金屬。金剛石由構(gòu)成，金屬銅由構(gòu)成。（4）對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì)而言：純凈物由________(填“同種”或“不同種”，下同)分子構(gòu)成；混合物由_________分子構(gòu)成?！敬鸢浮吭印⒀醴肿?、氧原子、2個(gè)氧原子，氫分子，氫原子，2個(gè)氫原子、二氧化碳分子、碳原子、氧原子、1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子、氨分子、氮原子、氫原子、1個(gè)氮原子和3個(gè)氧原子、碳原子、銅原子、同種，不同種?！緦?duì)應(yīng)訓(xùn)練2】下列各圖中“”和“”分別表示兩種不同種類的原子，其中，表示混合物的是，表示純凈物的是。【答案】BD、ACEF知識(shí)點(diǎn)3分子可分為原子（1）觀察過氧化氫制取氧氣的微觀示意圖，回答問題：過氧化氫制取氧氣屬于變化，在過氧化氫制取氧氣過程中，過氧化氫分子分解成，重新組合成?！局R(shí)小結(jié)】在化學(xué)變化中，（2）從宏觀和微觀的角度看氧化汞加熱時(shí)的變化。宏觀：試管內(nèi)壁有出現(xiàn)，將帶火星木條伸入試管內(nèi)，文字表達(dá)式為。微觀：在氧化汞加熱分解時(shí)，氧化汞分子分解成和，每?jī)蓚€(gè)構(gòu)成1個(gè)氧分子，許多聚集成金屬汞?！局R(shí)小結(jié)】在化學(xué)變化中，分子的種類，而原子的種類，因此，原子是的最小粒子。【思考與討論】氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫，試分析在該反應(yīng)中分子和原子的變化情況。氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫時(shí)，氫分子和氯分子分解成和，每一個(gè)和一個(gè)結(jié)合構(gòu)成1個(gè)氯化氫分子，氫分子和氯分子，氫原子和氯原子?！敬鸢浮炕瘜W(xué)，氫原子和氧原子，氫原子和氧原子，水分子和氧分子；分子可以分為原子，原子又可以結(jié)合成新的分子，銀白色液滴，觀察到木條復(fù)燃，氧化汞氧氣+汞，氧原子、汞原子，氧原子，汞原子，可以發(fā)生變化，不會(huì)發(fā)生變化，化學(xué)變化中、氫原子、氯原子，氫原子、氯原子、發(fā)生了改變，沒有改變。（3）分子與原子的區(qū)別和聯(lián)系：分子原子定義構(gòu)成物質(zhì)區(qū)別聯(lián)系【答案】分子原子定義保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子化學(xué)變化中的最小粒子構(gòu)成物質(zhì)氧氣、氮?dú)?、氫氣?/p>

二氧化碳等金剛石、金屬等區(qū)別在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分聯(lián)系分子由原子構(gòu)成【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練3】如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是（）A.生成物一定是混合物B.分子在化學(xué)變化中不可分C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變D.該反應(yīng)不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)【答案】C【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練4】下列有關(guān)分子和原子的說法中，正確的是（）A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B．原子是化學(xué)變化中的最小粒子C．分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大 D．分子間有空隙，原子間無空隙【答案】B【課后任務(wù)】總結(jié)本節(jié)的概念，梳理概念之間的聯(lián)系，畫出思維導(dǎo)圖。四、課堂練習(xí)1.圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子，下列方框中表示純凈物的是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】A、B、C中都有兩種分子，為混合物，D中只含有一種分子，為純凈物，故選D。2．下列說法正確的是（）A．物理變化中，分子的組成和結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變B．氫氣燃燒火焰呈淡藍(lán)色，發(fā)生化學(xué)變化C．化學(xué)變化的過程是構(gòu)成反應(yīng)物分子的原子重新組合成生成物的分子D．保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子【答案】BC【詳解】A、物理變化中，由于分子的組成和結(jié)構(gòu)沒有改變，因此沒有新物質(zhì)生成，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、氫氣燃燒火焰呈淡藍(lán)色，有新物質(zhì)水生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)正確；C、化學(xué)變化過程中，反應(yīng)物的分子分為原子，原子再重新組合成生成物的分子，選項(xiàng)正確；D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，水是由水分子構(gòu)成的，因此保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子即水分子不是氫原子和氧原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：BC。3.《勸學(xué)》中有“冰，水為之，而寒于水”名句。下列用化學(xué)觀點(diǎn)解釋錯(cuò)誤的是（）A.水結(jié)成冰的過程中分子種類不變B.水結(jié)成冰后體積變大是因?yàn)榉肿娱g隔變大C.水結(jié)冰出現(xiàn)的冰水混合狀態(tài)還是純凈物D.“冰寒于水”是因?yàn)楸退怯刹煌肿訕?gòu)成的【答案】D【解析】A.水結(jié)成冰，冰是固態(tài)的水，水和冰均是由水分子構(gòu)成，故分子的種類不變，不符合題意；B、水結(jié)成冰后體積變大，是因?yàn)榉肿又g的間隔變大，不符合題意；C.冰是固態(tài)的水，水結(jié)冰出現(xiàn)的冰水混合狀態(tài)由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不符合題意；D.冰是固態(tài)的水，冰和水均是由水分子構(gòu)成，符合題意。故選D。4.下圖是水通電分解過程的微觀示意圖，下列說法不正確的是（）A．該反應(yīng)前后一共涉及三種分子B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C．該反應(yīng)前后原子種類沒有變化D．該反應(yīng)不需要任何條件【答案】D【解析】A、該反應(yīng)涉及到的分子有參加反應(yīng)的水分子、生成的氫氣分子和氧氣分子，共三種分子，故該說法正確；B、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物的的反應(yīng)，水通電可以生成氫氣和氧氣，屬于分解反應(yīng)，故該說法正確；C、化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是分子分解成原子，原子又重新組合成新的分子，反應(yīng)前后原子種類沒有變化，故該說法正確；D、水分解生成氫氣和氧氣需要在通電的條件下進(jìn)行，故該說法錯(cuò)誤；故選D。5．200多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分，其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是加熱紅色的氧化汞粉末得到汞和氧氣，該反應(yīng)示意圖如下，下列說法正確的是（）A．氧化汞分解過程中，原子個(gè)數(shù)沒有發(fā)生改變B．氧化汞分解過程中，分子的種類沒有發(fā)生改變C．氧化汞分子是該變化中最小的粒子D．該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)【答案】A【詳解】A、化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目均不變，此選項(xiàng)正確；B、氧化汞分解生成了汞和氧氣，汞是由汞原子構(gòu)成的，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，分子的種類發(fā)生了變化，此選項(xiàng)不正確；C、原子是化學(xué)變化中最小的微粒，在該反應(yīng)中，汞原子和氧原子是最小的微粒，此選項(xiàng)不正確；D、該反應(yīng)是氧化汞分解生成汞和氧氣，像這種由一種物質(zhì)反應(yīng)后生成多種的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，此選項(xiàng)不正確。故選A。6.下列物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是（）A．酒精 B．銅 C．食鹽 D．水【答案】B【詳解】A、酒精由酒精分子構(gòu)成，不符合題意；B、銅由銅原子構(gòu)成，符合題意；C、食鹽的主要成分是氯化鈉，氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，不符合題意；D、水由水分子構(gòu)成，不符合題意。故選B。7．下列圖示分別是水蒸氣液化、水通電分解生成氫氣和氧氣、氫氣在氧氣中燃燒生成水的微觀變化示意圖。請(qǐng)回答下列問題：（1）從微觀角度解釋圖1、圖2的本質(zhì)區(qū)別_____________________________。（2）由圖2、圖3可得到：化學(xué)變化中一定不變的粒子是_________。（3）圖2中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于___________（填“純凈物”或“混合物”）。（4）圖3中反應(yīng)前、后的物質(zhì)都是由_______