2024高考歷史統考一輪復習模塊1專題2近代中國維護國家主權的斗爭與民主革命第8講新民主主義革命課時跟蹤一練而就含解析人民版_第1頁
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PAGE模塊一專題二第8講新民主主義革命一、選擇題(每小題4分,共48分)1.(2025屆山東青島三模,30)北京的學生們看到《晨報》上“膠州亡矣,山東亡矣,國不國矣。國無亡日,愿合四萬萬眾誓死圖之”的呼號,踏上了示威抗議之路。而將北京五月四日發(fā)生的事務傳遍全國,也端賴報章之力。據此可知()A.輿論宣揚推動了五四運動的進程B.五四運動是報紙宣揚掀起的革命C.報刊宣揚有利于民族進一步覺醒D.五四運動具有了廣泛的群眾基礎解析:選A《晨報》的呼號推動北京學生示威抗議,報刊又將北京五月四日發(fā)生的事務傳遍全國,這說明輿論宣揚推動了五四運動的進程,故選A項;五四運動首先是徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動而不是革命,其次五四運動是報紙宣揚推動的,解除B項;材料不涉及民族進一步覺醒問題,解除C項;材料反映報紙的宣揚作用,看不出群眾基礎問題,解除D項。2.(2025屆湖北武昌區(qū)高三5月調研考試,29)下圖為近代漫畫家杜宇所作,名為《貪食小犬,死不足惜》。漫畫中左下方之手粗大有力,袖口有“抵制日貨”字樣;右上方之手細軟無力,袖口有“政府”字樣;魚身上有“青島”字樣。該漫畫()A.最有可能出現于國民革命運動北伐之時B.主要批判巴黎和會不尊中國主權的行徑C.顯明諷刺了清政府喪權辱國的丑陋嘴臉D.見證了群眾運動下民族覺醒的歷史事實解析:選D據材料“袖口有‘抵制日貨’字樣;右上方之手細軟無力,袖口有‘政府’字樣;魚身上有‘青島’字樣”,結合所學可知,主要指巴黎和會上將青島權益轉交給日本,激發(fā)了民眾的愛國意識,促進民族覺醒爆發(fā)五四運動,故選D項;據材料“魚身上有‘青島’字樣”,可知主要指五四運動,而非北伐時期,解除A項;材料主要強調的是巴黎和會上將青島權益轉交給日本,激發(fā)了民眾的愛國意識,而非強調對于巴黎和會表達不滿,解除B項;依所學,北洋政府統治時期,日本獲得德國在山東的權益,引發(fā)五四愛國運動,解除C項。3.(2025屆湖南永州高考信息預料一,29)1919年5月,北京蒙藏學校的蒙古族青年榮耀先主動參與了北京高校學生代表集會,籌劃并參與了學生游行示威活動,學校全體師生還致函北京《晨報》:“天下興亡,匹夫有責,吾蒙藏學生,亦國家之份子,愛國熱忱彭湃不已?!辈牧戏从沉?)A.中國共產黨在國內影響力空前提升B.馬克思主義成為社會主流思想C.民眾對國家和中華民族認同感增加D.社會思想界呈現多元化的格局解析:選C題干提及“北京蒙藏學校的蒙古族青年榮耀先主動參與了北京高校學生代表集會……學校全體師生還致函北京《晨報》:‘天下興亡,匹夫有責,吾蒙藏學生,亦國家之份子,愛國熱忱彭湃不已’”,可知民眾關切巴黎和會的動向,關注國家民族命運,故選C項;中共成立于1921年,解除A項;馬克思主義成為社會主流思想是在五四運動特殊是中共成立后,解除B項;題干提及的是北京師生主動關注國家前途,解除D項。4.(2025屆福建漳州三模,29)1921年《中國共產黨的第一個決議》中,明確規(guī)定中國共產黨成立后基本任務是“成立產業(yè)工會”。1922年5月,第一次全國勞動大會在廣州召開,參與大會的代表共162人,代表12個城市、100多個工會組織、27萬多名會員。這體現了()A.無產階級具有先進性B.馬克思主義影響快速擴大C.國民革命運動蓬勃興起D.五四運動向縱深方向發(fā)展解析:選B據材料“中國共產黨成立后基本任務是‘成立產業(yè)工會’”“第一次全國勞動大會……代表共162人,代表12個城市、100多個工會組織、27萬多名會員”說明共產黨成立后,工人運動工作成效明顯,由五四運動后工人運動和馬克思主義傳播相結合可知,馬克思主義影響快速擴大,故選B項;材料強調工人組織的擴大,并未說明無產階級具有先進性,解除A項;國民革命運動興起于1924年,解除C項;五四運動發(fā)生在1919年,解除D項。5.(2025屆全國卷Ⅰ4月模擬,29)中共二大依據列寧的建黨學說,制定了《中國共產黨章程》,明確規(guī)定“少數肯定聽從多數”“下級機關須完全執(zhí)行上級機關之吩咐”“全國大會及中心執(zhí)行委員會之決議,本黨黨員皆須肯定聽從之”。這說明中共()A.實現從無趣到成熟的轉變B.高度重視黨內組織建設C.避開了右傾機會主義錯誤D.起先受到國際因素影響解析:選B“制定了《中國共產黨章程》,明確規(guī)定‘少數肯定聽從多數’‘下級機關須完全執(zhí)行上級機關之吩咐’”等內容是強調組織建設的表現,故選B項;“依據列寧的建黨學說,制定了《中國共產黨章程》”不能體現中共自己的思想和實力,不算成熟,解除A項;“右傾機會主義”在大革命中正是受到共產國際的影響產生的,解除C項;“中共二大依據列寧的建黨學說”這里不是“起先”,中共一大就是在共產國際的支持下召開的,解除D項。6.(2025屆河南新鄉(xiāng)高三調研考試,13)1926年1月召開的國民黨二大,通過了《規(guī)定最高租額及最低谷價》的決議,對地租做了肯定的限制。同年10月實行的國民黨中心與各省區(qū)代表聯席會議,又通過了國民黨政綱決議案,以“減輕佃農佃租百分之二十五”為國民黨政綱。這些決議()A.變更了土地全部權的歸屬B.有利于國民革命的蓬勃發(fā)展C.貫徹了孫中山的民生主義D.滿意了農夫階級的迫切要求解析:選B據材料“1926年1月,對地租做了肯定的限制,以‘減輕佃農佃租百分之二十五’為國民黨政綱”,結合所學可知,1924年國民黨一大的召開,提出了“扶助農工”的政策,國共合作,從而促進了國民革命的發(fā)展,故選B項;依所學,國民革命時期土地制度仍以地主土地私有制為主,土地全部權并未變更,解除A項;材料強調的是國民黨實行針對農夫的措施,從而促進國民革命的發(fā)展,而非強調貫徹民生主義,解除C項;依所學,國民革命時期土地制度并未變更,農夫并未獲得土地,解除D項。7.(2025屆廣東廣州二模,29)20世紀20年頭,在武昌旁邊的一個村莊,吳佩孚的軍隊敗走后,村里人就像自己打了勝仗一樣,特別興奮地說“我們南軍怕有幾百萬人馬啦”“南軍成功,我們老百姓就有出路了”。這反映了當時()A.農村革命依據地不斷擴大B.農夫階級成為革命的主力軍C.軍閥混戰(zhàn)的局面基本結束D.國民革命運動得到民眾支持解析:選D“20世紀20年頭,在武昌旁邊的一個村莊”依據時空可以推斷為國民大革命,“我們南軍怕有幾百萬人馬啦”“南軍成功,我們老百姓就有出路了”可見人民是擁護國民革命的,故選D項;“20世紀20年頭,在武昌旁邊的一個村莊,吳佩孚的軍隊敗走后”可得出時間是國民大革命時期,那時沒有農村依據地,解除A項;“南軍成功,我們老百姓就有出路了”可得出是北伐斗爭取得成功,北伐軍是以黃埔學生軍為主,解除B項;“20世紀20年頭”的國民大革命沒有取得成功,軍閥混戰(zhàn)的格局沒有變更,解除C項。8.(2025屆福建寧德二模,29)中華蘇維埃共和國成立之初,各依據地并行流通的貨幣五花八門。1932年國家銀行正式開印并發(fā)行伍分(如圖)等五種紙幣。它們的印制和發(fā)行干脆起到()A.調動農夫生產主動性的作用B.增加依據地軍事實力的效果C.沖破國民政府政治封鎖的作用D.變更貨幣市場混亂局面的目的解析:選D據材料“中華蘇維埃共和國成立之初,各依據地并行流通的貨幣五花八門”可以得出國家銀行貨幣發(fā)行的干脆目的是變更貨幣市場混亂局面,促進商品流通和經濟正常運行,故選D項;國家銀行統一蘇區(qū)貨幣不能干脆調動農夫生產主動性,解除A項;國家銀行統一蘇區(qū)貨幣,不僅支持了蘇區(qū)經濟建設,鞏固蘇維埃政權,更穩(wěn)定了軍心民心,但增加依據地軍事實力不是干脆效果,解除B項;沖破國民政府的經濟封鎖而不是政治封鎖,解除C項。9.(2025屆江西贛州高三3月摸底,29)毛澤東告知他的戰(zhàn)士們:我們鬧革命,光是跑來跑去是不行的,肯定要有一個家,不然就很困難,有了這個家,就可以同敵人進行革命斗爭?!覀円约覟橐劳校粩嘞蛲獍l(fā)展,把我們四周的敵人一點點地吃掉、趕走,我們的日子漸漸地就好過了。材料主要反映了中共()A.團結一切力氣革命的必要性B.建立農村革命依據地的必要性C.實行人民民主專政的必要性D.立足于城市發(fā)動工人的必要性解析:選B題干中毛澤東強調鬧革命“肯定要有一個家”,即要有革命依據地,故選B項;團結一切力氣即中共要團結盟友、孤立敵人,題干無法體現,解除A項;實行人民民主專政的必要性是在1949年解放斗爭即將成功時,解除C項;毛澤東的工農武裝割據思想主見走農村道路,反對城市中心論,先要從城市退卻,解除D項。10.(2025屆湖北武漢部分學校高三起點質量監(jiān)測,14)1927年8月20日,毛澤東在給黨中心的信中寫道:“國民黨的旗子真不能打了,再打則必會再失敗……我們則應堅決地樹起紅旗?!痹诖耍珴蓶|()A.強調中共獨立領導革命B.提出了工農武裝割據理論C.主見接著維持國共合作D.起先反思十月革命的道路解析:選A1927年國民革命運動失敗之后,中共由于自身力氣弱小,外加理論修養(yǎng)不足,依舊是打著國民黨旗號進行以城市為中心的武裝起義。經過南昌起義的失敗,毛澤東剛好總結閱歷教訓,提出中共只有獨立領導革命運動,創(chuàng)建革命軍隊才能取得革命成功,故選A項;“工農武裝割據理論”是在井岡山時期形成的,解除B項;1927年“四一二”及“七一五”反革命政變已經導致國共合作最終裂開,此時處于國共十年對峙時期,解除C項;十月革命道路是指以城市暴動方式占據中心城市并最終取得革命成功的道路,材料與之無關,解除D項。11.(2025屆河北衡水中學高三第一次聯合考試,11)1946年4月,陜甘寧邊區(qū)政府頒布的《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》規(guī)定:“邊區(qū)、縣、鄉(xiāng)人民代表會議(參議會)為人民管理政權機關”“人民普遍干脆同等無記名選舉各級代表,各級代表會選舉政府人員”。這一文件頒布的主要目的是()A.建立邊區(qū)蘇維埃政權B.落實重慶和談的民主建國要求C.探究新民主主義憲政D.團結民主力氣以贏取解放斗爭解析:選C材料中所說的是1946年在陜甘寧邊區(qū)頒布《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》并通過規(guī)定進行了“建立并設置特定類型政治制度”的憲政嘗試,通過“規(guī)定”中的“人民代表會議”可以得出其為新民主主義憲政的探究,故選C項;陜甘寧邊區(qū)是抗日民主政權,蘇維埃政權是在國共十年對峙時期,解除A項;民主建國是政協會議而非重慶和談的主要內容,解除B項;解放斗爭爆發(fā)于1946年6月,解除D項。12.(2025屆湖北武昌區(qū)高三5月調研考試,30)中共重新印發(fā)1933年制定的《關于土地斗爭的一些問題的確定》等文件,堅持“依靠貧農,團結中農,有步驟地、有分別地殲滅封建剝削制度”;而新發(fā)布的土地文件則“恰如林肯的《黑奴解放宣言》在一八六一年至一八六五年美國南北斗爭期間的作用”。上述現象可能出現于()A.土地革命時期的井岡山邊區(qū)B.全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后的陜甘寧邊區(qū)C.解放斗爭時期的新解放區(qū)D.過渡時期的新中國解析:選C據材料“重新印發(fā)”“堅持‘依靠貧農,團結中農,有步驟地、有分別地殲滅封建剝削制度’”“恰如林肯的《黑奴解放宣言》在美國南北斗爭期間的作用”,結合所學可知,南北斗爭中的宣言對實現黑奴解放,取得斗爭成功具有重要意義,“殲滅封建剝削制度”可知廢除封建土地全部制,賜予農夫土地,從而為取得革命成功供應保證,故選C項;據材料“重新印發(fā)1933年制定的《關于土地斗爭的一些問題的確定》等文件”,可知并非土地革命時期,解除A項;全面抗戰(zhàn)時期,國家保障富農、資產階級、地主等的利益,從而鞏固統一戰(zhàn)線確保斗爭成功,解除B項;過渡時期的中國從土改到農村生產合作社,漸漸向社會主義過渡,且與材料中“解放”“南北斗爭”的表述不相符,解除D項。二、非選擇題(第13題25分,第14題12分,共37分)13.(25分)(2025屆廣東廣州二模,41)閱讀材料,完成下列要求。材料一1886年,美國各大城市35萬工人在美國勞聯大會的號召下實行總罷工,爭取八小時工作制,其中芝加哥的工人表現尤為英勇。雖然這次斗爭沒有取得全面成功,但“爭取八小時工作制”的口號很快傳遍了整個歐洲。1889年7月14日,各國社會主義者在巴黎召開了國際工人代表大會。經過探討,大會通過了“關于1890年5月1日實行國際示威”的決議。后來這被視為五一國際勞動節(jié)誕生的標記。1890年5月1日,歐美各國工人統一行動,為爭取八小時工作制進行了規(guī)模宏大的示威游行?!幾詶钣裆蛾P于“五一國際勞動節(jié)”誕生的考證》材料二1920年,北京、上海、廣州、九江、唐山、哈爾濱等地的工人和學生實行了慶?!拔逡弧钡幕顒?,這是中國工人階級大規(guī)模紀念五一國際勞動節(jié)的起先。此后隨著中國革命的發(fā)展,五一節(jié)的紀念活動有了更明確的反帝反封建性質,即使在國民黨統治區(qū)遭到鎮(zhèn)壓,也從未間斷過。1949年12月,中華人民共和國中心人民政府將5月1日定為法定的勞動節(jié),并規(guī)定全國放假一天,每年“五一”,舉國慶祝,國家對有突出貢獻的勞動者進行表彰,人們參與各種慶祝集會或文體消遣活動。1999年9月國務院第一次修訂了1949年12月發(fā)布的《全國年節(jié)及紀念日放假方法》,將“五一”法定節(jié)日加上調休,全國放假7天,形成“黃金周”?!幾酝踉萍t《中國的五一:勞動節(jié)的由來與發(fā)展》等(1)依據材料一并結合所學學問,說明五一國際勞動節(jié)誕生的歷史意義。(8分)(2)依據材料二并結合所學學問,概括五一國際勞動節(jié)紀念活動在中華人民共和國成立前后的變更,并分析其緣由。(17分)解析:(1)依據材料一“實行總罷工,爭取八小時工作制”可得出有利于改善工人待遇,提高工人地位;依據材料一“‘爭取八小時工作制’的口號很快傳遍了整個歐洲。1889年7月14日,各國社會主義者在巴黎召開了國際工人代表大會”可得出促進工人運動發(fā)展,促進馬克思主義傳播;有利于國際工人階級的進一步聯合等。(2)第一小問變更,依據材料二“1920年,北京、上海、廣州、九江、唐山、哈爾濱等地的工人和學生實行了慶?!逡弧幕顒印薄?949年12月,中華人民共和國中心人民政府將5月1日定為法定的勞動節(jié),并規(guī)定全國放假一天,每年‘五一’,舉國慶祝,國家對有突出貢獻的勞動者進行表彰”可得出從反帝反封建革命的須要到社會主義建設的須要,從政治功能為主到兼具政治經濟功能;依據材料二“1999年9月國務院第一次修訂了1949年12月發(fā)布的《全國年節(jié)及紀念日放假方法》,將‘五一’法定節(jié)日加上調休”可得出從非法定節(jié)日到法定節(jié)日;依據材料二“全國放假7天,形成‘黃金周’”可得出范圍從部分地區(qū)、工人學生發(fā)展到舉國慶祝。其次小問緣由,依據所學可得其政治功能的丟失與中華人民共和國成立后社會性質從半殖民地半封建社會發(fā)展到社會主義社會,人民當家作主有關,而作為全國的法定假日與改革開放后社會主義市場經濟發(fā)展,人民政府更加重視民生,人民對美妙生活的憧憬日益劇烈有關。答案:(1)意義:有利于改善工人待遇,提高工人地位;促進工人運動發(fā)展;促進馬克思主義傳播;有利于國際工人階級的進一步聯合。(2)變更:從反帝反封建革命的須要到社會主義建設的須要;從政治功能為主到兼

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