福建省2024七年級數(shù)學上冊第3章圖形的初步認識全章整合與提升課件新版華東師大版

第3章圖形的初步認識全章整合與提升

立體圖形的視圖及表面展開圖1.

[2024·寧德模擬]如圖所示的是我們生活中常用的“空心

卷紙”，其主視圖為(

C

)C2345678910111213141A

B

C

D2.

[2024·南平月考]如圖所示的立體圖形的左視圖是(

A

)

A

BA2345678910111213141C

D3.

如果用“

”表示一個正方體，用“

”表示兩個正方

體的疊加，用“

”表示三個正方體的疊加，如圖所示

的是一個由七個正方體組成的立體圖形，那么它的主視圖

是(

B

)B2345678910111213141A

BC

D4.

如果一個立體圖形的主視圖、左視圖、俯視圖都是一樣的

圖形，那么這個立體圖形可能是

.(寫

出一種即可)球(答案不唯一)

2345678910111213141

點和線5.

在下列現(xiàn)象中，可以用基本事實“兩點確定一條直線”來

解釋的是

，可以用“兩點之間，線段最短”來解

釋的是

.(填序號)①用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上；②把筆尖看成一個點，當這個點運動時便得到一條線；③把彎曲的公路改直，就能縮短路程；④植樹時，只要確定兩個樹坑的位置，就可以確定同一行

樹所在的直線.①④

③

23456789101112131416.

[2023·漳州期末改編]已知線段AB＝6，點C在直線AB

上，AB＝3BC，則AC＝(

D

)A.4B.8C.12D.4或8D23456789101112131417.

如圖，C，D是線段AB上的兩點，M，N分別是線段

AD，BC的中點，有下列結(jié)論：①若AD＝BM，則AB

＝3BD；②若AC＝BD，則AM＝BN；③AC－BD＝

2(MC－DN)；④2MN＝AB－CD.

其中正確的結(jié)論是

(

D

)D2345678910111213141A.

①②③B.

③④C.

①②④D.

①②③④8.

如圖，C為線段AD上的一點，點B為CD的中點，且AD

＝8

cm，BD＝2

cm.(1)圖中共有

條線段；6

2345678910111213141(2)求AC的長.解：因為點B是CD的中點，BD＝2

cm，所以CD＝2BD＝4

cm.因為AD＝8

cm，所以AC＝AD－CD＝4

cm.

角的運算9.

已知∠α＝42°，∠β＝142°，則∠α的余角與∠β的補角

的度數(shù)之和為(

B

)A.116°B.86°C.96°D.106°B234567891011121314110.

[2023·龍巖期中改編]如圖，∠AOC和∠BOD都是直

角，如果∠AOB＝140°，那么∠DOC的度數(shù)是

(

B

)A.30°B.40°C.50°D.60°B234567891011121314111.

如圖，射線ON，OE分別表示正北、正東方向，

∠AOE＝35°15'，則射線OA的方向是北偏

東

?.54°45'

234567891011121314112.

如圖，已知∠BOC＝2∠AOC，OD平分∠AOB，

∠AOC＝40°，求∠COD的度數(shù).2345678910111213141

13.

如圖，下列說法正確的是(

C

)

A.

點O在射線AB上B.

點B是直線AB的一個端點C.

點A在線段OB上D.

射線OB和射線AB是同一條射線C2345678910111213141易錯專訓14.

[2024·青島月考]已知點M是線段AB的三等分點，點E

是AM的中點，A