河南省鄭州市二七區(qū)2024-2025學年五年級上學期期中自主評價語文試卷

2024-2025學年第一學期五年級語文學科自主測評（練習分值：100分練習時間：100分鐘）為了提高學生的綜合素質(zhì)，學校舉辦了“智慧啟迪”綜合性活動月，通過多樣化的活動形式，豐富學生的課余生活，請你參加。第1部分積累與運用(49分)【活動一：“知識達人”小闖關(guān)】歡迎各位同學參與“知識小達人”闖關(guān)競賽，讓我們一起在知識的海洋中遨游，探索祖國悠久的歷史，感受中華文化深厚的底蘊。一、第一關(guān)：看拼音，寫詞語。(10分)1.伴隨著一陣jīnɡtiāndònɡdì（）的巨響，獵人海力布的家瞬然dǎot?。ǎ?/p>

，但是鄉(xiāng)親們卻得救了，海力布fènɡxiàn（）出自己寶貴的生命，鄉(xiāng)親們bēitònɡ（）萬分。2.為了粉碎敵人的qīnlüè（）計謀，中國人民在共產(chǎn)黨的英明領導下，用自己的智慧xiūzhù（）了bùjìqíshù（）的地道，有力地dǎjī（）了敵人。二、第二關(guān)：給下列畫橫線的詞語選擇正確的解釋(填序號)(3分)體面：①身份，體統(tǒng)；②光榮，光彩；③相貌或樣子好看體面：①身份，體統(tǒng)；②光榮，光彩；③相貌或樣子好看1.偷奸?；淖鍪嘛L格是不體面的。()2.我們做任何事情都不要有失體面。()3.那個姐姐長的很體面，好多重要場合都有她的身影。()三、第三關(guān)：要做知識小達人，成語儲備要足夠豐富才行。請將下列成語補充完整，并完成練習。(8分)①無價()()②完好()()③()然自()④相依()()⑤()()歸趙⑥人影()()1.把成語補充完整。（6分）2.把③這個成語的意思，用具體的情景表現(xiàn)出來。(2分)四、第四關(guān)：請選出正確答案。(16分)1.下列詞語中，加點字讀音相同的一項是()(2分)A.間隔時間B.勉強強迫C.筆劃劃船D.待會兒等待2.下列句子中加點詞語的意思與其他三項不同的一項是()(2分)A.這座花園充滿了生氣。B.因為妹妹打碎了花盆，所以媽媽十分生氣。C.她的笑容如同夏日的陽光，洋溢著無限的生氣。D.春天像個鬧鐘，叫醒正在冬眠的動物，讓森林到處生氣勃勃。3.下列加點詞語運用不正確的一項是()(2分)A.珍珠鳥羽色艷麗，活潑嬌小，性情溫順，美中不足的是太膽小了。B.他是一位出色的素描畫家，他的作品可謂是神氣十足。C.白鷺站在水田中央，不動聲色地盯著一條黑色的小魚。D.秋天，漫山遍野的桂花開了，真是香飄十里。4.對下面這段話的主要意思概括最恰當?shù)囊豁検?)(2分)鳥兒唱著歡樂的歌，迎接噴薄欲出的朝陽。被暴雨打彎了的花兒、草兒伸著懶腰，剛從睡夢中蘇醒。依偎在花瓣、綠葉上的水珠閃著光，如同珍珠閃爍著光華。A.鳥兒唱著歌。B.花兒、草兒睡醒了。C.花瓣、綠葉上的水珠閃著光。D.寫了暴雨后的景象。5.在“快樂讀書吧”中，我們了解了很多古今中外的民間故事。下面故事不是出自《中國民間故事》的是（

）（2分）A．《孟姜女哭長城》 B．《八仙過?！稢．《阿拉丁和神燈》 D．《梁山伯與祝英臺》6.辨別詞語的感情色彩，最適合填在語段中橫線上的一組詞語是()(2分)中華文化源遠流長：黃帝故里祭祖大典傳承華夏文脈，“天下第一名剎”嵩山少林寺……說不完，中華大地人才輩出：諸葛亮，料事如神，為了蜀漢大業(yè)、殫精竭慮，令人敬仰；岳飛精忠報國，抗擊金兵，受人尊敬……A.舉世聞名詭計多端處心積慮B.臭名遠揚足智多謀處心積慮C.臭名遠揚詭計多端嘔心瀝血D.舉世聞名足智多謀嘔心瀝血7.為了提高閱讀方法，下列說法有誤的一項是()(2分)A.為了提高閱讀速度，遇到不懂的詞語在不影響理解的情況下不用停下來，不要回讀。B.讀得快還要想得快，要做到一邊讀一邊想。C.為了提高閱讀速度，可以不必要用筆圈畫出關(guān)鍵詞句。D.盡量連詞成句地讀，不要一個字一個字地讀。8.下列說法不正確的一項是()(2分)A.《七子之歌》是郭沫若為當時中國被列強所霸占的七塊土地所做的一組詩。B.1986年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。C.《己亥雜詩》中，詩人以“萬馬齊喑”來比喻全國毫無生機的局面。D.《桂花雨》一文以桂花為主線貫穿始終，借助桂花抒發(fā)了作者濃濃的思鄉(xiāng)懷舊之情。五、第五關(guān)：按要求完成句子練習。(4分)1.我怎么會忘記家鄉(xiāng)的桂花雨？（改為陳述句）(2分)2.根據(jù)要求用“便宜”一詞寫句子。(2分)(1)當表示“價格很低”時：(2)當表示“不應該得到的利益”時：六、第六關(guān)：走進多元展覽館，背誦默寫大闖關(guān)。(8分)1.參觀完動植物場館，我就會想起郭沫若對白鷺的稱贊：那雪白的，那全身的結(jié)構(gòu)，那鐵色的，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌。2.游覽了古典文學場館后，我發(fā)現(xiàn)中國的詩歌博大精深。每當七夕看到天上的牽?？椗菚r，會想起林杰說:“家家乞巧望秋月，?！甭牭较s鳴時，會想起虞世南說：“垂緌飲清露，?！笔惆l(fā)情感時，會想起林升說：“暖風熏得游人醉，。”3.參觀完愛國故事紀念館后，同學們深受感動，紛紛表示要做新時代好少年。做一個珍惜時間的人。“莫等閑，，空悲切?！弊鲆粋€立身高處、德行高潔的人，“，非是藉秋風。”志向高潔的人，并不需要憑借外物，自能聲名遠播。做一個心系祖國的人。陸游的詩句“，但悲不見九州同?！碧N含著死前不能看到祖國統(tǒng)一的悲愴與遺憾。第2部分閱讀與欣賞(21分)【活動二：走進文學閱讀長廊】走進文學的殿堂，讓我們共同鑒賞那些字里行間躍動著的熾熱之心，閱讀并完成下面的問題。七、閱讀古詩，完成下面題目。(8分)十一月四日風雨大作（其二）【宋】陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。注釋：①僵臥：躺臥不起，形容老病。②不自哀：不為自己哀傷。③尚：副詞，還、仍然，表示事情的繼續(xù)或殘存狀態(tài)。④戌輪臺：指守衛(wèi)邊關(guān)。戍，守衛(wèi)。輪臺，古地名，在今新疆輪臺南，漢王朝曾在這里駐兵屯守。這里代指邊關(guān)。⑤夜闌(lán)：夜將盡。⑥風吹雨：風雨交加，和標題中的“風雨大作”相呼應。當時的南宋王朝處于風雨飄搖之際,“風吹雨”也是對時局的寫照。⑦鐵馬：披著鐵甲的戰(zhàn)馬。⑧冰河：冰封的河流，指北方地區(qū)的河流。1.從古詩的標題中，你能了解到哪些信息？（2分）2.結(jié)合注釋，用自己的話寫一寫文中畫橫線的詩句的意思。（2分）3.下面是詩人創(chuàng)作這首詩的背景資料，請你結(jié)合背景資料談談你從中體會到了詩人怎樣的思想感情。(2分)陸游在南宋孝宗淳熙十六年(1189年)被罷官后，閑居家鄉(xiāng)山陰農(nóng)村。此詩作于南宋光宗紹熙三年(1192年)十一月四日。當時詩人已經(jīng)六十多歲，雖然年邁，但收復失地的愿望依然強烈，然而這在當時的現(xiàn)實中已不可能實現(xiàn)，于是，在一個“風雨大作”的夜里，詩人觸景生情，由情生思，在夢中實現(xiàn)了自己金戈鐵馬馳騁中原的愿望。4.下面的詩句和本詩表達的主題不一致的是哪一項?（）(2分)A.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。B.人生自古誰無死？留取丹心照汗青。C.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。D.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。八、實用性閱讀與交流。（13分）“數(shù)”說雷電雷電是大自然神秘而壯觀的現(xiàn)象之一，很早就被人類觀測到并記錄下?！吨芤住分杏涗浟税l(fā)生在公元前1078年的一次球形雷，這是世界上最早的雷電記錄。我們所說的雷電，既包括閃電，又包括雷聲。關(guān)于雷電的一些數(shù)字是非常有趣的。通常情況下，雷電多是在人們沒有防備的一瞬間發(fā)生并完成的，難怪古代典籍對雷電有這樣的描述:“疾雷不及掩耳，迅電不及瞑目?！睆漠敶茖W的角度來說，真正稱得上“快”的是閃電，而非雷。雷聲在空氣中的傳播速度大約為340米/秒，閃電的速度則遠非這個量級。很多人認為，閃電的速度就是光速，也就是3x10米/秒；但實際上，它的移動速度受到空氣電導率等很多因素的影響，與光速有著本質(zhì)的區(qū)別?？梢源_定的是，閃電的速度遠低于光速，同時又遠高于雷聲的速度。美國能源部給出的閃電速度為1.5x10米/秒，大致為光速的一半。一提到雷聲，人們也許馬上就能想到“震耳欲聾”“驚天動地”等詞語，雷聲是自然界產(chǎn)生的最大的聲音之一，那么，雷聲到底有多大呢?雷聲最高可以達到120分貝。這是個什么概念呢?當聲音達到70分貝時，我們就可以認為它是很吵的，而且開始損害聽力神經(jīng)；而100～120分貝，比一列火車從身邊呼嘯而過的聲音還要大，正常人如果在這樣高分貝的空間內(nèi)待1分鐘左右，就會暫時性失聰。所以用“震耳欲聾”來形容雷聲，實不為過。閃電的放電過程十分短暫，一般為50～100微秒。其沖擊電流的平均值高達3萬安培，最大可達30萬安培。如此強大的電流產(chǎn)生的交變磁場，其感應電壓可以達到1億～10億伏特，放出的大量光和熱，瞬間會將周圍的空氣加熱到3萬攝氏度，是太陽表面溫度的5倍。一次閃電所產(chǎn)生的能量足以讓1輛普通轎車行駛290～1450千米，供一個家用100瓦的白熾燈泡連續(xù)工作3個月左右。然而遺憾的是，正是由于閃電往往發(fā)生在一瞬間，而且發(fā)生方向難以預測，所以，現(xiàn)代科技還無法收集和利用閃電的電能。1.根據(jù)意思在文中找出相應的四字詞語。（2分）(1)形容聲音很大，耳朵都快震聾了。（）(2)很難預先想到或預料到，現(xiàn)在指情況的發(fā)展難以預測。（）2.“疾雷不及掩耳，迅電不及瞑目?！边@句話中“掩耳”的意思是；“瞑目”的意思是；古人用這句話來形容。（3分）3.“美國能源部給出的閃電速度為1.5x10米/秒，大致為光速的一半。”這句話所用的說明方法是：、，作用是：。（2分）4.“閃電的速度遠低于光速，同時又遠高于雷聲的速度”這句話中的兩個“遠”字有什么表達效果?（2分）5.閃電蘊含的能量非常龐大，為什么不把閃電收集起來好好利用呢?（2分）6.下面對短文內(nèi)容的理解，正確的一項是()。（2分）A.文章主要從聲音和速度兩個方面介紹了雷電這一大自然神秘而壯觀的現(xiàn)象。B.當聲音達到70分貝時，人們可以承受，對身體只有輕微的影響。C.文章通過雷電的一些非常有趣的數(shù)字，寫出了閃電之快，雷聲之大。D.閃電的速度非常快，光速遠低于閃電的速度。第3部分表達與交流(30分)【活動三：“達人”展覽會】寫作（30分）銘記過去,展望未來。請同學們大膽地發(fā)揮想象力，想一想20年后我們的國家會是什么樣子吧！可以從經(jīng)濟、科技、航天、航海、交通等各個方面進行暢想，說一說未來世界會在哪些方面讓我們的生活更加便利,讓我們的國家更為世界各國所矚目。注意:題目自擬，不少于400字。100200300400500600

2024-2025學年第一學期五年級語文學科自主測評答案一、驚天動地倒塌奉獻悲痛侵略修筑不計其數(shù)打擊（一個字0.5分，共10分）二、②①③（一空一分，共3分）三、1.之寶無缺悠得為命完璧綽綽（一個字0.5分，錯一個字扣0.5分，滿分6分）2.要表現(xiàn)出具體情景，不能是簡單地造句。（語句通順1分，有具體的情景2分，3個錯別字扣1分，上限1分。共2分）四、1.B2.B3.B4.D5.C6.D7.C8.A（每小題2分，共