云南省麗江市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版小升初模擬(上學期)試卷及答案_第1頁
云南省麗江市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版小升初模擬(上學期)試卷及答案_第2頁
云南省麗江市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版小升初模擬(上學期)試卷及答案_第3頁
云南省麗江市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版小升初模擬(上學期)試卷及答案_第4頁
云南省麗江市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版小升初模擬(上學期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

云南省麗江市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版小升初模擬(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語

dīnɡzhǔ

lǎn

duò

jīn

huīhuánɡ

yìnɡjiē

xiá

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語。

hépàn(

)有一棵高大的yúshù()。

límíng(

)時分,站在樹下,看著tíngbó()的船只,聽著寺里的鐘聲,伴著陣陣微風,我感到xīnkuàngshényí(

)。2).寫出下列句子應用的描寫方法。

(1)一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。(

)

(2)他跑到跳高架的橫桿前,單腳踏地,雙臂猛擺,身體就越過了欄桿。(

)

(3)黛玉納罕道:“這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”(

)3).填空。

(1)“________________,不棄功于寸陰”和“莫等閑,________,________________”兩句話都告訴我們要珍惜時間,努力學習。

(2)盛年不重來,________________。________________,________________。

(3)____________,從來急;天地轉,____________。一萬年太久,____________。4).根據(jù)課文內容填空。

(1)《慈母情深》這篇課文的作者是____________,他的代表作有《____________》《____________》等。課文在對“我”要錢買書一事的描寫中表現(xiàn)出________________________,給人留下深刻的印象。

(2)《“精彩極了”和“糟糕透了”》課題中有一組反義詞,是_______和_______;有一組表示程度的詞,是_______和________。在文中,這些詞都是對“我”的_________的評價。其中“精彩極了”是____________對“我”的詩的評價,“我”的反應是____________;“糟糕透了”是____________對“我”的詩的評價,“我”的反應是____________。這兩種截然不同的評價有一個共同的出發(fā)點,那就是____________。

(3)《松鼠》的作者是_______,他是18世紀_______國著名的___________家、_________家,他用40年時間寫出了36卷巨著《____________》。

(4)司馬光曾經說過:“____________,_______________?!边@句話告訴我們要勤儉。5).規(guī)范書寫。

“巫”共______筆,第三筆是______,“肆”共______筆,這個字筆畫較多,在書寫時要注意______。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面是同學們積累的詩句,書寫不完全正確的一項是(

)A.暖風吹得游人醉,直把杭州作汴州。B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。C.死去元知萬事空,但悲不見九州同。D.青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。2).2.下面詞語書寫和注音完全正確的一項是()A.眼瞼(jiǎn)

半畝(mǒu)

平衡(hén)B.完碧歸趙

消毀

繁殖C.落在后面(là)

默而識之(zhì)

衣兜(dōu)D.鎖碎

心礦神怡

玲瓏3).將下面的句子排成一段意思連貫的話,正確的順序是(

①與野鴨的懶洋洋不同,蝴蝶們則要歡快、活躍很多。

②荷塘邊的草叢中,幾只野鴨懶洋洋地趴臥著,偶爾探出頭來,叼幾口青草,嘎嘎地叫個兩三聲,享受著獨屬于它們的安靜。

③總之,眼前這幅由荷塘、野鴨和蝴蝶構成的畫面,真是太富有情趣了!

④它們扇動著多彩的翅膀,在荷葉上空一尺高的地方,不停地變換著舞姿,一會兒飛降到高高的蓮蓬上,一會兒又飄落在荷葉端。A.①②③④B.②①③④C.②①④③D.④①②③評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).讀句子,仿寫句子。

(1)人生像一首詩,有甜美的浪漫,也有嚴酷的現(xiàn)實。

____________________

(2)姑娘穿上衣裳,一邊梳她長長的黑頭發(fā),一邊跟牛郎談話。。

_____________________

(3)園中不僅有西洋建筑,還有民族景觀。

_____________________

(4)我沖出飯廳,跑進自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來。

____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).我會連。(將下列搭配最恰當?shù)脑~語連在一起)

堅持

秩序

嚴格

黨紀

保持

距離

嚴肅

批評

維持

原則

嚴厲

要求

急切

盼望

神情

激動

親切

合作

心情

慌張

密切

關懷

性情

溫和2).將有關《三國演義》中的歇后語前后部分用線連起來。

張飛古城罵關羽

先聲奪人

關公走麥城

死到臨頭

諸葛亮隆中對策

誤會評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

()田忌照孫臏的話,調換了一下馬的出場順序。

()田忌和齊威王第一次賽馬,三場都輸了。

()孫臏看了這次賽馬,認為田忌可以取勝。

()田忌覺得很掃興。

()第二次賽馬,田忌果然贏了齊威王。2).按一定順序排列下列各組詞語。

①樹枝樹干樹根樹葉

____________________________________

②學生三年級學生小學生三(1)班學生

___________________________________

③老人嬰兒小孩中年人青年人

______________________________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.刪去“胡夫金字塔用約230萬塊石材砌成”中的“約”,不影響表達效果。(

)

2.“荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國”在文中起到統(tǒng)領全文的作用。(

)

3.《威尼斯的小艇》中,既描寫了小艇在水面上靈活穿梭的樣子,又描寫了夜晚古老水城的寂靜。一動一靜,體現(xiàn)了威尼斯的美。(

)

4.《牧場之國》中,作者反復強調“這就是真正的荷蘭”,表達了對牧場安寧、美好、和諧生活的贊美。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習。從軍行[唐]王昌齡(

),孤城遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,(

)。涼州詞[唐]王之渙黃河遠上白云間,(

)(

)春風不度玉門關。1.把古詩補充完整。

2.這兩首詩中都出現(xiàn)了地名“____________”。除此之外,還有“山、孤城、云”等景物、從中我們可以體會到______________。

3.讀這兩首詩中畫橫線的句子,分析所表達感情的不同。

____________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

生活中,誰感動、生氣、傷心、興奮……的樣子讓你印象深刻呢,寫一寫吧。

題目:他(她)

要求:

1.把題目補充完整。

2.選擇某人給自己留下印象深刻的事情,把經過寫清楚。

3.從多個角度把人物當時的表現(xiàn)寫具體,描寫出人物的內心。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問題。最貴的蛋是“笨蛋”①阿瓜是個弱智的小孩。②在三年級(1)班里,他的成績是倒數(shù)第一。同學們常(取悅

取笑)他,說頭大不中用。每天放學后值日生搞衛(wèi)生,他都會主動地留下來幫忙倒垃圾。更絕的是,白天上課,每隔兩節(jié)課,他就會條件反射似地把垃圾桶拿到洗手臺前認真刷洗。原先最臟臭的角落,因為阿瓜的負責變成了教室內最醒目的凈土。③他總是微笑著,并純真地看別人以怪異復雜的眼光看自己。④有一次,老師出了一個腦筋急轉彎的問題:世界上最貴的蛋是什么蛋?⑤有人說是金蛋,有人說是原子“彈”,有人說是臉蛋,這時,阿瓜也舉手發(fā)言,高興地說:“是笨蛋,因為大家都叫人笨蛋!”⑥同學們笑了,老師卻沒有笑,她過去輕拍阿瓜的腦瓜說:“是的,你最貴!”⑦阿瓜的母親每天放學后都會騎摩托車到校門口接他。有個冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看見一位踽踽(jú)獨行的同學,他知道該同學的家離學校較遠,便(央求

哀求)媽媽順道載同學回家,可惜因機車后座裝了個鐵籃子,無法再多載另一個人而作罷。⑧回家后,媽媽忙著在廚房做飯,卻隱隱約約聽見門外傳來一陣奇怪的聲音,出門一看,原來是阿瓜正滿頭大汗用老虎鉗子在拆掉鐵籃子……⑨媽媽深深地嘆了口氣,但眼里卻涌出了淚花。多么笨的孩子啊,又是多么善良的寶貝!是因為笨,才善良,還是因為善良,才顯得笨?(1)在括號里選擇恰當?shù)脑~語,用“√”畫出。

(2)根據(jù)提示,在文中找出相應的詞語。

A.看起來或聽起來模糊,很不清楚。(

)

B.孤零零地獨自走路,形容非常孤獨。(

)

(3)短文講了阿瓜的幾件事?試著用小標題概括出來。

__________________

(4)你認為本文的“阿瓜”是一個怎樣的孩子?

__________________

(5)短文最后一句話耐人尋味,請結合全文,說說你的理解。

__________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。(詞語不重復使用)

太平盛世

政通人和

夜不閉戶

路不拾遺

多事之秋

流離失所

民不聊生

內憂外患

(1)災難深重的舊中國(),怨聲載道;國泰民安的新中國(),豐衣足食。

(2)在那個()的年代,中國有志之士紛紛踏上抵抗列強、救國圖存的道路。如今,我們迎來了(),老百姓安居樂業(yè),繼續(xù)筑夢新征程。2).選擇正確的讀音或漢字,在下面畫上“____”。

趴(pā

b?。┫?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論