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小學(xué)開學(xué)防控培訓(xùn)演講人:日期:01開學(xué)防控工作概述背景與目的背景全球疫情防控形勢依然嚴峻,為確保小學(xué)開學(xué)安全,提高師生防控意識,特開展此次開學(xué)防控培訓(xùn)。目的通過培訓(xùn),使師生了解疫情防控知識,掌握防控技能,為順利開學(xué)奠定堅實基礎(chǔ)。02學(xué)生健康管理健康監(jiān)測與報告制度每日健康監(jiān)測學(xué)校應(yīng)安排專人負責(zé)每日對學(xué)生進行體溫檢測,并記錄健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。缺勤追蹤健康報告制度對于缺勤學(xué)生,班主任或相關(guān)教師應(yīng)及時聯(lián)系家長了解原因,并做好記錄。如因健康原因缺勤,需密切關(guān)注學(xué)生狀況,直至康復(fù)。學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生健康報告制度,定期匯總學(xué)生健康狀況,向上級主管部門報告。異常情況處理流程發(fā)熱處理一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,應(yīng)立即將其轉(zhuǎn)移至臨時隔離區(qū),并通知家長及時接回就醫(yī)。同時,對相關(guān)場所進行徹底消毒。傳染病防控如學(xué)生出現(xiàn)傳染病疑似癥狀,學(xué)校應(yīng)迅速采取隔離措施,并立即報告當?shù)丶部夭块T。在疾控部門的指導(dǎo)下,配合做好相關(guān)防控工作。其他異常情況對于其他異常情況,如突發(fā)疾病、意外傷害等,學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,組織專業(yè)人員進行救治,并通知家長。重點關(guān)注對象對于家庭經(jīng)濟困難、學(xué)習(xí)壓力大、人際關(guān)系緊張等特殊情況的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)給予重點關(guān)注,提供個性化的心理支持和幫助。心理健康教育學(xué)校應(yīng)定期開展心理健康教育活動,幫助學(xué)生建立正確的心理健康觀念,提高心理素質(zhì)。心理輔導(dǎo)服務(wù)設(shè)立心理輔導(dǎo)室,配備專業(yè)心理輔導(dǎo)老師,為學(xué)生提供心理咨詢、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。心理健康關(guān)懷與輔導(dǎo)03校園環(huán)境衛(wèi)生與消毒工作制定詳細的校園環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定,明確各部門、各班級的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域和衛(wèi)生要求。建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生制度定期清掃教室、走廊、樓梯等公共區(qū)域,確保無垃圾、無雜物堆放,并保持通風(fēng)良好。保持室內(nèi)外干凈整潔加強對衛(wèi)生間的日常清潔和消毒工作,保證設(shè)施完好、干凈衛(wèi)生,并提供必要的洗手設(shè)施。衛(wèi)生間清潔與消毒校園環(huán)境衛(wèi)生標準010203制定科學(xué)消毒計劃根據(jù)校園實際情況,制定科學(xué)合理的消毒計劃,明確消毒時間、地點、藥品及使用方法等。正確選擇和使用消毒劑選用符合國家標準、安全有效的消毒劑,并按照說明書正確使用,避免對人體和環(huán)境造成危害。消毒過程全面細致對教室、圖書館、食堂等重點場所進行全面細致的消毒處理,確保無死角、無盲區(qū)。消毒后通風(fēng)換氣消毒完成后及時開窗通風(fēng)換氣,避免消毒劑殘留對學(xué)生和教職工造成健康影響。消毒操作流程及注意事項推廣垃圾分類知識在校園內(nèi)廣泛宣傳垃圾分類的意義和方法,引導(dǎo)學(xué)生和教職工養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣。合理設(shè)置垃圾桶及標識根據(jù)校園實際情況合理設(shè)置各類垃圾桶,并張貼明顯的分類標識,方便師生投放。定期清理與清運安排專人負責(zé)定期清理各個垃圾桶,并按照規(guī)定進行分類清運,確保垃圾及時得到處理。加強監(jiān)督檢查定期對校園內(nèi)的垃圾分類情況進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保垃圾分類工作落到實處。垃圾分類與清運管理04課堂教學(xué)防控措施通風(fēng)要求定期開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,降低病毒傳播風(fēng)險。教室布局合理安排學(xué)生座位,確保學(xué)生之間保持安全距離,減少人員密度。環(huán)境消毒加強對教室、黑板、課桌、椅子等高頻接觸表面的清潔和消毒工作。教室布局與通風(fēng)要求師生在校期間應(yīng)佩戴口罩,確保正確佩戴、更換和處理口罩??谡峙宕髑谙词郑峁┓奖愕南词衷O(shè)施,并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。手部衛(wèi)生學(xué)校應(yīng)儲備一定數(shù)量的防護用品,如口罩、消毒液等,以備不時之需。防護用品儲備師生防護用品配備使用指南教學(xué)模式調(diào)整選擇穩(wěn)定、可靠的線上教學(xué)平臺,確保教學(xué)質(zhì)量和師生互動效果。線上教學(xué)平臺線下教學(xué)注意事項在線下教學(xué)中,要控制班級人數(shù),保持安全距離,并加強對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測和關(guān)注。同時,應(yīng)制定應(yīng)急預(yù)案,妥善處理突發(fā)情況。結(jié)合疫情防控要求,靈活調(diào)整教學(xué)方式,采取線上線下相融合的教學(xué)模式。線上線下融合教學(xué)模式探討05課間活動及就餐管理安全原則適度原則教育原則多樣原則確保學(xué)生課間活動安全,避免擁擠、推搡等安全隱患。設(shè)計豐富多樣的課間活動,滿足學(xué)生不同的興趣愛好。根據(jù)學(xué)生年齡和身體狀況,合理安排活動量,避免過度疲勞。將課間活動與教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神和集體榮譽感。課間活動安排原則分時段就餐實施方案根據(jù)學(xué)校作息時間,分時段安排學(xué)生就餐,避免人員聚集。合理安排就餐時間01要求學(xué)生排隊取餐、間隔就座,保持安全距離。嚴格就餐秩序02提供盒飯、自助餐等多種供餐方式,滿足不同學(xué)生的需求。多樣化供餐方式03加強宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。倡導(dǎo)節(jié)約糧食0406應(yīng)急處置與家校溝通協(xié)作制定詳細應(yīng)急預(yù)案結(jié)合學(xué)校實際情況,制定包括疫情報告、隔離救治、停課復(fù)課等環(huán)節(jié)的詳細應(yīng)急預(yù)

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