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文檔簡介

【精選】知識競賽活動方案匯編五篇為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的知識競賽活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。知識競賽活動方案篇1一、指導思想做一名好學生,做一個合格的少先隊員,就必須了解少先隊的知識,小學少先隊基本知識競賽活動方案。為了讓學生更多的了解少先隊的知識,認清自己的職責,更好地融入到學生的生活中。在學校領(lǐng)導的指導下,以少先隊大隊部為活動的組織者,對學生進行一次集中式的少先隊知識競賽,提高學生的認識。二、活動主題:少先隊基本知識競賽三、活動日期:Xx年11月16日——Xx年11月20日。四、組織領(lǐng)導組長:副組長:成員:各班班主任組長指導副組長制定少先隊基本知識競賽活動方案,并指導落實工作開展。副組長制定方案并落實到各班級,監(jiān)督各班級的實施并及時收集資料,規(guī)劃方案《小學少先隊基本知識競賽活動方案》。成員即各班班主任組織學生按活動方案參與各項活動。五、具體活動安排(一)活動一:進行廣播宣傳時間:Xx年11月16日——Xx年11月19日方式:少先隊紅領(lǐng)巾廣播站,在國旗下對學生進行少先隊知識宣傳教育。(二)活動二:少先隊基本知識競賽參賽主題:少先隊基本知識競賽參與對象:2——6年級少先隊員活動過程:整個活動分三個階段第一階段:班主任利用少先隊隊會課對學生進一步進行知識教育、宣傳第二階段:班級選拔在班級選拔優(yōu)秀的學生參與學校的法制知識競賽。參賽人數(shù)為4——6人。第三階段:知識競賽時間:Xx年11月20日地點:少先隊隊室考場要求:不喧嘩,不交頭接耳,聽監(jiān)考老師的要求,認真對待。監(jiān)考老師:少先隊大隊輔導員閱卷老師:六、學校于11月23日對比賽中優(yōu)秀學生進行表彰。Xx小學少先隊Xx年11月13日知識競賽活動方案篇2一、整體概況1、活動主題:共青知識,你我共識。2、活動目的:總結(jié)理論教育階段的學習情況,讓廣大團員通過參與競賽,了解更多的黨團知識,進一步明確新時期對團員的基本要求,進一步明確共青團在營造良好校風、學風中的積極作用,切實增強團員意識!3、活動時間:4月24日(星期六)4、活動地點:行政樓3樓多功能會議室5、主辦單位:廣州大學松田學院團委組織部6、參加對象:全校各系,每系派四名同學(其中一名后備)參賽二、活動的具體步驟1、校內(nèi)宣傳:(1)書面通知學院各團支部本次知識競賽的相關(guān)事宜。(2)由院宣傳部協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳。(3)在學校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜,并由院廣播臺報道此次競賽的信息,并邀請院廣播臺的有實力的記者,報道此次知識競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況。2、賽前組織:(1)申請場地(行政樓3樓多功能會議室)以及布置場地(提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等)。(2)預先安排好觀眾的位置及領(lǐng)導、嘉賓和評委的位置。(3)在賽前一周下發(fā)通知,各系選出由四名同學(一名后備隊員)組成的參賽隊,并且各隊準備好統(tǒng)一服裝。比賽前三天將參賽選手名單上交。3、工作人員:(1)邀請廣州大學松田學院的主要領(lǐng)導及嘉賓出席。(2)邀請各個系的團委書記擔任本次比賽的評委。(3)由廣播臺推薦或自薦有經(jīng)驗的主持人兩名(一男一女)。(4)監(jiān)督員一名。(5)裁判一名。(6)若干禮儀小姐。(7)若干設(shè)備控制人員。4設(shè)備準備:(1)麥克風。(2)燈光、音響。(3)搶答器。(4)記分牌。(5)電腦系統(tǒng)。(6)筆和紙。(7)比賽專用桌椅5、題目準備:題目參考《中國共產(chǎn)主義青年團章程》、《共青團十六大報告輔導讀本》等,工作人員提前將題目輸入電腦,認真校對,做好保密工作,防止題目泄漏。6、獎品準備:錦旗,獎杯,證書,獎狀及其他小禮物。三、比賽階段1、比賽流程:(1)主持人致辭,介紹領(lǐng)導、嘉賓及參賽選手。(2)全體起立,奏唱國歌,團歌。(3)領(lǐng)導致辭。(4)監(jiān)督員帶領(lǐng)參賽選手宣誓。(5)主持人宣布比賽規(guī)則。(6)主持人宣布比賽開始。(7)第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動環(huán)節(jié)。知識競賽活動方案篇3根據(jù)《關(guān)于在全縣中小學校開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題活動——“文明禮儀知識競賽”活動的通知》,進一步落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省、市、縣《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》,決定在我校開展“文明禮儀知識競賽”活動,為確?;顒拥挠行蜻M行,現(xiàn)擬訂如下方案:一、指導思想為了進一步加強學生思想道德建設(shè),提高學生的綜合素質(zhì),讓師生通過競賽活動,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,將文明禮儀知識傳播到每位師生中去,弘揚文明禮儀,構(gòu)建“文明校園、和諧校園”。二、活動主題學習禮儀,構(gòu)建文明校園三、活動內(nèi)容廣泛動員全校師生參與“做文明有禮安順人”實踐活動,以《安順市公民文明手冊》、提升教師素質(zhì)等相關(guān)資料為參考讀本,在廣大未成年人和教師中深入開展文明禮儀知識普及活動,開展校級文明禮儀知識競賽,深化我校“三生四愛五心五好”主題教育,促進教師和未成年人文明素質(zhì)不斷提升。四、參賽對象:四、五年級每班各2名學生和1名教師;全校師生參與互動。五、競賽時間:20xx年5月17日下午2:00。六、競賽地點:白巖鎮(zhèn)中心學校操場。七、活動規(guī)模及形式:全校參與;知識競賽和有獎問答。八、人員分工1、出題、主持:陳端洪2、拍照、攝像:方曉華3、評委:王鵬飛、王鳳、段達峰、劉周劍、楊從珍4、班級紀律維護:各班班主任及科任教師5、校園保安:吳有海6、計分:周興盛九、獎項設(shè)置一等獎一名(200元);現(xiàn)場問答正確的獎紀念品十、比賽規(guī)則1、以班級為單位,四至五年級每班選派2名學生和1名教師組隊參賽。2、每個參賽隊均有100分的基礎(chǔ)分。2、比賽出題包括禮儀知識、公共文明禮儀和學校禮儀三個部分,每個部分均按教師、學生設(shè)置必答、搶答兩個環(huán)節(jié)。3、必答題部分分教師必答和學生必答兩部分,設(shè)置教師題庫和學生題庫,題目量均為8個,各參賽隊按抽到的題目回答問題;每個參賽隊教師和學生均有兩個必答題,答對1題得20分,答錯扣10分。4、搶答題又稱風險題,教師和學生均可參與搶答,共40個題目,答完為止,某題無隊參與搶答,該題取消。違反搶答規(guī)則(主持人未念完題目,未喊開始而提前有搶答表示的視為違規(guī))取消該隊該題搶答資格,搶答資格獲得隊由裁判進行裁定。答對1題得10分,答錯1題扣10分,答題是否正確由裁判認定。5、教師和學生出題范圍(1)教師出題范圍:教師禮儀、禮儀知識、(2)學生出題范圍:學生禮儀、禮儀知識、十一、活動要求1、通過班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等廣泛宣傳此次競賽活動,根據(jù)《安順市公民文明手冊》內(nèi)容組織開展相應的禮儀教育活動,指導老師除了積極準備之外,要起示范帶頭作用,對參賽隊員進行輔導,展現(xiàn)個人和集體風采。2、加強組織領(lǐng)導,將這一活動作為推進未成年人思想道德建設(shè)的'重要內(nèi)容,確保責任到位、措施到位。3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細化工作措施、切實履行職責,做到密切配合、合力推進。4、廣泛動員和組織教師、學生參與活動,“寓德育教育于活動之中”,使師生文明禮儀植根校園。十二、注意事項1、注意環(huán)境衛(wèi)生、操場上不亂扔廢棄物。2、班主任和科任教師是本班安全責任人,要負責組織好本班學生,關(guān)注學生動向,清點班級人數(shù),不得讓學生四處走動,負責學生活動期間人身安全,杜絕安全事故的發(fā)生。3、校園保安要加強校園巡邏,不得讓無關(guān)人員進入校園,維護師生人身安全,保障活動順利進行。知識競賽活動方案篇4一、活動目的:為樹立“安全第一,預防為主”的思想,進一步增強廣大中學生安全意識,預防和杜絕安全事故發(fā)生,確保學生生命安全,構(gòu)建“平安和諧”校園,特開展中學生校園安全知識競賽活動,現(xiàn)制定競賽方案如下:二、活動意義:通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習各種校園安全知識。提高中學生行為意識,增強遵守規(guī)范的自覺性,促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個全面發(fā)展的學生。三、比賽時間20xx年12月15日(星期五)下午第一節(jié)四、比賽地點八三班室五、參賽對象:八年級學生六、具體要求1、各班認真參與本次活動,選出15名學生參加競賽。2、各競賽小組務必參加本次活動。3、本次競賽搶答的形式進行,題型選擇題、判斷題。七、獎勵辦法本次競賽只評個人獎和優(yōu)秀獎,設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名;優(yōu)秀獎20名給予表彰獎勵。知識競賽活動方案篇5為了加強我校同學們的禮儀知識,提高大學生的形象,現(xiàn)面向全院學生,舉辦院第二屆大學生禮儀知識競賽。一、活動目的宣傳并推廣禮儀文化知識,使同學們學禮、知禮、講禮、守禮,全面提高綜合素質(zhì),增強人際溝通的能力和交往藝術(shù),使學生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中,樹立良好的個人形象,展示良好的人際溝通能力;外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),增強職業(yè)競爭能力,為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。二、參賽對象20xx級新生三、大賽主題您好,禮儀四、獎項設(shè)置一等獎一組;二等獎一組;三等獎一組。五、宣傳時間10月18、19日,在食堂門口設(shè)點宣傳并發(fā)放報名表(報名表于21日11:10到12:30在原發(fā)放點收?。?。六、大賽日程安排(1)10月26日初賽,以筆試和面試的形式進行,時間為一小時。初賽結(jié)束后,評委選出18人進入復賽。召集這18人進行抽簽,三人一組,共6組進入決賽。(2)11月9日決賽決賽內(nèi)容:第一輪必答題第二輪風險題第三輪搶答題七、參賽人員安排本次比賽初賽以個人為單位,參賽選手自主報名,選出18名。決賽以組為單位三人一組進行比賽。八、參賽須知每位參賽選手應熟悉賽會的日程安排和比賽的規(guī)則。有不明之處及時向組織方咨

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