浙江省寧波市2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷（含答案）

浙江省寧波市2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五六七總分評(píng)分一、書寫。1．語(yǔ)段抄寫：請(qǐng)用楷書將下面的一段話抄寫在橫線上。要求行款整齊，力求美觀。日月其邁，歲律更新。新征程上也或時(shí)有風(fēng)雨，但只要積力而舉、集智而為，則無(wú)有不勝、無(wú)有不成。凡心有所信，雖遠(yuǎn)必達(dá)?！浴犊傆忻篮弥档梦覀?nèi)σ愿啊范?、根?jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。（5分）2．中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)度，傳承著偉大的文明。在這片liáokuò的土地上，dàmògūyān、江南細(xì)雨，總讓人思接千載、心馳神往；黃河九曲、長(zhǎng)江奔流，總讓人xīncháopéngpài、豪情滿懷。良渚、二里頭的文明曙光，殷墟甲骨的文字傳承，三星堆的文化guībǎo，國(guó)家版本館的文脈賡續(xù)……yāngyāngzhōnghuá，歷史何其悠久，文明何其博大，這是我們的自信之基、力量之源。三、選擇題。（10分）3．下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤最多的一組是（）A．依偎（wèi）籠統(tǒng)（lóng）戛然而止（jiá）叱咤風(fēng)云（chà）B．瀕危（bīn）休憩（qì）瞠目結(jié)舌（chēn）九曲連環(huán)（qǔ）C．骨髓（suǐ）笨拙（zhuō）一葉扁舟（piān）咄咄逼人（duō）D．倔強(qiáng)（juè）瘦削（xiāo）汗流浹背（ji?。╄Σ谎阼ぃ▂ú）4．下列選項(xiàng)中，書寫錯(cuò)誤最少的一組是（）A．請(qǐng)?zhí)c(diǎn)輟金碧輝煌眼花繚亂B．震撼籍貫新陳代謝世外桃園C．干練安祥精兵減政通霄達(dá)旦D．竟技峻工金榜提名迫不急待5．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）A．拖拉機(jī)司機(jī)急于趕路，不走大路，另辟蹊徑，沿著江邊小路行駛，不料出了車禍。B．水力資源與祖國(guó)的建設(shè)息息相關(guān)，因而十分寶貴。C．初春時(shí)節(jié)，大家沉醉在春意闌珊的氣氛中。D．雙方代表經(jīng)過(guò)幾輪艱難談判，一拍即合，簽署了合作協(xié)議。6．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．通過(guò)每年的漢字大會(huì)，使我們學(xué)校的學(xué)生不僅能感悟文字的魅力，還能傳承傳統(tǒng)文化。B．在古代，士兵數(shù)量的多少往往直接決定了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)和國(guó)家的存亡。C．教育是否興盛強(qiáng)大，是一個(gè)國(guó)家興盛強(qiáng)大的標(biāo)志。D．圖書館開通24小時(shí)自助服務(wù)，平均每天接待讀者大約300余人次。7．下列對(duì)句子運(yùn)用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是（）①故宮里靜得落下一根針都可以聽見。②陽(yáng)光是溫暖的，它能驅(qū)趕走我們內(nèi)心深處的黑暗。③盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了④問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。A．①反復(fù)②擬人③設(shè)問(wèn)④夸張B．①擬人②反復(fù)③夸張④設(shè)問(wèn)C．①夸張②擬人③反復(fù)④設(shè)問(wèn)D．①設(shè)問(wèn)②夸張③擬人④反復(fù)8．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A．刷子李忽然朝他說(shuō)話：“你以為師傅的能耐有假，是吧？傻小子，你再仔細(xì)瞧瞧吧——”B．母親總愛背誦“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。”的詩(shī)句。C．如果人云亦云，別人說(shuō)什么，我們就說(shuō)什么？那我們跟學(xué)舌的鸚鵡有什么區(qū)別呢？D．“在考場(chǎng)上千萬(wàn)別慌，”老師再三叮囑；“做題前一定要看清題目要求，答題要完整。”9．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《呂氏春秋》是先秦雜家代表著作，由戰(zhàn)國(guó)末期呂不韋集合門客們編撰而成。B．蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，世稱蘇東坡，北宋文學(xué)家、書法家、畫家。C．魯迅原名周樹人，浙江紹興人。主要作品有小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文詩(shī)集《朝花夕拾》，散文集《野草》。他是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，是現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。D．《有的人》是詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三周年寫的一首詩(shī)，表達(dá)了對(duì)魯迅的懷念。通過(guò)兩種“有的人”的對(duì)比，批判了那些“騎在人民頭上”的統(tǒng)治者和壓迫者，熱情歌頌了魯迅先生為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神。10．下列填入語(yǔ)段橫線上的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）未來(lái)的博物館在哪里，長(zhǎng)什么樣？____。____。____；____，一個(gè)個(gè)博物館形象IP開發(fā)，讓歷史文化融入日常生活。①十四五規(guī)劃綱要提出，要推進(jìn)公共圖書館、文化館、美術(shù)館、博物館等公共文化場(chǎng)館免費(fèi)開放和數(shù)字化發(fā)展②一件件珍貴文物移步線上，帶給人們耳目一新的體驗(yàn)③數(shù)字化帶來(lái)了極具想象力的答案④近年來(lái)，博物館業(yè)加快與數(shù)字化牽手，一個(gè)個(gè)文物保護(hù)研究項(xiàng)目進(jìn)駐網(wǎng)絡(luò)A．①③④② B．①④②③ C．③④①② D．③①④②11．下列關(guān)于名著的描述不正確的一項(xiàng)是（）A．《三國(guó)演義》中塑造了一位溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將的英雄形象關(guān)羽。B．“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇著他；若說(shuō)有奇緣，如何心事終虛化？”這首詩(shī)中“閬苑仙葩”指的是薛寶釵，“美玉無(wú)瑕”指的是林黛玉。C．《西游記》中孫悟空機(jī)智勇敢、武藝高強(qiáng)，三調(diào)芭蕉扇過(guò)了火焰山。D．《水滸傳》塑造了眾多英雄好漢，“景陽(yáng)岡打虎”的人物是武松，“倒拔垂楊柳”的人物是魯智深，“風(fēng)雪山神廟”的人物是林沖，“大鬧東京城”的人物是李逵。12．下面是書法社的師生在共同欣賞一幅書法作品時(shí)的對(duì)話。依據(jù)對(duì)話內(nèi)容，你認(rèn)為他們欣賞的書法作品是哪一幅（）李老師：橫、豎像國(guó)畫里的竹節(jié)，挺拔細(xì)長(zhǎng)：撇、捺、點(diǎn)或如竹葉或如幽蘭。小海：用筆暢快淋漓，清俊明朗，斷金割玉，鋒芒畢露，富有傲骨之氣。揚(yáng)揚(yáng)：作品筆畫舒展飄逸，挺拔有力，氣韻生動(dòng)，有濃郁的書卷氣息。A．趙佶《女史箴》B．王羲之《蘭亭集序》C．柳公權(quán)《玄秘塔碑》D．顏真卿《多寶塔碑》四、綜合運(yùn)用。（14分）13．祖國(guó)的大好河山，在詩(shī)詞中更是加了一層神秘的濾鏡，讓人心向往之。“野曠天低樹，”，建德江清幽的夜色慰藉了詩(shī)人孟浩然寂寞的愁思；“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，”，夏日西湖瞬息萬(wàn)變的壯觀景象，讓詩(shī)人蘇軾贊嘆不已。14．“天下興亡，匹夫有責(zé)”，愛國(guó)之情是涌動(dòng)在中華兒女血液中最真摯的感情。諸葛亮“鞠躬盡瘁，”的忘我奉獻(xiàn)令人銘記。愛國(guó)名將鄧世昌痛擊日寇，“捐軀赴國(guó)難”的愛國(guó)精神令人動(dòng)容；陸游的“位卑”告訴我們，要為祖國(guó)的發(fā)展盡一份自己的力量。李綱的名言“，，”正是狼牙山五壯士的英雄形象的真實(shí)寫照。15．六（1）班開展“漫步名著花園”閱讀活動(dòng)。小林和小伙伴根據(jù)各自閱讀收獲制作了三張閱讀卡。請(qǐng)你將閱讀卡補(bǔ)充完整。五、閱讀與鑒賞。（23分）詠雪謝太傅①寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒②曰：“撒鹽空中差（chāchà）____可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻颍ㄒ?yàn)槌耍___風(fēng)起。”公大笑樂(lè)。即公大兄無(wú)奕③女，左將軍王凝之④妻也?！咀⑨尅竣僦x太傅：謝安。②胡兒：謝朗，謝安的侄子。③無(wú)奕：謝安長(zhǎng)兄謝奕。④王凝之：王羲之的次子。16．給文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音或解釋。17．讀一讀，停頓恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．謝太傅/寒雪/日內(nèi)集。 B．俄/而雪驟。C．撒鹽空中/差可擬。 D．即/公大/兄無(wú)奕/女。18．根據(jù)小古文，用現(xiàn)代漢語(yǔ)把《詠雪》這出獨(dú)幕劇補(bǔ)充完整。詠春（獨(dú)幕劇）時(shí)間：東晉時(shí)期地點(diǎn)：謝府花園人物：謝安（東晉政治家）謝朗（謝安的侄子）謝道韞（謝安的侄女）謝安的其他晚輩背景：謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會(huì)，給子侄輩的人講解詩(shī)文。不久，雪下得大了。謝安：（興致勃勃地）這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像什么呀？謝朗：謝道韞：謝安：（哈哈大笑）19．“公大笑樂(lè)”的原因是什么？下列選項(xiàng)正確的一項(xiàng)是（）。A．謝安覺得這兩個(gè)答案都很幼稚可笑。B．謝安非常欣賞謝道韞的答案。C．謝安嘲笑謝朗，欣賞謝道韞。D．謝安為能欣賞到雪景而開心不已。20．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把下面的人物對(duì)話補(bǔ)充完整。A：鹽的顏色和下落的姿態(tài)跟雪比較接近，而柳絮呈灰白色，在風(fēng)中時(shí)往往上揚(yáng)，無(wú)論是顏色還是姿態(tài)跟雪都不太一樣，因此我覺得“撒鹽空中”這個(gè)比喻好。B：我覺得還是“柳絮因風(fēng)起”這個(gè)比喻比較好。①雨來(lái)用手猛力地把帽子往上一推，戴得端端正正。一聲不響地挺直著身子。他纏在腰間的花朵和綠葉，也一動(dòng)不動(dòng)地翹著。滿臉大胡子的鬼子指揮官，嗖地一聲抽出指揮刀，放在雨來(lái)的脖子上，用中國(guó)話說(shuō)：“小害（孩）帶路！死拉（了）的沒(méi)有！”雨來(lái)沒(méi)有回答，心里暗暗打主意，怎么辦呢？把敵人帶到哪里去呢？鬼子指揮官見雨來(lái)不說(shuō)話，以為這小孩嚇昏了。把刀從他脖子上拿開，口氣變得溫和，好像是安慰雨來(lái)，說(shuō)：“害怕的不要，給皇軍帶路，死拉（了）的沒(méi)有！”②雨來(lái)心想；帶他們進(jìn)地雷陣這倒是個(gè)好機(jī)會(huì)，不過(guò)不能叫他們看出破綻來(lái)。鬼子指揮官見雨來(lái)只是瞪眼不說(shuō)話，揮舞著刀吼叫：“帶路！帶路！”那個(gè)紫黑臉膛寬鼻子的特務(wù)，在雨來(lái)的背上打了一拳，又一推，叫聲：“走！”雨來(lái)站住腳，臉上裝出惱怒的神情，說(shuō)：“這么推操，還不把我推到地雷上？”鬼子指揮官向那特務(wù)揮了一下手。特務(wù)向雨來(lái)說(shuō)：“好，好，不推搡啦。乖乖地給皇軍帶路！”雨來(lái)這么被推搡著在前面走，兩百多鬼子和特務(wù)在后面跟著。到了大路上。連鬢胡子指揮官，耗子一樣的小圓眼睛，滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)著，瞧瞧那些土塊下面的紅綠紙條，又瞧瞧雨來(lái)。紫黑臉膛寬鼻子的特務(wù)，急忙上前問(wèn)雨來(lái)：“這些都是地雷嗎？我就不信！”雨來(lái)回答說(shuō)：“不信？對(duì)啦，沒(méi)有地雷。你去踩一踩吧！”紫黑臉膛寬鼻子特務(wù)，伸出大巴掌，給了雨來(lái)一個(gè)脖拐，咒罵著：“兔崽子，沒(méi)安好心！”③雨來(lái)一會(huì)兒把敵人領(lǐng)到漫地里，一會(huì)兒又領(lǐng)到大路上，彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在這片假地雷陣?yán)镒?。突然，他故意扯開嗓子喊叫一聲；“小心地雷呀！”一個(gè)鬼子兵，正好踩到松軟的地上，以為踏著地雷了，驚叫一聲，趴倒在地上。這一叫，整個(gè)鬼子大隊(duì)都忽啦忽啦閃到一邊，嘰里咕嚕趴下來(lái)，吱哇亂叫。趴了一會(huì)兒，不見雷響，才松口氣站起來(lái)。很多鬼子，因?yàn)閯偛虐涯樎裨谕晾?，弄得滿臉沙土，一個(gè)個(gè)縮頭縮腦滿臉驚慌的樣子，仿佛都嚇掉了魂。雨來(lái)帶著敵人繼續(xù)往前走。廣闊的田野上，沒(méi)有收割的豆子地，火焰似的高粱穗，雪白的棉花球，等著看看鬼子怎樣踏到地雷上。一塊沒(méi)有刨掉的玉秫桔，嘩啦嘩啦抖動(dòng)著干葉子。還鄉(xiāng)河河水打著漩渦，陽(yáng)光下閃耀著發(fā)白的浪花，水鳥的叫聲，都使鬼子心驚肉跳。雨來(lái)故意領(lǐng)著敵人從寫著幾個(gè)大字的路邊經(jīng)過(guò)。一個(gè)個(gè)鬼子兵走過(guò)時(shí)，都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地瞧一眼地上那行特別顯眼的白粉筆字：“這兒是中國(guó)的土地！”鬼子大隊(duì)在河岸上走。雨來(lái)一邊走著，心想，已經(jīng)把鬼子領(lǐng)到地雷陣中來(lái)啦，我得想個(gè)辦法脫身啦。怎么脫身呢？雨來(lái)一邊走一邊打主意。鬼子隊(duì)伍的前面和背后的河堤上，大路上，漫地里都是地雷……離第一個(gè)地雷只有幾尺遠(yuǎn)了。雨來(lái)回頭向鬼子指揮官說(shuō)：“前面，地雷的沒(méi)有啦！”④雨來(lái)故意一邊走，一邊回頭說(shuō)話，故意邁空了腳步，身子一歪，“哎呀”叫了一聲，像一團(tuán)小旋風(fēng)似的滾進(jìn)河里去了。（選文有刪改）21．本文選自《》，這本書目錄中共有41個(gè)小標(biāo)題，例如：扁鼻子軍官、危險(xiǎn)的偵查、“敵人來(lái)啦！”、鉆進(jìn)網(wǎng)里的小鷹等等。請(qǐng)你根據(jù)選文內(nèi)容，給它取個(gè)小標(biāo)題：22．下列對(duì)文中畫橫線的句子分析有誤的一項(xiàng)是（）A．句①對(duì)雨來(lái)的動(dòng)作描寫中我們感受到了一個(gè)在敵人面前不屈不撓的小英雄形象。B．句②對(duì)人物心理活動(dòng)的描寫，體現(xiàn)了雨來(lái)的臨危不懼和機(jī)智聰明。C．句③寫雨來(lái)在如此危險(xiǎn)的情況下還關(guān)心他人，體現(xiàn)了雨來(lái)的善良。D．句④是對(duì)雨來(lái)的動(dòng)作描寫，表現(xiàn)了雨來(lái)的聰明和機(jī)靈。23．本書在描寫人物時(shí)運(yùn)用了比喻的修辭手法。讀下面的兩個(gè)句子，寫寫加點(diǎn)部分分別表達(dá)了作者怎樣的情感，并照樣子改寫B(tài)小題中的句子。①雨來(lái)故意一邊走，一邊回頭說(shuō)話，故意邁空了腳步，“哎呀”叫了一聲，像一團(tuán)小旋風(fēng)似的滾進(jìn)河里去了。②連鬢胡子指揮官，耗子一樣的小圓眼睛，滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)著，瞧瞧那些土塊下面的紅綠紙條，又瞧瞧雨來(lái)。A．句①；句②。B．改寫：紫黑臉膛寬鼻子特務(wù)緊緊地跟著雨來(lái)，想要找到游擊隊(duì)的根據(jù)地。（用上比喻的修辭方法）24．本書中多次出現(xiàn)了對(duì)蘆花村的環(huán)境描寫。以下片段也是一處環(huán)境描寫，選自《“像八路軍那樣愛自己的同志！”》一文。銀河斜著向天邊伸展過(guò)去。投下的光輝，透過(guò)夜霧，灑在還鄉(xiāng)河上，朦朦朧朧閃動(dòng)著波紋。在那水面平靜的河灣，可以看見群星的倒影。河里有大魚跳躍時(shí)的潑濺聲，和野鴨的叫聲。請(qǐng)將這一環(huán)境描寫與選文中畫波浪線的句子進(jìn)行對(duì)比，兩者的描寫有哪些相同和不同？選文中這樣寫有什么妙處？相同：不同：選文中妙處：25．結(jié)合你對(duì)雨來(lái)的了解，預(yù)測(cè)他是如何脫險(xiǎn)的，并寫寫你預(yù)測(cè)的依據(jù)。________________________________________________________________________________________六、梳理與探究。（12分）【材料一】寧波發(fā)布（2023年11月24日推文）：____11月24日下午，由新華社《瞭望東方周刊》、瞭望智庫(kù)共同主辦的“2023中國(guó)幸福城市論壇”在成都舉辦。寧波第14次高分蟬聯(lián)“中國(guó)最具幸福感城市（省會(huì)及計(jì)劃單列市）”。“2023中國(guó)幸福城市論壇”新聞發(fā)言人戴聞名說(shuō)：“寧波14次入選‘中國(guó)最具幸福感城市’榜單，排名持續(xù)靠前，表現(xiàn)亮眼。尤其在治安、應(yīng)急能力、生態(tài)環(huán)境幸福度、居民收入幸福度等一級(jí)指標(biāo)上非常突出，這和寧波市域社會(huì)治理的表現(xiàn)比較一致?！眳⒓诱搲某啥假Y深媒體人宗原如對(duì)寧波印象深刻：城市干凈漂亮、氣候宜人，美食豐富?！笆澜绲谝淮蟾邸睂幉ㄖ凵礁鄯泵\(yùn)輸中的集裝箱，讓他深深感受到“向海而生，開放而興”的泱泱東方大港魅力?！啊畷毓沤瘛⒏弁ㄌ煜隆趯幉?，看見文明中國(guó)’等口號(hào)非常形象地概括出了寧波的氣質(zhì)和深厚的文化底蘊(yùn)。”據(jù)悉，“中國(guó)最具幸福感城市”調(diào)查推選活動(dòng)是中國(guó)目前最具影響力的城市調(diào)查推選活動(dòng)，迄今已成功舉辦到第十七屆?！静牧隙繉幉òl(fā)布（2023年12月22日推文）：“毛衣奶奶”，毛衣收到了5年織出200多件“愛心毛衣”，一拿起針線就是一天。這兩天，寧波一位“毛衣奶奶”火了，人民日?qǐng)?bào)、人民網(wǎng)、新華每日電訊等多家央媒平臺(tái)先后作了報(bào)道。“毛衣奶奶”叫陳蝶飛，今年69歲。2018年，她因肺癌住院，進(jìn)行手術(shù)治療。聽病友家屬偶然間講起，貴州山區(qū)有些小孩活條件艱苦，缺衣服穿。陳蝶飛有織毛衣的手藝，這一聽便上了心。“等身體好些，我就織毛衣寄過(guò)去，也算貢獻(xiàn)一份愛心。”她說(shuō)。術(shù)后出院，她便摸出了“壓箱底”的毛線，開始織。一年工夫，除去看病治療的時(shí)間，陸續(xù)織了54件?？擅驴棾鰜?lái)，往哪里寄？陳蝶飛又發(fā)了愁，經(jīng)女兒四下打聽，終于找到相關(guān)公益組織，將毛衣一件不落地寄到了貴州山區(qū)。從那時(shí)起，她就想著每年給孩子們織一些寄去，5年織出200多件“愛心毛衣”。陳蝶飛織毛衣的善舉在鄰里間傳開，有熱心人給她送來(lái)線料。有些雜糅線團(tuán)，老伴就幫著一圈圈重新捻好，他還花了幾天工夫，動(dòng)手趕制了兩臺(tái)傳統(tǒng)“捻紗車”，老兩口你捻我織，再一件件洗曬干凈，用干凈袋子分裝好。女兒則幫忙把織好的衣服送過(guò)去?！拔覀兌己苤С謰寢?，可說(shuō)是‘全家總動(dòng)員’！”女兒說(shuō)。五年時(shí)光在指尖一晃而過(guò)，迄今為止陳蝶飛總共織送了201件毛衣，64副手套和132條圍巾?！静牧先繉幉òl(fā)布（2023年12月30日推文）：寧波2023，致敬令人動(dòng)容的你（部分內(nèi)容）26．閱讀【材料一】，提取這則材料的主要觀點(diǎn)，為這篇公眾號(hào)推文擬題。27．【材料三】是“寧波發(fā)布”的小編撕取的2023年的那些令人動(dòng)容的瞬間，像這樣的瞬間還有很多很多。請(qǐng)你根據(jù)【材料二】提供的內(nèi)容，仿照【材料三】的呈現(xiàn)模式，完成一幀“動(dòng)容瞬間”的設(shè)計(jì)。28．作為生活在寧波的小小市民，請(qǐng)結(jié)合三則材料的內(nèi)容和自己的真實(shí)體驗(yàn)，從不同角度梳理寧波被列入“中國(guó)最具幸福感城市”讓人信服的理由。（不少于三條）29．古往今來(lái)，人們對(duì)于“幸?！倍值母惺艽笾率窍嗨频?。請(qǐng)你從閱讀的三則材料中想開去，你覺得下面詩(shī)詞中的哪一項(xiàng)符合你對(duì)幸福的體驗(yàn)，選擇其中的一項(xiàng)，并說(shuō)說(shuō)你的理由。A．幸福，是一種牽掛?！芭R行密密縫，意恐遲遲歸?！盉．幸福，是一種陪伴?！伴_軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻?！盋．幸福，是一種經(jīng)歷?！皠偃諏し笺羲疄I，無(wú)邊光景一時(shí)新?！盌．幸福，是一種回歸?！吧傩‰x家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰?！盓．幸福，是一種奉獻(xiàn)。“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”七、表達(dá)與交流。（30分）30．習(xí)作。生活是個(gè)大舞臺(tái)，我們用自己的眼睛去觀察社會(huì)，用自己的雙腳去丈量世界時(shí)，一定會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)和感觸，請(qǐng)你結(jié)合自己的生活所見，以《行走在》為題，寫一篇記敘文，先把題目補(bǔ)充完整，字?jǐn)?shù)不少于450字，注意表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

答案解析部分1．【答案】日月其邁，歲律更新。新征程上也或時(shí)有風(fēng)雨，但只要積力而舉、集智而為，則無(wú)有不勝、無(wú)有不成。凡心有所信，雖遠(yuǎn)必達(dá)?！浴犊傆忻篮弥档梦覀?nèi)σ愿啊贰窘馕觥俊痉治觥繒鴮懢渥?，要把每個(gè)字寫正確規(guī)范、美觀，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫要正確。“邁”是走之旁，里面是“萬(wàn)”；“歲律”的“律”是雙人旁，右邊是“聿”；“新”是親字旁，右邊是“斤”；“集”上面是“隹”，下面是“木”；“摘”是左右結(jié)構(gòu)；“赴”是走字旁，里面是“卜”。故答案為：日月其邁，歲律更新。新征程上也或時(shí)有風(fēng)雨，但只要積力而舉、集智而為，則無(wú)有不勝、無(wú)有不成。凡心有所信，雖遠(yuǎn)必達(dá)?！浴犊傆忻篮弥档梦覀?nèi)σ愿啊贰军c(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的書寫能力，作答時(shí)要特別注意句子中的易錯(cuò)字，注意形近字的區(qū)別，把每個(gè)字寫正確，寫上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。同時(shí)注意寫完之后認(rèn)真核對(duì)和檢查，不要掉字、添字。2．【答案】遼闊；大漠孤煙；心潮澎湃；瑰寶；泱泱中華【解析】【分析】“遼闊”的“闊”是門字旁，里面是“活”；“大漠孤煙”的“孤”是子字旁，右邊是“瓜”；“心潮澎湃”的“澎”是三點(diǎn)水，右邊是“彭”；“瑰寶”的“瑰”是王字旁，右邊是“鬼”；“泱泱中華”的“泱泱”是三點(diǎn)水，右邊是“央”；故答案為：遼闊；大漠孤煙；心潮澎湃；瑰寶；泱泱中華【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)拼音的正確拼讀和詞語(yǔ)書寫能力。作答時(shí)要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時(shí)要注意易錯(cuò)字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個(gè)字寫正確，即可順利作答。3．【答案】A【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)，A項(xiàng)中“依偎（wèi）”應(yīng)讀wēi；“籠統(tǒng)（lóng）”應(yīng)讀lǒng；“叱咤風(fēng)云（chà）”應(yīng)讀zhà；

B項(xiàng)中“瞠目結(jié)舌（chēn）”應(yīng)讀chēng；“九曲連環(huán)（qǔ）”應(yīng)讀qū；

C項(xiàng)中這項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音全部正確；

D項(xiàng)中“倔強(qiáng)（juè）”應(yīng)讀jué；“瘦削”應(yīng)讀xuē。故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時(shí)要對(duì)于多音字要結(jié)合詞語(yǔ)中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對(duì)于容易選擇錯(cuò)誤的漢字讀音，要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，加強(qiáng)識(shí)記，才能順利作答。4．【答案】A【解析】【分析】A項(xiàng)中“點(diǎn)輟”應(yīng)寫作“點(diǎn)綴”；

B項(xiàng)中“世外桃園”應(yīng)寫作“世外桃源”；“藉貫”改為“籍貫”；

C項(xiàng)中“安祥”應(yīng)寫作“安詳”；“精兵減政”應(yīng)寫作“精兵簡(jiǎn)政”；“通霄達(dá)旦”應(yīng)寫作“通宵達(dá)旦”；

D項(xiàng)中“竟技”應(yīng)寫作“競(jìng)技”；“峻工”應(yīng)寫作“竣工”；“金榜提名”應(yīng)寫作“金榜題名”；“迫不急待”應(yīng)寫作“迫不及待”；故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)詞語(yǔ)詞形辨析能力。作答是要結(jié)合題目要求，根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)積累對(duì)每一選項(xiàng)中詞語(yǔ)進(jìn)行檢查分析，做出正確鑒別和修改。5．【答案】B【解析】【分析】A項(xiàng)中“另辟蹊徑”指另外開辟一條路。比喻另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法。這句用來(lái)描述“司機(jī)急于趕路，沿小路行駛，最終除了車禍”，詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)；

B項(xiàng)中詞語(yǔ)運(yùn)用正確，符合詞語(yǔ)表達(dá)的意思；

C項(xiàng)中“春意闌珊”指春天就要過(guò)去了。這句描述“初春時(shí)節(jié)”，詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)。

D項(xiàng)中“一拍即合”指一打拍子就合上了曲子的節(jié)奏；比喻雙方很容易一致，也比喻因情意相投或有利害關(guān)系，一下子就說(shuō)到一起或結(jié)合在一起。與句子中“雙方代表經(jīng)過(guò)幾輪艱難談判”意思表達(dá)不一致，這句中詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)。故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)成語(yǔ)的理解，根據(jù)每個(gè)句子所表達(dá)的主要意思判斷成語(yǔ)的運(yùn)用是否恰當(dāng)，然后做出正確判斷，做出選擇。6．【答案】D【解析】【分析】A項(xiàng)中句子缺少主語(yǔ)，應(yīng)該把“使”去掉；

B項(xiàng)中“”與“直接決定了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)和國(guó)家的存亡”前后表述對(duì)應(yīng)不一致，應(yīng)該把“士兵數(shù)量的多少”改成“士兵數(shù)量的優(yōu)勢(shì)”，

C項(xiàng)中句子前后表述不一致，應(yīng)該把“是否”去掉。

D項(xiàng)句子表述正確，沒(méi)有語(yǔ)病。故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的病句修改能力。作答時(shí)首先要對(duì)題目中的句子進(jìn)行正確的分析和判斷，找出句子的語(yǔ)病所在，然后根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行修改，以便正確作答。7．【答案】C【解析】【分析】①“靜得落下一根針都可以聽見”運(yùn)用了夸張的修辭手法；②“它能驅(qū)趕走”把陽(yáng)光當(dāng)做人來(lái)寫，運(yùn)用了擬人的修辭手法；

③“盼望著，盼望著，”運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法；④這句采用自問(wèn)自答的方式進(jìn)行表達(dá)，運(yùn)用了“設(shè)問(wèn)”的修辭手法。故答案為：C【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)修辭手法的辨析和掌握能力。作答時(shí)要根據(jù)每一選項(xiàng)中句子的特點(diǎn)，進(jìn)行分析和判斷，確定句子運(yùn)用的修辭手法，做出正確選擇。8．【答案】A【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中句子，A項(xiàng)中句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確，符合句子表達(dá)的意思；

B項(xiàng)中““銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢?！边@句中引號(hào)中的句號(hào)，應(yīng)該去掉；

C項(xiàng)中“別人說(shuō)什么，我們就說(shuō)什么？”這句不是疑問(wèn)，應(yīng)該把問(wèn)號(hào)改成逗號(hào)。

D項(xiàng)中這句屬于提示語(yǔ)在中間的情況，應(yīng)該把“老師再三叮囑；”中的分號(hào)，改成逗號(hào)，進(jìn)行作答。故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用能力。作答時(shí)要根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的認(rèn)識(shí)，結(jié)合標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和句子表達(dá)的主要意思，確定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，進(jìn)行作答。9．【答案】C【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)，結(jié)合相關(guān)文學(xué)常識(shí)，ABD三項(xiàng)中文學(xué)常識(shí)運(yùn)用正確，符合相關(guān)知識(shí)；

C項(xiàng)中《朝花夕拾》是魯迅的散文集，《野草》是散文詩(shī)集，這項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故答案為：C【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識(shí)，結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答。10．【答案】D【解析】【分析】結(jié)合句子表達(dá)的意思，“數(shù)字化帶來(lái)了極具想象力的答案”這是第一句，承接上句的問(wèn)題，進(jìn)行回答?！笆奈逡?guī)劃綱要提出，要推進(jìn)公共圖書館、文化館、美術(shù)館、博物館等公共文化場(chǎng)館免費(fèi)開放和數(shù)字化發(fā)展”，這是第二句，介紹數(shù)字化發(fā)展的頂層規(guī)劃；“近年來(lái)，博物館業(yè)加快與數(shù)字化牽手，一個(gè)個(gè)文物保護(hù)研究項(xiàng)目進(jìn)駐網(wǎng)絡(luò)”這是第三句，介紹數(shù)字化在博物館業(yè)中的應(yīng)用；“一件件珍貴文物移步線上，帶給人們耳目一新的體驗(yàn)”這是第四句，與后面的句子形成列舉，說(shuō)明了數(shù)字化在博物館業(yè)中的具體運(yùn)用和效果。故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的句子排序能力。作答時(shí)要讀懂每個(gè)句子根據(jù)每個(gè)句子之間在語(yǔ)義上的內(nèi)在聯(lián)系，理清表達(dá)的思路，然后再確定正確的表達(dá)順利，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累和認(rèn)知，進(jìn)行排序。排序完成后，要認(rèn)真讀一讀，看語(yǔ)段會(huì)是否通順，即可順利作答。11．【答案】B【解析】【分析】結(jié)合名著相關(guān)內(nèi)容，ACD三項(xiàng)中對(duì)名著的描述都是正確的；

B項(xiàng)中““閬苑仙葩”指的賈寶玉，不是薛寶釵。這項(xiàng)表述錯(cuò)誤，不符合《紅樓夢(mèng)》原著內(nèi)容。故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)古代文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識(shí)，結(jié)合原著內(nèi)容進(jìn)行正確作答。12．【答案】A【解析】【分析】結(jié)合書法社師生的描述，“橫、豎像國(guó)畫里的竹節(jié)，挺拔細(xì)長(zhǎng)”“撇、捺、點(diǎn)或如竹葉或如幽蘭”“用筆暢快淋漓，清俊明朗”等，結(jié)合各項(xiàng)中字體進(jìn)行分析，描述的是應(yīng)該是A項(xiàng)中趙佶的書法作品。故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)古代書法常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的抒發(fā)知識(shí)，結(jié)合題目中的描述和各項(xiàng)中字體的特點(diǎn)進(jìn)行正確作答。13．【答案】江清月近人；望湖樓下水如天【解析】【分析】“野曠天低樹，江清月近人”出自孟浩然《宿建德江》，意思是原野無(wú)邊無(wú)際，遠(yuǎn)處的天空好似比近處的樹林還要低，江水清澈，明月倒映在水中更與人相親。“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天”出自《六月二十七日望湖樓醉書》，意思是忽然間卷地而來(lái)的狂風(fēng)吹散了滿天的烏云，而那風(fēng)雨后望湖樓下的西湖波光粼粼水天一片。故答案為：江清月近人；望湖樓下水如天【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)古代文學(xué)作品中名句的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累，根據(jù)題目?jī)?nèi)容和考查的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)確作答，書寫要正確。14．【答案】死而后已；視死忽如歸；不敢忘憂國(guó)；祖宗疆土；當(dāng)以死守；不可尺寸與人【解析】【分析】“鞠躬盡瘁，死而后已”出自于《后出師表》，指勤勤懇懇，竭盡心力，到死為止。“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”出自曹植《白馬篇》，意思是為了解除國(guó)難獻(xiàn)身，把死亡看作回家一樣?！拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”是陸游的名言，意思是即使身份卑微也不忘為國(guó)家的前途擔(dān)憂；“祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人”意思是祖宗傳下來(lái)的國(guó)土，應(yīng)當(dāng)用生命來(lái)捍衛(wèi)，一尺一寸也不能讓敵人占領(lǐng)。這句話表達(dá)了誓死保衛(wèi)領(lǐng)土的堅(jiān)定決心。故答案為：死而后已；視死忽如歸；不敢忘憂國(guó)；祖宗疆土；當(dāng)以死守；不可尺寸與人【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)格言的理解和掌握能力。作答是要根據(jù)題目要求，結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)積累的格言，依據(jù)格言的意思進(jìn)行正確運(yùn)用和作答。15．【答案】打白骨精；桃園三結(jié)義；《童年》?！窘馕觥俊痉治觥拷Y(jié)合原著內(nèi)容，《西游記》中含有“三”的故事如“三打白骨精”；圖2描述的是《三國(guó)演義》中劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結(jié)義”的故事；圖3描述的高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》中的人物圖譜。故答案為：打白骨精；桃園三結(jié)義；《童年》【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)古代文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識(shí)，結(jié)合題目中圖畫的表述進(jìn)行正確作答?！敬鸢浮?6．chā；乘17．C18．好像空中撒下潔白的鹽。；如同柳絮乘風(fēng)飄起。19．C20．我認(rèn)為柳絮輕飄飄的，軟綿綿的，顏色與雪一樣潔白，在風(fēng)的吹拂下，姿態(tài)輕盈而又美好，因此這個(gè)比喻好?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】本題為文言文閱讀題，考查學(xué)生的文言文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。16．“撒鹽空中差（chāchà）____可擬”這句應(yīng)讀chā，意思是跟把鹽撒在空中差不多；“未若柳絮因風(fēng)起”意思是不如比作柳絮乘風(fēng)飛舞；結(jié)合句子的意思，確定漢字讀音和字義。

故答案為：ch?。怀?7．“謝太傅①寒雪日內(nèi)集”意思是謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會(huì)，這句節(jié)奏應(yīng)該是“謝太傅/寒雪日/內(nèi)集”?！岸矶E”意思是不久，雪下得大了，這句停頓應(yīng)該是“俄而/雪驟”。C項(xiàng)中“撒鹽空中/差可擬?！本渥油ｎD正確，符合句子表達(dá)的意思?！凹垂笮譄o(wú)奕③女”意思是她就是謝無(wú)奕的女兒謝道韞，這句朗讀停頓應(yīng)該是“即/公大兄無(wú)奕/女”.

故答案為：C18．結(jié)合文中句子，謝朗說(shuō)：“好像空中撒下的潔白的鹽”；謝道韞說(shuō)：“不如比作柳絮隨風(fēng)而飄起”；結(jié)合文中句子，進(jìn)行理解作答。

故答案為：好像空中撒下潔白的鹽。如同柳絮乘風(fēng)飄起。19．結(jié)合文中描寫，謝安大笑，一是笑謝朗的直白，而是贊賞謝道韞的才華。閱讀各項(xiàng)，應(yīng)該選擇C項(xiàng)。

故答案為：C20．結(jié)合文中描寫，謝道韞的描寫，把隨風(fēng)飄舞的雪花比作“柳絮”，一方面寫出了顏色，另一方面寫出了雪花的動(dòng)態(tài)美。因此“柳絮因風(fēng)起”這個(gè)比喻比較好。結(jié)合自己的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：我認(rèn)為柳絮輕飄飄的，軟綿綿的，顏色與雪一樣潔白，在風(fēng)的吹拂下，姿態(tài)輕盈而又美好，因此這個(gè)比喻好?！敬鸢浮?1．小英雄雨來(lái)；把鬼子引進(jìn)地雷陣22．C23．表達(dá)了對(duì)雨來(lái)的喜愛之情；表達(dá)了對(duì)敵人的憎惡。紫黑臉膛寬鼻子特務(wù)像一只跟屁蟲似的緊緊地跟著雨來(lái)，想要找到游擊隊(duì)的根據(jù)地。24．都是對(duì)還鄉(xiāng)河晚上景物的描寫。；文中營(yíng)造了緊張的氣氛，這個(gè)片段營(yíng)造的是和諧靜謐的氛圍。；烘托出緊張的氣氛，增強(qiáng)了文章的趣味性，表明了一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都能使鬼子嚇得魂飛魄散。25．雨來(lái)滾進(jìn)河里后，趕忙往水底游去，怕敵人的子彈打到自己。然后往遠(yuǎn)離敵人的岸邊游，成功上岸。依據(jù)：雨來(lái)擅長(zhǎng)水性，所以能在水中逃跑?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。21．閱讀短文，這段選自《小英雄雨來(lái)》，可以用“把鬼子引進(jìn)地雷陣”作為標(biāo)題。

故答案為：小英雄雨來(lái)；把鬼子引進(jìn)地雷陣22．閱讀各項(xiàng)中句子，ABD三項(xiàng)中對(duì)句子的分析都是正確的，符合原文內(nèi)容。C項(xiàng)中“雨來(lái)一會(huì)兒把敵人領(lǐng)到漫地里，一會(huì)兒又領(lǐng)到大路上，彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在這片假地雷陣?yán)镒摺Ｍ蝗唬室獬堕_嗓子喊叫一聲；“小心地雷呀！”這句對(duì)雨來(lái)的動(dòng)作和語(yǔ)言描寫，是雨來(lái)用這樣的方法騙取敵人的信任，以便可以把敵人引進(jìn)地雷陣。這項(xiàng)分析和表述錯(cuò)誤。

故答案為：C23．①“像一團(tuán)小旋風(fēng)似”這句運(yùn)用了比喻，表現(xiàn)了雨來(lái)的敏捷和機(jī)智；②“耗子一樣的小圓眼睛”通過(guò)對(duì)敵人的外貌描寫，表達(dá)了作者對(duì)敵人的諷刺和憎惡。結(jié)合這一特點(diǎn)，進(jìn)行仿寫作答。

故答案為：表達(dá)了對(duì)雨來(lái)的喜愛之情；表達(dá)了對(duì)敵人的憎惡。紫黑臉膛寬鼻子特務(wù)像一只跟屁蟲似的緊緊地跟著雨來(lái)，想要找到游擊隊(duì)的根據(jù)地。24．結(jié)合文中和材料中的環(huán)境描寫，這兩段都是描寫了還鄉(xiāng)河晚上的景物，文中結(jié)合戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，渲染了緊張的氣氛；烘托出緊張的氣氛，增強(qiáng)了文章的趣味性，表明了一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都能使鬼子嚇得魂飛魄散。題目中的語(yǔ)段則描寫了和諧靜謐的氛圍。結(jié)合對(duì)句子的理解和分析，進(jìn)行正確作答。

故答案為：都是對(duì)還鄉(xiāng)河晚上景物的描寫。文中營(yíng)造了緊張的氣氛，這個(gè)片段營(yíng)造的是和諧靜謐的氛圍。烘托出緊張的氣氛，增強(qiáng)了文章的趣味性，表明了一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都能使鬼子嚇得魂飛魄散。25．結(jié)合對(duì)原著的理解，雨來(lái)是一個(gè)機(jī)智勇敢，游泳本領(lǐng)很高的孩子，雨來(lái)滾進(jìn)河里后，趕忙往水底游去，怕敵人的子彈打到自己。然后往遠(yuǎn)離敵人的岸邊游，成功上岸。結(jié)合對(duì)原著的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：雨來(lái)滾進(jìn)河里后，趕忙往水底游去，怕敵人的子彈打到自己。然后往遠(yuǎn)離敵人的岸邊游，成功上岸。依據(jù)：雨來(lái)擅長(zhǎng)水性，所以能在水中逃跑。【答案】26．寧波連續(xù)14次獲評(píng)“中國(guó)最具幸福感城市”27．“生命的痕跡”；洛洛的故事讓我們感動(dòng)。在寧波市婦幼保健院，11月6日，年僅19個(gè)月的洛洛生命定格在這個(gè)短暫的瞬間。因?yàn)橐馔馍硗觯?9個(gè)月的洛洛生命終結(jié)。在痛失愛子的悲痛之中，洛洛的父母決定捐獻(xiàn)洛洛的器官，讓洛洛短暫的生命在更多的人的身上得到延續(xù)，也讓這個(gè)小生命帶給我們的溫暖和愛得以延續(xù)。19個(gè)月的洛洛成為寧波迄今為止最小的器官捐贈(zèng)者，洛洛和他的爸爸媽媽用這種特殊的方式，書寫了寧波的人間大愛。28．①致力于給老百姓提供更優(yōu)的服務(wù)；②致力于使老百姓享受更好的保障；③致力于為老百姓營(yíng)造更美的環(huán)境。29．我選“E”，我認(rèn)為奉獻(xiàn)精神是值得的贊揚(yáng)的，如