2025屆甘肅省蘭州市第四中學高二物理第一學期期中經典模擬試題含解析

2025屆甘肅省蘭州市第四中學高二物理第一學期期中經典模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、通電矩形線框abcd與無限長通電直導線MN在同一平面內，電流方向如圖所示，bc邊與MN平行，以下關于線框四個邊受到安培力的說法正確的是A．線框只有兩個邊受力，合力向左B．線框只有兩個邊受力，合力向右C．線框四個邊都受力，合力向左D．線框四個邊都受力，合力向右2、關于電磁波下列說法正確的是（）A．麥克斯韋通過實驗驗證了“變化的電場產生磁場”和“變化的磁場產生電場”，并預言了電磁波的存在B．無線電波、光波、陰極射線、X射線、γ射線都是電磁波C．赫茲通過測量證明在真空中，電磁波具有與光相同的速度D．太陽光中含有不同頻率的各種電磁波，且能量均分在各個波段3、圖為“研究電磁感應現象”的實驗裝置，現將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及電鍵按如圖所示連接，在閉合開關瞬間，發(fā)現靈敏電流計的指針向右偏了一下．那么合上開關后，下列說法中正確的是（）A．將線圈A迅速插入線圈B時，電流計指針向左偏轉一下B．將線圈A插入線圈B穩(wěn)定后，電流計指針一直向右偏C．將線圈A插入線圈B穩(wěn)定后，將變阻器滑片迅速向左滑動時，電流計指針向右偏轉D．將線圈A插入線圈B穩(wěn)定后，將變阻器滑片迅速向左滑動時，電流計指針向左偏轉4、如圖所示，倒置的光滑圓錐面內側，有兩個小玻璃球A、B沿錐面在水平面內做勻速圓周運動，則下列關系式正確的是A．兩小玻璃球的線速度vA<vBB．兩小玻璃球的角速度ωA＝ωBC．兩小玻璃球的向心力FA＝FBD．兩小玻璃球的向心加速度aA＝aB5、如圖所示為“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置，利用該裝置進行實驗，下列說法正確的是（）A．需要用秒表測出重物下落的時間B．需要測出重物的質量C．打點計時器應接直流電源D．應先接通電源，后釋放紙帶6、兩個可自由移動的點電荷分別放在A、B兩處，如圖所示．A處為帶電荷量為＋Q1的正電荷，B處為帶電荷量為－Q2的負電荷，且Q1＝4Q2，另取一個可以自由移動的點電荷P，放在AB直線上，欲使整個系統處于平衡狀態(tài)，則（）A．P為負電荷，且放于A右方 B．P為負電荷，且放于B右方C．P為正電荷，且放于B右方 D．P為正電荷，且放于A、B之間二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，在x>0、y>0的空間中有恒定的勻強磁場，磁感應強度的方向垂直于xOy平面向里，大小為B．現有一個質量為m、電荷量為q的帶正電的粒子，從在x軸上的某點P沿著與x軸成30°角的方向射入磁場．不計重力，則下列說法正確的是A．粒子在磁場中運動所經歷的時間可能為B．粒子在磁場中運動所經歷的時間可能為C．粒子在磁場中運動所經歷的時間可能為D．粒子一定不能通過坐標原點8、如圖所示，電路中電源的電動勢為E，內阻為r，A為電壓表，內阻為10kΩ，B為靜電計，兩個電容器的電容分別為C1和C2，將電鍵S合上一段時間后，下列說法中正確的是（）A．若C1＞C2，則電壓表兩端的電勢差大于靜電計兩端的電勢差B．若將變阻器滑動觸頭P向右滑動，則電容器C2上帶電量增大C．C1上帶電量為零D．再將電鍵S打開，然后使電容器C2兩極板間距離增大，則靜電計張角也增大9、自然界的電、熱和磁等現象都是相互聯系的,很多物理學家為尋找它們之間的聯系做出了貢獻。下列說法正確的是A．奧斯特發(fā)現了電流的磁效應,揭示了電現象和磁現象之間的聯系B．歐姆發(fā)現了歐姆定律,說明了熱現象和電現象之間存在聯系C．楞次發(fā)現了電磁感應現象,揭示了磁現象和電現象之間的聯系D．焦耳發(fā)現了電流的熱效應,定量得出了電能和熱能之間的轉換關系10、如圖（a）所示的電路中，調節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動，根據電路中電壓表和電流表的數據描繪了如圖（b）所示的兩條U–I圖線（）A．圖線甲是根據電壓表V1和電流表A的示數描繪的B．由圖線可知，電源內阻r=3.0ΩC．圖中兩圖線的交點表示在整個調節(jié)過程中，此時電源的輸出功率最大D．圖中兩圖線的交點表示在整個調節(jié)過程中，此時電源效率達到最大值三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，測出了單擺在擺角小于5°時完成n次全振動的時間為t，如圖（A）所示用毫米刻度尺測得擺線長為L，又用游標卡尺測得擺球直徑為d，如圖（B）所示。（1）由圖可知擺球直徑是______cm，單擺擺長是______m。（2）實驗中某同學每次的測定值都比其它同學偏大，其原因可能是______A．他的擺球比別的同學重B．他的擺沒在豎直面內擺動，而成了圓錐擺C．數擺動次數時，在記時的同時，就開始數1，誤將29次全振動記成了30次D．直接將線長作為擺長來計算（3）利用單擺周期公式測定重力加速度時測出不同擺長L時相應周期值T，做T2-L圖線，如圖所示。T2與L的關系式T2=______，利用圖線上任兩點A、B的坐標（x1，y1）、（x2，y2）可求出圖線的斜率k=______，再由k可求出g=______。12．（12分）如圖所示，將一個電流表G和另一個電阻連接可以改裝成伏特表或安培表，則甲圖對應的是______表，要使它的量程加大，應使R1______（填“增大”或“減小”）；乙圖是_______表，要使它的量程加大，應使R2______（填“增大”或“減小”）．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，一質量為8kg的物體靜止在粗糙的水平地面上，物體與地面間的滑動摩擦力為16N，用一水平力F=20N拉物體由A點開始運動，經過8s后撤去拉力F，再經過一段時間物體到達B點停止.求：（g=10m/s2）（1）在拉力F作用下物體運動的加速度大??；（2）撤去拉力時物體的速度大??；（3）撤去拉力F后物體運動的距離。14．（16分）電動自行車因其價格相對于摩托車低廉且污染小，受到了廣大群眾的喜愛。某電動自行車的銘牌如右表所示：當此電動自行車正常工作時，問：(1)此車所裝電動機的線圈電阻是多少？(2)此車所裝電動機在額定電壓下正常工作時的效率；(3)一個質量為65kg的人騎著此車，如果電動自行車所受阻力為車和人總重量的0.03倍，則在平直的公路上行駛的最大速度是多大？(g取10m/s2)15．（12分）電磁炮是利用磁場對電流的作用力，把電能轉變成機械能，使炮彈發(fā)射出去的．如圖所示，把兩根足夠長的互相平行的銅制軌道放在磁場中，軌道之間放有質量為m的炮彈，炮彈架在長為L、質量為M的金屬架上，當有大的電流I1通過軌道和炮彈時，炮彈與金屬架在磁場力的作用下，獲得v1速度時的加速度為a，當有更大的電流I2通過軌道和炮彈時，炮彈最終以最大速度v2脫離金屬架并離開軌道，求垂直于軌道平面的磁感強度多大？（設金屬架與炮彈在運動過程中所受的總阻力與速度平方成正比）．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

根據右手螺旋定則可得通電直導線在矩形線框處產生的磁場方向為垂直紙面向外，根據左手定則可得ab邊受到的安培力向下，cd邊受到的安培力向上，兩者等大反向，在豎直方向上合力為零，bc邊受到的安培力向左，ad邊受到的安培力向右，但由于bc處的磁感應強度大于ad處的，故bc邊受到的安培力大于ad邊受到的安培力，故水平方向上合力向左，故C正確；【點睛】本題關鍵：（1）會根據安培定則判斷通電直導線的磁場；（2）會根據左手定則判斷安培力方向；（3）會根據安培力公式F=BIL并結合微元法判斷安培力的大小2、C【解析】

（1）麥克斯韋只是預言了電磁波的存在，也進行了相關理論計算，但并沒有用實驗驗證電磁波的存在，A錯誤；（2）根據電磁波譜，陰極射線不屬于電磁波，B錯誤（3）赫茲用實驗證明了電磁波的存在，并且通過測量，發(fā)現在真空中，電磁波具有與光相同的速度，C正確了；（4）太陽光中含有紅外線、可見光和紫外線，并不是含有不同頻率的各種電磁波，同時能量也不是均分的，D錯誤．故本題選C．3、D【解析】

閉合開關，穿過副線圈的磁通量增大，靈敏電流表的指針向右偏；閉合電鍵，將原線圈迅速插入副線圈時，磁場方向不變，穿過副線圈的磁通量增大，靈敏電流計指針將向右偏轉，選項A錯誤；將線圈A插入線圈B穩(wěn)定后，穿過副線圈的磁通量不變，則電流計指針不偏轉，選項B錯誤；原線圈插入副線圈后，由電路圖可知，將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時，滑動變阻器接入電路的阻值變大，原線圈電流變小，穿過副線圈的磁場方向不變，但磁通量變小，靈敏電流計指針將左偏轉，選項C錯誤，D正確；故選D．【點睛】本題考查研究電磁感應現象及驗證楞次定律的實驗，對于該實驗注意兩個回路的不同．知道磁場方向或磁通量變化情況相反時，感應電流反向是判斷電流表指針偏轉方向的關鍵．4、D【解析】

對A、B兩球分別受力分析，如圖

由圖可知

F合=mgtanθ；因為兩小球質量不知，所以它們的向心力不一定相等，故C錯誤；根據向心力公式有解得：a=gtanθ，，；由于A球轉動半徑較大，故向心加速度一樣大，A球的線速度較大，角速度較小，所以AB錯誤，D正確。5、D【解析】

A．通過打點計時器計算時間，不需要秒表，故A錯誤；B．根據減小的重力勢能轉化為動能的增加，則有，等式兩邊的質量可約去，故B錯誤；C．打點計時器應接交流電源，故C錯誤；D．開始記錄時，應先給打點計時器通電打點，然后再釋放重錘，讓它帶著紙帶一同落下，如果先放開紙帶讓重物下落，再接通打點計時時器的電源，由于重物運動較快，不利于數據的采集和處理，會對實驗產生較大的誤差，故D正確。故選D。6、C【解析】

假設P放在Q1Q2之間，那么Q1對P的電場力和Q2對P的電場力方向相同，P不能處于平衡狀態(tài)．假設P放在Q1左邊，那么Q1對P的電場力大于Q2對P的電場力，P不能處于平衡狀態(tài)．則P只能放在Q2右邊，要使整個系統處于平衡狀態(tài)，則P只能帶正電；故選C.

【點睛】我們可以去嘗試假設P帶正電或負電，根據平衡條件求解它應該放在什么地方，能不能使整個系統處于平衡狀態(tài)，不行再繼續(xù)判斷．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ACD【解析】

ABC、由于P點的位置不定，所以粒子在磁場中的運動圓弧對應的圓心角也不同，最大的圓心角時圓弧與y軸相切時即300°，則運動的時間為；而最小的圓心角為P點從坐標原點出發(fā)，圓心角為120°，所以運動時間為，故粒子在磁場中運動所經歷的時間為，故AC正確，B錯誤；D、粒子由P點成30°角入射，則圓心在過P點與速度方向垂直的方向上，如圖所示粒子在磁場中要想到達O點，轉過的圓心角肯定大于180°，而因磁場為有界，故粒子不可能通過坐標原點，故D正確；故選ACD．【點睛】由于P點的位置不定，所以粒子在磁場中的運動圓弧對應的圓心角也不同，最大的圓心角時圓弧與y軸相切時即300°，而最小的圓心角為P點從坐標原點出發(fā)，圓心角為120°．8、CD【解析】

A．當電路達到穩(wěn)定狀態(tài)后，電容器相當于開關斷開，靜電計的兩個金屬接線柱并不相連，所以整個回路處于斷路狀態(tài)，電路中電流為零，電壓表兩端的電勢差為零；靜電計上的電勢差等于電源的電動勢，即為，則電壓表兩端的電勢差小于靜電計兩端的電勢差，故A錯誤；B．兩端電壓的電壓等于靜電計兩端的電勢差，等于電源電動勢，將變阻器滑動觸頭向右滑動，兩端電壓的電壓等于電源電動勢，兩端電壓的電壓不變，則所帶電荷量為：電容器上帶電量保持不變，故B錯誤；C．兩端的電勢差為零，故所帶電荷量為零，故C正確；D．將開關S斷開，電容器上帶電量不變，電容器兩極板間距離增大，根據可知電容變小，由公式分析可知，板間電壓增大，靜電計張角增大，故D正確；故選CD。9、AD【解析】

A．奧斯特發(fā)現了電流的磁效應，揭示了電現象和磁現象之間的聯系，選項A正確；B．焦耳發(fā)現了焦耳定律，說明了熱現象和電現象之間存在聯系，選項B錯誤；C．法拉第發(fā)現了電磁感應現象，揭示了磁現象和電現象之間的聯系，選項C錯誤；D．焦耳發(fā)現了電流的熱效應，定量得出了電能和熱能之間的轉換關系，選項D正確。10、AC【解析】甲圖表示路端電壓和電流中電流的關系，即電壓表A錯，其中總截距表示電源電動勢,B錯，交點表示兩電表示數相等，即滑動變阻器阻值為零，因為電源的輸出功率最大，C對，D錯三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、2.001.0000BC【解析】

（1）游標卡尺的主尺讀數為20mm，游標讀數為0.1×0mm=0.0mm，則最終讀數為20.0mm=2.00cm擺長的大小l==99.00cm+1.00cm=100.00cm=1.0000m。根據得，。（2）根據得，①。A、由公式①可知，重力加速度的測量值的大小與擺球的質量無關。故A錯誤；B、他的擺沒在豎直面內擺動，而成了圓錐擺，設圓錐擺的擺線與豎直方向之間的夾角為θ，則：可得：可知圓錐擺的周期小于單擺的周期；由于T的測量值減小，所以重力加速度g的測量值增大。故B正確；C、數擺動次數時，在記時的同時，就開始數1，誤將29次全振動記成了30次，則周期的測量值：T=，全振動次數n增大，則周期T的測量值減小，所以重力加速度g的測量值增大。故C正確；D、直接將線長作為擺長來計算，則擺長L減小，所以重力加速度g的測量值減小。故D錯誤故選：BC（3）根據得：。則圖線的斜率為：。則有：。12、安培減小伏特增大【解析】試題分析：甲圖通過并聯電阻分走部分電流，所以甲為電流表，且R1越小分的電流越多，所以應該是減??；乙圖通過并聯電阻分得電壓，且電阻越大分的電壓越多，所以R2應該增大考點：電壓或者電流表的改裝點評：本題考查了利用串并聯電路實現