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文檔簡(jiǎn)介
云南省公務(wù)員面試考試真題
云南省公務(wù)員面試考試真題
公務(wù)員面試是一種經(jīng)過組織者細(xì)心設(shè)計(jì),在特定場(chǎng)景下,以考官
對(duì)考生的面對(duì)面交談與觀看為主要手段,由表及里測(cè)評(píng)考生的學(xué)問、
力量、道德等有關(guān)素養(yǎng)的一種考試。友愛的讀者,我為您預(yù)備了一些
云南省公務(wù)員面試真題,請(qǐng)笑納!
云南省公務(wù)員面試真題
1、你所在市開展創(chuàng)文工作,有三個(gè)措施。第一個(gè)是開展垃圾分
類,科學(xué)進(jìn)展,其次個(gè)是加強(qiáng)監(jiān)管,第三個(gè)是加大城鄉(xiāng)宣揚(yáng),全民參
加。請(qǐng)你在三個(gè)措施當(dāng)中選擇一個(gè),并說明理由
2、你們單位要組織職工在滇池開展一次濕地愛護(hù)員活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)
讓你來組織前期的籌備工作,你會(huì)怎么做?
3、你是領(lǐng)導(dǎo),群眾來辦事,有個(gè)工作人員,臉難看,態(tài)度不好,
被群眾舉報(bào),單位扣了他的績(jī)效工資,他感到心情懊喪,無心工作。
請(qǐng)問你怎么勸告他?
4、你組織舉辦了一次無人機(jī)飛行表演,在表演的過程中,有一
架無人機(jī)墜毀到人群當(dāng)中,然后人群四散跑開,假如你是這場(chǎng)活動(dòng)的
主要負(fù)責(zé)人,你會(huì)怎么做?
5、關(guān)于公司對(duì)于發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神該怎么做,有三種措施,選
擇一種,并闡述不選擇另外兩條的理由:
第一條,公司氛圍的創(chuàng)建
千里之行,始于足下。
其次條,老員工手把手教
第三條,公司企業(yè)文化宣揚(yáng)
6、脫貧攻堅(jiān),鄉(xiāng)里請(qǐng)電視臺(tái)來做節(jié)目,怎樣與電視臺(tái)對(duì)接?
7、領(lǐng)導(dǎo)讓小李寫材料,寫了許多遍,最終卻用了初稿,小李向
老張埋怨,老師寫材料沒意思,你作為老張?jiān)趺磁c他溝通?
8、公司邀請(qǐng)投資公司參加活動(dòng),并承諾給投資公司送一個(gè)書法
作品,但書法家手受傷了,無法寫,就讓其兒子代寫,最終被投資公
司拆穿了,你作為活動(dòng)主辦方怎么處理?
9、通過幫忙老年人進(jìn)行愛心打卡,幫忙一次老年人可以打一次
卡,最終憑積分可以到超市享受折扣。
觀點(diǎn)一:值得鼓舞,可以激發(fā)正能量
觀點(diǎn)二:形式主義
觀點(diǎn)三:將幫忙老人物質(zhì)化,變味了
選一個(gè)你支持的觀點(diǎn),并說明理由,并說明未選理由。
10、你們州要組成一個(gè)青年講師團(tuán)隊(duì),你負(fù)責(zé)前期的人才篩選工
作,你怎么做?
11、領(lǐng)導(dǎo)支配小王做國(guó)慶迎中秋的宣揚(yáng)海報(bào),小王交給領(lǐng)導(dǎo)后,
領(lǐng)導(dǎo)不滿足,批判了他。他找小李埋怨:說領(lǐng)導(dǎo)不懂審美,不懂觀賞。
假如你是小李,你會(huì)怎么說?
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12、你社區(qū)自來水管爆裂,停水了,現(xiàn)在派消防車來送水,但由
于大家用水焦急,許多人不按秩序排隊(duì),現(xiàn)場(chǎng)很混亂。假如你是社區(qū)
居委會(huì)主任,你會(huì)怎么辦?
面試復(fù)習(xí)方案
一、人際交往的概念
人際交往是指將來我們進(jìn)入機(jī)關(guān)單位后,要建立和維持自己與他
人、團(tuán)體的關(guān)系,這些關(guān)系是有目的的、與工作相關(guān)的。
二、人際交往的常見對(duì)象
人際交往題目中涉及到的溝通對(duì)象,通常是與工作息息相關(guān)的,
比如常見的有:領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬、親友、群眾,且涉及到的問題也
是比較簡(jiǎn)單和麻煩的。
三、人際交往中應(yīng)有的意識(shí)技巧
1、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì):①敬重;②聽從但不盲從;③虛心接受
批判并改進(jìn),淡定對(duì)待表揚(yáng);④適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格等等。
2、面對(duì)同事,應(yīng)當(dāng)做到:①相互敬重、理解、包涵、鼓舞;②相
互信任、學(xué)習(xí)、幫忙;③有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神等等。
四、題目演示
例如:你和同事小王勤勤懇懇、加班加點(diǎn)的做一份工作,但是領(lǐng)
導(dǎo)還是批判說你們進(jìn)度慢、完成的不好,且小王因此感到很委屈,做
工作時(shí)也有點(diǎn)畏畏縮縮。此時(shí)你怎么辦?
千里之行,始于足下。
這道題目中涉及到兩個(gè)核心問題:1、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我和小王的工作表
示不滿;2、小王感到委屈、工作畏畏縮縮。
針對(duì)問題1:上文講到、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批判,我們要虛心接受批判,
熟悉到我和小王的工作中協(xié)作不好、效率低等問題,然后保證會(huì)盡快
反思,找出其中的緣由并樂觀改進(jìn),保質(zhì)保量完成工作目標(biāo)。
針對(duì)問題2:上文講到,面對(duì)同事的委屈,我們應(yīng)當(dāng)理解和鼓舞,
被領(lǐng)導(dǎo)批判,小王產(chǎn)生委屈心情是可以理解的,但是不應(yīng)當(dāng)由于委屈
影響工作的進(jìn)度。所以為了推動(dòng)工作,我會(huì)找到小王,對(duì)小王的委屈
心情表示理解,究竟被領(lǐng)導(dǎo)批判的確會(huì)心里難過,但是也會(huì)講明要理
解領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)是以工作大局為重,并非刻意針對(duì)我們,只要我們快速
調(diào)整狀態(tài)、做好工作,說不定還會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。接著,我會(huì)伙同
小王一起查找工作中存在的問題,是否工作方向有偏差、政策理解有
誤等,必要時(shí)也可以請(qǐng)教比較有閱歷的同事,或者虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,
以得到有效指導(dǎo)。然后與小王進(jìn)行合理分工,加班加點(diǎn)、相互鼓舞、
相互幫忙,盡快完成工作目標(biāo),最終將完成狀況匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
面試應(yīng)試技巧
緊急,在字典里的解釋是精神處于高度預(yù)備狀態(tài)。在精神及肉體
兩方面對(duì)外界事物反應(yīng)。實(shí)際上來看緊急是一種精神表現(xiàn)。面試考試
的時(shí)候。其實(shí)我們所面臨的事情是你所重視的、甚至打算你將來幾十
年人生的事,那么“緊急”便在所難免。因此克服緊急就必需要由精
神放松來解決。今日我來聊聊“考場(chǎng)緊急”。
一、為什么會(huì)緊急
其實(shí)考場(chǎng)緊急,無外乎兩個(gè)緣由,一方面可能是真正的對(duì)考試不
了解,所謂人會(huì)對(duì)未知事物產(chǎn)生恐驚,不了解就怕自己做得不好,沒
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預(yù)備好怕自己說話不流暢、怕自己發(fā)揮不好等。這一部分歸結(jié)起來其
實(shí)就是不自信。一方面是大家對(duì)于結(jié)果的極度期望,許多人就會(huì)不自
然的心理示意自己,去思索假如考不上該怎么辦?怎么對(duì)得起自己的
家人,對(duì)不起自己的付出,甚至對(duì)自己的將來都會(huì)迷茫,設(shè)置種.種
設(shè)想。
二、該怎么克服緊急
第一種方法,“頭腦過電影”我們之前提到過不了解怕出錯(cuò)是一
個(gè)緣由,現(xiàn)在的面試考試其基本流程都是大同小異的,出入不大,且
都是公開的,標(biāo)準(zhǔn)化的??荚嚠?dāng)天我們不防就在頭腦中放一遍“電
影”,從入場(chǎng)、敲門、鞠躬、問好,來一次考前的預(yù)演,做上10組
深呼吸,這樣我們就可以100%的確定自己沒問題了,我們加強(qiáng)了這
種心理示意之后,緊急自然就會(huì)被轉(zhuǎn)移掉了。
其次種方法,“不要想太多”其實(shí)對(duì)于考試而言,每個(gè)人都期盼
最好的結(jié)果,這個(gè)都能理解,但是想想看看,公考之路其實(shí)還是挺難
走的,已經(jīng)走到面試這一步的人都是“翹楚”我們已經(jīng)贏得了家人、
朋友們的認(rèn)可,可以說已經(jīng)“勝利”了,所以放下心中的執(zhí)念最重要。
墨菲定律說你不期望的就不要去想。所以說,把面試當(dāng)成長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)
會(huì),追求最“完善”的結(jié)果,享受最“苦痛”過程,這個(gè)才是收獲。
順便告知大家一個(gè)“小隱秘”,百米競(jìng)賽的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員站上起跑線
之后只有一個(gè)念頭就是沖向終點(diǎn),槍響了之后再無暇顧及他人,由于
他們甚至忘掉了要去終點(diǎn)這回事。所以同學(xué)們不要有負(fù)面心理示意就
好。
好了,“緊急”的問題我們就聊完了,大家不妨借鑒一下。我們
只看“
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