教師招聘考試題庫《教育公共基礎知識》必考知識點(二)-12

教師招聘考試題庫《教育公共基礎知識》必考知識點最新版f二）

1.判斷題免疫，神經(jīng)，內(nèi)分泌系疏是動物和人體的三大調(diào)節(jié)系統(tǒng)._____

參考答案：錯誤

本題解釋：

參考答案：錯。參考解析：免疫、神經(jīng)、體液是動物和人體的三大調(diào)節(jié)系統(tǒng)。

2、單選題皮亞杰認為認識的本質(zhì)就是_____,即兒童的認知是在已有圖式的基礎上通過同化、順應和

平衡，不斷地從低級向高級發(fā)展.，

A:內(nèi)化

B:適應

C:認同

D:領會

參考答案：B

本題解釋：

參考答案：B?參考解析：

皮亞杰認為認識的本質(zhì)就是適應，即兒童的認知是在已有圖式的基礎上通過同化、順應和平衡，不斷地從

低級向高級發(fā)展。

3、單選題關于麗麗的身份評定不正確的是

A:著作權人

B:作者

C,原告

D:具備完全民事行為能力的人

參考答案：D

本題解釋：

參考解析：《民法通則》第十二條規(guī)定，十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進行與他的

年齡、智力相適應的民事活動：其他民事活動由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。

不滿十周歲的未成年人是無民事行為能力人.由他的法定代理人代理民事活動.故選D.

4、單選題我們敢說日常所見的人中，十分之九都是由他們的教育所決定的。這一觀點出自洛克的

A:《大教學論》

B:《教育漫話》

C:《愛彌兒》

D:《普通教育學》

參考答案：B

本題解釋：

參考答案：Bo參考解析：

洛克在他的《教育漫話》一書中提出了“白板說“，認為人的心靈如同白板，觀念和知識都來自后天培

養(yǎng)。

5.多選題閱讀材料回答題，

李老師在檢查學生知識掌握的情況時，通常其試卷不單選用選擇題和判斷題，而常常借助于填空題、簡答

題和論述題等。

李老師的這種做法正確嗎？為什么？0

A:選擇和判斷主要通過重現(xiàn)解答

B:填空題、簡答題和論述題等主要通過再認來解答

C:由于再認和重現(xiàn)的水平不同，人的再認記憶優(yōu)于.重現(xiàn)記憶，而且能再認的不一定重現(xiàn)

D:僅界判斷、選擇難以說明記憶已達到牢固保持的程序，往往借助于填空題、簡答題和論述題等題型

E:教學過程中，相關題型應恰當靈活地結合使用，以檢驗學生知識掌握的程度

參考答案：CDE

本題解釋：

參考解析?：這種做法是正確的。答案CDE,解析：教師在檢查學生知以掌握的情況時，選擇題和判斷題主

要通過再認解答：填空、問答主要通過重現(xiàn)來解答。由于再認和重現(xiàn)的水平不同，人的再認記憶優(yōu)于重現(xiàn)

記憶，而且能再認的不一定重現(xiàn)。因此僅靠判斷、選擇難以說明記憶已達到牢固保持的程度，往往借助于

問答、填空等題型。

6、單選題教育心理學的具體研究范疇是圍繞學與教相互作用的過程展開的，要知道教師該如何教，

首先就要理解學生該怎樣學。因此，_____是教育心理學的核心。

A:學習心理

B:教學心理

C:學生心理

D:教師心理

參考答案：A

本題解釋：

參考答案：A.參考解析：

教育心理學的具體研究范疇是圍繞學與教相互作用的過程展開的。學與教的相互作用過程是一個系統(tǒng)過

程，該系統(tǒng)包含學生、教師、教學內(nèi)容、教學媒體和教學環(huán)境五種要索，由學習過程、教學過程和評價/

反思過程這三種活動過程交織在一起組成。學與教實際上是對同一過程的不同理解，要知道教師該如何

教，首先就要理解學生該怎樣學，故學習心理是教育心理學的核心。

7、判斷題為了更好的選用天下人才，隋唐時期建立了科舉制。_

參考答案：正確

本題解釋：

參考答案：對。參考解析：

隋唐時期采取重振儒術，三教（儒、道、佛）并重的文教政策，在選士制度上采取科舉制。

8、填空題陶行知”生活教育論”包括一個原理：、社會即學校、教學做合一。

參考答案：生活即教育

本題解釋:

參考解析：

生活即教育

S題

心理健康的人格是統(tǒng)一的，因此行為表現(xiàn)出

性

特殊

性

性

貫

一

參考答案：D

本題解釋：

參考答案：D。參考解析：心理健康的人格是統(tǒng)一的，因此行為表現(xiàn)出一貫性與統(tǒng)一性。如果人格缺乏統(tǒng)

一性，則行為表現(xiàn)出不連貫，時而這樣，時而那樣，變化無常甚至自相矛盾，心理學上稱之為雙重人格或

多重人格。

10、單選題某省人民政府的規(guī)章與國務院某?部門的規(guī)章不-?致，按照法律規(guī)定，下列做法正確的是

A:由國務院裁決

B:由最高人民法院裁決

C:由國務院法制辦公室裁決

D:由全國人民代表大會常務委員會對違法的規(guī)章予以撤銷

參考答案：A

本題解釋：

參考答案：A。參考解析：根據(jù)《立法法》第八十六條規(guī)定：部門規(guī)章之間、部門規(guī)章與地方政府規(guī)章之

間同一事項的規(guī)定不一致時，由國務院裁決。

11、簡答題簡述恐懼的分化經(jīng)歷的階段。

參考答案：

參考解析，

(1)本能的恐懼：

(2)與知覺和經(jīng)驗相聯(lián)系的恐懼：

(3)怕生：

(4)預測性恐懼：

(5)壓力感。

12、單選題2013年7月31日，廣西壯族自治區(qū)人力資源和社會保障廳舉行上半年工作新聞通報會,

會上相關負賁人表示將嚴查“蘿卜”招聘，歡迎社會各界舉報。廣西這樣做―

①為公民實行民主監(jiān)督提供了合法渠道

②能夠杜絕國家機關及其工作人員各種違法違規(guī)行為

③有助于激發(fā)廣大公民為社會主義現(xiàn)代化建設出謀劃策的主人翁精神

④是有效制約和監(jiān)督權力運行的關鍵

A:

B：

C:②④

D:@@

參考答案：A

本題解釋：

參考答案：A,參考解析：“歡迎社會各界舉報”體現(xiàn)了政府通過信訪舉報制度接受公民監(jiān)督，①③正確

指出了民主監(jiān)督的意義。②夸大了民主監(jiān)督的作用。有效制約和監(jiān)督權力運行的關鍵是建立健全制約和監(jiān)

督機制，④錯誤。

13、父母采用權威型教養(yǎng)方式，其孩了?容易形成的人格特征。

自

而源

立

A:、

稚

幼

性

任

B:、

動

極

被

消

、

C:彬

禮

彬

有

D:

參考答案：C

本題解釋：

參考答案：C。參考解析：采用權威型教養(yǎng)方式的父母在子女教育中，表現(xiàn)的過于支配，孩子的一切都由

父母來控制。在這種環(huán)境下長大的孩子容易形成消極、被動、依賴、服從、懦弱，做事缺乏主動性，甚至

會形成不誠實的人格特征。

14、判斷題1912年頒布的“壬戌學制”，反映了資產(chǎn)階級在學制方面的要求，第次規(guī)定男女同

校、廢止讀經(jīng)、充實自然科學內(nèi)容，將學堂改為學校。_____

參考答案：錯誤

本題解釋：

參考答案：錯。參考解析：1912年“壬子癸丑學制”，反映了資產(chǎn)階級在學制方面的要求，第一次規(guī)定

男女同校、廢止讀經(jīng)、充實了自然科學知識，將學堂改為學校?！叭勺庸锍髮W制”是民國初期的中心學

制。

15、判斷題在教仔與兒童的發(fā)展這兩件事上，它們之間是一種主從關系，共中兒童的發(fā)展是主，學校

教育知識從屬于兒童發(fā)展，并為兒童發(fā)展服務。

參考答案：正確

本題解釋：

參考答案：對。參考解析：在教育與兒童的發(fā)展這兩件事上，它們之間是一種主從的關系，其中兒童的發(fā)

展是主，學校教育只是從屬于兒童發(fā)展，并為兒童發(fā)展服務：它們之間也是口的和手段的關系，兒童發(fā)展

是源于人類本性的目標實現(xiàn)過程，而教育僅是實現(xiàn)發(fā)展的特殊手段，其特殊性表現(xiàn)為數(shù)育在兒童的發(fā)展中

起主導作用。

16、簡答題學習準備

參考答案：

參考解析：學習準備是指學生原有的知識水平或心理發(fā)展水平對新的學習的適應性，即學生在學習新知識

時，那些促進或妨礙學習的個人生理、心理發(fā)展的水平和特點。

17、簡答題發(fā)展關鍵期

參考答案：

參考解析：發(fā)展關鍵期是心理學家根據(jù)個體身心發(fā)展不平衡性而提出的一個概念，又稱發(fā)展最佳期。發(fā)展

關健期是指人的某種身心潛能在人的某一年齡段有一個最好的發(fā)展期。在這一時期，對個體某一方面的訓

練可以獲得最佳成績，錯過了這一時期，訓練的效果就會降低。

18、判斷題在復雜技能練習的后期出現(xiàn)的成績暫時停頓現(xiàn)象，叫做練習曲線上的“高原期”現(xiàn)象

參考答案：正確

本題解釋：

參考答案：對。參考解析：

19、判斷題在協(xié)調(diào)家庭、社會和學校對兒童青少年的教育工作時，學校起主導作用。

參考答案：正確

本題解釋：

參考答案：對。參考解析：

學校作為專職教育機構，有著明確的目的、周密的計劃、科學的組織，有經(jīng)驗豐富、掌握青少年學生身心

發(fā)展規(guī)律的專門教育工作者。同時，學校具有青少年學生集中、學習環(huán)境好、規(guī)章制度健全、育人周期長

等明顯教育優(yōu)勢，并在社會上具有廣泛的凝聚力、號召力，容易得到包括黨政機關在內(nèi)的社會各界的支持

協(xié)助。因此，學校起主導作用。

20、單選題下述說法中不正確的是

A:教育者“教”的客體不是雙客體，靛??種復合個體

B:一個完整的教育過程就是教育者“叩何教”和“教什么”的過程

C:教育者作為教育活動中的人的因素，是教育實踐活動的主體，更確切地說是“教”的主體

D:受教育者是教育過程中“學”的主體

參考答案：B

本題解釋：

參考答案：Bo參考解析：一個完整的教育活動除了包括教肺“如何教”和“教什么”之外，還要考慮學

生學習的學習狀態(tài)、效果等方面的問題。

單選

2總

正常新生兒呼吸頻率約為

次

A28分

次

B32分

次

c4O分

次

D48分

參考答案：C

本題解釋：

參考答案：C。

22、簡答題試述教育政策與教育法規(guī)的關系。

參考答案：

參考解析：

(1)聯(lián)系：①二者都是上層建筑的重要組成部分，具有共同的目的；②教育法規(guī)以教育政策為

指導，教育政策的制定和實施受教育法規(guī)的規(guī)范和制約：③教育政策決定教育法規(guī)的性質(zhì)，教育法規(guī)的內(nèi)

容體現(xiàn)教育政策；④教育法規(guī)是實施教育政策的保證。

(2)區(qū)別：①制定主體和約束力不同；②基本屬性和表現(xiàn)形式不同；③制定程序與實施方式不同：④稔

定程度和調(diào)整范圍不同；⑤公布的范圍不同。

23、多選題教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的基礎。優(yōu)化教育結構的具體措施包括

A:普及和鞏固義務教育

B:大力發(fā)展職業(yè)教育

C:著力提高高等教育質(zhì)量

D:大力發(fā)展遠程教育、繼續(xù)教育

參考答案：ABCD

本題解釋：

參考答案：ABCDo參考解析：本題是對教育改革內(nèi)容的考查。促進教育公平，優(yōu)化教育結構的具體措施包

括：普及和鞏固義務教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，著力提高高等教育質(zhì)量，大力發(fā)展遠程教育、繼續(xù)教育

等。故選ABCD.

24、單選題布告納認為，無論我們選擇何種學科，都務必使學生理解該學科的基本結構，依此而建立

的課程理論是_____

A:百科全書式課程理論

B:綜合課程論

C:實用主義課程理論

D:結構主義課程理論

參考答案：D

本題解釋：

參考答案：Do參考解析：

布魯納創(chuàng)建的課程理論是結構主義課程理論。

25、判斷題教師的根本任務是傳授人類文化。

參考答案：錯誤

本題解釋：

參考答案：錯。參考解析：教師的根本任務是教書育人，即教師要關心愛護學生，在傳授知識的同時，以

自身的道德行為和魅力，言傳身教。引導學生實現(xiàn)人生價值，塑造完美人格。

26,單選虺“教學相長”“長善教失”的教學思想是.一中首先提出的.

Ac學記2

孟

Bc子

勸

cc學

論

DC語

參考答案：A

本題解釋：

參考答案：A。參考解析：“教學相長”“長善救失”的教學思想均是《學記》口首先提出的。

27、單選題下列選項中，以師生交談的方式進行知識教學的教育方法是

A:談話法

B:實踐法

C:陶冶法

D：講授法

參考答案：A

本題解釋：

參考答案：Ao參考解析：談話法是以師生交談的方式進行知識教學的教育方法。

28、單選題當厭惡刺激出現(xiàn)時，有機體做出某種反應，從而逃避了厭惡刺激，則該反應在以后的類似

情境中發(fā)生的概率便熠加。這種條件反應是

A:正強化

B:逃避條件作用

C:回避條件作用

D:消退

參考答案：B

本題解釋：

參考答案：B。參考解析：本題考查逃避條件作用的概念。逃避條件作用是指當厭惡刺激出現(xiàn)時，有機體

做出某種反應，從而逃避了厭惡刺激，則該反應在以后的類似情境中發(fā)生的概率便增加的一類條件作用。

29、判斷題依法治教是指國家機關及其工作人員，為實現(xiàn)一定的教育目的，依法對教育行使的領導和

管理的權力。

參考答案：錯誤

本題解釋：

參考答案：錯。參考解析：依法治教，即全部的教育活動都應當符合教育法律的有關規(guī)定，所有的教育法

律關系主體在從事各類教育活動時都應當遵守或不違背教育法律的規(guī)定和精神。

30、單選題世界衛(wèi)生組織極力推薦的最佳哺養(yǎng)方式是

A:母乳喂養(yǎng)

B:人工喂養(yǎng)

C:混合喂養(yǎng)

D:代乳品喂養(yǎng)

參考答案：A

本題解釋：

參考答案：Ao參考解析：。

31、多選題我國經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟，它的?般特征是一

A:企業(yè)經(jīng)營自主化

B:市場行為法制化

C:宏觀調(diào)控間接化

D:資源配置市場化

參考答案：ABCD

本題解釋：

參考答案：ABCD?參考解析：社會主義市場經(jīng)濟體制是在國家宏觀調(diào)控下使市場在社會資源配置中起基礎

性作用。就其作為資源配電方式來說，社會主義市場經(jīng)濟具有四個方向的特征，即選項A、B、C、D止

確。

32、單選題某幼兒不能理解從一捆游戲棒中拿出來的一根小棒，是這捆游戲棒的一部分。說明該幼兒

的思維處于.

A:形式運算階段

B:具體運算階段

C:前概念階段

D:接近聯(lián)想階段

參考答案：C

本題解釋：

參考答案：Co參考解析：

前概念階段的主要特點是思維開始運用象征性符號進行，出現(xiàn)表征功能，兒童可以用信號物來代表被信號

化之物，但還沒有形成一般的類的關系，只有“半個別、半一般”的關系并表現(xiàn)在認為個別成分并不是在

整體之中。

33、單選題在知識直觀的類型中，_____可以不受時間、地點和設備條件的限制，廣泛使用。

A:實物直觀

B:模像直觀

C:言語直觀

D:符號直觀

參考答案：C

本題解釋：

參考答案：Co參考解析：

言語直觀指在生動形象的言語作用下喚起學生頭腦中的表象，以提供感性材料的直觀方式。言語直觀不受

時間、空間和設備的限制，感性材料來源更豐富，是教學中大量采用的直觀方式，

34、單選題教學工作的中心環(huán)節(jié)是_____0

A:上課

B:作業(yè)的檢查與批改

C:備課

D:課外輔導

參考答案：A

本題解釋：

參考答案：Ao參考解析：上課是教學工作的中心環(huán)節(jié)。

35、軍軍的腳扭傷了，首先要處理的是對患處進行

藥敷

A:

熱敷

B:

冷敷

C:揉搓

D:

參考答案：C

本題解釋：

參考答案：C。參考解析：

腳扭傷以后首先要固定扭傷部位，防止再次受到外部傷害造成扭傷的進一步嚴重。腳扭傷的最初24到48

小時內(nèi)需要對患處進行冷敷處理治療，冷敷過后才可以根據(jù)患處扭傷狀況進行熱敷處理治療。

36、多選題發(fā)現(xiàn)式教學模式的特點包括

A:強調(diào)教師講解

B:強調(diào)學生獨立思考

C:注重給學生提供豐富的感性材料

D:注重對教學步驟進行嚴格的控制

參考答案：BC

本題解釋：

參考答案：BC。參考解析：發(fā)現(xiàn)式教學法主要的理論依據(jù)是認知建構主義學派的建構原理與頓悟?qū)W說。發(fā)

現(xiàn)法作為一種教學方式，無論是教學過程，還是教學目標，更多關注的是學生的學，這種意義下的“發(fā)現(xiàn)

學習”，以學生的自主探索、合作學之為主要特征。

37、簡答題材料：作為一種新興網(wǎng)絡傳播方式，微博正逐漸成為網(wǎng)絡輿論“主戰(zhàn)場”，但微博簡短和

情緒化的表達方式也容易成為謠言滋生的溫床，給公眾與社會和諧帶來不少困擾，

一名憂心忡忡的網(wǎng)友認為：“微博為謠言的產(chǎn)生和傳播制造了機會，嚴重危害了和諧社會的建設。應該關

閉微博，以促進社會和諧?！?/p>

請運用兩點論與重點論相統(tǒng)?的認識方法，談談你對這名網(wǎng)友觀點的認識。

參考答案：

參考解析：①矛盾主次方面辯證關系的原理要求我們，要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一。

②堅持兩點論就要求我們既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。這名網(wǎng)友只是看到了微博

所帶來的問題，而沒有看到微博的積極作用，如方便人們傳播、交流和分享信息。沒有做到全面分析微博

的影響。

③堅持重點論，就要求分清矛盾的主要方面和矛盾的次要方面，著重把握矛盾的主要方面，抓住主流。事

物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的，該網(wǎng)友沒有認識到，在現(xiàn)階段，微博的積極作用是矛盾的

主要方面，微博傳播謠言帶來的危害是矛盾的次要方面，不能就此否定微博存在的必要性。

④矛盾主次方面相互依賴，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，這就要求我們不要忽視矛盾的次要方面，應堅持兩

點論和重點論的統(tǒng)一。應加強管理，完善法制，塑造良好的網(wǎng)絡環(huán)境，防止支流影響或改變事物的性質(zhì)。

38、單選題我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學始于—

A:20世紀50年代

B:20世紀60年代

C:20世紀70年代

D:20世紀80年代

參考答案：B

本題解釋：

參考答案：Bo參考解析：我國從20世紀60年代開始編寫具有中國特色的馬克思主義教育學。

39、判斷題教育法規(guī)僅適用于公布以后社會生活中發(fā)生的事實，對于法規(guī)公布以前發(fā)生的事實不能適

用。

參考答案：正確

本題解釋：

參考答案：對。參考解析：教育法規(guī)的溯及力是指對生效日之前的事件和行為是否有效力的問題?，F(xiàn)在，

法律不能追溯既往已經(jīng)成為公認的法治原則，教育法規(guī)僅適用于公布以后社會生活中發(fā)生的事實，對于法

規(guī)公布以前發(fā)生的事實不能適用。

40、單選題在《幼兒園工作規(guī)程》所提出的教育目標中，“培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格”屬于目

標的范疇。

A:智育

B:體育

C:德育

D:美育

參考答案：C

本題解釋：

參考答案：c?參考解析：

“培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格”屬于德育范疇。

41、單選題嬰幼兒體溫調(diào)節(jié)機制不完善，因任何原因引起的高熱，均可能誘發(fā)抽風，如反復發(fā)生高熱

抽風，可能會導致_____

A:休克

B:驚厥

C:智力落后

D:精神障礙

參考答案：C

本題解釋:

參考答案：Co參考解析：

可能會損傷腦神經(jīng)，導致智力問題。

42、多選題分析上述材料，教育對人的發(fā)展的作用有0。

A:教育按社會對個體的基本要求對個體發(fā)展方向做出社會性規(guī)范

B:教育具有加速個體發(fā)展的特殊功能

C:基礎教育對個體發(fā)展的影響具有即時和延時的價值

D:教育具有開發(fā)個體特殊才能和發(fā)展個性的功能

E:教育是人的發(fā)展的外部必備條件

參考答案：ABCD

本題解釋：

參考答案：ABCDo

43、單選題24萬元存款中，余濤應分得遺產(chǎn)

A:16萬元

B:12萬元

C:10萬元

D:6萬元

參考答案：B

本題解釋：

參考答案：B.參考解析：余濤首先取得遺囑中指定的6萬元。剩余的財產(chǎn)18萬元，由余濤、余萍及余明

三個人均分。余濤最后得到12萬元。故選B。

44、單選題一談起愛國，人們往往會想到金戈鐵馬、血灑疆場。實際上，在和平年代，愛國體現(xiàn)在生

活的每一個細節(jié)中。當前，我國消費不旺，制約著經(jīng)濟發(fā)展，因此，從一個方面說，“積極消費就是愛

國”.這表明____

A:民族精神永不泯滅

B:消費是愛國程度的衡量標準

C:愛國主義是具體的

D：消費是新時期愛國主義的主題

參考答案：C

本題解釋：

參考答案：Co參考解析：在戰(zhàn)爭年代和和平時期，愛國主義有不同的具體內(nèi)涵?！爱斍埃e極消費就是

愛國”，體現(xiàn)了愛國主義是具體的,不是抽象的，故