六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 【基礎(chǔ)+提升】3.3 圖形的運(yùn)動(dòng) 同步練習(xí) （含答案）（北師大）_第1頁
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 【基礎(chǔ)+提升】3.3 圖形的運(yùn)動(dòng) 同步練習(xí) （含答案）（北師大）_第2頁
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 【基礎(chǔ)+提升】3.3 圖形的運(yùn)動(dòng) 同步練習(xí) （含答案）（北師大）_第3頁
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文檔簡介

第三單元：圖形的運(yùn)動(dòng)第3課時(shí)：圖形的運(yùn)動(dòng)班級(jí)：姓名:等級(jí):【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一．選擇題1．下面現(xiàn)象屬于平移現(xiàn)象的是A．紅旗飄動(dòng) B．電風(fēng)扇頁轉(zhuǎn)動(dòng) C．拉出抽屜 2．圖形怎樣變換得到圖形？A．以點(diǎn)為中心，順時(shí)針旋轉(zhuǎn) B．以直線為對(duì)稱軸，畫圖形的軸對(duì)稱圖形 C．向右平移3格3．鐘面上的時(shí)針從5時(shí)轉(zhuǎn)到9時(shí)，時(shí)針轉(zhuǎn)了度．A． B． C．4．下面的圖形是由繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的是A． B． C．5．下面的三角形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到三角形的圖形是A． B． C．二．填空題6．如圖，左邊的小魚先向平移格，再以為對(duì)稱軸作軸對(duì)稱圖形，得到右邊的小魚．7．正方形繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)度與原來的圖形重合，旋轉(zhuǎn)一周可以重合次．8．上圖中，圖形①先繞直角頂點(diǎn)時(shí)針旋轉(zhuǎn)度，然后向平移格；圖形②先繞直角頂點(diǎn)時(shí)針旋轉(zhuǎn)度，然后向平移格．9．如圖，左邊的圖形先繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，再向平移格可得到右邊的圖形．10．移一移．（1）向平移了格．（2）向平移了格．三．判斷題11．一個(gè)等腰三角形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)所得的圖形正好重合12．在同一平面內(nèi)兩個(gè)完全相同的平面圖形，其中一個(gè)通過平移、旋轉(zhuǎn)的變換一定可以得到另一個(gè)．．13．一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)以后，形狀會(huì)發(fā)生改變．．【拓展運(yùn)用】四．解答題14．按要求在如圖方格紙上畫圖．①把圖形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，得到圖形．②把圖形向右平移4格得到圖形．15．畫出圖經(jīng)過旋轉(zhuǎn)或平移的圖形（各畫一種）．參考答案一．選擇題1．．2．．3．．4．．5．．二．填空題6．下，1，直線．7．90，4．8．順，90，右，8，順，90，右，8．9．，90，右，6．10．（1）右，5；（2）左，6．三．判斷題11．．12．．13．．四．解答題

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