




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
大班數(shù)學(xué)活動樂樂超市演講人:03-25CONTENTS活動背景與目的活動準(zhǔn)備與安排數(shù)學(xué)游戲環(huán)節(jié)設(shè)計知識點鞏固與拓展互動交流與反饋活動總結(jié)與展望活動背景與目的01樂樂超市是一家位于大班校園內(nèi)或附近的模擬超市,提供各類商品供學(xué)生購買。超市內(nèi)設(shè)有不同的商品區(qū)域,包括食品區(qū)、文具區(qū)、玩具區(qū)等,每個區(qū)域都有明確的標(biāo)價和商品信息。樂樂超市旨在為學(xué)生提供一個真實的購物環(huán)境,讓他們在實踐中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識和技能。樂樂超市簡介在購物過程中,學(xué)生需要運用加減法、乘法、除法等基本數(shù)學(xué)運算,鍛煉計算能力和思維能力。學(xué)生還需要學(xué)會比較價格、計算折扣等,培養(yǎng)經(jīng)濟意識和消費觀念。通過樂樂超市的購物活動,學(xué)生可以將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用于實際生活中,提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。數(shù)學(xué)活動意義通過樂樂超市的實踐活動,使學(xué)生更加熟練地掌握數(shù)學(xué)知識和技能,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力和團隊合作精神,鼓勵他們在活動中互相交流、互相幫助。希望通過此次活動,學(xué)生能夠更加了解數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)?;顒幽繕?biāo)與期望活動準(zhǔn)備與安排02輔助器材準(zhǔn)備購物籃、購物車、收銀臺、計算器、錢幣等輔助器材,增強活動的真實性和趣味性。標(biāo)識價格為每個商品貼上價格標(biāo)簽,明確價格,方便幼兒進行購買計算。準(zhǔn)備商品準(zhǔn)備各種商品,包括食品、玩具、文具等,確保商品的質(zhì)量和安全性。場地選擇選擇一個寬敞、明亮、符合安全要求的室內(nèi)或室外場地作為活動場所。布置超市貨架設(shè)置多個貨架,按照商品種類進行分類擺放,方便幼兒挑選。場地布置與器材準(zhǔn)備根據(jù)幼兒園課程安排和幼兒年齡特點,合理安排活動時間,確?;顒拥捻樌M行。設(shè)計活動的開場白、游戲規(guī)則講解、幼兒自由購物、結(jié)賬付款、活動總結(jié)等環(huán)節(jié),使活動流程清晰、有序。合理分配各個環(huán)節(jié)的時間,確保每個幼兒都有足夠的時間進行購物和計算。活動時間流程設(shè)計時間分配活動時間與流程安排作為活動的主要參與者,負責(zé)按照規(guī)則進行購物和計算,體驗超市購物的樂趣。01020304負責(zé)活動的組織和引導(dǎo),講解游戲規(guī)則,監(jiān)督幼兒的活動過程,確?;顒拥陌踩晚樌M行。由教師或家長志愿者擔(dān)任,負責(zé)收銀和記錄幼兒的購物情況,確保賬目的準(zhǔn)確性。根據(jù)需要,可安排其他工作人員協(xié)助活動的進行,如場地布置、器材準(zhǔn)備等。教師收銀員幼兒其他工作人員參與人員及職責(zé)分配數(shù)學(xué)游戲環(huán)節(jié)設(shè)計03價格標(biāo)簽識別游戲游戲目標(biāo)通過識別商品價格標(biāo)簽,讓幼兒了解價格的概念,并鍛煉其觀察力和注意力。游戲規(guī)則教師展示商品圖片或?qū)嵨?,并讓幼兒在限定時間內(nèi)找出正確的價格標(biāo)簽。正確者獲得相應(yīng)獎勵,錯誤者需進行簡單的數(shù)學(xué)計算作為懲罰。游戲準(zhǔn)備準(zhǔn)備多種商品的價格標(biāo)簽,包括數(shù)字、小數(shù)點等元素,同時準(zhǔn)備相應(yīng)的商品圖片或?qū)嵨铩S螒蛲卣箍芍饾u增加價格標(biāo)簽的復(fù)雜程度,如加入打折、促銷等概念,讓幼兒了解更多的價格計算方式。02010403游戲目標(biāo)游戲準(zhǔn)備游戲規(guī)則游戲拓展購物車計算挑戰(zhàn)游戲通過模擬購物場景,讓幼兒學(xué)會計算商品總價,并鍛煉其數(shù)學(xué)運算能力。準(zhǔn)備購物車、商品圖片或?qū)嵨镆约皟r格標(biāo)簽等道具。教師設(shè)置一定的購物預(yù)算,讓幼兒在限定時間內(nèi)挑選商品并計算總價??們r不超過預(yù)算者獲勝,超過預(yù)算者需退還部分商品或進行簡單的數(shù)學(xué)計算作為懲罰??芍饾u增加商品的種類和數(shù)量,提高計算難度;同時可引入優(yōu)惠券、滿減等促銷方式,讓幼兒了解更多的購物技巧。游戲目標(biāo)通過模擬收銀臺找零場景,讓幼兒了解貨幣的概念,并鍛煉其實踐操作能力。游戲準(zhǔn)備準(zhǔn)備收銀臺、貨幣道具以及商品圖片或?qū)嵨锏鹊谰?。游戲?guī)則教師扮演收銀員,幼兒扮演顧客。顧客購買商品后需支付相應(yīng)金額,收銀員負責(zé)計算找零金額并正確找零。找零正確者獲得相應(yīng)獎勵,錯誤者需重新計算或進行簡單的數(shù)學(xué)計算作為懲罰。游戲拓展可逐漸增加貨幣的面額和種類,提高找零難度;同時可引入刷卡、掃碼等支付方式,讓幼兒了解更多的支付方式。01020304收銀臺找零實踐游戲知識點鞏固與拓展04通過模擬購物場景,讓幼兒進行實際的加減法運算,如計算商品總價、找零等。設(shè)計不同難度的加減法題目,逐步提高幼兒的運算能力和思維敏捷度。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)加減法在實際生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)的興趣和愛好。加減法運算練習(xí)03鼓勵幼兒在日常生活中關(guān)注商品價格,培養(yǎng)他們的經(jīng)濟意識和消費觀念。01教授幼兒認(rèn)識不同面額的人民幣,并了解它們之間的換算關(guān)系。02通過實際購物活動,讓幼兒體驗貨幣單位換算的過程,如將大額鈔票換成零錢、比較不同面額鈔票的購買力等。貨幣單位換算理解鼓勵幼兒在購物過程中不斷優(yōu)化自己的購物策略,如調(diào)整購買順序、組合優(yōu)惠等,以達到最省錢的購物效果。同時,培養(yǎng)他們的決策能力和自主解決問題的能力。引導(dǎo)幼兒在購物前制定購物清單,明確需要購買的商品和預(yù)算。教授幼兒如何比較不同品牌、規(guī)格商品的價格和質(zhì)量,選擇性價比最高的商品。購物策略制定及優(yōu)化互動交流與反饋05孩子們在小組討論中積極分享自己在樂樂超市購物和計算的經(jīng)驗,比如如何比較價格、選擇優(yōu)惠商品等。小組內(nèi)成員互相學(xué)習(xí),掌握更多數(shù)學(xué)知識和實際應(yīng)用技巧,提高解決問題的能力。通過討論,孩子們還學(xué)會了如何合作、溝通和傾聽他人意見,培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神。小組討論分享經(jīng)驗123教師在觀察孩子們在樂樂超市的活動表現(xiàn)后,進行針對性的點評,肯定他們在數(shù)學(xué)應(yīng)用方面的進步。教師提供具體的指導(dǎo)建議,幫助孩子們更好地掌握數(shù)學(xué)概念和計算方法,鼓勵他們嘗試更多挑戰(zhàn)。教師還關(guān)注孩子們在活動中的情感態(tài)度和價值觀表現(xiàn),給予積極正面的引導(dǎo)和激勵。教師點評指導(dǎo)建議家長積極參與樂樂超市活動,陪伴孩子購物、計算,共同體驗數(shù)學(xué)的樂趣。家長在活動中給予孩子鼓勵和支持,增強他們的自信心和學(xué)習(xí)動力。家長還與教師保持良好溝通,了解孩子在數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)進展和需求,共同促進孩子的全面發(fā)展。家長參與支持鼓勵活動總結(jié)與展望06本次數(shù)學(xué)活動以樂樂超市為場景,旨在提升大班幼兒的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力和實際操作能力。活動目標(biāo)明確活動涵蓋了認(rèn)識貨幣、價格標(biāo)簽、購物結(jié)算等多個環(huán)節(jié),讓幼兒在模擬購物過程中全面體驗數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用?;顒觾?nèi)容豐富通過角色扮演、小組合作等游戲形式,激發(fā)幼兒參與活動的積極性和主動性。活動形式多樣幼兒在數(shù)學(xué)應(yīng)用能力和實際操作能力方面得到了明顯提升,同時培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作意識和解決問題的能力?;顒有Ч@著活動效果評估報告孩子們收獲感悟分享認(rèn)識了貨幣和價格標(biāo)簽提高了數(shù)學(xué)應(yīng)用能力培養(yǎng)了實際操作能力增強了團隊協(xié)作意識孩子們通過活動學(xué)會了識別不同面額的貨幣和價格標(biāo)簽上的數(shù)字,了解了購物結(jié)算的基本流程。在模擬購物過程中,孩子們需要運用加減法進行價格計算和貨幣換算,從而提高了他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力?;顒右蠛⒆觽冇H自動手進行購物結(jié)算等操作,培養(yǎng)了他們的實際操作能力和動手能力。在小組合作游戲中,孩子們學(xué)會了分工協(xié)作、互相幫助,增強了他們的團隊協(xié)作意識和集體榮譽感。下次數(shù)學(xué)活動將以“小小銀行家
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年自配合組合電器項目安全調(diào)研評估報告
- 包辦合同婚姻協(xié)議書范本
- 安全文化課件選擇
- 陜西銅材項目可行性報告-圖文
- 存單質(zhì)押合同協(xié)議書
- 安全教育騎車安全課件
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書大作業(yè)
- 2025年智能配電設(shè)備市場現(xiàn)狀調(diào)研及前景趨勢預(yù)測報告
- 門樓制作合同協(xié)議書范本
- 機器挖地安全合同協(xié)議書
- 高中教師培訓(xùn)管理制度
- 2025年安全生產(chǎn)考試題庫:建筑施工安全法律法規(guī)試題庫
- 2025年中國大連市寫字樓市場規(guī)?,F(xiàn)狀及投資規(guī)劃建議報告
- GB 19762-2025離心泵能效限定值及能效等級
- 大數(shù)據(jù)專業(yè)英語教程 課件 Unit 1 B Applications of Big Data
- 五臟排毒課件
- 2024年系統(tǒng)分析師各章節(jié)重要考點及試題及答案
- T-CRACM 0005-2024 非醫(yī)療生殖健康保健機構(gòu)服務(wù)管理規(guī)范
- 2025年太原三模語文試題及答案
- 金融專業(yè)畢業(yè)論文范文
- 大模型在證券行業(yè)合規(guī)的應(yīng)用
評論
0/150
提交評論