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文檔簡介

專題03函數(shù)的定義域、解析式、值域知識點(diǎn)1求函數(shù)的定義域的依據(jù)函數(shù)的定義域是指使函數(shù)有意義的自變量的取值范圍1、分式的分母不能為零.2、偶次方根的被開方數(shù)的被開方數(shù)必須大于等于零,即中奇次方根的被開方數(shù)取全體實(shí)數(shù),即中,.3、零次冪的底數(shù)不能為零,即中.4、如果函數(shù)是一些簡單函數(shù)通過四則運(yùn)算復(fù)合而成的,那么它的定義域是各個(gè)簡單簡單函數(shù)定義域的交集?!咀⒁狻慷x域用集合或區(qū)間表示,若用區(qū)間表示熟記,不能用“或”連接,而應(yīng)用并集符號“∪”連接。知識點(diǎn)2函數(shù)解析式的四種求法1、待定系數(shù)法:若已知函數(shù)的類型(如一次函數(shù)、二次函數(shù)等),可用待定系數(shù)法.(1)確定所有函數(shù)問題含待定系數(shù)的一般解析式;(2)根據(jù)恒等條件,列出一組含有待定系數(shù)的方程;(3)解方程或消去待定系數(shù),從而使問題得到解決。2、換元法:主要用于解決已知的解析式,求函數(shù)的解析式的問題(1)先令,注意分析的取值范圍;(2)反解出x,即用含的代數(shù)式表示x;(3)將中的x度替換為的表示,可求得的解析式,從而求得。3、配湊法:由已知條件,可將改寫成關(guān)于的表達(dá)式,然后以x替代g(x),便得的解析式.4、方程組法:主要解決已知與、、……的方程,求解析式。例如:若條件是關(guān)于與的條件(或者與)的條件,可把代為(或者把代為)得到第二個(gè)式子,與原式聯(lián)立方程組,求出知識點(diǎn)3求函數(shù)值域的6種常用求法1、單調(diào)性法:如果一個(gè)函數(shù)為單調(diào)函數(shù),則由定義域結(jié)合單調(diào)性可快速求出函數(shù)的最值(值域).(1)若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上單調(diào)遞增,則ymax=f(b),ymin=f(a).(2)若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上單調(diào)遞減,則ymax=f(a),ymin=f(b).(3)若函數(shù)y=f(x)有多個(gè)單調(diào)區(qū)間,那就先求出各區(qū)間上的最值,再從各區(qū)間的最值中決定出最大(小)值.函數(shù)的最大(小)值是整個(gè)值域范圍內(nèi)的最大(小)值.2、圖象法:作出函數(shù)的圖象,通過觀察曲線所覆蓋函數(shù)值的區(qū)域確定值域,以下函數(shù)常會考慮進(jìn)行數(shù)形結(jié)合.(1)分段函數(shù):盡管分段函數(shù)可以通過求出每段解析式的范圍再取并集的方式解得值域,但對于一些便于作圖的分段函數(shù),數(shù)形結(jié)合也可很方便的計(jì)算值域.(2)的函數(shù)值為多個(gè)函數(shù)中函數(shù)值的最大值或最小值,此時(shí)需將多個(gè)函數(shù)作于同一坐標(biāo)系中,然后確定靠下(或靠上)的部分為該函數(shù)的圖象,從而利用圖象求得函數(shù)的值域.3、配方法:主要用于二次函數(shù)或可化為二次函數(shù)的函數(shù),要特別注意自變量的取值范圍.4、換元法:換元法是將函數(shù)解析式中關(guān)于x的部分表達(dá)式視為一個(gè)整體,并用新元t代替,將解析式化歸為熟悉的函數(shù),進(jìn)而解出最值(值域).(1)在換元的過程中,因?yàn)樽詈笫且眯略鉀Q值域,所以一旦換元,后面緊跟新元的取值范圍.(2)換元的作用有兩個(gè):①通過換元可將函數(shù)解析式簡化,例如當(dāng)解析式中含有根式時(shí),通過將根式視為一個(gè)整體,換元后即可“消滅”根式,達(dá)到簡化解析式的目的.②可將不熟悉的函數(shù)轉(zhuǎn)化為會求值域的函數(shù)進(jìn)行處理5、分離常數(shù)法:主要用于含有一次的分式函數(shù),形如或(,至少有一個(gè)不為零)的函數(shù),求其值域可用此法以為例,解題步驟如下:第一步,用分子配湊出分母的形式,將函數(shù)變形成的形式,第二步,求出函數(shù)在定義域范圍內(nèi)的值域,進(jìn)而求出的值域。6、判別式法:主要用于含有二次的分式函數(shù),形如:將函數(shù)式化成關(guān)于x的方程,且方程有解,用根的判別式求出參數(shù)y的取值范圍,即得函數(shù)的值域。應(yīng)用判別式法時(shí)必須考慮原函數(shù)的定義域,并且注意變形過程中的等價(jià)性。另外,此種形式還可使用分離常數(shù)法解法。考點(diǎn)1具體函數(shù)的定義域求法【例1】(2022·山東·臨沂二十四中高一階段練習(xí))函數(shù)的定義域是()A.B.C.D.【答案】C【解析】由題,函數(shù)定義域滿足,解得.故選:C【變式11】(2022·四川省內(nèi)江市第二中學(xué)高一開學(xué)考試)函數(shù)中,自變量的取值范圍是()A.B.C.且D.【答案】C【解析】由題意知:且.故選:C.【變式12】(2022·全國·高一專題練習(xí))函數(shù)的定義域?yàn)椋ǎ〢.B.C.D.【答案】B【解析】由已知得,解得且,所以函數(shù)的定義域?yàn)?,故選:B.【變式13】(2022·貴州·黔西南州金成實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一期末)的定義域?yàn)開________.【答案】【解析】由題意,函數(shù)有意義,則滿足,解得,即函數(shù)的定義域?yàn)?故答案為:.【變式14】(2022·全國·高一單元測試)函數(shù)的定義域?yàn)開_____.【答案】【解析】由題意得,解得或,所以函數(shù)的定義域是.故答案為:.考點(diǎn)2抽象函數(shù)的定義域求法【例2】(2022·全國·高一專題練習(xí))已知函數(shù)的定義域?yàn)?,則函數(shù)的定義域?yàn)椋ǎ〢.B.C.D.【答案】A【解析】∵的定義域?yàn)椋?,由,得,則函數(shù)的定義域?yàn)?,故選:A.【變式21】(2022·全國·高一專題練習(xí))已知f(x)的定義域是,則函數(shù)的定義域是()A.B.C.D.【答案】B【解析】因f(x)的定義域是,則在中有:,解得且,所以函數(shù)的定義域是.答案:B【變式22】(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))若函數(shù)y=f(x)的定義域是[0,3],則函數(shù)g(x)=的定義域是()A.[0,1)B.(0,1)C.[0,1]D.[0,1)∪(1,9]【答案】A【解析】因?yàn)楹瘮?shù)y=f(x)的定義域是[0,3],所以,解得,所以函數(shù)g(x)=的定義域是故選:A【變式23】(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))函數(shù)的定義域?yàn)?,則函數(shù)的定義域?yàn)椋ǎ〢.B.C.D.【答案】D【解析】函數(shù)的定義域?yàn)?,即,所以,所以,所以函?shù)的定義域?yàn)?故選:D【變式24】(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))已知函數(shù)的定義域?yàn)?,求函?shù)的定義域.【答案】【解析】因?yàn)楹瘮?shù)的定義域?yàn)?,所以,,所以函?shù)的定義域?yàn)?,所以要使函?shù)有意義,則有,解得,所以函數(shù)的定義域?yàn)?考點(diǎn)3根據(jù)函數(shù)定義域求參數(shù)【例3】(2022·江蘇·高一)已知函數(shù).(1)若函數(shù)定義域?yàn)椋蟮娜≈捣秶?;?)若函數(shù)值域?yàn)椋蟮娜≈捣秶?【答案】(1);(2)【解析】(1)函數(shù)定義域?yàn)椋瑢θ我舛汲闪?,?dāng)時(shí),顯然不恒成立,不合題意;當(dāng)時(shí),由二次函數(shù)的性質(zhì)可知,需滿足,解得,綜上,實(shí)數(shù)的取值范圍為(2)函數(shù)值域?yàn)?,能取遍所有正?shù),1:,解得,2:,符合題意實(shí)數(shù)的取值范圍為【變式31】(2022·全國·高一專題練習(xí))已知函數(shù)的定義域?yàn)椋髮?shí)數(shù)的取值范圍.【答案】【解析】由題意,函數(shù)的定義域?yàn)?,即在上恒成立,?dāng)時(shí),對任意恒成立;當(dāng)時(shí),要使恒成立,即方程無實(shí)根,只需判別式,解得,綜上,實(shí)數(shù)的取值范圍是.【變式32】(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))(1)若函數(shù)的定義域?yàn)?,則實(shí)數(shù)a的值為______;(2)若函數(shù)在區(qū)間上有意義,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為______.【答案】【解析】(1)根據(jù)題意,知關(guān)于x的不等式的解集為.當(dāng)時(shí),不符合題意;當(dāng)時(shí),關(guān)于x的不等式的解集為,故,所以.綜上,.(2)根據(jù)題意,知當(dāng)時(shí),關(guān)于x的不等式恒成立.當(dāng)a=0時(shí),符合題意;當(dāng)a≠0時(shí),設(shè),根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),得解得.綜上,.故答案為:1;【變式33】(2022·湖南·新邵縣教研室高一期末)已知的定義域?yàn)?,那么a的取值范圍為_________.【答案】【解析】依題可知,的解集為,所以,解得.故答案為:.【變式34】(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))(1)若函數(shù)的定義域?yàn)椋瑒t實(shí)數(shù)的取值范圍是___________;(2)若函數(shù)的值域?yàn)椋瑒t實(shí)數(shù)的取值范圍是___________.【答案】【解析】(1)當(dāng)時(shí),符合題意;當(dāng)時(shí),欲使在上恒成立,則,解得,綜上,實(shí)數(shù)a的取值范圍是;(2)當(dāng)時(shí),,不符合題意;當(dāng)時(shí),欲使取遍所有正數(shù),只須使,解得,綜上,實(shí)數(shù)a的取值范圍是.故答案為:;.考點(diǎn)4待定系數(shù)法求解析式【例4】(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))已知是一次函數(shù),,,則()A.B.C.D.【答案】D【解析】依題意,設(shè),則有,解得,所以.故選:D【變式41】(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))設(shè)為一次函數(shù),且.若,則的解析式為()A.或B.C.D.【答案】B【解析】設(shè),其中,則,所以,,解得或.當(dāng)時(shí),,此時(shí),合乎題意;當(dāng)時(shí),,此時(shí),不合乎題意.綜上所述,.故選:B.【變式42】(2022·全國·高一專題練習(xí))(1)已知是一次函數(shù),且,求;(2)已知是二次函數(shù),且滿足,求.【答案】(1)或;(2).【解析】(1)設(shè),則因?yàn)椋运越獾没蛩曰颍?)設(shè)由,得由,得整理,得所以所以所以【變式43】已知函數(shù)是二次函數(shù),,.(1)求的解析式;(2)解不等式.【答案】(1);(2)【解析】(1)由,知此二次函數(shù)圖象的對稱軸為,又因?yàn)?,所以是的頂點(diǎn),所以設(shè)因?yàn)?,即所以得所以?)因?yàn)樗曰癁?,即或不等式的解集為考點(diǎn)5換元法與配湊法求解析式【例5】(2022·浙江·溫州市第二十二中學(xué)高一開學(xué)考試)已知,則的解析式為()A.B.C.D.【答案】C【解析】因?yàn)榱?,所以所以,故選:C.【變式51】(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))已知函數(shù),則函數(shù)的解析式為()A.B.C.D.【答案】A【解析】方法一(配湊法)∵,∴.方法二(換元法)令,則,∴,∴.故選:A【變式52】(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))已知,則().A.B.C.D.【答案】A【解析】因?yàn)椋裕蔬x:A【變式53】(2022·全國·高一專題練習(xí))已知,則函數(shù)的解析式為____.【答案】【解析】因?yàn)樗?故答案為:【變式54】(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))已知函數(shù).求函數(shù)的解析式;【答案】,.【解析】設(shè),則,,所以,所以,.考點(diǎn)6方程組法求解析式【例6】(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))已知函數(shù)的定義域?yàn)椋?,則()A.B.C.D.【答案】D【解析】令為,則,與聯(lián)立可解得,.故選:D.【變式61】(2022·全國·高一專題練習(xí))若,則______.【答案】【解析】由①,將用代替得②,由①②得.故答案為:.【變式62】(2022·全國·高一專題練習(xí))若對任意實(shí)數(shù),均有,求.【答案】.【解析】利用方程組法求解即可;∵(1)∴(2)由得,∴.故答案為:.【變式63】(2022·全國·高一單元測試)已知,,則的解析式為________.【答案】【解析】由題知,,①;又,②;由①②得,,則,故答案為:【變式64】(2022·河北·邢臺市第二中學(xué)高一開學(xué)考試)已知函數(shù)滿足,且,,則a的取值范圍為()A.B.C.D.【答案】D【解析】由①,得②,由,得,即.因?yàn)樵谏蠁握{(diào)遞增,所以,所以,解得.故選:D.考點(diǎn)7利用函數(shù)單調(diào)性求值域【例7】(2022·全國·高一單元測試)函數(shù),的值域是().A.B.C.D.【答案】A【解析】任取,且,則,當(dāng),且時(shí),,,所以,即,當(dāng),且時(shí),,,所以,即,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以,因?yàn)?,所以,所以在上的值域?yàn)楣蔬x:A【變式71】(2022·四川雅安·高一期末)的值域是()A.B.C.D.【答案】A【解析】因?yàn)?,所以,又在時(shí)單調(diào)遞增,所以當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最大值為,所以值域是,故選:A.【變式72】(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))函數(shù)的值域?yàn)開______________.【答案】【解析】因?yàn)椋?,所以此函?shù)的定義域?yàn)?,又因?yàn)槭菧p函數(shù),當(dāng)當(dāng)所以值域?yàn)楣蚀鸢笧椋海咀兪?3】(2022·浙江·溫州市第二十二中學(xué)高一開學(xué)考試)已知函數(shù),且,,則函數(shù)的值域是______.【答案】【解析】因?yàn)?,,所以,即,解得:所以,設(shè)且,所以,因?yàn)榍?,所以,所以,即,所以,即在上單調(diào)遞減,所以,所以,函數(shù)的值域是故答案為:【變式74】(2022·四川涼山·高一期末)函數(shù)在區(qū)間上的最大值為______.【答案】11【解析】,因?yàn)?、、、在上都為增函?shù),所以在上單調(diào)遞增,所以當(dāng)時(shí)取得最大值,即故答案為:.考點(diǎn)8換元法求函數(shù)值域【例8】(2022·遼寧·高一期末)已知函數(shù),則的最小值()A.B.C.0D.1【答案】A【解析】對于函數(shù),任取,,其中,所以,所以在上遞增.,令,則,由于在上遞增,當(dāng)時(shí)有最小值為,所以的最小值為.故選:A【變式81】(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))函數(shù)的最小值為(

)A.B.C.D.【答案】A【解析】設(shè),則則函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,,故選A.【變式81】(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))已知函數(shù),則的值域?yàn)椋ǎ〢.B.C.D.【答案】D【解析】對于函數(shù),,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號成立,所以.令,則,由于時(shí),遞減,所以,也即的值域?yàn)?故選:D【變式83】(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))函數(shù)在區(qū)間上的最大值為()A.B.C.D.【答案】B【解析】設(shè),則問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)在區(qū)間上的最大值.根據(jù)對勾函數(shù)的性質(zhì),得函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增,所以.故選:B【變式84】(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))函數(shù)的定義域?yàn)?,則函數(shù)的值域?yàn)椋ǎ〢.B.C.D.【答案】B【解析】的定義域?yàn)?,中,,解得,即的定義域?yàn)?,令,則則,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,的值域?yàn)?故選:B.【變式85】(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))若函數(shù)的值域是,則函數(shù)的值域是________.【答案】【解析】因函數(shù)的值域是,從而得函數(shù)值域?yàn)?,函?shù)變?yōu)?,,由對勾函?shù)的性質(zhì)知在上遞減,在上遞增,時(shí),,而時(shí),,時(shí),,即,所以原函數(shù)值域是.故答案為:【變式86】(2022·山西·臨汾第一中學(xué)校高一期末)函數(shù)的值域?yàn)椋ǎ〢.B.C.D.【答案】D【解析】令,則,∵,∴,∴函數(shù)的值域?yàn)?,故選:D考點(diǎn)9二次型函數(shù)的值域【例9】(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))已知函數(shù)f(x),,則函數(shù)的值域是()A.B.C.D.【答案】D【解析】,對稱軸,當(dāng),又因?yàn)?所以函數(shù)的值域?yàn)?故選:D【變式91】(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))函數(shù)在區(qū)間上的值域?yàn)椋ǎ〢.B.C.D.【答案】C【解析】,因此該函數(shù)的對稱軸為:,因?yàn)椋援?dāng)時(shí),函數(shù)有最小值,最小值為,而,所以最大值為,因此值域?yàn)椋蔬x:C【變式92】(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))函數(shù)的值域?yàn)椋ǎ〢.B.C.D.【答案】B【解析】令,則且又因?yàn)椋?,所以,即函?shù)的值域?yàn)?,故選:B.【變式93】(2022·上海市徐匯中學(xué)高一階段練習(xí))函數(shù)的最大值是________【答案】【解析】因?yàn)?,?dāng)時(shí)取等號,所以,所以.故答案為:.【變式94】(2022·浙江杭州·高一期末)已知設(shè),則函數(shù)的最大值是()A.B.1C.2D.3【答案】B【解析】當(dāng),即時(shí),在上單調(diào)遞增,所以,當(dāng),即時(shí),在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,因?yàn)?,,所以;綜上:函數(shù)的最大值為1故選:B【變式95】(2022·湖北·武漢市第十五中學(xué)高一期末)函數(shù)(,且)在上的最大值為13,則實(shí)數(shù)的值為___________.【答案】或【解析】∵令,則,則,其對稱軸為.該二次函數(shù)在上是增函數(shù).①若,由,得,故當(dāng),即時(shí),,解得(舍去).②若,由,可得,故當(dāng),即時(shí),.∴或(舍去).綜上可得或.故答案為:或.考點(diǎn)10分式型函數(shù)的值域【例10】(2022·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),則該函數(shù)在上的值域是()A.B.C.D.【答案】A【解析】,在上單調(diào)遞減,在,上單調(diào)遞增,是在,上的最小值,且,,在,上的值域?yàn)?,.故選:A.【變式101】(2022·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域?yàn)锳.B.C.D.【答案】C【解析】令,,令,則,原函數(shù)化為,該函數(shù)在上為減函數(shù),在上為增函數(shù),又當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),.∴函數(shù)的值域?yàn)椋瑒t函數(shù)的值域?yàn)?故選:C.【變式102】(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))函數(shù)在區(qū)間的最大值是______.【答案】1【解析】∵函數(shù),∴函數(shù)在區(qū)間上為單調(diào)增函數(shù)∴當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最大值,為.故答案為:.【變式103】(2022·山東·濟(jì)南市天橋區(qū)黃河雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三階段練習(xí))若不等式對于一切恒成立,則的取值范圍為A.B.C.D.【答案】C【解析】對于一切成立,則等價(jià)為a?對于一切x∈(0,)成立,即a??x?對于一切x∈(0,)成立,設(shè)y=?x?,則函數(shù)在區(qū)間(0,〕上是增函數(shù)∴?x?<??2=,∴a?.故選C.【變式104】(2022·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的最小值為()A.2B.C.1D.不存在【答案】B【解析】令,函數(shù)在上是增函數(shù),在上也是增函數(shù).當(dāng),即,時(shí),.故選:B.【變式105】(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))已知冪函數(shù)的圖象過點(diǎn)(9,3),則函數(shù)在區(qū)間[1,9]上的值域?yàn)椋ǎ〢.[-1,0]B.C.[0,2]D.【答案】B【解析】解法一:因?yàn)閮绾瘮?shù)的圖象過點(diǎn),所以,可得,所以,.因?yàn)?,所以,故.因此,函?shù)在區(qū)間[1,9]上的值域?yàn)椋蔬x:B.解法二:因?yàn)閮绾瘮?shù)的圖象過點(diǎn),所以,可得,所以.因?yàn)?,所以.因?yàn)?,所以,所以,解得,即函?shù)在區(qū)間[1,9]上的值域?yàn)椋蔬x:B.1.(2021·江蘇·鹽城市田家炳中學(xué)高一期中)函數(shù)的定義域?yàn)椋ǎ〢.B.C.且D.且【答案】D【解析】由函數(shù)解析式有意義可得且,所以函數(shù)的定義域是且,故選:D.2.(2022·遼寧·高一期末)已知函數(shù)的定義域?yàn)?,則的定義域?yàn)椋ǎ〢.B.C.D.【答案】B【解析】依題意函數(shù)的定義域?yàn)椋?,所以,解得或,所以的定義域?yàn)?故選:B3.(2022·重慶巴蜀中學(xué)高一期末)已知函數(shù)的定義域?yàn)閇1,10],則的定義域?yàn)椋ǎ〢.B.C.D.【答案】B【解析】由題意可知,函數(shù)的定義域?yàn)閇1,10],則函數(shù)成立需要滿足,解得.故選:B.4.(2022·湖南·雅禮中學(xué)高一期中)函數(shù)的值域是(

)A.B.C.D.【答案】B【解析】因?yàn)?,所以,因此,函?shù)的值域是.故選:B.5.(2022·四川雅安·高一期末)的值域是()A.B.C.D.【答案】A【解析】因?yàn)?,所以,又在時(shí)單調(diào)遞增,所以當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最大值為,所以值域是,故選:A.6.(2022·貴州·遵義市南白中學(xué)高一期末)已知函數(shù)的定義域與值域均為,則()A.B.C.D.1【答案】A【解析】∵的解集為,∴方程的解為或4,則,,,∴,又因函數(shù)的值域?yàn)椋?,?故選:A.7.(2022·黑龍江·勃利縣高級中學(xué)高一期末)若函數(shù)滿足,則()A.B.C.D.【答案】A【解析】因?yàn)楹瘮?shù)滿足①所以②聯(lián)立①②,得,解得,∴,故選:A8.(2022·全國·高一期中)若函數(shù)的值域?yàn)椋瑒t的取值范圍為()A.B.C.D.【答案】C【解析】當(dāng)時(shí),,即值域?yàn)?,滿足題意;若,設(shè),則需的值域包含,,解得:;綜上所述:的取值范圍為.故選:C.9.(2022·甘肅·蘭州市第二中學(xué)高一期末)已知的值域?yàn)?,那么的取值范圍是()A.B.C.D.【答案】C【解析】當(dāng),,所以當(dāng)時(shí),,因?yàn)榈闹涤驗(yàn)镽,所以當(dāng)時(shí),值域最小需滿足所以,解得,故選:C10.(2021·湖北·宜昌市夷陵中學(xué)高一期中)(多選)已知函數(shù)關(guān)于函數(shù)的結(jié)論正確的是()A.的定義域?yàn)镽B.的值域?yàn)镃.若,則x的值是D.的解集為【答案】BC【解析】函數(shù)的定義域是,故A錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),,值域?yàn)?,?dāng)時(shí),,值域?yàn)?,故的值域?yàn)?,故B正確;當(dāng)時(shí),令,無解,當(dāng)時(shí),令,得到,故C正確;當(dāng)時(shí),令,解得,當(dāng)時(shí),令,解得,故的解集為,故D錯(cuò)誤.故選:BC.11.(2022·湖北武漢·高一期末)(多選)下列函數(shù)中,最小值為2

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