第三章 第一節(jié) 情緒和情感概述（練習(xí)）（人教版第二版）（解析版）

3.1：情緒和情感概述一、填空題1.人對內(nèi)外環(huán)境的變化產(chǎn)生的體驗(yàn)叫做和?！敬鸢浮壳榫w情感2.愉快、欣喜屬于情感，恐懼、憤怒、悲傷屬于情感。【答案】積極消極3.情緒是的具體形式和，是情緒經(jīng)驗(yàn)的概括。【答案】情感直接體驗(yàn)情感4.情緒是的外部表現(xiàn)，情感是本質(zhì)內(nèi)容?！敬鸢浮壳楦星榫w5.人的表情主要有、和。【答案】面部表情體勢表情言語表情6.新生兒借助面部表情及動作能、、與成人的交流?！敬鸢浮恳鹁S持調(diào)整7.兒童在掌握語言之前，主要是以作為交際的工具?！敬鸢浮勘砬?.情緒特征是的重要組成部分?！敬鸢浮啃愿窠Y(jié)構(gòu)二、選擇題1.情緒和情感反映的是（）A.客觀事物的基本屬性B.客觀事物的本質(zhì)屬性C.客觀事物的整體面貌D.客觀事物與個人之間的關(guān)系【答案】D【解析】情緒和情感同認(rèn)識過程一樣，都是人腦對客觀事物的反映。不同的是，認(rèn)識是對客觀事物本身的反映，而情緒和情感反映的是客觀事物與個人之間關(guān)系的體驗(yàn)。如：幼兒在醫(yī)院里看見穿白大褂的人，就知道那是醫(yī)生，這屬于認(rèn)知，但有的幼兒看見穿白大褂的人就害怕甚至大哭，這就屬于情緒情感了。2.“知之深，愛之切！”說明（）是情感產(chǎn)生的基礎(chǔ)。A.意志B.需要C.認(rèn)識D.個性【答案】C【解析】“知”的含義是認(rèn)識、認(rèn)知，題目中的話反映的是認(rèn)知對情緒情感的作用。3.下列選項(xiàng)屬于體勢表情的是（）A.眉開眼笑B.目瞪口呆C.張口結(jié)舌D.手足無措【答案】D【解析】A、B、C三個選項(xiàng)都屬于面部表情，只有選項(xiàng)D是體勢表情。三、判斷題1.情緒是消極性體驗(yàn)，情感是積極性體驗(yàn)。（）【答案】錯誤【解析】不管是情緒還是情感，都有積極體驗(yàn)和消極體驗(yàn)之分，積極的情緒情感：愉快、欣喜等；消極情緒情感：恐懼、憤怒、悲傷等。2.在實(shí)際生活中很難區(qū)分情緒和情感。（）【答案】正確【解析】情緒情感兩者是密切相關(guān)的，在個體身上，情緒與情感總是彼此依存融為一體，很難把它們嚴(yán)格區(qū)分開來。3.情緒受到情感的制約和調(diào)節(jié)。（）【答案】正確【解析】情緒情感兩者是密切相關(guān)的，兩者的聯(lián)系體現(xiàn)在：首先情緒受情感的制約和調(diào)節(jié)；其次情感又是在情緒的基礎(chǔ)上形成的，并且通過情緒表現(xiàn)出來。4.情感是在情緒的基礎(chǔ)上形成的。（）【答案】正確【解析】情緒情感兩者是密切相關(guān)的，兩者的聯(lián)系體現(xiàn)在：首先情緒受情感的制約和調(diào)節(jié)；其次情感又是在情緒的基礎(chǔ)上形成的，并且通過情緒表現(xiàn)出來。5.從個體發(fā)生的過程來看，先有情感，后有情緒。（）【答案】錯誤【解析】情緒和情感既有聯(lián)系又有區(qū)別，兩者區(qū)別從發(fā)生過程來看：情緒發(fā)生較早，情感發(fā)生較晚。6.情緒具有情境性，情感具有暫時性。（）【答案】錯誤【解析】情緒和情感既有聯(lián)系又有區(qū)別，情緒具有情境性和短暫性的特點(diǎn)，它往往由當(dāng)時的情境所引起，并隨著情境的改變而改變；而情感則具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性和深刻性，是人對事物穩(wěn)定態(tài)度的反映。8.兒童早期的情感創(chuàng)傷對個性的形成有重要影響。（）【答案】正確【解析】情緒對兒童個性形成具有重要的作用。嬰幼兒時期是個性形成的重要時期，兒童在與不同的人、事物的接觸中，逐漸形成了對不同人、不同事物的不同的情緒態(tài)度，如果幼兒長期處在合理需要得不到及時滿足，處于冷漠、忽視的環(huán)境下，則會形成消極的性格。四、簡答題你是怎么認(rèn)識情緒與情感之間的關(guān)系的？【答案】情緒和情感是密切相關(guān)的。情緒是情感的具體形式和直接體驗(yàn)，情感是情緒經(jīng)驗(yàn)的概括。兩者關(guān)系主要體現(xiàn)在以下兩個方面：1.聯(lián)系：（1）情緒受情感的制約和調(diào)節(jié)。（2）情感是在情緒的基礎(chǔ)上形成的，并且通過情緒表現(xiàn)出來。情緒是情感的外部表現(xiàn)，情感是情緒的本質(zhì)內(nèi)容。同一情感在不同條件下，會有不同的情緒表現(xiàn)。2.區(qū)別：（1）從發(fā)生過程來看：情緒發(fā)生較早，情感發(fā)生較晚；（2）情緒具有情境性和短暫性的特點(diǎn)，它往往由當(dāng)時的情境所引起，并隨著情境的改變而改變；而情感