福建省泉州市洛江區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試題

學(xué)校班級(jí)座號(hào)姓名……密學(xué)校班級(jí)座號(hào)姓名……密……………封…………………線………初三化學(xué)試題（考試時(shí)間：60分鐘；滿分100分）第Ⅰ卷（選擇題共30分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C-12O-16H-1N-14一、選擇題：（10小題，每小題3分，共30分）每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求。1.科學(xué)無止境，精神永流傳。我國科學(xué)家在銦（In）等元素的相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定做出突出貢獻(xiàn)的是（）A.侯德榜B.張青蓮C.閔恩澤D.徐光憲2.唐朝詩人孟浩然《夏日南亭懷辛大》有詩句“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”，能聞到荷花香的原因是（）A.分子之間有間隔 B.分子的質(zhì)量很小 C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子的體積很小

3.10月13日，美國太空探索技術(shù)公司（spaceX）新一代重型火箭“星艦”進(jìn)行第五次試射，實(shí)現(xiàn)了“筷子夾火箭”-----成功接住一級(jí)助推器，實(shí)現(xiàn)了人類航空史的一次重大突破。已知星艦的燃料是液態(tài)甲烷(CH4)，同時(shí)液氧在星艦的發(fā)射中發(fā)揮重要作用，下列說法不正確的是（）A.液氧的化學(xué)式是O2B.液氧和液態(tài)甲烷均具有可燃性C.火箭燃燒燃燒過程中實(shí)現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化，釋放出熱量 D.利用甲烷替代氫氣做燃料，可能的原因是容易得到，便于儲(chǔ)存，生產(chǎn)成本低4.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.點(diǎn)燃酒精燈B.加熱液體C.過濾D.檢查氣密性5.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體C.木炭在空氣中充分燃燒，生成二氧化碳D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體6.泉州擁有豐富的海水資源，通過晾曬海水可以獲得NaCl等物質(zhì)。已知電解熔融NaCl制取Na的化學(xué)方程式為。元素周期表中鈉元素的信息如圖所示，說法正確是（）A.相對(duì)原子質(zhì)量為22.99gB.Na+中有11個(gè)電子C.Na的中子數(shù)為11D.Na的核電荷數(shù)為117.中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)構(gòu)筑了黑磷負(fù)載的金單原子催化劑（Au1/BP），實(shí)現(xiàn)了甲烷（CH4）在溫和條件下氧化制甲醇(CH4O)。如圖為甲烷制甲醇的微觀反應(yīng)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（）A．甲醇中氫元素的質(zhì)量最大B．該反應(yīng)為分解反應(yīng)C．反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1：1 D．生成物中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3：1：48.實(shí)驗(yàn)室若用30%的過氧化氫制取氧氣，反應(yīng)速率太快。為獲得平穩(wěn)的氣流，下列裝置能實(shí)現(xiàn)的是（）A． B． C． D．9.歸納推理是一種重要的科學(xué)思維方法，下列歸納推理正確的是（）A.燃燒都伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，則有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒B.氧化物中都含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的一定是催化劑D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，因此分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化10.如圖中的圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.加熱高錳酸鉀B.紅磷在密閉的容器內(nèi)燃燒C.電解水D.用兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制氧氣，其中一份加入催化劑第Ⅱ卷(非選擇題共70分)填空題：（本大題包括8小題，共70分）11.（5分）學(xué)習(xí)化學(xué)后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)化學(xué)與生活緊密相連，請(qǐng)回答下列問題：（1）可作食品保護(hù)氣的是______（填化學(xué)式），這是因?yàn)樵摎怏w______。（2）自然界中最堅(jiān)硬的物質(zhì)是______（填名稱）（3）人們常說喝牛奶可以補(bǔ)鈣，補(bǔ)的是鈣______（填“單質(zhì)”或“元素”）（4）可填充霓虹燈的是______（填“Ne”或“H2”）12.（6分）化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)用正確的化學(xué)用語填空：（1）氦氣______。（2）2個(gè)水分子______。（3）4個(gè)銅原子______。（4）3個(gè)硫酸根離子______。（5）人體中含量最多的金屬元素與地殼中含量最多的非金屬元素形成的化合物______。（6）標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)______。13.（6分）閱讀材料回答問題同學(xué)們，你們知道潛水用的鋼瓶中裝的是什么氣體嗎？其實(shí)，這種氣體既不是氧氣，也不是普通的空氣，而是一種特殊的空氣——人造空氣，人造空氣是將普通空氣中的氮?dú)獬ズ?，把氧氣和氦氣按?：4的比例混合起來制成。這種人造空氣中的氦氣，極難溶于水、可以防止?jié)撍畣T從深海處上升體內(nèi)恢復(fù)常壓時(shí)產(chǎn)生氮?dú)馀菰斐傻摹皻馊Y”。通常情況下，人造空氣的密度只有普通空氣的三分之一，呼吸起來也比普通空氣輕松得多，可以減輕人呼吸困難，因此還常用于治療支氣管哮喘等疾病。請(qǐng)回答下列問題：（1）從物質(zhì)分類的角度來看，人造空氣是一種______（填“純凈物”或“混合物”）。（2）根據(jù)資料學(xué)習(xí)，你可以推理得出相同條件下氦氣的密度比氮?dú)饷芏龋ㄌ睢按蟆薄靶　被颉跋嗤保?，資料中支持該結(jié)論的依據(jù)是______。（3）硫在人造空氣中燃燒和在普通空氣中燃燒現(xiàn)象相同，其現(xiàn)象是____。14.（10分）氫氣的發(fā)現(xiàn)、生產(chǎn)和應(yīng)用極大地推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展。（1）18世紀(jì)，科學(xué)家用鐵和稀鹽酸反應(yīng)得到氯化亞鐵溶液和一種“易燃空氣”（后命名為氫氣）①該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式（或化學(xué)方程式）為______。②發(fā)現(xiàn)氫氣后，人們一直將氫氣作為一種理想的綠色能源，其理由是______。（2）1969年，科學(xué)家利用光來分解水制氫氣。該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式（或化學(xué)方程式）為______。（3）2023年我國建成首座氨制氫加氫站。氨制氫的一種生產(chǎn)流程圖如下所示。①步驟Ⅱ的反應(yīng)屬于______（填基本反應(yīng)類型）。②步驟Ⅲ分子篩只讓氫分子通過而阻止其他分子通過，該過程屬于______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（10分）化學(xué)學(xué)科注重在“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”之間建立聯(lián)系，請(qǐng)回答相關(guān)問題：（1）宏觀：水是由______和______組成（填名稱）。（2）微觀：氧氣受熱后體積變大是因?yàn)開_____。（3）森林、海邊、瀑布等地方會(huì)產(chǎn)生負(fù)氧離子，負(fù)氧離子在醫(yī)學(xué)界享有“空氣維生素“的美稱，讓人覺得神清氣爽。1個(gè)負(fù)氧離子（O2-）中有______個(gè)電子。（4）如圖是六種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。①A﹣F所示粒子共表示______種元素，判斷依據(jù)是______；②E元素位于元素周期表第______周期；③B、F化學(xué)性質(zhì)相似是因?yàn)開_____。（15分）氧氣是一種十分重要的氣體，某化學(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究：ABCDE（1）實(shí)驗(yàn)室用A制取氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式（或化學(xué)方程式）為______,可用D裝置收集是因?yàn)開_____。（2）裝置C中有一處明顯錯(cuò)誤是_____。改正后的裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_____。（3）在實(shí)驗(yàn)室中，集氣瓶被稱做“多功能瓶”，用它可以組裝成各種用途的裝置，請(qǐng)仔細(xì)觀察下列裝置回答問題：FGH①實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從______口進(jìn)入（填“a”或者“b”）。寫出該裝置收集氧氣驗(yàn)滿的方法______。②裝置H與G相比，水面上方多了一層植物油，植物油的作用是______，收集的氧氣的體積等于_________（填裝置名稱）中排出水的體積。③在加熱條件下，用醋酸鈉固體與堿石灰中氫氧化鈉反應(yīng)制取甲烷，通常狀況下，甲烷的密度比空氣小，難溶于水，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填“A”或“B”），若用G裝置收集，氣體應(yīng)從______端通入（填“b”或“c”）。某興趣小組在跨學(xué)科實(shí)踐課上制作了一臺(tái)簡易化學(xué)“制氧機(jī)”，如圖所示，該制氧機(jī)利用M、N兩種物質(zhì)產(chǎn)生氧氣，其中M是過碳酸鈉白色固體，N是二氧化錳黑色粉末。過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)加水溶解會(huì)分解生成Na2CO3和H2O2。用該制氧機(jī)制氧時(shí)，在反應(yīng)倉中加入適量水，再先后加入過碳酸鈉和二氧化錳，反應(yīng)倉內(nèi)有黑色粉末翻騰，變得渾濁，倉壁變得溫?zé)?，過濾倉底部導(dǎo)氣管口有氣泡冒出。反應(yīng)倉中H2O2生成氧氣，過濾倉中的水除了有過濾雜質(zhì)提純氧氣的作用外，還可以起到的作用是_____。a.可以通過氣泡觀察氧氣生成的速率b.降低氧氣溫度c.加快氧氣的生成17.（14分）排放含磷廢水會(huì)使水體污染。為除去并收集再利用廢水中的磷，某小組開展下列研究。吸附劑Y吸附劑YⅠ.比較兩種吸附劑的除磷性能25℃時(shí)，分別取含磷濃度為的兩份等量含磷廢水，用兩種吸附劑進(jìn)行控制單一變量實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表（吸附量是指每克吸附劑吸附的廢水中磷元素的質(zhì)量）。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果吸附劑吸附劑質(zhì)量/g吸附時(shí)間/min吸附率/%吸附量/（mg?g-1）①A0.2x75.71.42②By26098.11.84上表中x=______，y=______。（2）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷，“吸附劑X”應(yīng)選擇吸附劑______（填“A”或“B”），除磷效果較好。你的判斷依據(jù)是______?！拔絼℡”是______（填物質(zhì)名稱），可以除去色素和異味。凈化后的水是______（填“純凈物”或“混合物”）。Ⅱ.收集再利用廢水中的磷Ⅰ級(jí)吸附后除去的含磷物質(zhì)（磷酸鹽）可經(jīng)過凈化提純得到用途廣泛的單質(zhì)磷。這讓同學(xué)們聯(lián)想到在教材中，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室可用紅磷或白磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，請(qǐng)回答以下問題（3）請(qǐng)寫出紅磷燃燒符號(hào)表達(dá)式（或化學(xué)方程式）為______。（4）根據(jù)圖像分析，兩次實(shí)驗(yàn)中，可燃物為______（填“紅磷”或“白磷”）時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確；理由是______。（5）實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，集氣瓶內(nèi)的容積為220mL，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶中預(yù)先放入了20mL的水，理論上量筒內(nèi)的水應(yīng)減少的體積約為______mL。18.（6分）如圖是某硝酸銨化肥的部分說明書，回答下列問題：硝酸銨化肥