友情班會課課件

朋友02在我們的一生中，會遇到那么多人有擦肩而過可能再也不會遇到的人，如陌生人…有在一段期間會有緊密關(guān)系的人，如老師…有陪伴你一生的人，如你的另一半…有和我們血濃于水、永遠不會傷害你的人，如父母…還有就是永遠在你身旁在你最需要的時候給你勇氣、鼓勵、安慰、支持，在你什么都不缺的時候默默在你聲旁看著你、為你開心的人，那就是…01這次的班會課主題就是——朋友說一說請同學(xué)們來說說你心里面的朋友應(yīng)該是怎么樣的？單擊此處添加大標(biāo)題內(nèi)容我很羨慕憧憬的友情……死友：交情深篤,至死不相負的朋友摯友：志同道合的朋友諍友：坦誠相見,直言相規(guī)的朋友密友：親密的朋友閨友：閨房中無話不談的朋友。恒友：不離不棄的朋友，直到永遠忘年交：打破年齡、輩份的差異而結(jié)為朋友。忘形交：指異性之間的友誼君子交：指道義之交，即在道義上相互支持的朋友。莫逆交：指彼此心意相通，無所違逆。貧賤交：貧困潦倒時結(jié)交的朋友。至交：友誼最深、不猜不疑的朋友。知交：相知篤深的朋友。金蘭之交：指情意相投的朋友。后也指結(jié)拜兄弟。真正的友情，是一株成長緩慢的植物從另一個人的諍言中所得來的光明，比從他自己的理解力、判斷力中所得出的光明更干凈純粹一個普通男孩的友誼故事

那是發(fā)生在越南的一個孤兒院里的故事，由于飛機的狂轟濫炸，一顆炸彈被扔進了這個孤兒院，幾個孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個孩子受了傷。其中有一個小女孩流了許多血，傷得很重！幸運的是，不久后一個醫(yī)療小組來到了這里，小組只有兩個人，一個女醫(yī)生，一個女護士。女醫(yī)生很快的進行了急救，但在那個小女孩那里出了一點問題，因為小女孩流了很多血，需要輸血，但是她們帶來的不多的醫(yī)療用品中沒有可供使用的血漿。于是，醫(yī)生決定就地取材，她給在場的所有的人驗了血，終于發(fā)現(xiàn)有幾個孩子的血型和這個小女孩是一樣的。可是，問題又出現(xiàn)了，因為那個醫(yī)生和護士都只會說一點點的越南語和英語，而在場的孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語。于是，女醫(yī)生盡量用自己會的越南語加上一大堆的手勢告訴那幾個孩子，“你們的朋友傷得很重，她需要血，需要你們給她輸血！”終于，孩子們點了點頭，好像聽懂了，但眼里卻藏著一絲恐懼！孩子們沒有人吭聲，沒有人舉手表示自己愿意獻血！女醫(yī)生沒有料到會是這樣的結(jié)局！一下子愣住了，為什么他們不肯獻血來救自己的朋友呢？難道剛才對他們說得話他們沒有聽懂嗎？忽然，一只小手慢慢的舉了起來，但是剛剛舉到一半?yún)s又放下了，好一會兒又舉了起來，再也沒有放下了！單擊此處可添加副標(biāo)題醫(yī)生很高興，馬上把那個小男孩帶到臨時的手術(shù)室，讓他躺在床上。小男孩僵直著躺在床上，看著針管慢慢的插入自己的細小的骼膊，看著自己的血液一點點的被抽走！眼淚不知不覺的就順著臉頰流了下來。醫(yī)生緊張的問是不是針管弄疼了他，他搖了搖頭。但是眼淚還是沒有止住。醫(yī)生開始有一點慌了，因為她總覺得有什么地方肯定弄錯了，但是到底在哪里呢？針管是不可能弄傷這個孩子的呀！關(guān)鍵時候，一個越南的護士趕到了這個孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護士。越南護士忙低下身子，和床上的孩子交談了一下，不久后，孩子竟然破涕為笑。原來，那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話，以為她要抽光一個人的血去救那個小女孩。一想到不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出來！醫(yī)生終于明白為什么剛才沒有人自愿出來獻血了！但是她又有一件事不明白了，“既然以為獻過血之后就要死了，為什么他還自愿出來獻血呢？”醫(yī)生問越南護士。于是越南護士用越南語問了一下小男孩，小男孩回答的很快，不假思索就回答了。回答很簡單，只有幾個字，但卻感動了在場所有的人。他說：“因為她是我最好的朋友！”單擊此處添加大標(biāo)題內(nèi)容朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一杯熱茶；朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘；朋友是春日來臨時吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng)；朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。在這個世界上人不可以沒有父母，同樣也不可以沒有朋友。沒有朋友的生活猶如一杯沒有加糖的咖啡，苦澀難咽，還有一點淡淡的愁。因為寂寞，因為難耐，生命將變得沒有樂趣,不復(fù)真正的風(fēng)采。沒有朋友的人，活著豈非和死了一樣？所以我們需要朋友，我們需要可以陪我們走過風(fēng)霜雨雪的人，陪我們感受愛恨癲狂.恩怨情仇的人，陪我們千年的的一個關(guān)于人間摯愛的傳奇……朋友是什么？阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了一個還給另外一個一記耳光.被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:"今天我的好朋友打了我一巴掌."他們繼續(xù)往前走.直到到了沃野,他們就決定停下.被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了.被救起后,拿了一把小劍在石頭上刻了:"今天我的好朋友救了我一命."一旁好奇的朋友問說:為什麼我打了你以后,你要寫在沙子上而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另個笑笑的回答說當(dāng)被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方風(fēng)會負責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都吹不到!朋友的相處傷害往往是無心的幫助卻是真心的忘記那些無心的傷害銘記那些對你的幫助你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友......馬克思和恩格斯的偉大友誼讓我們敬畏伯牙和鐘子期的知音之交讓我們羨慕。。友情常在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗，在歲月長河中流淌伸延。有的朋友只能交一時，有的朋友可以交永遠；交一時的朋友可能是一場誤會，對曾有過的誤會不必抱怨，只需說聲再見，交永遠的朋友用不著發(fā)什么誓言，當(dāng)穿過光陰的隧道之后，那一份真摯與執(zhí)著，也足以感地動天。摯友不必太多，人生得一知己足矣，何況有不止一個心靈上的伙伴。朋友可以很多，只要我們有一個共同的追求與心愿。友情不受限制，它可以在長幼之間，同性之間、異性之間，甚至異域之間。山隔不斷，水隔不斷，不是纏綿也浪漫。只是相思情太濃，僅是相識意太淡，友情是相知，味甘境又遠。波耳卡和巴爾鮑斯在廚房的窗口下曬太陽。雖說他們在院門口看家，比較來得合適，可是他們已經(jīng)吃得飽飽的，而且這兩只狗都是彬彬有禮，白天對誰也不亂叫，這樣，他們倆縱情談起各種事情來了：談到狗的職務(wù)，壞事情，好事情都談，最后談起友誼來了?！斑€有什么更快樂的呢?”波耳卡說，“除了跟朋友真心誠意地一起生活：什么事都能互相合作，同喝同吃，全力保衛(wèi)咱同類，最后，互相了解地看看，抓緊幸福的一刻安慰朋友和讓朋友愉快，把整個自己的幸福放在朋友的幸福上!如果我們能夠建立這樣的友誼，我敢大膽說一句，我們就不會覺得時間的過去了?！薄爱?dāng)真嗎?這倒挺有意義!”巴爾鮑斯回答它，“波耳卡努什卡，我早就很痛心，你我雖然同住一個院子，我們簡直沒有一天不打架；這究競為了什么呢?感謝我們的主人：我們從來不餓肚子，住得又很舒服!而且，說來真慚愧，狗的友誼自古就傳為美談，然而狗與狗之間的友誼，真好像人與人之間的友誼，幾乎從來沒有看到過?！薄谶@年代，我們來做現(xiàn)代友誼的模范吧!”波耳卡喊道，‘我們來握手吧!…‘來吧!”接著兩個朋友就擁抱和接吻起來，高興得不知道把對方比做誰好，“我的俄瑞斯忒（特）斯!”——“我的波拉得斯!”爭吵、忌妒、惡意都給滾開吧!01不幸，這時候廚子從廚房丟出來一根骨頭。于是兩個朋友爭先向它飛奔過去，友誼與和睦都到哪兒去了?俄瑞斯忒斯和波拉得斯對咬起來，只見一蓬蓬的狗毛在飛揚，最后好容易用了水才把它們沖開了。世上到處都充滿這樣的友誼，對于現(xiàn)在許多朋友們來說，這并不算罪過，在友誼中幾乎都很相好；叫起來，大家好像一條心——然而只消丟給它們一根骨頭，就會像狗兒一樣!02Share說說你和朋友之間的友情吧~在你的記憶中的友情，如大雄和小叮當(dāng)……樹立正確的交友觀朋友兩個字一生一世普通的朋友VS真正的朋友一個普通的朋友從未看過你哭泣。一個真正的朋友的雙肩曾經(jīng)讓你的淚水濕浸。一個普通的朋友討厭你在他睡了后打來。一個真正的朋友會問為什么現(xiàn)在才打來。一個普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個真正的朋友找你解決你的困擾。一個普通的朋友在拜訪時，像一個客人一樣。一個真正的朋友會打開冰箱自己拿東西。一個普通的朋友在吵架后就認為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個真正的朋友明白當(dāng)你們還沒打過架就不叫真正的友誼。一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他。一個真正的朋友期望他能永遠陪在你旁！一個普通的朋友在你尋求幫助的時候首先問東問西。一個真正的朋友會默默的幫助你然后再詢問。一個普通的朋友會拿好的東西對你。一個真正的朋友會拿真心對你。makefriends01好兄弟好姐妹人生得一知己，足矣！愿每個人都能找到自己最好的朋友！關(guān)于、友誼的問答題B1．友情存在于我們的生活中，是人們在_______基礎(chǔ)上建立起來的親密友誼（）A．互相理解、互相信任單擊此處添加正文，文字是您思想的提煉，請盡量言簡意賅地闡述觀點。B．互相幫助、互相尊重單擊此處添加正文，文字是您思想的提煉，請盡量言簡意賅地闡述觀點。C．互相體貼、互相愛護單擊此處添加正文，文字是您思想的提煉，請盡量言簡意賅地闡述觀點。D．互相呵護、相互寬容單擊此處添加正文，文字是您思想的提煉，請盡量言簡意賅地闡述觀點。2．被稱為個人電腦軟件業(yè)之父的比爾，蓋茨，在中學(xué)時結(jié)識了比他高兩個年級的保羅·艾倫，兩人很快成為朋友，他們在一起鉆研計算機技術(shù)，一起創(chuàng)辦了微軟公司，取得了驚人的成就，這說明（）A．友誼能調(diào)節(jié)情感B．友誼給人以智慧C．友誼能給人以力量D．友誼是相互理解C單擊此處添加大標(biāo)題內(nèi)容D英國作家肖伯納說：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那么，每個人只有一個蘋果；如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們每個人就有了兩個思想，甚至多于兩個思想。”這一觀點說明了（）思想進行交換后可以增多友誼能使人分享更多的歡樂和幸福思想是可以交換的友誼可以不斷地提高和完善自己C單擊此處添加正文，文字是您思想的提煉，為了演示發(fā)布的良好效果，請言簡意賅地闡述您的觀點。您的內(nèi)容已經(jīng)簡明扼要，字字珠璣，但信息卻千絲萬縷、錯綜復(fù)雜，需要用更多的文字來表述；但請您盡可能提煉思想的精髓，否則容易造成觀者的閱讀壓力，適得其反。正如我們都希望改變世界，希望給別人帶去光明，但更多時候我們只需要播下一顆種子，自然有微風(fēng)吹拂，雨露滋養(yǎng)。恰如其分地表達觀點，往往事半功倍。當(dāng)您的內(nèi)容到達這個限度時，或許已經(jīng)不純粹作用于演示，極大可能運用于閱讀領(lǐng)域；無論是傳播觀點、知識分享還是匯報工作，內(nèi)容的詳盡固然重要，但請一定注意信息框架的清晰，這樣才能使內(nèi)容層次分明，頁面簡潔易讀。如果您的內(nèi)容確實非常重要又難以精簡，也請使用分段處理，對內(nèi)容進行簡單的梳理和提煉，這樣會使邏輯框架相對清晰。4．進入中學(xué)以后，大家漸漸地更愿單擊此處添加正文，文字是您思想的提煉，為了演示發(fā)布的良好效果，請言簡意賅地闡述您的觀點。您的內(nèi)容已經(jīng)簡明扼要，字字珠璣，但信息卻千絲萬縷、錯綜復(fù)雜，需要用更多的文字來表述；但請您盡可能提煉思想的精髓，否則容易造成觀者的閱讀壓力，適得其反。正如我們都希望改變世界，希望給別人帶去光明，但更多時候我們只需要播下一顆種子，自然有微風(fēng)吹拂，雨露滋養(yǎng)。恰如其分地表達觀點，往往事半功倍。當(dāng)您的內(nèi)容到達這個限度時，或許已經(jīng)不純粹作用于演示，極大可能運用于閱讀領(lǐng)域；無論是傳播觀點、知識分享還是匯報工作，內(nèi)容的詳盡固然重要，但請一定注意信息框架的清晰，這樣才能使內(nèi)容層次分明，頁面簡潔易讀。如果您的內(nèi)容確實非常重要又難以精簡，也請使用分段處理，對內(nèi)容進行簡單的梳理和提煉，這樣會使邏輯框架相對清晰。意同那些與自己志趣相投、能互相單擊此處添加正文，文字是您思想的提煉，為了演示發(fā)布的良好效果，請言簡意賅地闡述您的觀點。您的內(nèi)容已經(jīng)簡明扼要，字字珠璣，但信息卻千絲萬縷、錯綜復(fù)雜，需要用更多的文字來表述；但請您盡可能提煉思想的精髓，否則容易造成觀者的閱讀壓力，適得其反。正如我們都希望改變世界，希望給別人帶去光明，但更多時候我們只需要播下一顆種子，自然有微風(fēng)吹拂，雨露滋養(yǎng)。恰如其分地表達觀點，往往事半功倍。當(dāng)您的內(nèi)容到達這個限度時，或許已經(jīng)不純粹作用于演示，極大可能運用于閱讀領(lǐng)域；無論是傳播觀點、知識分享還是匯報工作，內(nèi)容的詳盡固然重要，但請一定注意信息框架的清晰，這樣才能使內(nèi)容層次分明，頁面簡潔易讀。如果您的內(nèi)容確實非常重要又難以精簡，也請使用分段處理，對內(nèi)容進行簡單的梳理和提煉，這樣會使邏輯框架相對清晰。理解、有共同語言的人做朋友，這說中學(xué)生擇友更加注重興趣中學(xué)生交友有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)生擇友更加注重友誼的內(nèi)涵真正的友誼是精心培育的結(jié)果明（）B5．交損友會對我們造成的危害是（）A．聽不進不同的意見單擊此處添加正文，文字是您思想的提煉，請盡量言簡意賅地闡述觀點。B．會對自己的道德品行產(chǎn)生不良影響C．往往會“義氣”行事單擊此處添加正文，文字是您思想的提煉，請盡量言簡意賅地闡述觀點。D．要求別人服從、聽從自己單擊此處添加正文，文字是您思想的提煉，請盡量言簡意賅地闡述觀點。中學(xué)時代，對男女同學(xué)之間能否建立友誼的正確認識是（）中學(xué)時代，男女同學(xué)之間不應(yīng)建立友誼。男女同學(xué)之間正常交往有利于心理、智力、能力方面的交流和發(fā)展。因此，男女同學(xué)之間應(yīng)該并可以建立真摯友誼中學(xué)時代，男女同學(xué)之間建立真摯友誼是道德敗壞的表現(xiàn)男女同學(xué)之間不可能建立友誼B單擊此處添加正文，文字是您思想的提煉，為了演示發(fā)布的良好效果，請言簡意賅地闡述您的觀點。您的內(nèi)容已經(jīng)簡明扼要，字字珠璣，但信息卻千絲萬縷、錯綜復(fù)雜，需要用更多的文字來表述；但請您盡可能提煉思想的精髓，否則容易造成觀者的閱讀壓力，適得其反。正如我們都希望改變世界，希望給別人帶去光明，但更多時候我們只需要播下一顆種子，自然有微風(fēng)吹拂，雨露滋養(yǎng)。恰如其分地表達觀點，往往事半功倍。當(dāng)您的內(nèi)容到達這個限度時，或許已經(jīng)不純粹作用于演示，極大可能運用于閱讀領(lǐng)域；無論是傳播觀點、知識分享還是匯報工作，內(nèi)容的詳盡固然重要，但請一定注意信息框架的清晰，這樣才能使內(nèi)容層次分明，頁面簡潔易讀。如果您的內(nèi)容確實非常重要又難以精簡，也請使用分段處理，對內(nèi)容進