2025屆北京市西城區(qū)156中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆北京市西城區(qū)156中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、如圖所示的圖象所描述的是物體的運(yùn)動(dòng)情況,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是A.O到A的速度變化比B到C的速度變化慢B.AB平行于時(shí)間軸,則物體在AB這段時(shí)間內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.O到A的速度方向與B到C的速度方向相反D.0到t3時(shí)間內(nèi)物體的位移越來(lái)越大2、現(xiàn)代的激光打印機(jī)都是自動(dòng)進(jìn)紙的,其進(jìn)紙?jiān)砣鐖D所示,進(jìn)紙槽里疊放有一疊白紙。進(jìn)紙時(shí)滾輪以豎直向下的力壓在第1張白紙上,并沿逆時(shí)針方向均勻轉(zhuǎn)動(dòng),確保第1張紙與第2張紙相對(duì)滑動(dòng)。設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相同,滾輪與白紙之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,白紙之間、白紙與紙槽底座之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ2,則下列說法正確的是()A.若要自動(dòng)進(jìn)紙則μ1>μ2B.第1張白紙受到的摩擦力向左C.一張白紙受到上一張白紙的摩擦力一定向左D.進(jìn)紙過程中任意兩張白紙之間均存在靜摩擦力3、如圖所示,在教室里某同學(xué)在體重計(jì)上研究超重與失重.她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程;由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程.關(guān)于她的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.只有“起立”過程,才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象B.只有“下蹲”過程,才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象C.“下蹲”的過程,先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象D.“起立”“下蹲”的過程,都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象4、如下圖所示,為A、B、C三個(gè)同學(xué)從舒城汽車站同時(shí)出發(fā)沿舒城到杭埠的線路方向運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程可以看成直線運(yùn)動(dòng),在t0到達(dá)千人橋鎮(zhèn),則在0﹣t0時(shí)間內(nèi),下列說法正確的是()A.物體平均速度最大,B物體平均速度最小B.三個(gè)物體的平均速率相等C.三個(gè)物體始終沿著同一方向運(yùn)動(dòng)D.t0時(shí)C物體的速度比B物體的速度大5、用圖所示的方法可以測(cè)出一個(gè)人的反應(yīng)時(shí)間,設(shè)直尺從開始自由下落,到直尺被受測(cè)者抓住,直尺下落的距離h,受測(cè)者的反應(yīng)時(shí)間為t,則下列說法正確的是()A.∝hB.t∝C.t∝D.t∝h26、關(guān)于速度、速度的變化、加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.速度變化越大,加速度就一定越大 B.加速度變小,速度一定變小C.速度為零,加速度一定為零 D.速度變化越慢,加速度越小7、如圖所示,兩根輕繩OA、OB懸掛一重物,使其處于靜止?fàn)顟B(tài),A點(diǎn)不動(dòng),保持θ不變,將B點(diǎn)緩慢向上移,則()A.OA繩的拉力逐漸增大 B.OA繩的拉力逐漸減小C.OB繩的拉力先增大后減小 D.OB繩的拉力先減小后增大8、一個(gè)物體在摩擦力作用下沿水平面做直線運(yùn)動(dòng),其位移與時(shí)間的關(guān)系式為x=10t﹣2t2(其中x的單位為m,t的單位為s),則()A.該物體的初速度是10m/sB.該物體的加速度大小是2m/s2C.該物體在5s內(nèi)發(fā)生的位移為0D.該物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2.5s9、兩質(zhì)點(diǎn)甲和乙,同時(shí)由同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的v﹣t圖線如圖所示,則()A.甲做勻速運(yùn)動(dòng),乙做勻變速運(yùn)動(dòng)B.2s前乙比甲速度大,2s后甲比乙速度大C.在4s時(shí)刻,甲追上乙D.前2s內(nèi),甲的平均速度大于乙的平均速度10、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是()A.速度變化越大,加速度就越大 B.速度變化越快,加速度就越大C.加速度不變,速度可能變小 D.加速度減小,速度一定不會(huì)增大11、如圖所示,物體在水平力F作用下靜止在斜面上,若稍增大水平力F,而物體仍能保持靜止(斜面也仍能靜止),則下列說法正確的是()A.斜面對(duì)物體的靜摩擦力可能減小,支持力一定增大B.斜面對(duì)物體的靜摩擦力可能增大,支持力一定增大C.F增大前,斜面底部受到地面的摩擦力為F,方向水平向右D.F增大前,斜面底部受到地面的摩擦力為F,方向水平向左12、如圖是伽利略“理想實(shí)驗(yàn)”原理圖、A、C、D、E在同一水平面上,vD、vE、vF、vG為小鋼珠在D、E、F、G處的速度大小,若軌道都光滑,則以下說法正確的是()A.vD>vEB.vF=vGC.本實(shí)驗(yàn)是為了說明“小鋼珠上升的高度與釋放高度相同”D.本實(shí)驗(yàn)是為了說明“小鋼珠在水平面上的勻速直線運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖所示,O為一定滑輪,物塊A與B之間用跨過定滑輪的細(xì)繩相連且均保持靜止,連接B物體的輕繩與豎直方向成60°角.已知A的重力為100N,B的重力為200N,不計(jì)繩和滑輪的質(zhì)量以及摩擦.求(1)連接A、B細(xì)繩彈力的大??;(2)地面對(duì)B的摩擦力的大小17、(10分)如圖所示,質(zhì)量為的物體甲通過三段輕繩相連,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OB水平且B端與站在水平地面上的質(zhì)量為的人相連,輕繩OA與豎直方向的夾角,物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,求:(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大?(2)若人的質(zhì)量,人與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,則欲使人在水平面上不滑動(dòng),物體甲的質(zhì)量最大不能超過多少?(,)

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、C【解析】速度時(shí)間圖象的斜率代表物體的加速度,斜率越大速度變化越快,故O到A的速度變化比B到C的速度變化慢,A正確;斜率為零,加速為零,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B正確;整個(gè)過程速度方向不變,故位移一直增大,故C錯(cuò)誤,D正確;本題選錯(cuò)誤的,故選C【點(diǎn)睛】速度時(shí)間圖象的斜率代表物體的加速度.所以要比較加速度的大小就要求出每段時(shí)間內(nèi)的圖象的斜率.只要速度圖象在時(shí)間軸的同側(cè),則物體的運(yùn)動(dòng)方向就保持不變.時(shí)間軸與速度圖象圍成的面積代表位移的大小2、A【解析】A.若要自動(dòng)進(jìn)紙,則滾輪與白紙之間的摩擦力要大于紙與紙的摩擦力,則有μ1>μ2,故A正確;B.第1張紙相對(duì)于滾輪的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向與滾輪的運(yùn)動(dòng)方向相反,則受到滾輪的靜摩擦力與滾輪的運(yùn)動(dòng)方向相同,即受到滾輪的摩擦力向右,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)題意,因上一張相對(duì)下一張要向右滑動(dòng),則上一張紙受到下一張紙的摩擦力一定向左,那么下一張相對(duì)上一張要向左滑動(dòng),因此下一張紙受到上一張紙的摩擦力一定向右,故C錯(cuò)誤;D.第1張紙與第2張紙之間有相對(duì)滑動(dòng),存在滑動(dòng)摩擦力,故D錯(cuò)誤。故選A。3、D【解析】下蹲過程中,人先向下做加速運(yùn)動(dòng),后向下做減速運(yùn)動(dòng),所以先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài);人從下蹲狀態(tài)站起來(lái)的過程中,先向上做加速運(yùn)動(dòng),后向上做減速運(yùn)動(dòng),最后回到靜止?fàn)顟B(tài),人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài),故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。4、D【解析】位移時(shí)間圖象描述的是物體的位置隨時(shí)間的變化關(guān)系,物體通過的位移等于縱坐標(biāo)s的變化量;平均速度等于位移與時(shí)間之比,由平均速度公式可求得平均速度,平均速率等于路程與時(shí)間之比,圖象的斜率表示物體的速度【詳解】由圖可知,t0時(shí)刻三個(gè)物體的位移相同,故由平均速度定義式可知,三物體的平均速度相同,故A錯(cuò)誤;由圖象知A通過的路程最大,B、C路程相等,故平均速率不同,故B錯(cuò)誤;由圖象可知BC沿同一方向運(yùn)動(dòng),A先沿同一方向,后反向運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;在s﹣t圖象中,斜率代表速度,故t0時(shí)C物體的速度比B物體的速度大,故D正確.所以D正確,ABC錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】熟知位移-時(shí)間圖象的斜率等于速度,要理解掌握平均速度和平均速率的區(qū)別,平均速率不就是平均速度的大小5、C【解析】根據(jù)題意分析,直尺下落可看做自由落體運(yùn)動(dòng),由自由落體運(yùn)動(dòng)公式h=gt2,可得,所以t∝,故C正確6、D【解析】根據(jù)加速度的定義式可知物體的加速度等于物體的速度的變化率,加速度的方向就是物體速度變化量的方向,與物體速度無(wú)關(guān),即物體的速度變化越快物體的加速度越大.【詳解】A、物體速度變化大,但所需時(shí)間更長(zhǎng)的話,物體速度的變化率可能很小,則加速度就會(huì)很小,故A錯(cuò)誤;B、運(yùn)動(dòng)物體的加速度變小,如果加速度與速度同向,速度增加,故B錯(cuò)誤;C、物體的速度為零,但物體的速度的變化率可以不為零,即物體的加速度不為零.故C錯(cuò)誤;D、物體的速度變化越慢,即物體速度的變化率越小,則物體的加速度越??;故D正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查加速度的定義式,只要理解了加速度的概念就能順利解決,注意明確加速度和速度大小無(wú)關(guān).7、BD【解析】以結(jié)點(diǎn)O研究對(duì)象,分析受力:重力mg、繩子AO的拉力TAO和BO拉力TBO.根據(jù)平衡條件得知,兩個(gè)拉力的合力與重力大小相等、方向相反,在B點(diǎn)上移過程中,此合力保持不變,作出BO在三個(gè)不同位置兩個(gè)拉力的合成圖如圖,由圖看出,OA的拉力逐漸減小,OB的拉力先減小后增大。A.OA繩的拉力逐漸增大,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.OA繩的拉力逐漸減小,與結(jié)論相符,選項(xiàng)B正確;C.OB繩的拉力先增大后減小,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.OB繩的拉力先減小后增大,與結(jié)論相符,選項(xiàng)D正確;故選BD8、AD【解析】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式以及速度與時(shí)間關(guān)系進(jìn)行分析答題;【詳解】A、由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式:,結(jié)合:可知:初速度:,加速度為:,加速度大小為,故選項(xiàng)A正確,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)速度與時(shí)間關(guān)系可知,物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為:在這段時(shí)間內(nèi)物體的位移為:由于物體運(yùn)動(dòng)就停止運(yùn)動(dòng)了,所以5s內(nèi)發(fā)生的位移即為內(nèi)發(fā)生的位移,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確【點(diǎn)睛】本題考查了求初速度與加速度問題,應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式以及速度與時(shí)間關(guān)系即可正確解題9、BC【解析】v﹣t圖象中傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng),平行于時(shí)間軸的直線表示勻速直線運(yùn)動(dòng),圖象上每點(diǎn)的坐標(biāo)表示物體的速度;圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示物體通過的位移.平均速度等于位移與時(shí)間之比.結(jié)合這些知識(shí)分析【詳解】解:A、由圖可知,甲的速度均勻增大,做勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙的速度不變,做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤B、由圖看出,前2s乙比甲速度大,2s后甲比乙速度大,故B正確C、速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示物體通過的位移.由圖可知,4s內(nèi)兩物體的位移相同,兩物體又由同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),所以在4s時(shí)刻,甲追上乙.故C正確D、前2s內(nèi),甲的位移小于乙的位移,則前2s內(nèi),甲的平均速度小于乙的平均速度.故D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)圖象意義的理解,關(guān)鍵要掌握v﹣t圖象中點(diǎn)、線、面的含義,來(lái)分析追及問題.對(duì)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度也可用公式分析10、BC【解析】明確加速度和速度的定義,知道加速度等于單位時(shí)間內(nèi)的速度變化量,反映速度變化快慢的物理量.【詳解】A.物體的速度變化越大,速度變化不一定快,加速度不一定大,故A錯(cuò)誤B.根據(jù)知,速度變化量越快,加速度變?cè)酱?,故B正確;C.加速度不變時(shí),如果加速度和速度方向相反時(shí),速度變小,故C正確;D.加速度減小時(shí),如果加速度和速度方向相同,則速度可以增大,故D錯(cuò)誤.故選BC.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義,知道加速度的大小與速度大小、速度變化量的大小無(wú)關(guān).11、ABD【解析】AB.物體在水平力F作用下靜止在斜面上,斜面對(duì)物體的靜摩擦力方向可能沿斜面向上,也可能沿斜面向下,所以稍微增大水平力F,斜面對(duì)物體的靜摩擦力可能增大,也可能減小,甚至可能大小不變(大小不變,方向改變);斜面對(duì)物體的支持力FN=mgcosθ+Fsinθ稍增大水平力F,則支持力一定增大,故AB正確;CD.由整體分析可知,F(xiàn)增大前,斜面底部相對(duì)地面有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以斜面底部受到地面的摩擦力為F,方向水平向左,故C錯(cuò)誤,D正確。12、BD【解析】本題考查了伽利略斜面實(shí)驗(yàn)的物理意義,伽利略通過“理想斜面實(shí)驗(yàn)”推翻了力是維持運(yùn)動(dòng)的原因的錯(cuò)誤觀點(diǎn)【詳解】A.A、C、D、E在同一水平面上,所以D、E兩點(diǎn)速度相等,故A錯(cuò)誤;B.若軌道都光滑,則小球在平直的軌道上做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以各點(diǎn)的速度都是相等的.故B正確;CD.伽利略設(shè)計(jì)這個(gè)理想實(shí)驗(yàn),其目的是為了說明亞里士多德的力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因的結(jié)論是錯(cuò)誤的,物體運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持.故C錯(cuò)誤,D正確故選BD【點(diǎn)睛】伽利略“理想斜面實(shí)驗(yàn)”在物理上有著重要意義,伽利略第一個(gè)把實(shí)驗(yàn)引入物理,標(biāo)志著物理學(xué)的真正開始二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、100N;50【解析】首先選擇定滑輪為研究對(duì)象受力分析,由于滑輪受力平衡可以解出BC繩子與水平方向的夾角,然后對(duì)B物體受力分析,建立直角坐標(biāo)系,把繩子拉力分

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