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一圓2圓的認(rèn)識(shí)(二)目標(biāo)導(dǎo)航1.通過(guò)折紙活動(dòng),探究并發(fā)現(xiàn)圓是軸對(duì)稱圖形,圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。2.進(jìn)一步理解軸對(duì)稱圖形的特征,體會(huì)圓的對(duì)稱性。3.在折紙找圓心、驗(yàn)證圓是軸對(duì)稱圖形等活動(dòng)中,發(fā)展空間觀念。重點(diǎn):理解圓的對(duì)稱性。難點(diǎn):找組合圖形的對(duì)稱軸。新知精講★學(xué)點(diǎn)1圓是軸對(duì)稱圖形,直徑所在的直線是圓的對(duì)稱軸,圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。2.圓與內(nèi)接或外切正多邊形組成的組合圖形的對(duì)稱軸是經(jīng)過(guò)圓心的正多邊形的對(duì)稱軸。3.圓的兩條對(duì)稱軸的交點(diǎn)就是圓心,由圓的兩條對(duì)稱軸可以確定圓心?!锢}利用三個(gè)完全相同的圓設(shè)計(jì)三個(gè)圖形,要求如下:(1)只有一條對(duì)稱軸。(2)只有兩條對(duì)稱軸。(3)只有三條對(duì)稱軸。★分析(1)要使三個(gè)完全相同的圓組成的圖形只有一條對(duì)稱軸,就必須讓三個(gè)圓的圓心連線形成等腰三角形。(2)要使三個(gè)完全相同的圓組成的圖形只有兩條對(duì)稱軸,就必須讓三個(gè)圓的圓心在一條直線上。(3)要使三個(gè)完全相同的圓組成的圖形只有三條對(duì)稱軸,就必須讓三個(gè)圓的圓心連線形成等邊三角形。★解答示例:(1)(2)(3)誤區(qū)點(diǎn)撥誤區(qū)1選擇:半圓有()條對(duì)稱軸。A.2B.1C.無(wú)數(shù)錯(cuò)誤解答C正確解答B(yǎng)分析:此題錯(cuò)在混淆了半圓與圓的對(duì)稱軸的數(shù)量。圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸,半圓只有一條對(duì)稱軸?;A(chǔ)知識(shí)我最行1.想一想,填一填。(1)如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是(),折痕所在的直線叫做()。(2)圓的對(duì)稱軸有()條,半圓形的對(duì)稱軸有()條。(3)至少將圓沿直線對(duì)折()次才能找到圓心。(4)在長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、半圓這四個(gè)圖形中,()不一定是軸對(duì)稱圖形。(5)將2個(gè)大小不同的圓拼成組合圖形,至少有()條對(duì)稱軸,最多有()條對(duì)稱軸。2.畫出下面三組圖形的對(duì)稱軸,并找出它們對(duì)稱軸的特點(diǎn)。特點(diǎn):能力拓展我最棒3.下面的圖形對(duì)稱軸各有多少條?畫一畫,填一填。()條()條()條()條4.按要求做一做。(1)如圖,做關(guān)于以虛線為軸對(duì)稱圖形。(2)如果大半圓的半徑是10cm,小半圓的直徑是10cm,作圖完成后整個(gè)圖形中,大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是()cm,寬的()cm。素養(yǎng)提升我最強(qiáng)5.如圖所示的圖形是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,請(qǐng)?jiān)偬硪粋€(gè)圓,使添上的圓與原來(lái)的圖形組成新圖形還是軸對(duì)稱圖形,且只有一條對(duì)稱軸。參考答案一圓2圓的認(rèn)識(shí)(二)基礎(chǔ)知識(shí)我最行1.想一想,填一填。(1)如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是(軸對(duì)稱圖形),折痕所在的直線叫做(對(duì)稱軸)。(2)圓的對(duì)稱軸有(無(wú)數(shù))條,半圓形的對(duì)稱軸有(1)條。(3)至少將圓沿直線對(duì)折(2)次才能找到圓心。(4)在長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、半圓這四個(gè)圖形中,(平行四邊形)不一定是軸對(duì)稱圖形。(5)將2個(gè)大小不同的圓拼成組合圖形,至少有(1)條對(duì)稱軸,最多有(無(wú)數(shù))條對(duì)稱軸。2.畫出下面三組圖形的對(duì)稱軸,并找出它們對(duì)稱軸的特點(diǎn)。特點(diǎn):這三組圖形的對(duì)稱軸都經(jīng)過(guò)兩個(gè)圓的圓心,且兩組圖形都只有一條對(duì)稱軸。能力拓展我最棒3.下面的圖形對(duì)稱軸各有多少條?畫一畫,填一填。(4)條(4)條(無(wú)數(shù))條(4)條4.按要求做一做。(1)答案:(1)如圖,做關(guān)于以虛線為軸對(duì)稱圖形。(2)如果大半圓的半徑是10cm,小半圓的直徑是10cm,作圖完成后整個(gè)圖形中,大長(zhǎng)方
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