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萬能的互相批評意見1.工作中有急躁情緒。有時(shí)因?yàn)闀r(shí)間緊任務(wù)重,就顯得比較急躁安排工作缺乏耐心,比如,有時(shí)沒有聽清領(lǐng)導(dǎo)安排的事或者不完全明白領(lǐng)導(dǎo)意圖,但又怕被批評,不敢多問,導(dǎo)致工作協(xié)調(diào)落實(shí)上時(shí)有脫節(jié)現(xiàn)象,2.工作求穩(wěn)求安。工作創(chuàng)新不夠,思想還不夠解放,觀念還有待更新,各項(xiàng)工作滿足于穩(wěn)中求進(jìn),不出岔子,在實(shí)際工中習(xí)慣于沿用老思維、老辦法、老框框分析和解決問題,打破陳、攻堅(jiān)克難的銳氣不夠突出,干工作、抓業(yè)務(wù)的點(diǎn)子缺乏新意。3.缺乏總結(jié)提升。對好的做法經(jīng)驗(yàn)做法不能及時(shí)總結(jié)和推廣。比如:未能深化推進(jìn),使好的做法沒有固化下來。4.工作標(biāo)準(zhǔn)不高。滿足將本職工作干好,缺乏勇爭一流于勁。對自己沒有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求,缺乏超越自我的意識,應(yīng)對工作任務(wù)越來越重、壓力越來越大時(shí),有"干累了歇口氣"的想法,存在降低標(biāo)準(zhǔn)放松要求的狀況。5.理論學(xué)習(xí)不實(shí)。平時(shí)忙于繁雜事務(wù),對理論學(xué)習(xí)不夠重視,系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多,滿足"會上講""稿上念",導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作"底子"不厚本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。6.工作謀劃不足。習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作,對工作的超前思考謀劃不到位。滿足于上級安排和我提的求,不能夠主動思考工作的開展,工作不成體系。7.創(chuàng)新意識不夠。墨守成規(guī)不敢突破,具體工作中,受傳統(tǒng)思維定勢的影響,想問題做工作沿襲老方法老套路;拘謹(jǐn)于職位主角,服從安排多主動思考少。應(yīng)對新狀況新矛盾,心存畏難情緒,開展工作缺乏創(chuàng)造性8.發(fā)揮優(yōu)勢不夠。作為年輕人,精力學(xué)識都充沛,但于事創(chuàng)業(yè)激情不足,創(chuàng)新意識不足。缺乏主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂,主動擔(dān)當(dāng)勇挑重?fù)?dān)的精神比如對本職的工作考慮多,對全局性和份外的工作思考較少,意見建議提的少。9.進(jìn)取精神不足。工作主動性、積極性不強(qiáng),工作熱情和工作勁頭有些消減。滿足于完成任務(wù),工作中有畏難情緒。如:在落實(shí)過程中計(jì)劃性不強(qiáng),造成一段時(shí)間內(nèi)有工作忙亂的現(xiàn)象10.落實(shí)工作細(xì)。經(jīng)驗(yàn)主義嚴(yán)重,認(rèn)為遇到的問題都見過,不愿意深入了解研究新情況,工作抓得不深入,停留在宏觀布置上多,導(dǎo)致對實(shí)際工作中的新情況了解不深。11.存在"求穩(wěn)多、求進(jìn)少"的傾向,有時(shí)工作熱情降低,不夠積極主動;面對矛盾勁頭不足,對于一些難點(diǎn)工作過多強(qiáng)調(diào)靈活性,工作中只求過得去,缺乏碰硬的銳氣。12.工作開展按部就班,不能創(chuàng)造性地完成工作,工作開展督導(dǎo)不夠有力;主動擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R欠缺,但工作中仍然存在推一推、動一動的現(xiàn)象,主動性不強(qiáng)。13.不能很好處理工學(xué)矛盾,執(zhí)行制度時(shí)不能做到一把尺子量到底,制度沒有成為硬約束、強(qiáng)規(guī)范。14.忙于本職工作較多,抽出時(shí)間對下屬人員傳幫帶不夠。15.對新知識、新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠,習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意識地去針對具體問題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式。16.有時(shí)滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),進(jìn)取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進(jìn)一步提高。17.理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)習(xí)上鉆研精神有所放松,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),對一些事關(guān)全縣發(fā)展大局的重大問題缺乏思考和總體把握,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。18.勇于擔(dān)當(dāng)精神不足,有的工作重視安排部署,抓落實(shí)的具體措施和方法不多。19.學(xué)習(xí)自覺性有待加強(qiáng),對熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題雖有學(xué)習(xí)但是缺乏深層次的互動交流,理論聯(lián)系實(shí)際不深不透。20.落實(shí)工作不細(xì)。經(jīng)驗(yàn)主義嚴(yán)重,在深化理解研究新情況上花的時(shí)間有所欠缺,工作抓得不深化,停留在宏觀布置上多,導(dǎo)致對實(shí)際工作中的新情況理解不深。21.抓工作中有時(shí)不夠大膽,推進(jìn)工作有時(shí)考慮方方面面的因素,猶豫不決,錯過了解決問題的時(shí)機(jī)。22.在工作安排上不夠周密,當(dāng)心成就多,關(guān)注過程少。例如,一件事情上面布置下來,就急匆忙的去做,具體的實(shí)施細(xì)則、考評辦法、具體措施等未能周密考慮。23.在工作中存在畏難情緒,遇到問題喜歡請教別人,滿足于現(xiàn)狀
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