2024-2025學(xué)年山東省濱州市無棣縣統(tǒng)編版四年級上冊期中考試道德與法治試卷

2024—2025學(xué)年第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測小學(xué)四年級道德與法治一、擇優(yōu)錄?。ㄟx出一個(gè)正確答案）。1．在學(xué)校舉行的隊(duì)列比賽中，我們班得了第一名。這是（）。A．全班同學(xué)團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果 B．體育委員的功勞C．體育老師的功勞 D．班主任的功勞2．（）不是上小學(xué)之后在班級里的成長足跡。A．我們一家人去旅游 B．我們成為少先隊(duì)員C．學(xué)校組織看菊展合影 D．校運(yùn)會獲得優(yōu)秀團(tuán)體獎3．下列諺語體現(xiàn)齊心協(xié)力的是（）A．失敗是成功之母 B．病從口入，禍從口出C．人不可貌相，海水不可斗量 D．人心齊，泰山移4．下列選項(xiàng)中，能體現(xiàn)父母辛苦的是（）①紅紅的爸爸每天早上五點(diǎn)半就要起床去上班②小明的爸爸工作復(fù)雜，每天要在電腦前連續(xù)工作好幾個(gè)小時(shí)③小麗的爸爸經(jīng)常在野外勘察，風(fēng)吹日曬④小華的媽媽包下了所有的家務(wù)活，還要照顧爺爺奶奶，接送小華上下學(xué)A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②5．小明是四（3）班的學(xué)生，他們班的班徽上有一個(gè)小螺號，對此說法正確的是（）A．象征者團(tuán)結(jié)友愛B．象征著多彩童年，快樂成長C．代表著“加油吧，四年級（3）班”D．象征著吹響嘹亮的號角，向著彩虹，向著陽光，揚(yáng)帆起航6．想要少給父母添麻煩，我們不應(yīng)該做的是（）A．認(rèn)真完成作業(yè)，不在學(xué)校惹麻煩 B．學(xué)會料理自己的生活，少讓父母操心C．少讓父母操心就是對父母百依百順 D．體諒父母的辛苦，不向父母提過分要求7．下列關(guān)于班規(guī)的說法，正確的是（）A．班規(guī)由老師一人決定就行 B．同學(xué)不能對班規(guī)提出看法C．班規(guī)應(yīng)該是老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論后再確定 D．班規(guī)的內(nèi)容不能更改8．“走過的世界不管多遼闊，心中的思念還是相同的方向”《回家》這首歌唱出了無數(shù)人的心聲，因?yàn)榧易钗覀兊氖牵ǎ〢．能吃上豐盛的飯菜 B．能感受家人濃濃的親情C．能在家里睡懶覺 D．能讓家人照顧9．下列說法不正確的是（）A．班級之間競爭時(shí)，可以使用不正當(dāng)?shù)姆绞?B．班級與班級之間既有合作也有競爭C．班級之間的競爭必須使用正當(dāng)方式 D．班級之間的競爭可以給我們帶來成長和收獲10．下列古詩文或諺語中，能體現(xiàn)班級合作意義的是（）①獨(dú)木不成林 ②疾風(fēng)知勁草 ③一個(gè)笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫④人過留名，雁過留聲 ⑤人心齊，泰山移A．①②⑤ B．①③④ C．③④⑤ D．①③⑤11．放學(xué)回家后，見媽媽正在做飯，你應(yīng)該（）A．放下書包，出去玩 B．幫媽媽擇菜，準(zhǔn)備碗筷C．向媽媽撒嬌 D．讓媽媽別做飯了，輔導(dǎo)自己寫作業(yè)12．去爸爸媽媽工作的地方，了解父母的工作情況，我們不應(yīng)該（）A．事先了解爸爸媽媽上班的地方有什么規(guī)定和要求B．在爸爸媽媽工作的時(shí)候仔細(xì)觀察，但不要打擾他們C．覺得新奇的東西都可以拿來玩玩D．要注意安全，對人要講禮貌13．當(dāng)我們的想法和父母發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該（）A．不聽父母的，按自己的想法做 B．聽從父母的安排C．跟父母談一談，使意見達(dá)成一致 D．裝作沒聽到14．下列行為體現(xiàn)堅(jiān)持負(fù)責(zé)到底的是（）A．家里的洗發(fā)水快用光了，小梅拿了一個(gè)新的放在旁邊B．小麗想起來就給花澆水C．小華堅(jiān)持定期為金魚換水、喂食D．小潔喜歡給小狗洗澡15．晚上，爸爸的朋友李叔叔來家里做客，你會（）A．做自己的事情，不用理他 B．主動給李叔叔倒茶，談吐文明C．總是拉著父母和自己玩 D．故意大聲說話，吸引注意力二、明辨是非（對的在（）里打“√”，錯(cuò)的在（）里打“×”。）1．班規(guī)是對班集體所有成員的共同要求，沒人例外。（）2．班徽可以體現(xiàn)一個(gè)班級的奮斗目標(biāo)。（）3．班規(guī)的制定是簡單的事，我們不必掌握制定班規(guī)的程序和方法。（）4．我們可以用指責(zé)的方式勸告父母改掉不良習(xí)慣。（）5．學(xué)校運(yùn)動會上，我們只為自己班加油。（）6．班級間可以有班級競爭，但要使用正當(dāng)方式。（）7．我們在班級中要遵守班規(guī)，在學(xué)校里就不用遵守校規(guī)了。（）8．班規(guī)是老師制訂的，和學(xué)生無關(guān)。（）9．我們要學(xué)會理解父母，不要給父母添麻煩。（）10．作為家庭中的一員，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不用做家務(wù)。（）11．班與班之間只有競爭，不存在合作。（）12．雖然我很小，但我對家庭也是有貢獻(xiàn)的。（）13．做家務(wù)有很多訣竅，運(yùn)用訣竅可以讓做家務(wù)事半功倍。（）14．學(xué)做家務(wù)活，我可以仔細(xì)看、動嘴問、愛思考、多動手。（）15．我是小孩子，不需要對家庭負(fù)責(zé)。（）三、連線題。（1）家庭幸福的秘訣 一整天都在開車，很辛苦家務(wù)小妙招 家人之間的相互關(guān)心和陪伴你做過的家務(wù) 拖地、整理衣物父母很辛苦 順著地磚的紋路掃地媽媽是公交車駕駛員 為我們操心，從早忙到晚（2）班徽 不成方圓沒有規(guī)矩 班集體的象征班級之間既有合作 是對他們的認(rèn)可和贊賞為他班喝彩 也有競爭四、綜合與應(yīng)用。1．請為你們班設(shè)計(jì)一個(gè)班徽。比比誰設(shè)計(jì)的主題明確、簡潔美觀，并寫上解說詞。2．你們班有類似的情況嗎？在空格里填寫“有”或者“沒有”。分析上述做法是否正確，并對錯(cuò)誤做法給出合理的改正建議。為了在合唱比賽中獲得好成績，我們班每天放學(xué)后都認(rèn)真練習(xí)。攝影比賽時(shí)，為了讓班級獲得好成績，有的同學(xué)用家長的作品參賽。衛(wèi)生評比時(shí)，部分衛(wèi)生檢查員在檢查自己班時(shí)偷偷撿起地上的紙屑。田徑比賽時(shí)，有同學(xué)對其他班級的運(yùn)動員喊“漏油”。（）（）（）（）3．四年級（1）班新制定的班規(guī)中有這樣一則要求：如果違反班規(guī)，不論對錯(cuò)，罰款十元。對此，小麗和小飛發(fā)表了如下觀點(diǎn)：小麗：這一要求不合適，我們應(yīng)該進(jìn)行修改。小飛：班規(guī)既然制訂了，就要嚴(yán)格執(zhí)行，不能隨意更改。你贊同誰的觀點(diǎn)？請說明理由。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．閱讀材料，完成下列要求?！俺赡暌院笤僮黾覄?wù)”王阿姨的兒子今年12周歲，正在讀小學(xué)六年級，平時(shí)學(xué)習(xí)比較緊張，王阿姨一點(diǎn)家務(wù)活也不讓他做。一天，和鄰居劉律師聊天，王阿姨說等到兒子成年以后再讓他做家務(wù)也不遲。對于12周歲的小學(xué)生是否有責(zé)任做家務(wù)的問題，劉律師認(rèn)為，雖然12周歲的小學(xué)生還未成年，但作為家庭中的一員，也應(yīng)盡一份責(zé)任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。這樣可以鍛煉未成年人承擔(dān)責(zé)任的能力，培養(yǎng)未成年人的責(zé)任意識。（1）你如何看待未成年人做家務(wù)這一問題？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）你在家里做家務(wù)嗎？把自己做的家務(wù)列舉幾個(gè)出來，并把做家務(wù)的真實(shí)感受寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）請你寫一條有關(guān)做家務(wù)的宣傳語。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2024--2025學(xué)年第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)小學(xué)四年級道德與法治評分標(biāo)準(zhǔn)擇優(yōu)錄?。款}2分，共計(jì)30分）1.A2.A3.D4.A5.D6.C7.C8.B9.A10.D11.B12.C13.C14.C15.B二、明辨是非（每題2分，共計(jì)30分）1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×11.×12.√13.√14.√15.×三、連線題（9分）家庭幸福的秘訣 一整天都在開車，很辛苦 家務(wù)小妙招 家人之間的相互關(guān)心和陪伴 你做過的家務(wù) 拖地、整理衣物 父母很辛苦順著地磚的紋路掃地媽媽是公交車駕駛員為我們操心，從早忙到晚班徽 不成方圓 沒有規(guī)矩 班集體的象征 班級之間既有合作 是對他們的認(rèn)可和贊賞 為他班喝彩 也有競爭四、綜合與應(yīng)用。（31分）1.答案不唯一，合理即可賦分（解說2分，繪圖3分，共5分）2.有，這樣做有利于提升我們班的合唱水平，保證在比賽中取得優(yōu)異成績，也在一定程度上表明我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級。沒有，這樣雖然在短時(shí)間內(nèi)可以保證班級榮譽(yù)，但這是一種不正當(dāng)?shù)母偁?，是在破壞比賽?guī)則的前提下取得的、同時(shí)也是不誠實(shí)的表現(xiàn)，有，這是一種班集體榮譽(yù)感強(qiáng)的表現(xiàn)，是對自己班級負(fù)責(zé)的行為。沒有，比賽有比賽的規(guī)則，我們要做到公平比賽，正當(dāng)競爭（“有”、“無”各占1分，分析各占2分，共12分）3.我贊同小麗的觀點(diǎn)。因?yàn)樾轮朴喌陌嘁?guī)肯定不是十全十美的，如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問題，可以按一定程序，進(jìn)行集體討論，對班規(guī)進(jìn)行修改，使其不斷完善。（贊同觀點(diǎn)占1分，理由4分，共5分）4.材料（1）我認(rèn)為作為家庭中的一員，應(yīng)盡一份責(zé)任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷