2024-2025學年山東省濱州市無棣縣統(tǒng)編版四年級上冊期中考試道德與法治試卷

2024—2025學年第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測小學四年級道德與法治一、擇優(yōu)錄?。ㄟx出一個正確答案）。1．在學校舉行的隊列比賽中，我們班得了第一名。這是（）。A．全班同學團隊合作的結(jié)果 B．體育委員的功勞C．體育老師的功勞 D．班主任的功勞2．（）不是上小學之后在班級里的成長足跡。A．我們一家人去旅游 B．我們成為少先隊員C．學校組織看菊展合影 D．校運會獲得優(yōu)秀團體獎3．下列諺語體現(xiàn)齊心協(xié)力的是（）A．失敗是成功之母 B．病從口入，禍從口出C．人不可貌相，海水不可斗量 D．人心齊，泰山移4．下列選項中，能體現(xiàn)父母辛苦的是（）①紅紅的爸爸每天早上五點半就要起床去上班②小明的爸爸工作復雜，每天要在電腦前連續(xù)工作好幾個小時③小麗的爸爸經(jīng)常在野外勘察，風吹日曬④小華的媽媽包下了所有的家務活，還要照顧爺爺奶奶，接送小華上下學A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②5．小明是四（3）班的學生，他們班的班徽上有一個小螺號，對此說法正確的是（）A．象征者團結(jié)友愛B．象征著多彩童年，快樂成長C．代表著“加油吧，四年級（3）班”D．象征著吹響嘹亮的號角，向著彩虹，向著陽光，揚帆起航6．想要少給父母添麻煩，我們不應該做的是（）A．認真完成作業(yè)，不在學校惹麻煩 B．學會料理自己的生活，少讓父母操心C．少讓父母操心就是對父母百依百順 D．體諒父母的辛苦，不向父母提過分要求7．下列關于班規(guī)的說法，正確的是（）A．班規(guī)由老師一人決定就行 B．同學不能對班規(guī)提出看法C．班規(guī)應該是老師帶領同學們一起討論后再確定 D．班規(guī)的內(nèi)容不能更改8．“走過的世界不管多遼闊，心中的思念還是相同的方向”《回家》這首歌唱出了無數(shù)人的心聲，因為家最吸引我們的是（）A．能吃上豐盛的飯菜 B．能感受家人濃濃的親情C．能在家里睡懶覺 D．能讓家人照顧9．下列說法不正確的是（）A．班級之間競爭時，可以使用不正當?shù)姆绞?B．班級與班級之間既有合作也有競爭C．班級之間的競爭必須使用正當方式 D．班級之間的競爭可以給我們帶來成長和收獲10．下列古詩文或諺語中，能體現(xiàn)班級合作意義的是（）①獨木不成林 ②疾風知勁草 ③一個笆三個樁，一個好漢三個幫④人過留名，雁過留聲 ⑤人心齊，泰山移A．①②⑤ B．①③④ C．③④⑤ D．①③⑤11．放學回家后，見媽媽正在做飯，你應該（）A．放下書包，出去玩 B．幫媽媽擇菜，準備碗筷C．向媽媽撒嬌 D．讓媽媽別做飯了，輔導自己寫作業(yè)12．去爸爸媽媽工作的地方，了解父母的工作情況，我們不應該（）A．事先了解爸爸媽媽上班的地方有什么規(guī)定和要求B．在爸爸媽媽工作的時候仔細觀察，但不要打擾他們C．覺得新奇的東西都可以拿來玩玩D．要注意安全，對人要講禮貌13．當我們的想法和父母發(fā)生沖突時，我們應該（）A．不聽父母的，按自己的想法做 B．聽從父母的安排C．跟父母談一談，使意見達成一致 D．裝作沒聽到14．下列行為體現(xiàn)堅持負責到底的是（）A．家里的洗發(fā)水快用光了，小梅拿了一個新的放在旁邊B．小麗想起來就給花澆水C．小華堅持定期為金魚換水、喂食D．小潔喜歡給小狗洗澡15．晚上，爸爸的朋友李叔叔來家里做客，你會（）A．做自己的事情，不用理他 B．主動給李叔叔倒茶，談吐文明C．總是拉著父母和自己玩 D．故意大聲說話，吸引注意力二、明辨是非（對的在（）里打“√”，錯的在（）里打“×”。）1．班規(guī)是對班集體所有成員的共同要求，沒人例外。（）2．班徽可以體現(xiàn)一個班級的奮斗目標。（）3．班規(guī)的制定是簡單的事，我們不必掌握制定班規(guī)的程序和方法。（）4．我們可以用指責的方式勸告父母改掉不良習慣。（）5．學校運動會上，我們只為自己班加油。（）6．班級間可以有班級競爭，但要使用正當方式。（）7．我們在班級中要遵守班規(guī)，在學校里就不用遵守校規(guī)了。（）8．班規(guī)是老師制訂的，和學生無關。（）9．我們要學會理解父母，不要給父母添麻煩。（）10．作為家庭中的一員，我們的主要任務是學習，不用做家務。（）11．班與班之間只有競爭，不存在合作。（）12．雖然我很小，但我對家庭也是有貢獻的。（）13．做家務有很多訣竅，運用訣竅可以讓做家務事半功倍。（）14．學做家務活，我可以仔細看、動嘴問、愛思考、多動手。（）15．我是小孩子，不需要對家庭負責。（）三、連線題。（1）家庭幸福的秘訣 一整天都在開車，很辛苦家務小妙招 家人之間的相互關心和陪伴你做過的家務 拖地、整理衣物父母很辛苦 順著地磚的紋路掃地媽媽是公交車駕駛員 為我們操心，從早忙到晚（2）班徽 不成方圓沒有規(guī)矩 班集體的象征班級之間既有合作 是對他們的認可和贊賞為他班喝彩 也有競爭四、綜合與應用。1．請為你們班設計一個班徽。比比誰設計的主題明確、簡潔美觀，并寫上解說詞。2．你們班有類似的情況嗎？在空格里填寫“有”或者“沒有”。分析上述做法是否正確，并對錯誤做法給出合理的改正建議。為了在合唱比賽中獲得好成績，我們班每天放學后都認真練習。攝影比賽時，為了讓班級獲得好成績，有的同學用家長的作品參賽。衛(wèi)生評比時，部分衛(wèi)生檢查員在檢查自己班時偷偷撿起地上的紙屑。田徑比賽時，有同學對其他班級的運動員喊“漏油”。（）（）（）（）3．四年級（1）班新制定的班規(guī)中有這樣一則要求：如果違反班規(guī)，不論對錯，罰款十元。對此，小麗和小飛發(fā)表了如下觀點：小麗：這一要求不合適，我們應該進行修改。小飛：班規(guī)既然制訂了，就要嚴格執(zhí)行，不能隨意更改。你贊同誰的觀點？請說明理由。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．閱讀材料，完成下列要求?！俺赡暌院笤僮黾覄铡蓖醢⒁痰膬鹤咏衲?2周歲，正在讀小學六年級，平時學習比較緊張，王阿姨一點家務活也不讓他做。一天，和鄰居劉律師聊天，王阿姨說等到兒子成年以后再讓他做家務也不遲。對于12周歲的小學生是否有責任做家務的問題，劉律師認為，雖然12周歲的小學生還未成年，但作為家庭中的一員，也應盡一份責任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。這樣可以鍛煉未成年人承擔責任的能力，培養(yǎng)未成年人的責任意識。（1）你如何看待未成年人做家務這一問題？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）你在家里做家務嗎？把自己做的家務列舉幾個出來，并把做家務的真實感受寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）請你寫一條有關做家務的宣傳語。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2024--2025學年第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)小學四年級道德與法治評分標準擇優(yōu)錄取（每題2分，共計30分）1.A2.A3.D4.A5.D6.C7.C8.B9.A10.D11.B12.C13.C14.C15.B二、明辨是非（每題2分，共計30分）1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×11.×12.√13.√14.√15.×三、連線題（9分）家庭幸福的秘訣 一整天都在開車，很辛苦 家務小妙招 家人之間的相互關心和陪伴 你做過的家務 拖地、整理衣物 父母很辛苦順著地磚的紋路掃地媽媽是公交車駕駛員為我們操心，從早忙到晚班徽 不成方圓 沒有規(guī)矩 班集體的象征 班級之間既有合作 是對他們的認可和贊賞 為他班喝彩 也有競爭四、綜合與應用。（31分）1.答案不唯一，合理即可賦分（解說2分，繪圖3分，共5分）2.有，這樣做有利于提升我們班的合唱水平，保證在比賽中取得優(yōu)異成績，也在一定程度上表明我們是一個團結(jié)的班級。沒有，這樣雖然在短時間內(nèi)可以保證班級榮譽，但這是一種不正當?shù)母偁?，是在破壞比賽?guī)則的前提下取得的、同時也是不誠實的表現(xiàn)，有，這是一種班集體榮譽感強的表現(xiàn)，是對自己班級負責的行為。沒有，比賽有比賽的規(guī)則，我們要做到公平比賽，正當競爭（“有”、“無”各占1分，分析各占2分，共12分）3.我贊同小麗的觀點。因為新制訂的班規(guī)肯定不是十全十美的，如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問題，可以按一定程序，進行集體討論，對班規(guī)進行修改，使其不斷完善。（贊同觀點占1分，理由4分，共5分）4.材料（1）我認為作為家庭中的一員，應盡一份責任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷