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文檔簡介
云南省思茅市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).閱讀《跳水》,看到兒子在桅桿頂端的橫木上,船長說了什么?請將他的語言摘抄下來。
________________________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(1)小時候,我(
)對什么花,(
)不懂得欣賞。
(2)(
)如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,(
)覺得大了一些。
(3)(
)讓它開過了,落在泥土里,尤其是被風(fēng)吹落,比搖下來的香味(
)差多了。
(4)(
)大鳥在籠里生氣地叫一聲,它(
)立即飛回籠里去。2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)陸游在辭世前,念念不忘的是“________”,于是他深情地囑咐兒子,在家祭時千萬別忘記把“________”的喜訊告訴他。
(2)《己亥雜詩》是________代詩人________的作品,表現(xiàn)了作者對________________的不滿,以及________的強烈愿望。
(3)圓明園是________的瑰寶,也是________的精華,圓明園的毀滅是________不可估量的損失,也是________不可估量的損失!3).填空。
(1)《示兒》中表達詩人至死不忘收復(fù)失地,渴望祖國統(tǒng)一的熱切心情的詩句是__________,__________。
(2)默而識之,____________,____________。
(3)時間苦短,不要忽視一分一秒的工夫,這也應(yīng)了古語“____________,不棄功于寸陰?!崩蠋熃?jīng)常勉勵我要珍惜時間,不要等到老了才后悔,正如岳飛所說的“____________,____________,____________。”4).根據(jù)語境,讀拼音寫詞語。
得知要去參加世界跳繩錦標賽,廣州“跳繩天團”的少年們一個個mó
quán
cā
zhǎng(
)。比賽前,領(lǐng)隊和教練chū
móu
huà
cè(
),隊員們刻苦訓(xùn)練。大家xiōng
yǒu
chéng
zhú(
)地奔向賽場,誓要為祖國yíng
dé(
)róng
yù(
)。5).照樣子,寫詞語。
干干凈凈(AABB式):______
______
______
自由自在(ABAC式):______
______
______
戀戀不舍(AABC式):______
______
______
千真萬確(含近義詞):______
______
______評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子屬于靜態(tài)描寫的一項是(
)A.一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看極了。B.春天來了,公園里百花盛開,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。C.半夜,戲院散場了,一大群人涌出來,走上了各自雇好的小艇。D.晚風(fēng)從椴樹頂上輕輕吹過,把片片花瓣撒落到水面上,天竺葵和三葉草淡淡的芳香一陣陣向你襲來。2).4.下面詞語的音、字完全正確的一組是(
)A.允諾(nò)糕餅忙碌同心協(xié)力B.膽怯(qiè)稀罕罪證囫圇吞棗C.間(jiàn)隔妨礙狹窄不可記數(shù)D.殺菌(jǖn)象征荒唐理所當(dāng)然3).下列句子所用修辭手法與其他三句不同的一項是(
)A.當(dāng)時,給那位育種專家的試驗地只有巴掌大。B.在這位決心治水的英雄面前,黃河掀起了萬丈巨浪。C.這橘子酸得我的牙都快掉了,這樣的品種也能改良好?D.在這位平凡老師的心里,校園就是個美麗的大花園。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).藺相如對秦王說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠。如果您不答應(yīng),我就跟您同歸于盡!”(改為轉(zhuǎn)述句)
_________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請將作者與作品連起來。
(1)《“精彩極了”和“糟糕透了”》
許地山
(2)《落花生》
納蘭性德
(3)《長相思》
林海音
(4)《竊讀記》
巴德·舒爾伯特2).連一連。
夾絲網(wǎng)防盜玻璃消除
噪音
夾絲玻璃
阻擋強光
變色玻璃
自動窗簾
吃音玻璃
自動報警
吸熱玻璃
藕斷絲連評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).你是小講解員,下面關(guān)于安徒生的簡介,請排列正確的語序______。
①1835年,他正式從事童話創(chuàng)作。此后每一兩年都要在圣誕節(jié)出一本講給孩子們聽的故事書,直到逝世前兩年為止。
②由于這些童話,居然使他的祖國丹麥的名字,使丹麥文學(xué)和他自己,在歐洲文學(xué)史上乃至世界文學(xué)史上占有一席地位。
③安徒生是一位卓越的童話作家﹐于1805年4月2日誕生在丹麥中部恩島上的歐登塞,1875年8月4日逝世。
④17歲時,寫出了第一個詩劇,并取得了助學(xué)金才上了哥本哈根大學(xué),專攻文學(xué)。
⑤他的作品語言優(yōu)美,想象豐富,情節(jié)動人,常有耐人尋味的結(jié)尾。像《拇指姑娘》《皇帝的新裝丑小鴨》《野天鵝》等等,都是聞名世界的作品。
⑥他出身于勞苦家庭,他的雙親靠勤勞的雙手掙錢養(yǎng)家糊口。安徒生十一歲時,父親死了。幼小的安徒生只好離家到京城哥本哈根謀生,在艱苦中嘗試寫作。2).熟讀課文,按照事情發(fā)展的順序把下列句子排列好。
(
)毛主席宣讀公告完畢,閱兵式開始。
(
)丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。
(
)閱兵式完畢,一萬支禮花射入天空。
(
)毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕,新中國的國旗——五星紅旗徐徐上升。
(
)晚上九點半,游行隊伍才完全走出會場。
(
)毛主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”
(
)群眾游行就在這時候開始。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面說法是否正確。(正確的打“√”,錯誤的打“×”。)
1.“盛”字有兩個讀音,屬于多音字。()
2.在“盛開、茂盛、興盛、盛滿”這幾個詞語中,有一個“盛”的讀音與其它三個讀音不同。()
3.在“太平盛世”和“繁榮昌盛”中,兩個“盛”的意思不一樣。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。石灰吟①[明]于謙千錘萬鑿②出深山,烈火焚燒若等閑③。粉骨碎身渾不怕,要留清白④在人間⑤。
【注釋】①石灰吟:贊頌石灰。②千錘萬鑿:形容開采石灰非常艱難。③若等閑:好像很平常的事情。④清白:指石灰潔白的本色,又比喻高尚的節(jié)操。⑤人間:人世間。
1.這是一首()。A.送別詩B.山水詩C.詠物詩2.試著用“/”畫出這首詩的朗讀節(jié)奏。
3.讀了這首詩的前兩句我體會到了石灰__________的精神;讀了后兩句中的“渾不怕”,我想到了描寫英雄人物的四字詞語___________、___________,這兩句詩還讓我想到了文天祥的詩句:“____________,____________。”
4.理解古詩,下面的說法有誤的一項是()A.這首詩是明代政治家于謙的一首思鄉(xiāng)詩。B.詩中運用了擬人的修辭方法,形象生動,語言也鏗鏘有力。C.后兩句表達出詩人不怕犧牲的精神,以及永留高尚的品格在人間的追求。D.全詩表現(xiàn)了詩人不畏艱險、不怕犧牲,在人生路上清清白白做人的思想。5.聯(lián)系本課中學(xué)習(xí)的三首古詩,你覺得這首古詩和哪首古詩的寫作方法是相同的?相同點是什么?
________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
我們?yōu)椤恫荽杓分猩駲C妙算的諸葛亮點贊,為堅持不打麻藥強忍劇痛完成手術(shù)的軍神劉伯承點贊,為刷子李精湛的刷漿技術(shù)點贊……那么在你的生活中,有誰值得你為他(她)點贊呢?
請你以“_________________,為你點贊”為題,寫一篇佳作。
要求:請你先把題目補充完整,再結(jié)合典型事例,運用學(xué)過的人物描寫方法,把重點部分寫具體。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀。垃圾分類知多少?資料一:據(jù)統(tǒng)計,2020年,永州市城區(qū)生活垃圾清運量約平均3080噸/天。2022年以來,永州市城區(qū)生活垃圾清運量平均已達到5021噸/天。因此,只有轉(zhuǎn)變生活垃圾管理方式,才能更好地解決全市生活垃圾處理所面臨的難題。所以,垃圾分類是個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,包括分類投放,分類收集,分類運輸,分類處理,各個環(huán)節(jié)必須緊密配合。資料二:關(guān)于垃圾分類的四句俗語:豬可以吃的是廚余垃圾,豬不能吃的就是其他垃圾,豬吃了會死的就是有害垃圾,用垃圾賣了錢能夠買豬的,這個就是可回收物。1.摔碎的水銀體溫計和廢舊電池應(yīng)該投放在(
)A.有害垃圾桶B.廚余垃圾桶C.其他垃圾桶D.可回收垃圾桶2.資料一為了更具體地說明我市每天產(chǎn)生的垃圾量很大,它使用的說明方法是(
)A.舉例子B.列數(shù)字C.打比方D.作比較3.材料二用俗語來告訴大家垃圾分類的方法,這樣寫的好處是:
___________________________________
4.垃圾分類好處多,可實施起來有困難,請你為推行垃圾分類設(shè)計一條宣傳語。
___________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀句子,給多音字選擇正確的讀音,用“√”標出。
(1)我們劃著船在湖泊(pō
bó)中前行,忽然發(fā)現(xiàn)了一座美麗的小島,于是把小船停泊(pō
bó)在岸邊,上了小島。
(2)當(dāng)時,歹徒恐嚇(xià
hè)我們的時候,有幾個膽小的被嚇(xià
hè)暈(yūn
yùn)了。
(3)學(xué)校食堂為學(xué)生提供(gōng
gòng)了各種各樣的健康食品。2).用“√”給加點的字選擇正確讀音。
嫌棄(xián
lián)
膽怯(
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