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文檔簡介
甘肅省嘉峪關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).把下面一段話認(rèn)真抄寫在橫線格內(nèi)。做到字跡工整,大小均勻,行款正確,字要對齊。
無論在小河,在大江,還是在海洋,它都在前進(jìn),在和風(fēng)浪搏斗。在每一片鼓滿風(fēng)的帆里,都藏著一個美麗的幻想?!髡撸簞⒄壳颻________________________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,寫出與拼音相應(yīng)的詞語。
11月以來,我市突發(fā)規(guī)模性新冠肺炎疫情,居家學(xué)習(xí)期間,老師dīngzhǔ(
)我們,要戴好kǒuzhào(
),減少聚集,認(rèn)真上好網(wǎng)課。媽媽竟然liánxù(
)兩周陪著我上網(wǎng)課,還幫助我jiějué(
)了一些學(xué)習(xí)上的疑難問題,讓我感動不已。2).根據(jù)對課文《慈母情深》的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。3).課文填空。
《桂花雨》作者_(dá)________,代表作品有_________、《橘子紅了》等。4).想象并寫出“明月松間照,清泉石上流”描繪的景象:________________________________________5).名句積累與運用。
無論是《慈母情深》中的母親,還是《父愛之舟》里的父親,身上都閃爍著勤儉持家的傳統(tǒng)美德。正如《尚書》里說的:“_________,克儉于家?!蔽覀円惨斡浱拼赫髡f過的:“居安思危,_________?!彼纬抉R光也曾說過:“由儉入奢易,_________?!钡搅饲宕?,朱用純這樣表達(dá)勤儉節(jié)約:“_________,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,_________。”如今社會倡導(dǎo)“光盤行動”,我們要將勤儉的美德傳承下去。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“聒碎鄉(xiāng)心夢不成”中的“聒”的正確解釋是(
)。A.聲音動聽B.聲音響亮C.聲音單調(diào)D.聲音嘈雜2).下列加點字讀音完全正確的一組是(
)A.傳記(zhuàn)潛水(qián)
抖擻(sǒu)
碩果累累(lěi)B.歧路(qí)
矯?。╦iǎo)
發(fā)酵(jiào)
一字不落(là)C.壓抑(yì)
削弱(xiāo)
謄寫(ténɡ)
心曠神怡(kuànɡ)D.嫉妒(jì)
韻味(yùn)
磁鐵(cí)
三更半夜(ɡēnɡ)3).下列選項中的詞語都與“香飄十里”一樣含有夸張成分的一項是(
)A.膽大包天
背水一戰(zhàn)B.如膠似漆
偷天換日C.一目十行
頂天立地D.震天動地
如魚得水評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿寫句子。
奔流不息的江河,連綿起伏的丘陵,直插藍(lán)天的雪峰
_____,_______,_______,這就是美麗的草原。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,體會左右兩組詞語在表達(dá)上的不同。
敬酒不吃吃罰酒
貪得無厭
吃著碗里看著鍋里的
飲水思源
吃水不忘挖井人
不識好歹
癩蛤蟆想吃天鵝肉
強人所難
趕鴨子上架
異想天開
打開天窗說亮話
直言不諱2).讀一讀,把意思相近的俗語和成語連起來。
前怕狼后怕虎
飲水思源
打破砂鍋問到底
望眼欲穿
吃水不忘挖井人
畏首畏尾
盼星星盼月亮
創(chuàng)根問底評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。
(
)1.孩子心驚膽戰(zhàn),站在橫木上:搖搖晃晃的,沒聽明白他爸爸的話。
(
)2.正在這時候,船長從船艙里出來,手里拿著一支槍。
(
)3.船長喊道:“向海里跳!不然我就開槍了!一!二!”
(
)4.剛喊出“三”,孩子縱身從橫木上跳了下來。
(
)5.他木來是想打海鷗的,看見兒子在桅桿頂端的橫木上,就立刻瞄準(zhǔn)兒子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”2).把下列句子按正確的順序排一排。
(
)我順著霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也酒上了一層霞光。
(
)當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時,竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。
(
)我向西邊望去,只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上,樹染紅了,望雨亭也染紅了。
(
)我望著那如綢的霞,聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲,已如醉如癡。
(
)我坐在陽臺上看書。不知什么時候,太陽公公已悄悄地躲在山后了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“那些無數(shù)指甲狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑駁駁,生意蔥蘢”該句運用了比喻的修辭手法。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).十一月四日風(fēng)雨大作[宋]陸游僵臥①孤村②不自哀,尚③思為國戍④輪臺⑤。夜闌⑥臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬⑦冰河入夢來。
【注釋】①僵臥:直挺挺躺著,這里形容自己窮居孤村,無所作為。②孤村:弧寂荒涼的村莊。③尚:還,仍然。④戍(shù):守衛(wèi)。⑤輪臺:現(xiàn)在的新疆輪臺縣,漢代曾在這里駐兵屯守。這里泛指北方的邊防據(jù)點。⑤夜闌:夜深。闌,殘盡。⑦鐵馬;披著鐵甲的戰(zhàn)馬。
【創(chuàng)作背景】陸游自南宋孝宗淳熙十六年(1189)被縣官后,閑居家鄉(xiāng)山陰農(nóng)村。此詩作于南宋光宗紹熙三年(1192)十一月四日。當(dāng)時詩人已經(jīng)68歲,雖然年邁,收復(fù)國土的愿望依然強烈,但在現(xiàn)實中已不可能實現(xiàn),于是,在一個“風(fēng)雨大作”的夜里,詩人觸景生情,由情生思,在夢中實現(xiàn)了自己金戈鐵馬馳聘中原的愿望。
1.從詩歌的題目中可以(
)(多選)A.知道這首詩寫作的時間。B.感受到環(huán)境的凄涼。C.體會出詩人的愛國情懷。D.體現(xiàn)出詩人生活的凄苦。2.第一句詩中“______”與“______”兩個字,寫出了詩人臥病在床、孤苦無助的處境。
3.結(jié)合注釋,寫出前兩句詩的意思。
____________________________________________
4.讀了前兩句,我想到了《示兒》中的兩句詩:_____________________,_____________________。這幾句詩都表現(xiàn)了作者在艱難、悲苦的處境下,仍然想著收復(fù)國土,表達(dá)了詩人對祖國的一片赤膽忠心。
5.下列對本詩的理解不正確的一項是(
)A.全詩由表達(dá)理想和記錄夢境兩部分組成,兩者之間是因果關(guān)系。B.詩中“尚”字表現(xiàn)了詩人強烈而至死不渝的愛國之情和報國之志。C.詩中“風(fēng)吹雨”僅僅是指自然界的風(fēng)雨。D.“鐵馬冰河入夢來”正是詩人日思夜想的結(jié)果,淋漓盡致地表達(dá)了詩人的英雄氣概。6.結(jié)合詩歌的創(chuàng)作背景,說說詩歌表達(dá)了作者怎樣的思想感情。
_____________________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
每個人都有自己特別鐘愛的東西,像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花,馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物又是什么呢?請以“我心愛的______”為題,表達(dá)出自己的喜愛之情。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀吳承恩寫《西游記》①《西游記》是明代小說中的“四大奇書”之一,是一部古典神魔小說,也是中國古典四大名著之一。它的作者是明代文學(xué)家吳承恩。②吳承恩特別喜歡看神仙鬼怪、狐妖猴精之類的書籍,如《百怪錄》《百陽雜俎》之類的小說野史。在光怪陸離的神魔世界中,吳承恩潛移默化地產(chǎn)生了搜奇獵怪的興趣,并且隨著年齡的增長,這種興趣愈發(fā)濃厚。這對他創(chuàng)作《西游記》有著重大影響。30歲后,他搜尋的奇聞已“貯滿胸中”,于是他便有了創(chuàng)作的打算。50歲左右,他寫了《西游記》的前十幾回,后來因故中斷多年,直到晚年辭官離任回到故里,他才得以最終完成《西游記》的創(chuàng)作。③吳承恩在歷代民間傳說、說話藝人和無名作者創(chuàng)作的基礎(chǔ)上加工改造,融入自己對現(xiàn)實生活的感受,創(chuàng)作出這部極具現(xiàn)實意義的古典長篇神魔小說。作為小說主體線索的唐僧取經(jīng)之事,是根據(jù)唐代貞觀年間玄奘獨自去天竺取經(jīng)一事演化來的。這部小說通過豐富大膽的藝術(shù)想象,創(chuàng)造了一個瑰麗的神魔世界,故事情節(jié)生動曲折,奇幻精彩,具有濃厚的藝術(shù)魅力。④《西游記》在藝術(shù)上的最大成就是成功地塑造了孫悟空、豬八戒等一系列兼具神性、人性和動物性特征的藝術(shù)形象,這在古代小說中極為罕見。⑤《西游記》成書于明朝中葉,自其問世以來在世界各地廣為流傳,被翻譯成多種語言。其中孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等人物和“大鬧天宮”“三打白骨精”“三借芭蕉扇”等故事尤為人熟知。⑥幾百年來,《西游記》被改編成了各種地方戲曲及電影、電視劇、動畫片、漫畫等,版本繁多,至今仍深受人們喜愛。此外,它的出現(xiàn)引起了人們對神怪題材的極大興趣,使后世出現(xiàn)了以神魔相戰(zhàn)的形式來寫歷史事件的小說,如《封神演義》等,但其功力都比不上《西游記》。1.對吳承恩創(chuàng)作《西游記》有重大影響的“興趣”是(
)A.搜奇獵怪B.喜歡看書C.觀察生活D.熱愛思考2.下列關(guān)于文章內(nèi)容的說法正確的是(
)A.《封神演義》和《西游記》在成就上不相上下。B.“大鬧天宮”“三打白骨精”“三打祝家莊”等故事都出自《西游記》。C.吳承恩在50歲左右,已經(jīng)完成了《西游記》的前十幾回。D.《西游記》成書于明朝初葉,自其問世以來在世界各地廣為流傳,被翻譯成多種語言。3.文章第4—6自然段,分別從藝術(shù)成就、______、______三個方面介紹了《西游記》,其藝術(shù)上主要的成就是______
4.簡述吳承恩是如何創(chuàng)作出古典長篇神魔小說《西游記》的?這對你學(xué)習(xí)寫作有什么啟發(fā)?
____________________
5.好書推薦會上,你向別人推薦《西游記》。請利用文章中的信息寫理由。(至少寫兩點)
____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).將下列句子對應(yīng)的句子番號填到題目后的橫線上。
①亂紅飛過秋千去
②桃花流水鱖魚肥
③西北望,射天狼④一日難再晨
⑤非是藉秋風(fēng)
⑥為有源頭活水來
⑦萬馬齊喑究可哀
⑧但寒煙衰草凝綠
(1)問渠那得清如許?___。(2)盛年不重來,___。
(3)居高聲自遠(yuǎn),____。
(4)西塞山前白鷺飛,___。(5)淚眼問花花不語,___。
(6)會挽雕弓如滿月,___。(7)六朝舊事隨流水,____。(8)九州生氣恃風(fēng)雷,____。2).選字組詞。銷硝悄哨宵
()毀
元()
()煙
口()
()然墓幕慕募暮
()捐
()名
墳()
日()
閉()評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).語言表達(dá)
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