2024屆高考語文復習-語用專題訓練-比較表達效果優(yōu)劣

語用專題訓練--一比較表達效果優(yōu)劣

1.閱讀下面的文字，完成下面小題。

見獨，就是要摒棄這些紛擾，泰然自處。神秀說：“身是菩提樹，心如明鏡臺，時時

勤拂拭，勿使惹塵埃?！毙娜珑R子，鏡子臟了，再干凈的世界映現(xiàn)在鏡中也是臟的。心靈

的鏡子通透明亮，才能照得見天地萬物、山河歲月，照見自我的內(nèi)心深處。它能讓人清醒

獨立，告別人云亦云的附庸，告別隨波逐流的庸俗，告別過多的貪婪和私欲，走向大自在

的境界。唯其如此，有限之生才能煥發(fā)無限之生意，生命的價值和意義才能夠得以彰顯。

教主的暴虬瀕生的人檢A獨立的精種,沒有一個不是植根于心靈的凈土之中。一念心清

凈，處處蓮花開。

文中畫波浪線的句子可以改寫成：“獨立的精神，獨立的人格，獨立的思想，都植根于心靈

的凈土之中?！睆恼Z義上看二者基本相同，為什么說原文表達效果更好？

2.閱讀卜面的文字，完成卜列各題。

“在來南風起，小麥覆隴黃”，無數(shù)次急切地觀望撫摸之后，開鐮割麥的日子終于到

了。裝載著糠刀、水罐、鐵耙的轆朝車迫不及待地從普通的農(nóng)處度昊走出拈-至王后的

是理身圖足了勁的另△和女人。好鋼要使在刀刃上，好綠要使在割麥上，好漢得走在麥趟

上。麥地是莊稼人的戰(zhàn)場，男人們當仁不讓，婦女們不讓須眉。前鞠后躬，彎腰伸臂，刀

光過處，一片齊刷刷的麥子順勢倒下。橙黃的麥地就像毀于蟻穴的長堤，在片刻之間開始

出現(xiàn)殘缺，一行、一塊、一片，大有風卷殘云的架勢和撼天動地的氣概，能割的割，不能

割的捆，捆好后就往場里搬運。

文中畫波浪線的句子可改寫成：“渾身憋足了勁的農(nóng)人推著裝載著鐮刀、水罐、鐵耙的轆護

車，迫不及待地從普通的農(nóng)家小院里走出來?！皬恼Z意上看二者基本相同，但原文表達效果

更好，為什么？

3.閱讀下面的文字，完成下面小題。

地里半干不濕，有些凹陷處積著些水。也不知出于什么目的，我分開高過腰的雜草走

進去。這才發(fā)現(xiàn)，荒田里竟然藏著這么多熱鬧。是螞蚱！扁頭的尖頭的，黑眼睛的紅眼睛

的，綠身子的褐身子的，在我經(jīng)過時，紛紛飛躥，撞到我身上又折飛出去，撞到臉上的，

有些疼。我越生前發(fā)，慷老的整蚱捶我蹦跳的聲音，展翅的聲音，跌落的聲音，喈警啪

啪連成:無?；仡^看看，來路的上方，嗡嗡嚶嚶，騰起了一片螞蚱的綠云。

文中畫波浪線的句子可以改寫成“我越往前走，驚起的螞蚱越多，蹦跳、展翅和跌落的聲音

連成了一片?！皬恼Z義看二者基本相同，為什么說原文表達效果更好？

4.閱讀下面的文字，完成下面小題。

然而，這些天才散布并被埋沒在大地山川之間，就像契訶夫在《草原》所寫的那些無

名的野草、野花。她們天天創(chuàng)造著生命的奇跡和無盡的美，卻不為人知，一代一代，默默

地生長、開放與消亡。那么，到了農(nóng)耕文明在歷史大舞臺的演出接近尾聲時，我們只是等

待著大幕垂落嗎？在我們對她們一無所知時就忘卻她們？我的車子漸漸離開這草原深處，

離開這些真正默默無聞的人間天才，我心里的決定卻愈來愈堅決：為這草原上的剪花娘子

皿一本畫冊，讓更多人看到她們，知道她們。一定！

文中畫波浪線的句子可改寫成：“一定要為這草原上的剪花娘子印一本畫冊，讓更多人看到

她們，知道她們?！皬恼Z義上看二者基本相同，但原文表達效果更好，為什么？

5.閱讀下面的文字，完成下面小題。

我決定步行回家，我喜歡走夜路，何況此時夜涼如冰。我越過立交橋，走進了二環(huán)路

西側(cè)人行道。這條環(huán)路是北京塞車最嚴重的道路之一。白天黑夜，紅塵萬丈，車流緩萬，

永遠像一條黏稠的河。不知不覺,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走到了朝陽門立交橋附近。忽然想起朝陽門

里北街上有一家專賣門釘肉餅的小店——對，去吃門釘肉餅。

這是個很小的小店，南北進深不足三米，東西長頂多十幾米，七八張桌子，大概是屋

子里太熱了，只有三四張桌上有人，每個人面前都有一盤門釘肉餅，烙得焦黃，滲著海光，

讓人饞涎欲滴。

“外邊坐吧，外邊有桌子，涼快。”

看我在杯盤狼藉的幾張桌子之間猶碟，一個女孩子走過來，用手里的筷子和盤子向門

外指了指，對我建議，店門外是擺了幾張桌子，那里肯定涼快，可是我固執(zhí)地挑了一張桌

子坐了下來，讓女孩子把桌子收拾干凈，然后要了六個門釘肉餅和兩碗小米粥。

牛肉餅和小米粥很快都端來了，熱氣、香味混在一起，讓我食欲大振。

往小碟子里倒了醋和味椒油，然石在酸和辣?的合奏里，我把餅和粥都一掃而光,又心

滿，又意足。

文中畫波浪線的句子可以改寫成：“我心滿意足地把餅和粥都一掃而光。”從語義上看二

者基本相同，為什么說原文裊達效果更好？

6.閱讀下面的文字，完成后面的問題。

牡丹被世人所期待、所仰慕、所贊譽，是由于它的美。它美得秀韻多姿，美得雍容華

貴，美得崎麗嬌艷，美得驚世駭俗。它的美是平已被世人所確定、所公認了的。它的美不

懼怕爭議和挑戰(zhàn)。有多少人沒有欣賞過牡丹呢？卻偏偏果坐上汽生萌生飛機輪船，壬用互

里破N涉水,天南海北不約而同，挑著焦漏與婁臉的江一滔滔黃河抵他通選洛坦痍Q

歐陽修曾有詩云：洛陽地脈花最宜，牡丹尤為天下奇。

文中畫波浪線的句子可改寫成“卻偏偏要千里萬里，天南海北，揣著焦渴與翹盼的心，來到

洛陽城〃。從語意上看二者基本相同，但原文表達效果更好，為什么？

答案

1.①語序不同：改句的語序“獨立的精神，獨立的人格，獨立的思想”存在邏輯錯誤，“思

想、人格、精神”存在由小到大語言邏輯順序，原句呈遞進語氣，更符合原文的邏輯。

②句式不同：改句“都植根于心靈的凈土之中“用了肯定句句式，而原句用了雙重否定的句

式，語氣比肯定句更為強烈，起到不容置疑的進一步的肯定，加強了肯定的效果。

【詳解】本題考查學生賞析句子表達效果的能力。

原句按語言的邏輯順序先后排列“獨立的思想，獨立的人格，獨立的精神”，呈現(xiàn)出一種層層

遞進的邏輯思維，改句沒有邏輯順序；

“沒有一個不是〃與“都〃是雙重否定句與肯定句的區(qū)別，顯然雙重否定語氣比肯定句更為強

烈。改句“都植根于心靈的凈土之中”用了肯定句句式，語氣沒有原句更強烈。

2.①原文運用擬人的修辭手法，把裝有農(nóng)具的轆輪車賦予了人的情態(tài)，生動形象地表現(xiàn)了

農(nóng)人們收獲的渴望和迫切的心情。

②原文先寫車子，再寫人，符合觀察者視覺的先后順序，富有鏡頭感和畫面感。

③原文將“農(nóng)人〃具體為“男人和女人〃，與下文“男人們當仁不讓，婦女們不讓須眉〃相呼應。

【詳解】本題考查學生賞析句子表達效果的能力。

從修辭手法看，“裝載著鐮刀、水罐、鐵耙的轆靜車迫不及待地從普通的農(nóng)家小院里走出

來''運用擬人手法，用“迫不及待”“走出來”等詞將裝有農(nóng)具的轆尊車人格化，更好地表現(xiàn)了

農(nóng)人們收獲的渴望和迫切的心情。

從觀察順序看，從實際生活和情理來說，當農(nóng)人推著轆精車出小院時，先看到車子，再看

到人，這樣的先后順序符合生活和邏輯的真實，車子與人依次出現(xiàn)，也富有鏡頭感和畫面

感。

從結(jié)構(gòu)看，考慮與上下文的關系，原文將“農(nóng)人〃具體為〃男人和女人〃，與下文〃男人們當仁

不讓，婦女們不讓須眉”相呼應，生動形象地表現(xiàn)男人和女人面對收獲時渾身憋足了勁。

3.強調(diào)重點不同。改句將不同動詞簡單羅列，消減了各種聲音的特殊性；原句把螞蚱同的

聲音單獨成句，強調(diào)了螞蚱聲音各具特色。

語意感受不同。改句只是說”聲音連成一片”，顯得呆板；原句用擬聲詞“僻僻啪啪”，使得蛆

蚌的聲音具體可感。

句式不同。改句句式比較普通；原句多用短句，與前文句式一致，節(jié)奏分明，增強了句勢,

富有音韻美。

【詳解】本題考查學生賞析語句表達效果的能力。

原句中寫“蹦跳的聲音，展翅的聲音，跌落的聲音。強調(diào)的是聲音；而改句中則刪除了多的

“聲音〃，只留下“蹦跳、展翅和跌落的聲音”，強調(diào)的是動作。

原句用擬聲詞“僻僻啪啪連成一片〃“嗡嗡嚶嚶〃，顯得形象生動可感；而改句則沒有擬聲詞，

無法感受到聲音的具體情況。

原句“蹦跳的聲音，展翅的聲音，跌落的聲音，僻嘴啪啪連成一片““回頭看看，來路的上方,

嗡嗡嚶嚶“，采用短句，顯得節(jié)奏明快，富有音韻美；而改句則把它縮減為短語放入句中作

修飾語，成為普通的陳述句，沒有該效果。

4.①原句是倒裝句，更能突出“我〃想印畫冊讓更多人了解剪花娘子的決心；②原句中的“一

定”單獨成句，且使用感嘆句式，表達感情強烈，強化了作者對民間藝人和剪紙藝術(shù)的喜愛

和贊嘆之情。

【詳解】本題考杳學生鑒賞品味語言特色的能力。

首先要比較原文和改句的不同之處，主要在句式、用詞、修辭等方面，然后分析文中原句

的特點以及要表達的效果。

就本題來說，比較兩個句子，文中原句是倒裝句，"一定'’單獨放在最后，而倒裝句一般起突

出強調(diào)的作用，倒裝成分單獨成句，且使用感嘆句式，與作者表達強烈的感情有關聯(lián)，整

個語段是表達作者對民間藝人和剪紙藝術(shù)的喜愛和贊嘆之情?！耙欢āǖ牡寡b后獨立成句，可

以看出作者想要讓更多人了解剪花娘子的決心.

而改句把“一定”放在"要為這草原上的剪花娘子印一本畫冊〃之前，既不能單獨成句，也不是

倒裝句，自然缺乏感嘆語氣，表達的感情明顯沒有原句強烈。

5.①強調(diào)的重點不同：改句的重點落在“一掃而光”上，強調(diào)全部吃光；原句的重點落在“心

滿意足〃上，強調(diào)吃過肉餅之后的滿足感，更符合原文的邏輯。②適用的位置不同：改句用

來結(jié)束文段，似乎話還沒說完；原句把“心滿意足〃拆開放在句子最后，語氣舒緩，適合做段

落的結(jié)尾。③語體風格不同：改句比較普通；原句更口語化，活潑俏皮，和整個文段的文

風更和諧。

【詳解】本題考查學生賞析比較語句表達效果的能力。

解答此類題，可以從以下方面分析：修辭手法（比喻、擬人、排比、夸張、對偶等），句式

特點（長短句、整散句），詞語（動詞、形容詞、修飾詞等），觀察順序（高低、俯仰、先

后等），結(jié)構(gòu)作用（照應、鋪墊）等，同時要結(jié)合文本內(nèi)容對原句進行賞析，注意語言表達。

從強調(diào)的重點來看，改句"我心滿意足地把餅和粥都一掃而光”重點在“一掃而光”，強調(diào)吃的

結(jié)果；原句重點落在“又心滿，又意足”，能更好的表達“我”吃完肉餅后心情的舒暢與滿足，

強調(diào)的是吃完的心情，更符合原文的邏輯。

從適用的位置來看，改句"我心滿意足地把餅和粥都一掃而光”用來結(jié)束文段，語意未盡，似

乎話還沒說完，給人以結(jié)尾收束匆促之感；原句〃又心滿，又意足〃，運用短句放在句子最后,

語意完整，適合做段落的結(jié)尾。

從語體風格來看，改句“我心滿意足地把餅和粥都一掃而光”表達沒有特色；原句“我把餅和

粥都一掃而光，又心滿，又意足〃，口語化，活潑俏皮，和文段文風更一致。

6.①原句列舉了交通工具“坐上汽車火車飛機輪船〃，可見人們心情之急切；“跋山涉水”，

寫出不管多么艱辛，也阻擋不了人們的腳步；②原句的“不約而同”寫出人們想法一致，“滔

滔黃河般地涌進洛陽城"運用比喻，寫出想去洛陽城看牡丹的人很多；③原句表達更為形象

生動，更能突出人們想去洛陽城看牡丹的急切心情和對牡丹的由衷喜愛之情。

【詳解】本題考杳學生欣賞精彩的語言表達藝術(shù)的能力。

原句“卻偏偏要坐上汽車火車飛機輪船，千里萬里跋山涉水”，改句