勞動(dòng)小能手事跡材料500字

勞動(dòng)小能手事跡材料500字勞動(dòng)小能手事跡材料500字篇一“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來，要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂說不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮……”可以說勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)無比光榮。一個(gè)不會勞動(dòng)的人就不是一個(gè)完美的人，勞動(dòng)也分為多種，而朱一舒同學(xué)做的就是最普通的一種。看見地上的廢紙都會主動(dòng)拾起來，黑板沒擦主動(dòng)擦干凈，哪里有臟的地方她都會主動(dòng)去收拾干凈，而這些都是舉手之勞，卻可以使周圍的環(huán)境變得美麗。在學(xué)校，她是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的學(xué)生。一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力，以及對勞動(dòng)成果的珍惜意識，對勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的體會，往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。每天早晨，她早早的到校，把教室的桌椅擺整齊。打水把黑板擦干凈，把地面拖干凈。每當(dāng)做這些事情的時(shí)候，她都感到很快樂，她說，因?yàn)橛梦业膭趧?dòng)創(chuàng)造了一個(gè)干凈的環(huán)境，我很高興。只有在這樣的環(huán)境中，同學(xué)們才安心、能更專心、更開心的學(xué)習(xí)。她熱愛班集體，把班集體當(dāng)成了自己的家，常常為布置美化班級，獻(xiàn)出自己的一份力量，窗臺上漂亮的花盆，教室后面的評比表都有她的功勞。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都能發(fā)現(xiàn)她的身影，教室前面的花壇中長滿了雜草，在鏟除雜草的勞動(dòng)中，她身先士卒，不怕臟，不怕累，草葉割傷了她的手，她沒有停手;到處塵土飛揚(yáng)，她也毫不動(dòng)搖，在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們干得熱火朝天，十分賣力。在撿拾白色垃圾活動(dòng)中，她跳進(jìn)路邊的溝里撿拾塑料袋，用竹竿挑下掛在樹上的塑料袋，累得滿頭大汗也毫不在乎。在家里，她是一個(gè)十分懂事的乖乖女，更是家人的得力助手，為父母分憂。高爾基曾經(jīng)說過：“只有人的勞動(dòng)才是神圣的”。她的爸爸、媽媽每天都有忙不完的工作，所以她就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，擦桌子，拖地，洗碗，樣樣精通熟練，每到周末的時(shí)候，她都自己洗衣服，甚至有時(shí)連大人的衣物也洗。大家都夸她是家人的好幫手。除此之外，她還在課余時(shí)間參加了多次環(huán)保義工活動(dòng)，和大人們一起種植樹木，清理草坪，幫助小樹做支架。她在勞動(dòng)之余也不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅，各項(xiàng)活動(dòng)都能積極參與，并取得佳績。勞動(dòng)在她看來是最質(zhì)樸的詞語，是最實(shí)際的行動(dòng)，好多同學(xué)問她，學(xué)習(xí)這么緊張，哪有時(shí)間勞動(dòng)呢?記得書中有句話這樣說：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。不光時(shí)間是這樣，勞動(dòng)也是這樣的，只要你愿意，什么時(shí)候都可以幫助別人的，我們需要干的事情永遠(yuǎn)也干不完，但是只要你努力了，流下的汗珠充實(shí)了自己，幫助了別人，再苦再累也值得。勞動(dòng)是最光榮，我們每個(gè)人都要?jiǎng)趧?dòng)，勞動(dòng)不是一個(gè)人的事，它是我們大家的事，我們每個(gè)人都要勤勞，才能創(chuàng)造出美好的明天。提起勞動(dòng)你會想到臟和累。勞動(dòng)雖然又臟又累，很辛苦，但它卻另有一番情趣。它即給我們增長了知識又給我們提供了動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會！她常說讓我們熱愛勞動(dòng)吧！因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了我們的生活環(huán)境，勞動(dòng)使我們的生活更美好，勞動(dòng)使美好的生活更優(yōu)越。完美的環(huán)境會因?yàn)槊總€(gè)人的努力勞動(dòng)而更加干凈、整潔。她就是這樣一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子，在生活的每時(shí)每刻每分每秒用自己的雙手用自己的真心做好更多的事，幫助任何需要幫助的人，她堅(jiān)信那句話，幫助別人，快樂自己，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最快樂！勞動(dòng)小能手事跡材料500字篇二我叫小李，今年十二歲，是初一五班的一份子，所以我愿意為班級貢獻(xiàn)自己的一份力。我是因?yàn)樵诎嗉壚镏等諘r(shí)是積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)，很榮幸被評為了“勞動(dòng)之星”。在以后的日子里，我一定會更加認(rèn)認(rèn)真真的值日，讓班級的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈?！皠凇痹谶@里就是勞動(dòng)的意思，在古代人們種田時(shí)就是在勞動(dòng)。所以“勞”這個(gè)字，上面是一個(gè)草字頭，最下面是一個(gè)力，勞動(dòng)總是要出力的。每當(dāng)晚自習(xí)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到課室時(shí)看到干凈的黑板、沒有腳印和頭發(fā)的地板和干凈的玻璃時(shí)都是那一天值日生們用自己的努力，換來的勞動(dòng)成果。有一首歌名叫《勞動(dòng)最光榮》，是的，當(dāng)值日生看到自己辛苦值日后干凈的課室，心里總是開心的。值日是一件光榮的事，我們要努力值日，好好值日?！皠凇庇泻芏喾N，每一種都可以給我們的成長帶來幫助。在學(xué)校值日可以學(xué)會拖地、掃地、關(guān)閘……而在生活區(qū)值日可以學(xué)到更多的生存技能，這些東西在我們的成長道路上是必不可少的。我只有學(xué)會了這些基礎(chǔ)的生存技能，我長大后才可以不需要事事依賴父母。還記得第一次在學(xué)校值日時(shí)，因?yàn)榈赝喜桓蓛?，拖了將近一個(gè)小時(shí)。后來隨著值日的次數(shù)增加，我逐漸學(xué)會了如何拖地，這也離不開班主任的悉心指導(dǎo)。從此，我深刻的意識到這些值日內(nèi)容對我們以后的成長是有多么重要！勞動(dòng)小能手事跡材料500字篇三“這里沒有擦干凈，重擦！”我們經(jīng)常聽到她嚴(yán)厲的聲音。她就是我們四（4）班的“勞動(dòng)委員”——小張。她對待衛(wèi)生工作一絲不茍。我們都推薦她做班級的“勞動(dòng)之星”。小張?jiān)缟弦粊砭腿z查班級的衛(wèi)生，如果衛(wèi)生工作做得不夠好，她會嚴(yán)肅的批評值日的同學(xué)。如果做得很好，她就會滿意的笑一下。正因?yàn)橛腥绱藝?yán)厲的勞動(dòng)委員，我們班每天的衛(wèi)生檢查幾乎不扣分。記得有次，擦窗戶的同學(xué)沒有擦干凈。小張很不高興，說：“怎么擦得像貓爪子似的，東一處臟東西，西一處臟東西，重擦！”“什么？這還不干凈？讓你擦，說不定還不如我們呢！哼！”擦窗戶的同學(xué)不服氣地說?！鞍?！這還算干凈？這里干凈嗎？那里也干凈嗎？”小張反問道。頓時(shí)，擦窗戶同學(xué)的臉紅得似蘋果，慢悠悠地走到窗戶前又把窗戶擦得一干二凈?！翱梢粤恕！彼凉M意地說。哦，還有一次，那是一個(gè)寒冷的早晨?！巴砩系闹等丈鷽]有把教室打掃干凈，只是隨便地把它掃了下。”小張一邊說一邊叫來幾個(gè)同學(xué)一起打掃教室，由于天太冷，大家的手冬得發(fā)紫了，便把手放在嘴邊，呼了一口氣取取暖?！班ооА边祝渴钦l在掃？一看，原來是她—小張，瞧，她掃得多帶勁呀，其他人也像她一樣用力的掃了起來。勞動(dòng)小能手事跡材料500字篇四小楊是一名品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、樂于助人，全面發(fā)展的學(xué)生，該同學(xué)身上最閃光的品格就是：勤勞。目前擔(dān)任校少先隊(duì)大隊(duì)委、國旗班護(hù)旗手以及多處衛(wèi)生區(qū)清掃負(fù)責(zé)人，這份認(rèn)真與擔(dān)當(dāng)離不開良好的家庭氛圍。小楊從上小學(xué)起，就擁有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，家中整理房間、收拾庭院、衛(wèi)生大掃除，他都是主力軍。尤其是在家里四十平的小院——“農(nóng)夫菜園”中，小楊經(jīng)過多年的磨練，已然成為一位合格的“農(nóng)夫”。每季菜品的選擇與播種、每天一次的菜地“巡視”、隔三差五的翻土、澆水，再加小院的清掃，他都參與其中，現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立的刨地松土、插苗播種、澆水施肥，掌握了多種勞動(dòng)技能，是個(gè)名副其實(shí)的種地小高手呢。多年來，小楊與家人一起，不僅把這個(gè)小庭院收拾得整潔美麗，還播撒了種種綠色，見證了一顆顆小苗