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當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育存在的問(wèn)題及對(duì)策的開題報(bào)告一、選題背景隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展和社交網(wǎng)絡(luò)的普及,大學(xué)生在日常生活中越來(lái)越多地依賴互聯(lián)網(wǎng),并敞開著網(wǎng)絡(luò)世界的大門。網(wǎng)絡(luò)同樣也是大學(xué)生獲取知識(shí)、交流思想、拓展視野的重要平臺(tái)。但與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)上的惡意言論、網(wǎng)絡(luò)暴力等現(xiàn)象也屢見不鮮。網(wǎng)絡(luò)道德教育應(yīng)加強(qiáng),通過(guò)融入課堂、聯(lián)合家庭、社會(huì)等方面,提高大學(xué)生維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)和諧的意識(shí)和能力。二、選題意義以網(wǎng)絡(luò)世界為背景的大學(xué)生群體,將是未來(lái)的知識(shí)分子、領(lǐng)袖和決策者。如果他們?nèi)狈Φ赖滤仞B(yǎng),透支了其他人的網(wǎng)上權(quán)利,那么他們就有可能成為網(wǎng)絡(luò)上的浪蕩的過(guò)客、漫游者或特權(quán)者,而無(wú)法成為擁有良好道德、富有情感的互聯(lián)網(wǎng)公民。大學(xué)生的道德教育必須緊跟時(shí)代步伐,才能保證網(wǎng)絡(luò)空間的穩(wěn)定、安全和和諧。三、選題目的本論文旨在探討現(xiàn)代大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上存在的道德問(wèn)題,分析其原因,并提出對(duì)策和建議。四、主要研究?jī)?nèi)容(一)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育現(xiàn)狀本章將介紹大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的現(xiàn)狀,包括大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為、網(wǎng)上貼吧,小說(shuō)的發(fā)泄與傳播的情況。(二)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德問(wèn)題的成因分析本章將從大學(xué)生自身的價(jià)值觀、父母和學(xué)校作為道德榜樣的缺失和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展等方面,對(duì)大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)問(wèn)題的根本原因進(jìn)行深入分析。(三)針對(duì)問(wèn)題提出的對(duì)策和建議本章將從學(xué)生個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)及家庭四個(gè)方面提出解決大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德問(wèn)題的對(duì)策和建議。(四)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)本章將結(jié)合傳統(tǒng)道德教育,根據(jù)現(xiàn)代大學(xué)生群體的特點(diǎn)和互聯(lián)網(wǎng)文化的特點(diǎn),提出評(píng)價(jià)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育是否有效的標(biāo)準(zhǔn)。五、研究計(jì)劃(一)時(shí)間安排本論文從2021年6月開始,預(yù)計(jì)在2021年8月完成。(二)研究方法本論文以文獻(xiàn)調(diào)查和問(wèn)卷調(diào)查為主要的研究方法,兼顧實(shí)地調(diào)查與分析、交流、總結(jié)的方法。(三)研究步驟1.簡(jiǎn)單了解網(wǎng)絡(luò)道德教育是什么,有何作用;2.收集國(guó)內(nèi)外有關(guān)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育現(xiàn)狀、問(wèn)題的文獻(xiàn)資料;3.網(wǎng)上自主完成網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷,探討大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上的道德問(wèn)題;4.分析數(shù)據(jù),得到研究結(jié)果;5.結(jié)合數(shù)據(jù)分析結(jié)果,探討如何進(jìn)行大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育,并提出建議和對(duì)策;6.整理數(shù)據(jù)和分析過(guò)程,完成畢業(yè)論文。六、預(yù)期貢獻(xiàn)本論文將對(duì)現(xiàn)代大學(xué)生的道德教育狀況進(jìn)行分析,提出現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)注重互聯(lián)網(wǎng)道德建設(shè)、崇尚公德,同時(shí)注重道德規(guī)范和勤奮向上的學(xué)習(xí)態(tài)度的新思路,對(duì)現(xiàn)代大學(xué)生的道德教育有一定的啟示作用。同時(shí),本論文還將對(duì)大學(xué)生、學(xué)校和家
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