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部編版五年級上冊語文期中考試試題一、書寫1.讀拼音,寫詞語。sōngshǔqīngxiùlínglóngxìngrénniǎowōshūlǐmiǎnqiǎngxiázhǎirěnǎoguānghuá二、字詞練習(xí)2.用“√”選出正確的讀音或漢字。1.我依偎(wèiwēi)在奶奶的懷里,我發(fā)現(xiàn)她雖然衰(shuāiāi)老了許多,但還是那么美。2.我拗(àoniù)不過媽媽,只好讓她自己背著沉重的籮筐(kuāngkāng)。3.在(秦泰)山的周圍山區(qū),每到春季,山坡上便生長著許多像掃帚苗一樣的野菜,大家稱這種野菜為珊(瑚湖)菜。3.選詞填空。舉世聞名舉世矚目眾星拱月眾望所歸玲瓏剔透八面玲瓏不僅……還……不僅不……反而……(1)中國的萬里長城和埃及的金字塔都是(___________)的偉大建筑。(2)李老德高望重,今日當(dāng)選會長,真是(___________)??!(3)這些(___________)的水晶工藝品,令人嘆為觀止。(4)聽了阿姨的勸慰,珊珊(___________)感激,(___________)責(zé)怪她多管閑事。三、填空題4.比一比,再組詞。殖(__________)菌(__________)狹(__________)滑(__________)植(__________)茵(__________)峽(__________)猾(__________)5.補(bǔ)充詞語,再完成練習(xí)。(______)(______)有味(______)(______)半解興亡(______)(______)(______)(______)無味不能(______)(______)(______)(______)聯(lián)翩1.幽藍(lán)幽藍(lán)的夜空,幾顆星星眨著眼睛,令人____________。2.姐姐捧著《荒野的呼喚》讀得____________,而我卻感覺它____________,從來都不去讀。這也許就是每個(gè)人的興趣不同吧!6.按課文內(nèi)容填空。(1)《落花生》通過一家人______、______、______和______,揭示了花生____________的品格,說明了__________________。(2)《搭石》通過描繪______、______等幾個(gè)生活中的平凡場景,贊美了鄉(xiāng)親們_______、_______的精神和_________的美好品質(zhì)。(3)《牛郎織女》的故事表達(dá)了勤勞善良的勞動人民對_______的追求,同時(shí)也表達(dá)了人們對破壞美好生活的專制者的_______,還可以感受到作者對善良的人們的深深_________。四、語言表達(dá)7.按要求改寫句子。(1)屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰能一滴不掉?(改為陳述句)_______________________________(2)他走到了橫木那頭拿到了帽子。他難以回轉(zhuǎn)身來。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_____________________________(3)周瑜大吃一驚,長嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”(改為轉(zhuǎn)述句)_____________________________(4)這個(gè)體操運(yùn)動員在高低杠上的動作真靈巧,就像猴子在樹木中攀緣、穿行。(仿寫,補(bǔ)充完整。)云朵在天空飄蕩,就像_____________________。五、現(xiàn)代文閱讀閱讀課內(nèi)片斷,完成練習(xí)?!渡倌曛袊f》(節(jié)選)①故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立、少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。②紅目初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。③美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!8.本文的作者是______。9.選出下列畫線字的正確解釋。(1)干將發(fā)硎,有作其芒(_______)A.光芒B.鋒芒C.茫茫(2)天戴其蒼,地履其黃(_______)A.領(lǐng)土B.鞋子C.踩、踏10.將下列表象征關(guān)系的句子用直線連接起來。(1)紅日初升,其道大光。A.象征少年中國突然崛起(2)河出伏流,一瀉汪洋。B.象征中國的巨大聲威(3)潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。C.象征中國的巨大前程(4)乳虎嘯谷,百獸震惶。D.象征中國的進(jìn)步不可限量11.選文第②自然段寫了很多事物來贊美少年中國,作者為什么選擇這些事物來形容自己心目中的“少年中國”?_____________________________課外閱讀。暖冬小的時(shí)候,是那么瘋。數(shù)九寒天的,跑到村東小河上砸開一塊冰,躥上去,拿一根細(xì)竹竿撐著河床,那冰就行駛開來,成一條冰船。那是一個(gè)午后,我把一根竹竿揮得虎虎生風(fēng),突然從腳下傳來斷裂的咔嚓聲。低頭一看,一塊冰分離成兩塊,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一聲,人掉進(jìn)了河里,好在河水不深,我顫抖著牙關(guān)爬出來,跑回了家。我被母親大罵一通,屁股上,落了母親惡狠狠的笤帚。母親說那河那么深,你不知道?母親把我的濕衣褲拿到院子里曬。冬天的陽光,象征性地灑在上面。那些衣服很快凍成冰棍。母親坐在炕沿,看著我,愁眉不展。那些年月,家里沒有多余的棉衣棉褲,冰天雪地的,明天怎么上學(xué)?我一直把自己包在棉被里,看母親憤怒并愁苦的臉。我小心翼翼地吃飯,小心翼翼地和母親說話,小心翼翼地寫作業(yè)和睡覺……夜里我醒來,看到微黃的光圈和一抹年輕的剪影,那是母親和她的油燈。早晨我被母親推醒。我驚奇地發(fā)現(xiàn),母親竟給我捧來了新的棉襖棉褲。干燥的棉襖棉褲穿在身上,暖和并貼身。每一個(gè)扣子都亮閃閃的,像從夜空中摘下的星星。我背著書包上學(xué),走到院子里,突然回頭。母親正在玻璃窗后看著我。那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽光,隨著我,靜靜地織成一條溫暖的路。那年冬天特別冷。但我一直認(rèn)為,那是我今生最溫暖的一個(gè)冬天。12.根據(jù)句子的意思,從文中找出合適的詞語,寫在括號里。(1)由于憂愁而雙眉緊鎖,形容心事重重的樣子。(________)(2)言行舉止十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽大意。(________)13.從文中找出與題目相對應(yīng)的一句話,用“___________”畫出來。14.根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。(1)“母親憤怒并愁苦的臉”中,母親“憤怒”的原因是_______;“愁苦”的原因是___________。(2)短文第5自然段連用三個(gè)“小心翼翼”,這樣寫的作用是_____________________________________。15.“那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽光,隨著我,靜靜地織成一條溫暖的路。”聯(lián)系上下文,寫出你對這句話的理解。_______________________________16.短文表達(dá)了作者()的思想感情。A.思鄉(xiāng)B.對童年快樂生活的懷念,對母愛的贊美六、書面表達(dá)17.從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求寫作,字?jǐn)?shù)在100字左右。文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。A.本學(xué)期你們班同學(xué)共同制定了班級公約,選出其中一條班級公約,想想同學(xué)們是否履行了公約呢?請你對同學(xué)們履行公約的現(xiàn)狀發(fā)表自己的看法或提些建議,簡要寫出來。B.據(jù)世界衛(wèi)生組織最新研究報(bào)告顯示,目前中國近視患者多達(dá)6億人。其中小學(xué)生的近視率接近40%,我國青少年近視率高居世界第一。請你結(jié)合生活,談對小學(xué)生近視眼現(xiàn)狀的看法或建議,簡要寫出來。參考答案1.松鼠清秀玲瓏杏仁鳥窩梳理勉強(qiáng)狹窄惹惱光滑【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字“鼠”“勉”“惹”的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.wēi√shuāi√niù√kuāng√泰√瑚√【詳解】略3.舉世聞名眾望所歸玲瓏剔透不僅不反而【詳解】本題考查成語及關(guān)聯(lián)詞語的辨析和運(yùn)用。要在理解詞語意思的基礎(chǔ)上來做題。如,“舉世聞名”的意思是全世界都知道,形容非常著名;“舉世矚目”的意思是全世界的人都注視(關(guān)注)著。提起長城和金字塔,全世界的人都知道,但并不一定都關(guān)注它們。所以,第(1)題填舉世聞名。其他句子用這種方法即可選出正確答案。需要注意的是,第(4)題選擇關(guān)聯(lián)詞,這個(gè)句子前面說“感激”,后面說“責(zé)怪她多管閑事”,很明顯是轉(zhuǎn)折關(guān)系,因此要填表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的“不僅不……反而……”。4.繁殖殺菌狹窄光滑植物綠草如菌峽谷狡猾【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字。解答本題時(shí),要先認(rèn)清字形,找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),讀準(zhǔn)字音,理解意思,掌握音、形、義才能正確作答。形近字的特點(diǎn)是:①筆畫相同,位置不同。②字形相近,筆形不同。③字形相近,偏旁不同。④字形相近,筆畫不同。⑤字形相近,讀音相同。⑥字形相近,讀音不同。⑦部首相同,位置不同。5.津津一知盛衰索然自已浮想浮想聯(lián)翩津津有味索然無味【詳解】考查補(bǔ)寫成語及運(yùn)用,只要平時(shí)注意積累和識記,做起來就不難。書寫時(shí)注意同音字、形近字的區(qū)別,要依據(jù)詞語的意思來記憶。運(yùn)用:學(xué)生要明確詞語的意思,在具體語境中體會詞語,使語言表達(dá)更準(zhǔn)確,簡潔。故答案為:津;津;一;知;盛;衰;索;然;自;已;?。幌?;浮想聯(lián)翩;津津有味;索然無味。6.種花生收花生嘗花生議花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人擺搭石走搭石默默無聞無私奉獻(xiàn)一心為他人著想美好生活憎恨同情【詳解】(1)本題考查對課文內(nèi)容的理解和掌握。《落花生》散文是中國現(xiàn)代作家許地山的作品。這是一篇敘事散文,全文圍繞“種花生——收花生——吃花生——議花生”來寫,真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候的一次家庭活動和所受到的教育。散文描述了一家人收獲花生的情景,通過談?wù)摶ㄉ暮锰?,借物喻人,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格。說明人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人,表達(dá)了作者不為名利,只求有益于社會的人生理想和價(jià)值觀。(2)考查對課文內(nèi)容的理解?!洞钍纷髡撸▌⒄拢懥俗约杭亦l(xiāng)有一條無名小溪,每年汛期,家鄉(xiāng)的人們根據(jù)水的深淺,找來一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里擺上一排,讓人們從上面踏過,這就是搭石。作者借擺搭石、走搭石來贊揚(yáng)家鄉(xiāng)人們之間美好的的情感,那些無私奉獻(xiàn)、一心為他人著想的人。(3)牛郎織女,為中國古代著名的漢族民間愛情故事,也是我國四大民間傳說之一(其余三個(gè)為《梁山伯與祝英臺》《孟姜女哭長城》《白蛇傳》),從牽牛星、織女星的星名衍化而來。傳說古代天帝的孫女織女擅長織布,每天給天空織彩霞。她討厭這枯燥的生活,就偷偷下到凡間,私自嫁給河西的牛郎,過上男耕女織的生活。此事惹怒了天帝,把織女捉回天宮,責(zé)令他們分離,只允許他們每年的農(nóng)歷七月七日在鵲橋上相會一次。他們堅(jiān)貞的愛情感動了喜鵲,無數(shù)喜鵲飛來,用身體搭成一道跨越天河的喜鵲橋,讓牛郎織女在天河上相會。7.屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,沒有人能一滴不掉。雖然他走到了橫木那頭拿到了帽子,但他難以回轉(zhuǎn)身來。周瑜大吃一驚,長嘆道,諸葛亮神機(jī)妙算,他真比不上諸葛亮。棉花在空中飄浮、移動?!驹斀狻浚?)本題都要反問句改為陳述句?!罢l能?”改為“沒有人的能”。后面的問號改為句號。(2)本題考查關(guān)聯(lián)詞的應(yīng)用。要在理解分句子前后關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行作答。本句前后分句是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選用“雖然……但是……”。(3)本題改為陳述句。標(biāo)點(diǎn)符號的改變:冒號要改為逗號,雙引號去掉。人稱的變化:說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”;當(dāng)引述內(nèi)容涉及第二人稱,在改為轉(zhuǎn)述句時(shí)就應(yīng)改為第一人稱。應(yīng)注意,冒號和引號前的內(nèi)容不變。(4)本題要根據(jù)所給示例。理解這是一個(gè)比喻句。把“體操運(yùn)動員”比作“猴子”。在寫句子時(shí),要用比喻的手法來寫云朵?!军c(diǎn)睛】8.梁啟超9.AC10.(1)——C
(2)——D
(3)——A
(4)——B11.因?yàn)檫@些喻體都有著新生的活力,進(jìn)取的志向和不可抵擋的強(qiáng)盛之力。突出了少年中國的特征和發(fā)展前途?!痉治觥?.此題考查作家作品的識記?!渡倌曛袊f》是清朝末年梁啟超(1873—1929)所作的散文,寫于戊戌變法失敗后的1900年,文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃,指出封建統(tǒng)治下的中國是“老大帝國”,熱切希望出現(xiàn)“少年中國”,振奮人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有強(qiáng)烈的鼓勵(lì)性。具有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,寄托了作者對少年中國的熱愛和期望。9.此題考查字詞的理解。(1)“干將發(fā)硎,有作其芒”的意思是:寶劍剛從磨刀石上磨出來,發(fā)出耀眼的光芒。(2)“天戴其蒼,地履其黃”的意思是:頭頂著蒼茫的青天,腳踏著黃土大地。10.考查了對古典詩詞的翻譯,分析時(shí)要結(jié)合詩詞表達(dá)的含義,總體把握,將它放在整個(gè)詩句中進(jìn)行揣摩,這樣才能把握所翻譯句子的大概意出自梁啟超的《少年中國說》。譯文:紅日剛剛升起,道路充滿霞光;黃河從地下冒出來,洶涌奔瀉浩浩蕩蕩;潛龍從深淵中騰躍而起,它的鱗爪舞動飛揚(yáng);小老虎在山谷吼叫,所有的野獸都害怕驚慌,雄鷹隼鳥振翅欲飛,風(fēng)和塵土高卷飛揚(yáng);奇花剛開始孕起蓓蕾,燦爛明麗茂盛茁壯;干將劍新磨,閃射出光芒。頭頂著蒼天,腳踏著大地,從縱的時(shí)間看有悠久的歷史,從橫的空間看有遼闊的域。前途象海一般寬廣,未來的日子無限遠(yuǎn)長。美麗啊我的少年中國,將與天地共存不老!雄壯啊我的中國少年,將與祖國萬壽無面!11.考查了內(nèi)容的理解,聯(lián)系上下文理解,從“紅目初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒?!笨芍涛挠贸跎奶?、奔騰的黃河、騰躍的蛟龍、嘯鳴的乳虎、展翅試飛的鷹隼、珍奇的花蕾、剛磨好的寶劍,來贊美少年中國。12.愁眉不展小心翼翼13.那年冬天特別冷。但我一直認(rèn)為,那是我今生最溫暖的一個(gè)冬天。14.“我”因?yàn)樨澩?,掉進(jìn)冰水里,母親又心疼,又擔(dān)心家里沒有多余的棉衣棉褲冰天雪地的,明天“我”怎么上學(xué)突出強(qiáng)調(diào)“我”知道錯(cuò)了以后的表現(xiàn)15.①“我”有了新的棉衣可以
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