感恩節(jié)講話稿

感恩節(jié)講話稿

感恩節(jié)講話稿1親愛的教師，同學(xué)們：

大家上午好！

本周星期四是個不平凡的日子，是個神圣的日子——一年一度的感恩節(jié)。

或許是有意為之，或許是巧合，在這樣一個不平凡的日子里，學(xué)校先是召開了各班的主題班會課，接著又是家長會。期中考試剛剛完畢，原本就忐忑擔心的我們，竟然這樣一個接一個的被折騰，真的是惶恐灘頭說惶恐?？赊D(zhuǎn)念一想，我們還真有好多心里話要對父母說呢。

在這宏大的節(jié)日里，我們真應(yīng)當向我們的.母親表示點什么。在這里，我們雖然不能送上一束康乃馨；但是，我們可以用我們的方式把我們的愛表達出來，奉獻給我們尊敬的母親。

母親，我們的生命來自您，含辛茹苦，風霜雪雨的交錯中有您不倦的身影；母親，我們的歡樂來自您，始終如一，鍋碗瓢盆的交響里有您親切的吩咐；母親，我們的無私來自您，不求回報的賜予，歲月織就的白發(fā)里有您不變的期盼；母親，我們的幸福來自您，笑對困難，滄海桑田的變遷里有您暖和的笑臉。

母親的笑容，是世間暖和溫暖的春風，母親的皺紋，是困難歲月里留下的刻痕，而母親的愛在這世間布滿天地。

在人生前進的路上，我們或許會經(jīng)受風雪，或許會徘徊不前，或許會摔跤跌倒，甚至誤入歧途，可是，我們永不言棄，由于——一路有你，母愛呵護，伴我一生。

“誰言寸草心，報得三春暉”，這份沉甸甸的母愛，有誰能夠掂出它的重量，又有誰能夠真正歸還呢？

或許，我們唯有帶著一顆感恩的心，理解父母的不易和師長的苦心，不辜負他們熱鬧的期盼，全身心地投入到學(xué)習(xí)當中，提高自己的綜合實力，提高自身素養(yǎng)，加強修養(yǎng)，成為一個讓我們的母親傲慢的女兒、兒子。感恩節(jié)講話稿2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，當我們來到世上的那一刻，父母肩上的擔子又重許多，盡管這是一種沉重的負擔，但他們總是任勞任怨，毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的時候，我總把這當作天經(jīng)地義，總認為父母生育了我，就應(yīng)該養(yǎng)育我，讓我過上理想的生活。其實我錯了，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在我長大了，我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔起照顧。孝敬父母的責任。

同學(xué)們，我們都可能遇到過這樣一封信，而這封信僅僅包含著三個字：爸、錢、兒。盡管這是簡短的幾個字，但它蘊含著沉甸甸的意味。當父母讀到這封信時，他們會是怎樣的心情呢？他們會感到沮喪、無奈、甚至是失望。寫信的那位兒子是否真正了解這一點呢？或許，在他心中只有金錢。然而，我們自己對待父母又是怎么樣的呢？我們懂得感恩嗎？我們明白父母的辛苦和付出嗎？

有些同學(xué)在假期里選擇陪伴女友或男友外出游玩，而不是回家陪伴父母，將他們置于次要的位置。俗話說：“兒行千里母擔憂”，這充分展示了父母對孩子們的擔心和思念之情。他們無論白天黑夜都牽掛著自己的兒女啊！我們可能無法完全報答父母的養(yǎng)育之恩，但我們可以對他們?yōu)槲覀兯龅囊磺斜硎靖兄x，因為正是他們讓我們站立在這個五彩斑斕的'世界中，體驗人生的冷暖。父母之愛猶如大海，深沉而浩渺。

羊跪乳，鴉反哺。同學(xué)們，我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少？我們是否留意過父母的生日？是否給父母送過一個禮物？民間有則諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢？中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時刻掛念在心。據(jù)報道，今年北京某中學(xué)抽樣調(diào)查顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道父母的生日，更談不上對父母生日祝福。在我們同學(xué)中，又有多少人能記住自己父母的生日呢？同學(xué)們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

百善孝為先。孝，其為人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算一個完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧！別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予的點點滴滴。在此，祝天下所有的父母快樂！安康！

謝謝大家！感恩節(jié)講話稿3尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：

大家好！

今天是感恩節(jié)，我們_幼兒園在這里舉辦感恩活動，感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學(xué)會關(guān)愛、孝心、愛心和責任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。

下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝！讓我感動的人很多，而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的.在__幼兒園每一天的進步感動，為老師在__幼兒園的辛勤付出感動，每次舉辦活動，我們老師便會加班加點、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師；感動我們的家長，每一次幼兒園的活動都會積極參加，配合幼兒園做好許多工作。除了感動更多的是感謝！我想借這一個感恩的日子，感謝__幼兒園的孩子，給我們帶來歡樂和精彩；感謝__幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動；感謝__幼兒園家長給我們帶來的協(xié)作和支持！

感恩，會讓我們變得富有，享受溫暖；感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！感恩節(jié)講話稿4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

千百年來，人們一直把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無私的奉獻和循循善誘中，使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才。

有人說，老師是一位心靈的琴手，他們能夠觸動學(xué)生大腦的每根神經(jīng)。同時，老師也是學(xué)生的導(dǎo)游，能夠帶領(lǐng)他們踏遍祖國的大江南北。然而，我認為老師更像一本富有內(nèi)涵的書籍，雖然外表普通，卻蘊含著豐富的故事和知識。

我感恩我的老師，因為老師不僅用知識的`雨露滋潤了我，并且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長。

記得當我剛踏入小學(xué)時，對于學(xué)校的一切都感到新奇而陌生。充滿好奇和緊張的心情，我走進了教室。在上課的時候，我總是無法集中注意力，直到您親切地笑著和溫和地與我交談，才吸引住了我的注意。您站在講臺上，手里握著粉筆在黑板上輕輕寫著，同步解釋著重點和難點。粉筆摩擦黑板所發(fā)出的聲音與您的溫和聲音相互融合，化作了愉悅的音符，奏響了美妙的樂章，讓我陶醉其中。

在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦。

在最后，我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐。感恩節(jié)講話稿5尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五（4）班的__，這天我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈布滿芳香》。

一棵小草由于對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗由于對一縷陽光的`感恩，所以它擁有了自己甘美的果實；一只小鳥由于對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己飛翔的翅膀。一顆心靈由于對愛和和善的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的燦爛光線。

我們每一個人，都是一個愛的結(jié)晶，都是一個愛的驛站，都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，父母的摯愛和培育，老師的關(guān)愛和教導(dǎo)，同學(xué)伙伴的幫忙和鼓舞，社會的傾注與關(guān)懷，我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤，無時無刻不被愛所擁抱和暖和著。我們成長的每一分一秒無不閃耀著愛意燦爛而溫馨的光線，我們莫非還不就應(yīng)對這一切深深感恩嗎

我們要感恩父母，就像小草要感恩那緘默不語的大地，是他們用純凈的父愛和母愛，為我們遮風避雨，給了我們一片洋溢著愛和暖和的成長原野。感恩節(jié)講話稿6尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

老師是我們的化學(xué)老師兼班主任，三十五歲左右，身材中等，面容總是洋溢微笑。我們都非常喜歡她。我們喜歡她上課時輕快的語調(diào)，宛如清泉潤澤著我們的內(nèi)心；我們喜歡她閑暇時與我們坐在一起聊天，她告訴我們她喜歡每一個同學(xué)，還分享了關(guān)于她丈夫和六歲女兒的趣事。我們特別喜歡圍著老師看她批改作業(yè)。如果做得好，她會用紅筆畫一道又一道帶圈的波浪線，仿佛在我們的內(nèi)心綻放出美麗的彩虹。

她上課時非常專注，就像是她的熱情和知識將我們帶入了無盡的海洋。無論是什么學(xué)科內(nèi)容，不管我們是否懂得，老師都會耐心教導(dǎo)直到全班都明白為止。正是這種精神，使得我們班的'數(shù)學(xué)成績在年級中名列前茅，我們應(yīng)該由衷地感謝老師。有時候，老師在上課時也會講一些幽默的笑話，為我們緩解學(xué)習(xí)的壓力，使我們體會到學(xué)習(xí)的樂趣。當然，老師也時不時地表現(xiàn)出嚴肅的一面。

一次，我們幾個同學(xué)沒考好，被她領(lǐng)到了辦公室，她的樣子真嚇人，我們都不感直視她，她讓我們伸出手來，讓我們清醒下。我們心都繃得緊緊的，咬緊牙根。驚呀中發(fā)現(xiàn)一點也不痛，她下手是那么的輕。我們知道，會有哪個老師愿意打自己的學(xué)生呢？無非想讓我們學(xué)好一點罷了。有一次，老師因闌尾炎，住院了。我們都很擔心她，但反而老師更擔心我們。我們曾去過探望老師，老師看見我們也非常高興。老師跟我們講的第一個話題還是關(guān)于學(xué)習(xí)的。她問我們最近她不在時學(xué)得怎么樣，有誰出了什么問題……我們聽了老師這番話，都非常感動，我們都了解她的心意。

這就是我的老師，一個負責，敬業(yè)的老師。感恩節(jié)講話稿7各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在六年級即將迎來小升初的特殊階段，我常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲：好累啊，學(xué)習(xí)真沒意思，上學(xué)也真無聊，生活真乏味……我也經(jīng)常向媽媽發(fā)牢騷：“每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，真沒意思！”媽媽總是耐心地告訴我：“不要抱怨，因為你通過努力學(xué)到了很多知識。再想想那些貧困山區(qū)的孩子，你就應(yīng)該知足了！”

我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，可是她沒有抱怨命運的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心，感激父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學(xué)會了多種外語。

正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，讓她體會到了人生的歡樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空，聆聽完美的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應(yīng)當?shù)玫降模c海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱。

是的`，在這個社會里，我們應(yīng)當感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應(yīng)當感到十分的滿足和幸福。

我們應(yīng)當感恩：感激學(xué)校對我們的培養(yǎng)，她給我們供給好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們供給了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。

我們應(yīng)當感恩：感激每一位教過我們的教師，是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;帶到今日——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。

我明白，我們應(yīng)該心存感激：感激大自然所賜予的美好，那是蔚藍的天空、潔白的云朵、寧靜的湖泊和浩瀚的海洋，溫暖照耀的陽光、清新的空氣、綻放的鮮花和翠綠的草地，還有無盡的色彩世界，這一切都是大自然賜予我們的珍貴恩賜。

讓我們感恩的太多太多，僅有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更完美。多謝大家!感恩節(jié)講話稿8各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

美國有個古老的節(jié)日——“每逢。美國舉國上下熱鬧非凡”按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱；舉行__、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的，感恩火雞，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的“感恩節(jié)”

懂得珍惜的人，才是真正成熟的人。懂得珍惜的人，才是內(nèi)心充滿關(guān)愛的人。懂得珍惜的人，才是備受敬佩和尊重的人。

我們應(yīng)該感恩父母，因為父母給予我們生命，養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的?！翱蓱z天下父母心！”的確，在這個世界上，還有什么愛能勝過父母對子女無私的愛呢？因此說，父母的愛是人間最偉大而無私的愛！

......感激老師，從我們背著書包進入學(xué)校的那一天開始，我們便與老師一起度過了許多時光。在老師耐心教導(dǎo)下，我們逐漸成長......直到走上社會，成為有用的人。我們所獲得的知識和能力，離不開老師的傾心教誨。因此，我們應(yīng)該感激我們的老師，他們用自己的心血澆灌著一代代年輕的生命，使他們茁壯成長。

我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦，是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力才會成功。是生活磨練了我們，堅持真理、堅強不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中。

我們要感恩生命，是生命讓我們知道什么是頑強和脆弱。生命的頑強難以想象，生命又脆弱是不堪一折，一旦破碎就無修復(fù)的可能。不管富貴還是貧窮，我們都要好好地活著，要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人，更應(yīng)該愛惜生命，過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安。

我們應(yīng)當心存感激地對待大自然，因為是它賦予了我們體驗生命的勇氣。我們嗅一鼻溫馨的花香，撿一片無助的落紅，傾聽一絲啁啾的.鳥語，品嘗一口秋后的甜果。然后，我們或仰望藍天，或遙望遠方，或擁抱高山，或奔涌海洋，或沐浴細雨，或舞動雪花……融入這一切中，我們有何感受呢？是沉浸其中？是憐惜之情？是滋養(yǎng)心靈的美好？是甘蜜如蜜？是壯懷激烈？是動容之情？是纏綿不已？是安逸愜意？也許我們經(jīng)歷了人間各種復(fù)雜的情感，但是我們必須將最重要的感情留在最后，去填平波瀾起伏的情感之谷，那就是感恩，感恩大自然給予我們廣闊的資源，感恩大自然給予我們無盡的享受，感恩大自然無私地奉獻而不求回報。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

讓我們回報父母；主動承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔：努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環(huán)境；夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！感恩節(jié)講話稿9

各位老師、小朋友們：

大家好!上個星期四，我們渡過了一個節(jié)日，你們還記得嗎?讓我來告訴你們吧!就是“感恩節(jié)”，這是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日，他們把11月第四個星期四定為他們對以前曾經(jīng)幫助過、拯救過他們印第安人的'感謝日，每年的這一天，每家的成員都會從天南海北趕回家，團圓圍坐在一起敘舊，以載歌載舞、比賽等形式進行慶祝。目的是讓子孫后代牢記對印第安人的感謝。

現(xiàn)在，感恩節(jié)已是全世界人的節(jié)日，我們?yōu)橹袊艘矐?yīng)有一顆感恩的心小朋友們要學(xué)會尊敬長輩，團結(jié)同學(xué)。我的話講完了，謝謝。感恩節(jié)講話稿10親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。

白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。

因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦

從年幼時起，我們就被教導(dǎo)要懂得感恩的道理，認為接受別人的幫助或恩惠后應(yīng)以更大的善意回報。然而，隨著我們逐漸長大，似乎更容易忘記這一點，把感恩之心遺忘在了生活的角落里。

我們習(xí)慣追求，習(xí)慣了沉浸在物質(zhì)享受中，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那些賜予我們生命的人，那些給予我們無盡溫暖和關(guān)懷的人，那些愛我們勝過愛自己的人。

我曾聽說過這樣一個感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?這是一個真實的故事。一艘載有數(shù)百人的.大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：

感恩是小德，忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活?？纱蠖鄶?shù)的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤，以為是理所當然，便容易忽略和忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊，對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的，水是打不濕的，更無法融化為感恩。

....應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝親情.友情.愛情....

用一顆感恩的心去生活，開心的時候，是我們善待生活的回報;生氣時，是培養(yǎng)我們耐性的時機;傷心時，是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時，是對我們泰然處世的微笑。

正如李納德所言：“積極的生活態(tài)度可以通過感恩心靈來培養(yǎng)，而感恩心靈也需要積極的生活經(jīng)歷來滋養(yǎng)?！?/p>

同學(xué)們，讓我們從此刻開始，逐漸培養(yǎng)感恩之心，積極表達謝意，不再忽視他人的恩惠。這樣的改變必將實現(xiàn)和諧社會的美好愿景，讓世界變得更加溫暖宜人。

同學(xué)們，行動起來吧!用一顆感恩的心去生活，用“投桃報李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻一份綿薄之力。感恩節(jié)講話稿11尊敬的各位家長，親愛的各位同事，可愛的小朋友們：

大家晚上好!

今年是感恩節(jié)，這個節(jié)日在美國被稱為“THANKGIVINGDAY”。雖然它是美國的節(jié)日，但是“感恩”的精神卻是無國界的。中華民族一直以來都弘揚著“知恩圖報”的傳統(tǒng)美德。作為小朋友們，我們有責任將這種美德傳承下去。

今天，我們聚集在萬嬰同成長——感恩生日會的活動中，借此機會，讓我們深刻地感激父母給予我們生命的恩賜。感謝他們無私的付出和悉心的照顧，讓我們能夠穩(wěn)步前行，邁向人生的每一個階段。同時，我們也要感謝他們?yōu)槲覀儬I造了快樂成長的舞臺，讓我們在其中收獲喜悅與成長。現(xiàn)在，讓我們一起慶祝這個特別的'日子，表達對父母濃濃的感恩之情！

讓我們心懷感恩，向著教師們致以深深的謝意。感謝他們所傳授的做人道理，培養(yǎng)了我們良好的行為習(xí)慣，讓我們擁有智慧和戰(zhàn)勝困難的力量，還有積極樂觀的心態(tài)。(現(xiàn)在請小朋友們起立，向著家人和老師鞠躬，感謝父母、感謝家人、感謝老師)。

讓我們一同感激與我們共同成長的伙伴，在我們?nèi)松猛旧戏窒硐才返幕锇閭?。（請轉(zhuǎn)向你身邊的同伴，給予他們最溫暖的微笑和最真摯的擁抱）。

在此，請讓我代表萬嬰福樂園全體教職工感恩各位家長，感謝你們一直以來對萬嬰福樂園的支持、理解與幫助，你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中最大的動力。

我感恩我親愛的同事們，是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關(guān)懷、對集體無私的奉獻，才讓萬嬰教育機構(gòu)能夠得到社會的認可，得到家長的認同，因為有你們?nèi)f嬰福樂園才是最棒的!因為有你們?nèi)f嬰才會越走越好!

我也感恩我們幼兒園每個孩子，我經(jīng)常說有哪個職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的問候，就是我一天美麗心情的開始!謝謝萬嬰福樂園的每個孩子!

感恩，感恩不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。事實上，生活就像一面鏡子，你對它微笑，它也會對你微笑；你向它流淚，它也會伴隨你哭泣。懷著感恩的心對待生活，生活將會回饋給你明媚的陽光；而若你一味地抱怨與自怨自艾，結(jié)果只能是屢屢碰壁。常懷感恩之心可以凈化我們的內(nèi)心，提升我們的思維，塑造我們的品格，讓我們成為那些樂觀向前的快樂孩子。讓每個人都懷揣感恩之心，感恩生活、感恩今天在座的每一個人，讓我們永遠散發(fā)著最燦爛的笑容！謝謝大家！感恩節(jié)講話稿12

時值11月深秋，寒風瑟瑟，不斷有一隊隊雁群向南遷徙，果園中的果實已經(jīng)豐收。那金黃色的南瓜，長成熟大，散發(fā)著誘人的香味，讓人心曠神怡。在享受著收獲的喜悅時，是否曾有一絲感恩的情感在心底油然而生呢?

一些人會收獲一顆顆大南瓜，大快朵頤，但是，你是否想過，這個豐收的果實，更應(yīng)該送給另外的人。這些人早已在你身邊，他們可能是你的父母，是你的老師，也有可能是你的同學(xué)，甚至是那些無私奉獻、默默付出的人。在這個11月的第四個星期四，我們應(yīng)該向那些曾為我們付出，愛護我們的`人，發(fā)出感恩的呼聲：感恩節(jié)快樂!

感恩節(jié)在美國和加拿大被廣泛慶祝，是感謝上帝賜予他們豐收的日子。這個日子，讓家人團聚一堂，共慶節(jié)日。在中國，我們又該如何度過感恩節(jié)呢?不難想到，我們可以通過送上一束鮮花，一張賀卡，或者是一份自制的小禮物，表達對那些曾為我們付出的人的感激之情。

你應(yīng)該感謝你的父母，是他們給予你生命、教育你成長。你應(yīng)該感謝那些為你授業(yè)解惑的老師，讓你獲得更多的知識；感謝那些和你一起度過人生難關(guān)的同學(xué)，感謝那些保護校園安全、為你創(chuàng)造干凈整潔環(huán)境的學(xué)校后勤工作人員。這些人，值得你用一顆感恩的心來回報。

在你的人生路途中，沒有人比你的父母更親近你。他們不計較任何付出，默默地為你撐起整片天空，托起你的人生夢想。因此，我們也應(yīng)該用感恩的心回報他們。中國有句古話說得好：“百善孝為先”，而“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”，更是讓我們明白了感恩的重要性。

包青天早在20歲時，就是個才華橫溢、智慧卓越的青年，已經(jīng)中了進士。但他卻放棄了名利，回歸家鄉(xiāng)侍奉父母，并在父母去世后守孝三年，才重新踏上官路。他在人生道路中一步步選擇感恩，這也正是我們每個人，都應(yīng)該學(xué)習(xí)的品德。

同樣值得我們感恩的人是老師。俗語說得好：“師恩如山”，“十年樹木，百年樹人”。老師是我們前行路上的指路人，他們是用甘露滋潤我們這些小苗苗的園丁。誰幫助我們獲得了優(yōu)異的成績和帶來足夠的信心？那正是我們親愛的老師！我們的老師總是用他們親切的指導(dǎo)，甜美的笑容和提醒的目光來幫助我們改正錯誤。

另一方面，我們的同學(xué)是我們在校園里度過每一個時刻的陪伴者。一首《同桌的你》可以讓我們想起和同學(xué)們一起奔向青青草地和一同嬉戲打鬧的喜悅。我們也會想著和同學(xué)們一起翻閱群書，共同攻克難關(guān)。真正的學(xué)習(xí)生活中最美好的事情便是和同學(xué)們一起度過的時間。

就像老鷹需要感謝蔚藍的天空，魚兒需要感謝清澈的池塘一樣，我們也需要感恩我們成長和生活的環(huán)境。如果我們學(xué)會了感恩，心懷感恩的人生將免受無謂的烏云、風暴、以及冰雪之苦。我們也將變得更加善良、寬容和充滿愛心。感恩是令世界變得更加美好的力量。

當11月的金秋豐收季節(jié)到來時，我們更應(yīng)該感恩。抽出紙筆，為那些愛我們并為我們奉獻的人寫下最真摯的話語吧!感恩節(jié)講話稿13

大家好!

老師們，同學(xué)們，感恩節(jié)很少，一年一次，但是感恩永遠在!讓我們懷著感恩的心，快樂地開始新的學(xué)習(xí)生活，樂趣就在其中!在這里，我請孩子們回家后，向你們的'父母轉(zhuǎn)達學(xué)校的問候和祝福，請你們?yōu)槟銈兊母改缸鳇c什么，表達這份真誠的感謝!然后，在接下來的日子里，感恩的心情才會真正落到實處，讓他能夠真正的存在于我們的生活中!我還想問問那些總是犯錯，不能自控的孩子。今天試著控制你的錯誤，看看是否有效。其實這就是感恩，最直接最簡單的形式!

臨近期末，祝大家從今天開始有更大的進步和收獲!再次感謝!感恩節(jié)講話稿14尊敬的所長、各位來賓、老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

今天,很高興來參加中國科學(xué)院巖土力學(xué)研究所、理工大學(xué)“獎學(xué)金”頒獎儀式。

3年前，在學(xué)校及院系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和積極努力下，為了推進高校的協(xié)同創(chuàng)新，與科研機構(gòu)、行業(yè)企業(yè)、地方政府開展深度合作，為了培養(yǎng)社會急需的高級菁英人才，改革人才培養(yǎng)模式，我校與中國科學(xué)院巖土力學(xué)研究所簽訂協(xié)議，開展科教協(xié)同育人活動，開設(shè)了“巖土菁英班”。

菁英班的特色是采用科研院所深度參與培養(yǎng)過程的方式，培養(yǎng)具有較深工程教育和科研背景、知識結(jié)構(gòu)科學(xué)、創(chuàng)新能力和綜合實踐能力強的高級土木工程技術(shù)人才。

菁英班的特色還有：校所優(yōu)勢互補，實現(xiàn)科教協(xié)同育人的更大效益;促進科研與教學(xué)互動;推動雙方共同發(fā)展和長期友好合作，實現(xiàn)雙贏。

去年底，雙方友好協(xié)商，設(shè)立“獎學(xué)金”，由中國科學(xué)院大學(xué)出資，中國科學(xué)院巖土力學(xué)研究所和理工大學(xué)共同評選，用于獎勵巖土工程菁英班的在校學(xué)生，獎勵投身于巖土工程學(xué)科、熱愛專業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)本科生。

在這里，我代表學(xué)校，對中國科學(xué)院巖土力學(xué)研究所給予的大力支持和幫助，表示衷心的感謝!

3年來，巖土菁英班的同學(xué)們，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績突出，名列前茅，全面發(fā)展。連續(xù)三年都被評為校標兵班集體、五四紅旗團支部、校優(yōu)秀團支部。同學(xué)們先后受到了國家級獎勵9人次，省級和校級獎勵50余人次。同學(xué)們積極參加學(xué)術(shù)活動，主動參與導(dǎo)師課題組研究，踴躍參加創(chuàng)新實踐訓(xùn)練計劃。

學(xué)院的`老師對菁英班的同學(xué)們悉心培育和關(guān)懷，給同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。

最后，希望大家齊心協(xié)力，育人為本，學(xué)術(shù)至上，“建設(shè)讓人民滿意、讓世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)”，鑄就“厚德博學(xué)，追求卓越”的精神，培養(yǎng)以智慧引領(lǐng)人生、具有卓越追求和卓越能力、引領(lǐng)三大行業(yè)和區(qū)域發(fā)展的卓越人才。

謝謝!感恩節(jié)講話稿15尊敬的老師、同學(xué)：

大家早上好

我今天演講的題目是《感恩父母》。

爸爸“媽媽，是一個無