齊齊哈爾大學《學術(shù)研究方法專題》2022-2023學年第一學期期末試卷_第1頁
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齊齊哈爾大學《學術(shù)研究方法專題》2022-2023學年第一學期期末試卷_第4頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁齊齊哈爾大學

《學術(shù)研究方法專題》2022-2023學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、學術(shù)寫作中,如何提高語言的準確性?A.使用模糊、含混的詞匯B.避免使用限定詞和修飾語C.精心選擇詞匯,確保表達清晰、精確D.隨意創(chuàng)造新的詞匯和表達方式2、在學術(shù)寫作中,以下哪種方法更能展示研究的創(chuàng)新性?A.重復前人的研究方法和結(jié)論B.在已有研究的基礎(chǔ)上進行微小改進C.提出全新的研究視角和方法D.避免提及前人的研究3、在選擇學術(shù)寫作的研究課題時,以下哪個因素是最關(guān)鍵的考慮因素?A.課題的熱門程度和關(guān)注度B.個人的興趣和專業(yè)知識背景C.研究課題的難度,越難越有挑戰(zhàn)性D.課題是否容易獲得研究經(jīng)費4、對于學術(shù)論文中的圖表使用,以下哪種情況更能有效支持論點?A.圖表與論點無關(guān)B.圖表清晰、準確地展示相關(guān)數(shù)據(jù)C.圖表過于復雜,難以理解D.圖表數(shù)量過多,造成混亂5、在學術(shù)寫作的討論部分,以下哪種觀點更能體現(xiàn)深度思考:A.表面現(xiàn)象B.內(nèi)在原因C.個人感受D.他人評價6、在學術(shù)寫作中,如何避免語言的冗余和啰嗦?A.不斷重復表達同一個意思B.使用過多的修飾詞和從句C.簡潔明了地表達觀點,刪除不必要的詞句D.盡量使用復雜的句子結(jié)構(gòu)7、關(guān)于學術(shù)論文中的語言簡潔性,以下哪個描述是不準確的?A.避免冗長復雜的句子結(jié)構(gòu)B.刪減不必要的修飾語和廢話C.為了表達清晰,可以適當增加冗余信息D.用最簡潔的語言傳達核心思想8、當撰寫學術(shù)論文的研究背景時,以下哪種信息更重要:A.前人研究成果B.社會需求C.個人興趣D.研究方法9、對于學術(shù)論文中的數(shù)據(jù)分析方法選擇,以下哪種考慮更全面?A.只選擇熟悉的方法B.不考慮數(shù)據(jù)特點,隨意選擇C.根據(jù)數(shù)據(jù)特點和研究目的選擇D.跟風使用熱門的分析方法10、學術(shù)寫作中,如何使標題具有吸引力又不失準確性?A.標題夸張,與內(nèi)容不符B.準確反映研究內(nèi)容,適當突出亮點C.標題平淡,無法引起興趣D.為吸引眼球,故意制造噱頭11、當面對學術(shù)寫作中的爭議性話題,以下哪種態(tài)度更可?。篈.回避B.激進C.中立客觀D.偏向一方12、學術(shù)寫作中,如何確保數(shù)據(jù)的真實性和可靠性?A.不進行數(shù)據(jù)驗證和核實B.依賴不可靠的數(shù)據(jù)來源C.采用科學的方法收集和處理數(shù)據(jù),并進行交叉驗證D.隨意篡改數(shù)據(jù)以符合預期結(jié)果13、在撰寫學術(shù)論文時,如何進行有效的文獻檢索?A.隨機搜索,不設(shè)定關(guān)鍵詞和范圍B.只使用一個數(shù)據(jù)庫,不進行多渠道檢索C.明確研究問題,選擇合適的數(shù)據(jù)庫和檢索策略D.不關(guān)注檢索結(jié)果的相關(guān)性和質(zhì)量14、在學術(shù)論文中,如何正確地引用網(wǎng)絡(luò)資源?A.直接復制粘貼網(wǎng)址B.不需要引用網(wǎng)絡(luò)資源C.注明作者、標題、網(wǎng)址和訪問日期D.隨意引用15、對于學術(shù)寫作中的段落劃分,以下哪種原則更合理?A.根據(jù)字數(shù)平均劃分B.按照主題和邏輯關(guān)系C.隨意劃分,沒有規(guī)律D.以時間順序為依據(jù)16、在學術(shù)寫作的過程中,為了使語言表達更準確,以下哪種做法更可???A.避免使用模糊不清的詞匯和表述B.大量使用模糊性語言,給讀者留下想象空間C.隨意創(chuàng)造新的詞匯和概念D.頻繁使用口語化表達17、在學術(shù)寫作的過程中,如何避免過度引用他人觀點?A.以自己的思考和分析為主B.大量引用不同學者的觀點C.對引用觀點不做任何評價和分析D.完全依賴他人觀點來支撐自己的論文18、在學術(shù)寫作中,以下哪種情況更可能影響文章的可信度?A.客觀陳述研究結(jié)果B.夸大研究的意義和價值C.誠實地討論研究的局限性D.提供詳細的研究方法和數(shù)據(jù)19、在學術(shù)論文中,如何回應(yīng)審稿人的意見?A.拒絕接受,不做修改B.表面接受,實際不改C.認真對待,有針對性地修改D.對審稿人的意見置之不理20、在學術(shù)寫作中,如何準確地引用參考文獻以避免抄襲嫌疑?以下哪種做法是不正確的?A.直接復制粘貼參考文獻中的語句,并標明出處B.對引用內(nèi)容進行適當改寫,并準確標注來源C.遵循特定的引用格式規(guī)范,如APA、MLA等D.只引用權(quán)威可靠的文獻來源二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)分析學術(shù)寫作中如何運用實證研究方法?2、(本題10分)探討學術(shù)寫作中如何進行研究問題的針對性和有效性的進一步提高?3、(本題10分)探討學術(shù)寫作中如何進行文章的修訂和潤色?4、(本題10分)論述在學術(shù)寫作中如何培養(yǎng)對學術(shù)文獻的敏銳洞察力,及時發(fā)現(xiàn)有價值的研究課題和觀點。三、論述題(本大題共2個小題,共20分)1、(

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